您现在的位置是: 首页 > 志愿填报 志愿填报
2015山东高考数学真题理科_2015高考数学真题山东
tamoadmin 2024-06-13 人已围观
简介1.2023年山东高考科目2.山东高考文科数学的答案3.2015年高考山东数学题好做吗4.山东省高考科目5.山东省高考考什么卷山东高考2023年数学难度不高。2023山东高考数学难度分析:1、学科特点分析2023年新高考数学试题根据学科特点,面向全体考生,服务选才要求,科学调控试卷的难度,坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的要求,贯彻了“低起点,多层次,高落差”的科学调控策略,发挥了数
1.2023年山东高考科目
2.山东高考文科数学的答案
3.2015年高考山东数学题好做吗
4.山东省高考科目
5.山东省高考考什么卷
山东高考2023年数学难度不高。
2023山东高考数学难度分析:
1、学科特点分析
2023年新高考数学试题根据学科特点,面向全体考生,服务选才要求,科学调控试卷的难度,坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的要求,贯彻了“低起点,多层次,高落差”的科学调控策略,发挥了数学考试的选拔功能和良好的导向作用。
2、低起点
“低起点”体现为试卷在选择题、填空题、解答题部分进行了系统设计,起始题部分起点低、入口宽,从数学概念、数学方法等方面入手,面向全体学生。例如第1至5题,第17至19题面向全体考生,体现注重考查基础知识,回归教材的特点。
3、多层次
“多层次”体现为在试题的难度设计上重视难度和思维的层次性。考生在数学概念的理解、基本数学方法的掌握,数学素养的养成等方面与思维水平有高度的关联性。因此在试题的命制的过程中重视难度和思维的层次性,给广大学生更广阔的思考空间,更多的思考角度。
高考数学备考技巧:
1、熟悉考纲和题型
了解高考数学的考纲和题型分布,明确重点和难点,合理安排复习时间和重点内容。仔细阅读官方发布的高考数学考纲,了解每个模块的要求,包括知识点、技能要求和考查形式等。考纲是备考的指南,能够帮助考生明确学习重点和范围。
2、掌握基础知识
数学是一门建立在基础知识上的学科,确保掌握数学的基本概念、公式、定理和运算方法,对于考试中的基础题更有把握。回顾课本和教材的内容,重点关注基础知识的讲解和例题。理解教材中的知识点,并通过做习题加深对这些知识点的理解和记忆。
3、多做真题和模拟题
通过做真题和模拟题,熟悉考试题型、了解考试要求,找到自己的薄弱环节并进行有针对性的提高。寻找历年高考数学真题,这些真题能够反映出高考数学的考试要求和题型分布。可以从学校、教师、网上教育平台等渠道获取真题。
2023年山东高考科目
山东高考数学难度具体如下:
2023年山东高考各科试题难度总体来说适中,山东高考题目大部分都是比较难的,尤其是山东历史、政治和地理等科目题目,涉及知识点较多,难度较大。今年山东高考数学试卷难度中等偏上,数学基础好的考生,也觉得今年高考数学难度偏高。
山东高考数学难度较大。山东省2023年普通高考数学科目试题设置相对比较难,难度有所增加,但整体还是在适当难度范围内。2023年山东高考数学科目试卷结构设计合理,分值较为均衡,各个章节的试题分布比较均匀。
同时还加强了对解题思路和分析能力的考查,有利于锻炼考生的综合素质。试题难度虽然较大,但是不属于过度难题或者是普及难度过低的情况。针对不同学生的水平,考试安排了多种考试方式,同时也更加注重考生的实际能力水平。
山东高考数学试题对知识点的覆盖面、深度等方面进行了全方位的考查,既考察了基础知识的掌握,也重视了创新思维和解题方法的培养,对于提高学生的数学素养具有一定的推动作用。由于试题有一定难度,因此也引起了家长和学生们的关注。
相对于以往的试题,今年的高考数学考卷侧重于综合能力测试,一些考点需要考生在实际解题中进一步发现、理解和掌握。总之,山东高考数学试题难度适中,不仅考察了基础知识的掌握,还注重了综合能力的提高和创新思维的培养。
虽然有一定难度,但总体还是在适当的难度范围内。考生在考前要做好充分的准备,认真研究历年真题,以此提高自己的解题思路和应对能力。
山东高考文科数学的答案
2023年山东高考科目有语文、数学、英语。
一、语文
高考语文科考查要求:
1、识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。
2、理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
3、分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。
