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高考语文卷试题,高考语文考卷真题

tamoadmin 2024-05-20 人已围观

简介1.2013江苏高考语文试卷及答案潍坊2017高三三模语文试卷  一、(共12分,每小题3分)  1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )  A.概念(g?i) 寒砧(zhān) 国子监(ji?n) 踽踽独行(jǔ)  B.纯粹(chu? ) 简陋(l?u) 供销社(gōng) 流水淙淙(c?ng)  C.翌日(l?) 枋檩(fāng) 混凝土(h?n) 人才济济(jǐ)

1.2013江苏高考语文试卷及答案

高考语文卷试题,高考语文考卷真题

潍坊2017高三三模语文试卷

 一、(共12分,每小题3分)

 1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )

 A.概念(g?i) 寒砧(zhān) 国子监(ji?n) 踽踽独行(jǔ)

 B.纯粹(chu? ) 简陋(l?u) 供销社(gōng) 流水淙淙(c?ng)

 C.翌日(l?) 枋檩(fāng) 混凝土(h?n) 人才济济(jǐ)

 D.蜂窠(kē) 贮存(zh?) 一场雨(ch?ng) 怏怏不乐(y?ng)

 2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )

 ①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

 ②已经布置了的工作,应该认真 检查。

 ③环境污染日趋严重,人类这种 的行为如不停止,将毁掉自己的生存空间。

 A.窜改 敦促 玩火自焚 B.篡改 督促 作茧自缚

 C.窜改 督促 作茧自缚 D.篡改 敦促 玩火自焚

 3、下列各句中,没有语病的一项是( )

 A.《舌尖上的中国》第二季在播出时,越来越多的食物被老百姓提及与回味;它不只用来充饥,更能体现一种文化,一种态度。

 B.日本政府解禁集体自卫权,一意孤行突破战后体制,是对本国和平力量正义呼声的肆意藐视,也是对战后国际秩序的公然冲击。

 C.近日,南宁和杭州的部分区县也打算通过松绑限购、下调购房入户标准等方式救市,有人认为这种做法将引发其他城市的效仿。

 D.中俄双方坚决遵循《联合国气候变化框架公约》的原则和宗旨,愿为加强国际合作、共同应对全球气候变化的挑战作出贡献。

 4、把?关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。?还原到语段中最恰当的一处是( )

 (A)幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。(B)也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。(C)这样,你才能感受到幸福。(D)

 二、(共9分,每小题3分)

 阅读下面的文字,完成第5?7题。

 ①近来,食品安全事件相继发生,引发了人们对食品问题的极大关注。一些新技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节,为食品安全提供保障。

 ②食品的新鲜和纯正,对食品安全至关重要,为此,世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。

 ③日本开发出多种保鲜材料,投入应用很有效果。其中,普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中,再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中,蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同时,日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明,磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。

 ④现在,还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术,亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处,在于其通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等四个参数,满足不同品种生存需要的最低氧气含量,调节果蔬品种的代谢量,保持果蔬品种营养,延长储藏期并保持果蔬的良好品质。

 ⑤国外气调保鲜技术,现已达到规模化发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。他们在产地建气调储藏库,运输用气调车,销售有气调周转库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。

 5、本文介绍了三种新型的食品保鲜技术,请根据文中提示,选出不恰当的一项( )

 A.利用一些新技术来保障食品的新鲜和纯正

 B.用渗透了矿物浓缩液的吸水纸袋保鲜

 C.用混合了高纯度磷酸钙与聚乙烯的薄膜保鲜

 D.气调保鲜

 6、下列说法不符合文意的`一项是( )

 A.气调保鲜技术被业界称为21世纪的新技术。

 B.磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。

 C.气调保鲜技术在我国已经达到国际先进水平。

 D.本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为食品安全采取的措施。

 7、下列各句中加点词语去掉后对文意影响不大的一项是( )

 A.他们在产地建气调储藏库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。

 B.其中,比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中。

 C.苹果在气调保鲜库可储藏28周,保鲜时间比恒温保鲜高出近2倍。

 D.意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。

 三、(共9分,每小题3分)

 阅读下面的文言文,完成第8?10题。

 仆(我)去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。

 微之⑤微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然⑥尘念,此际暂生⑦。

 注①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。②墙援:篱笆墙。③动弥旬日:常常满十天。④泰:安适。⑤微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。⑥瞥然:形容时间短暂。⑦此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。

 8、对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )

 A.修竹千余竿(长) B.流水周于舍下(环绕)

 C.今故录三泰以先奉报(所以) D.或坐或睡(有的)

 9、下列加点的词语,与?今故录三泰以先奉报?中的?以?相同的一项是( )

 A.以牒为械 B.以伤陛下平明之理

 C.以彰其咎 D.青乃自以精兵走之

 10、文中没有体现出作者思想的一项是( )

 A.寄情山水 B.怀念故人 C.归隐山林 D.洁身自好

 四、(14分)

 11、将上面文言文中划线的句子的翻译成现代汉语。(共4分)

 平生故人,去我万里,瞥然尘念, 此际暂生。

 12、填空。(共8分,每空2分。)

