鲲哥高考后你应该知道的那些事_鲲哥高考真题

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本学期进入最后阶段，大部分高三学生已经进入第一次复习的后续阶段。这个阶段主要用于回顾高中三年前的课程，最重要的是回到教科书上，调查不足之处，不要错过任何知识点。但是很多学生说，知识点已经过了一次，但解题时知识点的综合运用能力仍然不行，题的速度和准确度仍然不高。这主要是因为大家都只是回到了教科书上，但没有好的归纳总结，没有总结整个学科，也没有掌握大纲。如果你提出这个问题，我的第一反应是你不动脑子，甚至有点懒。事实上，归纳知识体系是我们复习中非常重要的一部分。有些学科的教科书容量比较大。我们再有水平，记忆力再好也不能记住教科书上的每一句话。

高三的复习就是掌握知识，做好题。判断你每天的复习是否有效，取决于你是否掌握了知识，是否正确处理了问题。如果今天掌握一两个知识点，做好一两个主题，今天只需要复习一个小时，就有效果了。掌握知识是对主题的前提。教科书上那么多知识点，光靠背诵是很难掌握的，更需要的是理解。教科书上有很多知识点，包括思想政治学科中经济学部分涌出数万句，但实际上最重要的是商品、货币、价值规律等这些点。归纳整理知识体系的目的是达到突出的要点。掌握有效明确的知识体系，有助于我们遇到问题时快速有效地提取知识点，迅速判断问题。如果没有知识体系，头脑中的胶水会凝聚起来，写答案的时候很容易错过很多重要的点或重要的步骤。

别人的始终是别人的，自己归纳的知识体系是自己的。有些同学说，他们担心自己的归纳能力不够，归纳不够全面。已经有现成的版本了，自己背就可以了。但是听说长城和自己爬长城不一样。自我归纳的过程是逐渐形成体会的过程。闭上眼睛，想想数学上有什么重要的章节和什么重要的考试点。我确信你不归纳的话肯定会变得一团糟。如果你归纳两三次以上，你的体会一定不一样。好的归纳使你闭上眼睛就能知道一个学科如何考试，哪些是重点，哪些不考试。你都知道什么必修考试，到了考场还不当兵来阻止吗？很多学生抱怨说，努力复习了那么久，成绩没有提高。在这种情况下，你应该归纳整理。我们发现，每当归纳的时候，学生的实力都会升华一次。当然，这要以一定量的训练为基础。

不同水平的同学归纳整理知识体系是不同的。同学水平越高，归纳整理越容易。我们说要先总结一些东西。许多学生认为，总结和整理知识体系是列出重要的官方定理。其实这是它的初级。总结和整理知识系统实际上有四个问题。决定哪些是非常重要的考点，哪些一般是重要的考点，哪些不参加考试。列出与该考点相关的官方定理。不能理解和记不住的，趁归纳整理的机会，尽可能地理解和理解这些。约翰肯尼迪。这个考点常见的出题方式是什么，是选择题还是答案。高考问题中经常出现在哪个位置，前面、后面、难度和经常综合的形式有哪些。

请打开复习资料的目录，向下看一节，看看每一节究竟能记住哪些重要的官方定理。回忆是指在笔记本上按顺序写下复习资料章节，记不起来了的时候，可以翻开教科书或复习资料，看一遍，尽可能多的理解。在这个过程中，如果能知道哪些是上考点，在各考点考试了哪些主题，那就已经很了不起了。如果你基本知道一个学科有哪些章节，有哪些板块。你努力在你的笔记本上写下每一章中的某些重要考点、官方整理和重要结论。如果记不起来了，请打开书好好看看。按章顺序展开的归纳。这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较起来有助于我们迅速掌握一门学科的知识体系。

我们找出并比较数列这个章节反差考试的题目，并问上面提到的四个问题。我们可以总结很多东西。这对重点章节的重点突破非常有效。以后遇到这些章节的标题，可以从大脑这个数据库中快速提取有用的信息，帮助我们高效地解决问题。我们可以分析该省历年高考真题，很容易发现一些惊人的结论。如果你考试前已经知道哪个地方，就一定能得分，因为很清楚自己软弱的地方在哪里，所以在最终冲刺阶段很容易解决，可以提高整体学科成绩。例如，逻辑连接词，很多学生认为不容易掌握。例如，很多学生在认真欺负知识点的时候不容易理解，但在吃饭和排队的时候突然意识到。很多归纳总结都是散步，吃饭，睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。

国语英语系属于语言学系，所以系统性不强。但是并不是说不归纳。语言学系的归纳从应试角度来看，我认为多做试卷归纳是非常必要的。很多学生认为归纳是考试前做的事，实际上不是。各阶段都要归纳，归纳要随时随地。有想法是一种归纳。特别是现在第一轮复习即将结束，知识点很明确，这个时候归纳最合适。归纳也不是一次，有些学生认为我归纳一次就万事大吉，但其实不能这样想。要经常，反复归纳，有时间就归纳。部分学生担心自己的归纳不全面。我认为归纳将永远无法穷尽。因为害怕不全面，所以不动手，多次归纳的话，比较能抓住学科的主干，相对来说，能归纳学科的核心灵魂。此外，我们要求越少归纳越对，不要归纳得越多。

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朱昊鲲简介。

英文名：Silvan。

昵称：鲲哥、朱哥哥。

出生地：江西临川。

爱好：喜欢夏天、阅读、游戏还有一切甜食。

教育背景：南京航空航天大学 本科。

教授课程：高考数学教师资质：高级中学教师资格证(教师资格证编号：2019364037555) 上课校区： 金涛花园校区民生银行学习中心。

个人简介：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰。授课风格条理清晰逻辑清晰态度友好亦师亦友富于激情寓教于乐激发兴趣德才兼备。