二、数学
考试的能力要求包括运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、应用意识和创新意识。其中,推理论证能力指能够根据已知的事实和已获得的正确数学命题,论证数学命题的真实性;创新意识指能够独立思考,创造性地、分析问题和解决问题。
考生在复习备考中,仍要认真研究历年的高考真题,特别是文科数学的六大主干知识,“零距离”地感受高考题的命题导向、命题意图以及评分标准;在综合模拟题的训练中穿插领悟,静心思考,反复感悟,有针对性地进行专题训练,以争取在主干知识的交汇处进行复习提升。
三、英语
测试考生的英语语言知识、语言技能和综合语言运用能力,侧重对综合语言运用能力的考查,尤其是对运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决实际问题的能力的考查。
根据课程标准的规定,考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识到达相应水平要求。要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。要求考生读懂一般性话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中的简短文章。
2015年高考山东数学题好做吗
试题与答案
数学试题(文科)
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.已知集合 , ,则 =( A )
A. B.
C. D.
2.若复数 ( , 为虚数单位位)是纯虚数,则实数 的值为( )
A.6 B.-2 C.4 D.-6
3.已知 ,则“ ”是“ ”的 ( B )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.已知点P(x,y)在不等式组 表示的平面区域上运动,
则z=x-y的取值范围是( )
A.[-2,-1] B.[-1,2] C.[-2,1] D.[1,2]
5.双曲线 的离心率为2,有一个焦点与抛物线 的焦点重合,则mn的值为( )
A. B. C. D.
一年级 二年级 三年级
女生 373
男生 377 370
6.某校共有学生2000名,各年级男、女生人数如表所示.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.19.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的
学生人数为( )
A.24 B.18 C.16 D.12
7.平面向量 =( )
A.1 B.2 C.3 D.
8.在等差数列 中,已知 ,那么 的值为( )
A.-30 B.15 C.-60 D.-15
9.设 、 为两个不同的平面,l、m为两条不同的直线,且l ,m ,有如下的两个命题:①若 ‖ ,则l‖m;②若l⊥m,则 ⊥ .那么( )
A.①是真命题,②是假命题 B.①是假命题,②是真命题
C.①②都是真命题 D.①②都是假命题
10.已知一个几何体的三视图如所示,则该几何体的体积为( )
A.6 B.5.5
C.5 D.4.5
第Ⅱ卷 非选择题(共100分)
二、填空题:本大题共7小题,考生作答5小题,每小题5分,满分25分.
(一)必做题(11~14题)
11.已知 ,且 是第二象限的角,
则 ___________.
12.执行右边的程序框图,若 =12, 则输
出的 = ;
13.函数 若
则 的值为: ;
14.圆 上的点到直线 的最大距离与最小距离之差是: _____________.
(二)选做题(15~17题,考生只能从中选做一题)
15.(选修4—4坐标系与参数方程)曲线 与曲线 的位置关系是: (填“相交”、 “相切”或“相离”) ;
16.(选修4—5 不等式选讲)不等式 的解集是: ;
17.(选修4—1 几何证明选讲)已知 是圆 的切线,切点为 , . 是圆 的直径, 与圆 交于点 , ,则圆 的半径 .
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(本答题共6小题,共75分)
18.(本小题12分)
已知向量 , ,设 .
(1).求 的值;
(2).当 时,求函数 的值域。
19.(本小题12分)
已知函数 .
(1)若 从集合 中任取一个元素, 从集合 中任取一个元素,
求方程 有两个不相等实根的概率;
(2)若 从区间 中任取一个数, 从区间 中任取一个数,求方程 没有实根的概率.