 1、日日思君不见君, 。

 2、 ,君子好逑。

 3、但愿人长久, 。

 4、?镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭?中的?丹心?指 ,这句话表达了作者 。

 五、(18分)

 阅读下面的现代文,完成13?16题。

 遍地黄金

 ①人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。

 ②前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹**。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。

 ③几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。

 ④要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势.一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光.是光和热的象征。

 ⑤多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说.陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄。那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字:女儿黄!灿烂的黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了.恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。

 ⑥油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。油菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼.心田就会洒满阳光,它们其实就是活的香的阳光!更多的时候.我于户内凝望油菜花,在病榻上斜靠着,看书倦了,总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花,那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了,没有画家会为我在窗外画一片女儿黄,但我不会再阴郁,花事一过,就是青阳朗朗的夏季了,阳光里流淌着无尽的油菜花黄。我本质上仍是个农夫,春天于我,是希望的季节,更是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金!

 13、第④⑤两段从哪些方面描写了油菜花?请概括回答。(3分)

 14、品析下面句子的表达效果。(4分)

 那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。

 15、油菜花?生命的本色?是什么?它对?我?的生命态度产生了怎样的影响?(6分)

 16、文章主要内容是写油菜花,却以?遍地黄金?为题,说说你的理解。(5分)

 六、(8分)

 根据要求完成17?19题。

 每年春节都是消费的高峰时节,随着市民维护自身权益意识的增强,春节期间消费投诉也越来越多。学校决定组织同学们进行一次以 ?消费投诉?为主题的综合性学习活动。

 17、请你为?消费投诉调查问卷?设计一个调查问题。(2分)

 18、下面是武汉晚报2011年2月9日刊登的一则信息,公布了2月2日至2月8日刚过去的春节期间,武汉市工商局所受理的投诉案件情况。请你根据呈现的资料归纳出一个结论。(3分)

 (1)共受理投诉案件3279件,投诉问题总量同比增长70%。

 (2)烟酒饮料食品类投诉有214件,食品投诉量较去年同期增加1.1倍。商品类投诉量二至五位的是服装鞋帽、通信产品、家用电器和家具用品类。

 (3)服务类投诉前五位依次为:交通、饮食住宿、通讯、文体和美容洗浴。春运车辆误点、买票难、乱涨价是投诉焦点。通讯服务类投诉居高不下,与去年同期相比,增加了1.6倍。

 结论:

 19、你和家人一起到某餐厅就餐,结帐时,餐厅老板却不大愿意给发票,你妈妈也说算了,你可以这样对妈妈说: (3分)

 七、(50分)

 20、阅读下面的诗句,按要求作文。

 家风,就是家庭的风气、风格和风尚。

 作为中国科学院和中国工程院的?双院士?,李德仁教授十分看重家风传承,他对晚辈说得最多的家训,就是?老实做人,勤恳创业?。

 省京剧院院长朱世慧谈到,父母宅心仁厚,常教导我们凡事要多为他人着想,吃亏是福,京剧讲传承,中华民族的传统美德,咱们就得传承。

 一位公司经理说,父亲一直告诫我们?读书要上进,做人要谦逊?。一些生活上的细节,长辈从小就对我们要求很严格 。

 

 家风体现出来的生活方式、道德追求和文化氛围等;对子女而言是一种无形的塑造,家风正、则子女正、社风正。

 请以《家风》为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌、戏剧外,文体不限。

参考答案

 1、D(A项寒砧zhēn;B项纯粹cu?;C项翌日y?)

 2、选B(?窜改?是改动的意思,窜改的对象一般指成语、文件、古书等。?篡改?是用作伪的手段改变或曲解,篡改的对象适用于比较重大问题,具有贬义色彩,一般指经典、理论、政策等。?督促?指监督催促。常用于上级对下级或长辈对晚辈。?敦促? 指恳切地催促。常用于外交场合。?作茧自缚?比喻自己使自己陷入困境;?玩火自焚?玩弄火者,自身遭焚,比喻作恶多端的人终无好下场。)

 3、D.(A句式杂糅,将?《舌尖上的中国》第二季在播出时?改为?随着《舌尖上的中国》第二季播出?或?在《舌尖上的中国》第二季播出时?;B搭配不当,?公然?和?肆意?调换位置;C表意不明,?南宁和杭州的部分区县?有歧义。)

 4、C

 5、A

 6、C(?气调保鲜技术在我国已经达到国际先进水平?说法不合文意,这从最后一段?国外气调保鲜技术,现己达到规模化发展这一技术在我国尚待推广和普及?可以看出。

 7、A(?从而?在这里表示顺承关系,可以去掉,对语意影响不大。)

 8、C(特意)

 9、C(用来)(A介词,用;B连词,以致;D动词,率领)

 10、D

 11、平生老友,离我万里,一时间世俗的思念之情 ,此时突然产生。(去、暂各1分,句

 子通顺2分。)

