2017年甘肃省高考,甘肃省高考2017文综

1.2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

2.甘肃省高考科目时间表

甘肃高考各科满分分别如下：语数英各150分，理综（文综）为300分。

甘肃高考总分750分。科目设置为3+文科综合/理科综合。3指语文、数学（文理）和外语。文科的综合是指政治、历史、地理的综合，理科的综合是指物理、化学、生物的综合。

计分：高考总分规定750分，语文、数学和外语满分均为150分，文综（政治、历史、地理）为300分，理综（物理、化学、生物）为300分。

甘肃高考文科：语文150分，数学150分，外语150分，文科（政治，历史，地理）综合300分，共计750分。

甘肃高考理科：语文150分，数学150分，外语150分，理科（物理，化学，生物）综合300分，共计750分。

高考前各科复习方法：

1、语文

语文其实重在平时的积存上，在此基础上要想在高考的时候获得良好的成绩。一方面看一些精美语句或者一些好的作文，头脑里能有些印象，当然能记住最好，另一方面就是背一些重点的古诗，这个在考试前老师应当会给同学画一些考试范畴内的重点。

2、数学

不要用题海战术。数学考试前最忌讳题海战术，这样只会让自己压力更大。只需要背住常用的公式就可以，如果记不住的话，可以做些简单的题或者看课本上的例题。

3、英语

平时英语成绩比较好的同学把作文练好就行，考前可以背一些通用的句子，平时成绩不太好的呢，就是背单词，单词量上去了，句子能看懂，做题的正确率就会提高，另外也一样把作文提上去，背一些通用的句子。

4、理化生

对于理科生，背住常用的化学公式，物理公式最重要，多看看课本例题最重要。

5、政史地

对于文科生，就是背课本吧，想提高历史和政治就得背，由于这两科没什么技能，地理呢除了背些理论性知识外，就是把地图搞懂，最常考试的气候、地势等多看看课本。

以上数据来自甘肃教育考试院官网。

2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

1、2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

2、山东省部分科目使用全国Ⅰ卷：

全国Ⅰ卷：外语、文综、理综， 自主命题：语文、文数、理数

另：

1、全国Ⅱ卷：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

2、全国Ⅲ卷：云南、广西、贵州、四川

3、海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)

4、江苏省：全部科目自主命题

5、北京市：全部科目自主命题

6、天津市：全部科目自主命题

7、上海市：全部科目自主命题

全国卷，它是教育部考试中心组织命制的适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲乙丙卷。

在新课程标准改革之后，全国根据是否实行新课标划分出了“课标卷”与“大纲卷”。一些地区的自主命题权被收回，2013年起“课标卷”分为Ⅰ卷和Ⅱ卷（2016年起Ⅰ卷改称乙卷，Ⅱ卷改称甲卷），2016年在此基础上新增丙卷，被不同的地区所使用，总的来说新课标乙卷的难度比新课标甲卷难度大，而丙卷难度和甲卷相当。

而使用大纲卷的地区逐渐减少，2015年大纲卷彻底退出历史舞台。自主命题造成一些负面影响，包括难度不稳定，试题质量下降等，因此，教育部自2014年公布高考改革方案后，逐步增加了使用全国卷的省份，至2018年共有26个省份回归全国卷。

使用独立命题的省市也能在部分科目上采用全国统一试题，例如江苏卷英语听力部分一直采用全国Ⅰ卷，浙江省在2017年高考改革后英语科目使用全国卷。所有小语种（日语、俄语、法语、德语、西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权。

参考资料：

甘肃省高考科目时间表

不一样，试卷选用情况如下：

全国I卷（全国乙卷）：河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东（注：2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷，语文、数学两科仍自主命题）

全国II卷（全国甲卷）：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南（注：2017年海南省仅语文、数学、英语三科使用全国卷，物理/政治、化学/历史、生物/地理三科仍使用教育部为其单独命题的分科试卷）

全国III卷（全国丙卷）：贵州、广西、云南、四川

自主命题：北京、天津、江苏、浙江、上海、山东（仅语文、数学两科）。

不得参加高考的情形：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生；或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；

（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

百度百科——2017年普通高等学校招生全国统一考试

6月7日

语文09:00-11:30；数学15:00-17:00

6月8日

文综/理综09:00-11:30；外语15:00-17:00

高校入学考试制度的发展

考试是中国创造的。西方各国早期都没有正式的大学入学考试，来自公学、文科中学、文法学校的毕业生无须考试即升人大学。19世纪以前，英国的牛津、剑桥就是此种情形。现代考试制度渊源于中国的科举考试。

随着近代中西交往的增加，科举考试制度逐渐为西方所认识。到19世纪，印度文官考试、英国文官考试等考试制度相继建立起来。

政治家和大学开始分别从政治和学术的立场讨论大学入学考试的必要性。而中等教育在义务教育的推动下不断扩张，把上大学的需求大规模地激发起来了。为应付来自多方面日益高涨的需要和压力，大学入学实行竞争性入学考试就被催生出来了。

一开始，大学入学考试是由各大学自己举行的。为此，大学专门成立了考试机构。如1858年牛津大学成立了地方考试委员会，1859年剑桥成立了类似的机构。

后来，由于各大学独立举行考试，各大学的考试成绩只对本校有效，学生为了上大学经常要参加多场考试，而且各大学举办的入学考试在内容、标准、时间等方面也各不相同，中学和学生为应付考试就必须作多种课程的考试训练和准备。

所以，为了减轻各中学和每个考生的负担，尽量减少大学入学考试的繁杂状况，大学入学考试逐渐走向统一，由开始的学校与学校的联合、地区内的联合到全国性的联合。

现在，各国的高校入学考试还在不断改革和发展中。