20.(本小题12分)
在平面直角坐标系xoy中,已知四点 A(2,0), B(-2,0), C(0,-2),D(-2,-2),把坐标系平面沿y轴折为直二面角.
(1)求证:BC⊥AD;
(2)求三棱锥C—AOD的体积.
21.(本小题12分)
已知数列 的前n项和为 , 且满足 ,
(1) 求 的值;
(2) 求证:数列 是等比数列;
(3) 若 , 求数列 的前n项和 .
22、(本小题13分)
已知函数 在点 处的切线方程为 .
(1)求 的值;
(2)求函数 的单调区间;
(3)求函数 的值域.
23.(本小题14分)已知椭圆 两焦点分别为F1、F2,P是椭圆在第一象限弧上一点,并满足 =1,过P作倾斜角互补的两条直线PA、PB分别交椭圆于A、B两点.
(1)求P点坐标;
(2)求直线AB的斜率;
(3)求△PAB面积的最大值.
文科数学参考答案与评分标准
一、选择题:
A卷选择题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A B D C B A D C
B卷选择题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题:
(一)必做题
11. ; 12.4.; 13.1或 ; 14. .
(二)选做题
15.相交;16. ;17. .
三、解答题:
18.解: =
=
= ……………………………………(4分)
(1)
= …………………………(8分)
(2)当 时, ,
∴ ………………………(12分)
19.解:(1)a取集合{0,1,2,3}中任一元素,b取集合{0,1,2}中任一元素
∴a、b的取值情况有(0,0),(0,1)(0,2)(1,0)(1,1)(1,2)(2,0),
(2,1),(2,2),(3,0)(3,1)(3,2)其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值,基本事件总数为12.
设“方程 有两个不相等的实根”为事件A,
当 时方程 有两个不相等实根的充要条件为
当 时, 的取值有(1,0)(2,0)(2,1)(3,0)(3,1)(3,2)
即A包含的基本事件数为6.
∴方程 有两个不相等的实根的概率
……………………………………………………(6分)
(2)∵a从区间〔0,2〕中任取一个数,b从区间〔0,3〕中任取一个数
则试验的全部结果构成区域
这是一个矩形区域,其面积
设“方程 没有实根”为事件B
则事件B构成的区域为
即图中阴影部分的梯形,其面积
由几何概型的概率计算公式可得方程 没有实根的概率
………………………………………………(12分)
20.解法一:(1)∵BOCD为正方形,
∴BC⊥OD, ∠AOB为二面角B-CO-A的平面角
∴AO⊥BO ∵AO⊥CO 且BO∩CO=O
∴AO⊥平面BCO 又∵
∴AO⊥BC 且DO∩AO=O ∴BC⊥平面ADO
∴BC⊥AD …………(6分)
(2) …………………………(12分)
21.解:(1)因为 ,令 , 解得 ……1分
再分别令 ,解得 ……………………………3分
(2)因为 ,
所以 ,
两个代数式相减得到 ……………………………5分
所以 ,
又因为 ,所以 构成首项为2, 公比为2的等比数列…7分
(3)因为 构成首项为2, 公比为2的等比数列
所以 ,所以 ……………………………8分
因为 ,所以
所以
令
因此 ……………………………11分
所以 ………………………12分
22.解:(1)
∵ 在点 处的切线方程为 .
∴ …………………………(5)
(2)由(1)知: ,
x
2
+ 0 — 0 +
极大
极小
∴ 的单调递增区间是: 和
的单调递减区间是: ………………………………(9)
(3)由(2)知:当x= -1时, 取最小值
当x= 2时, 取最大值
且当 时, ;又当x<0时, ,
所以 的值域为 ………………………………………(13)
23.解:(1) , ,设
则 ,
又 , ,∴ ,即所求 ……(5分)
(2)设 : 联立
得:
∵ ,∴ ,
则
同理 , ∴ ……(10分)
(3)设 : ,联立
,得: ,∴
∴|AB|=
而
∴S=
当且仅当m=±2时等号成立。…………………………………(14分)
山东省高考科目
总体来说不是太难,19题之前都是比较常规的题。
第十九题可能需要仔细分析一下,不然会稍显棘手。
20、21题难度集中在各题最后一问,较往年难度相当,有区分度。(附试题分析)
山东省高考考什么卷
山东省高考科目如下:
1、6月7日:语文、历史、政治
2、6月8日:数学(文科)、数学(理科)
3、6月9日:物理、化学
4、6月10日:生物、地理
山东省位于中国东部沿海地区,是中国最重要的制造业基地之一以及农业大省。山东是中国重要的经济、文化和教育中心之一,也是中国人口最多的省份之一。而在教育方面,山东省自然有着非常出色的成绩。
在高考方面,山东省位列中国高考竞争最激烈的省份之一,与上海、北京等省市高考竞争非常激烈。高考成绩直接决定着某个学生是否能够顺利升入大学。
山东省的高考科目包括语文、数学、外语以及文理综合。其中,语文和数学是必考科目,而外语和文理综合则是选择性考试科目。
高考分数是考生参加全国高校招生录取的唯一依据。在山东省高考中,考试分为两个阶段。第一阶段是全省卷,第二阶段是全国卷。山东省的高考有着非常严格的考试制度和评分标准,考生必须准备充分并全力以赴,才能有更高的成功几率。
总的来说,山东省的高考竞争激烈,所以考生应该在平时的学习中多加努力,在考前做好充分的准备,才能顺利进入心仪的大学。
针对性复习是指考生应该根据自己的薄弱科目进行有针对性的复习。在这个阶段,考生应该将更多的时间和精力放在薄弱科目的学习上,多做练习题,弥补自己的不足。
真题和模拟题可以帮助考生对于考试形式、难度、出题思路等方面有更深刻的了解和掌握。考生应该多做真题、模拟题,加强对于整个考试过程的把握。
山东省高考采用的是新高考Ⅰ卷,相关内容如下:
山东高考的难度与其他省份相当,整体偏难一些。
1.难度水平
山东省份作为一个人口大省,高考报名人数极其庞大,在高考难度方面也是比较有竞争力的。据统计,山东高考的分数线通常都比普通一本线要稍微高一些,而且难度也较为明显。
2.考试科目
山东高考科目设置和其他省份类似,包括语文、数学、外语和其他文理科目。在各科目的难度上,考生们普遍觉得数学和物理难度较大,而语文和英语难度相对较低。
3.周边省份比较
与周边省份相比,山东高考的难度排在前列,尤其是与河南、江苏、安徽等省份的高考相比,难度相对较高。但是,由于每年的考题难度不同,所以不能简单地将某个省份的高考难度作为一个绝对标准。
4.解决方法
为了在山东省份参加高考取得好成绩,需要考生在备考过程中充分发挥自己的优势,及时掌握考试动态,系统地复习考试知识,多做高质量的模拟题和历年真题,增强对考试的应变能力。
5.拓展知识
除了山东省份的高考,全国范围内的大型考试,如中考、全国高考等,难度都是相当高的。为了取得好成绩,考生们需要在备考过程中调整心态,制定科学合理的复习计划,提高解决问题的能力和思考能力,充分发挥自己所具备的优势。
6.考生备考建议
在备考过程中,考生首先要根据自己的实际情况,制定科学合理的复习计划。考生需要做到假期高效利用,尤其是寒暑假要抓紧时间进行系统性深入的复习。
此外,考生还应该多做高质量的模拟题和历年真题,并及时总结错题和不足。最后要保持心态稳定,以积极乐观的心态迎接高考。
7.教育体制改革
随着社会的发展,高考的改革也在逐渐推进。对于山东省份而言,高考评价体系的改革已经成为人们关注的热点话题。未来,教育部门需要与相关部门紧密合作,努力推进教育方式和内容的改革,进一步提高学生综合素质,为考生打造更加公平、公正的应试环境。
8.总结
综上所述,山东高考难度较大,但并非不可逾越。考生们只要制定合理的复习计划,多做模拟题和历年真题,保持良好的心态,就能顺利度过高考。同时,相关部门也需要加速教育改革步伐,为学生创设更优秀的教育环境。