文言文译文

 我去年秋天开始游庐山,到东林寺、西林寺之间的香炉峰下,看见飞云、流水、清泉、怪石,绝妙第一,喜爱得不忍离去。于是建造草堂一座,前有十几株高大的松树,一千多根修长的竹子。青色的藤萝点缀着篱笆墙,洁白的石块铺着桥面。流水环绕在茅舍之下,飞泉洒落在屋檐之间,红色的石榴,白色的莲花,分别生长在石阶下边的水池中。大致如此,不能详尽记述。每次我独自一人前去,常常住满十天。一生爱好的东西,全在这里。

 不仅忘记回家,简直可以在此度过一生。这是第三件安适的事。想到您很久没有得到我的信,一定更加盼望,现在特亲记下这三件安适的事先作呈报,其余的事,我一条一条地写在后面吧。

 微之啊微之!写这封信的夜晚,我正在草堂中对着山的窗子下面,随手拿笔,随意乱写。写好信封的时候,不知不觉天快亮了。抬头只见一两个山寺的和尚。有的坐着,有的睡着。又听到山中的猿猴和山谷里的鸟,发出啾啾呜叫。平生老友,离我万里,一时间世俗的思念之情,此时突然产生。

 12、略

 13、形状;态势;花色。

 14、这句话运用排比、比喻等修辞手法,生动形象地描写了油菜花的丰富内涵,表达了作者

 对油菜花的喜爱和赞美。

 15、生机勃发、气势宏大、活力旺盛。

 油菜花唤醒了?我?生命中沉睡的信念,使我认识到生活是美的,生命是可留恋的。

 16、油菜花遍地都是,呈现一片**,犹如遍地铺满黄金;油菜花在?我?生命中具有重要

 的影响,像黄金一样宝贵,值得珍视。

 17、你打过投诉电话吗?

 18、春节消费投诉同比成倍增长(或?大增?)。

 19、要点:除称呼与结尾的要求外,内容注意两个方面,一是发票是证据,便于维权。二是

 避免餐厅偷税逃税,减少国家损失。

 示例:妈妈,发票是我们就餐的证据,有了它便于日后维权,而且开发票可以避免餐厅偷税

 逃税,减少国家损失,维护国家利益。我们还是要求开发票,好吗?

2013江苏高考语文试卷及答案

1. 2011高考 天津卷 语文 答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语 文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名,准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码,答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效,考试结束后,将本是卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共12小题,每小题3分,36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。一、(15分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.浸渍(zì) 蓓蕾(lěi) 剖(pōu)析 追本朔(shuò)源 B.庇(bì)护 载(zǎi)体 友谊(yì) 莘(xīn)莘学子 C.殷(yīn)红 翘(qiáo)首 刹(shà)那 少不更(gēng)事 D.低劣(liè) 广袤(mào) 婆娑(suō) 卓(zhuó)有成效2.下列词语中没有错别字的一组是 A. 坐落 松弛 协赛曲 融会贯通 B. 扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋 C. 博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑 D. 竞标 临摹 吓马威 门庭若市3.下列语段横线上填入的词语,最恰当的一组是作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所 。

此刻,寺院周围庄承的红墙,是我们镜头画面中的中国红; 的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香 , 遗世独立的佳人。 A.钟爱 洋洋洒洒 浮动 好像 B.喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如 C.钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像 D.喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如4. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是 A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴力的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。 C.说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

D.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。5.下列有关文学常识的表达,不正确的一项是 A.《论语》记载了孔子及其弟子的言行。

体现了孔子政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家重要的经典,被列为“四书” 之一 B.司马迁的《史记》开纪传体史书的先河,我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记?项羽本纪》 C.中国现代著名剧作家曹禺,原名万家宝,出生于天津,创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本 D.美国作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象,颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神”。二、(9分)阅读下面的文字,完成6~8题。

人类衣食住行这类维持生存的生活方式没有太大不同,即使有不同,也没有根本的意义。比方,用筷子还是用刀叉或者直接用手抓吃饭,对于人类的命运不会有太大的影响。

但是主张义先利后还是义后利先,主张人是目的还是手段,把自然看作是与自己同属一个整体还是与己无关的对象,却足可影响人类甚至整个地球的命运。因此,这里不考虑作为物质现象的中国文化,而考虑这些现象中所渗透的中国的思想原则和精神原则,或者说,中国之道。

中国文化从产生的时候起,就推崇德性,倡导恃德者昌,恃力者亡,这是我们祖先的信念。我们的先人推崇的那些开天辟地的圣贤,其共同的特点就是舍己为人,克己让人,给人类造福,他们都有博大的胸怀,以天下为一家,以中国为一人,牺牲自己,成全众人。

被我们中国人奉为文明始祖的人,无论盘古、女娲、还是伏羲、神农、或黄帝、尧、舜,他们的共同特点,就是创造文明,与民兴利,公而忘私,品德高尚。中国文化在其漫长的历史发展中也有种种不足为人道的地方,但是它的文化精神就总体而言是高尚的,是不会过时的,只要人类希冀在和平与平等的世界上生活的话。

中国精神或中国之道的核心可以概括为如下几项:天人合一的宇宙观、天下为公的政治理想、和而不同的共同生活原则和思想原则、义利之辨的道德理念、己立立人与己达达人的淑世情怀、四海一家与天下太平的世界愿景等。这些中国之道并非中国文化所独有,但却是中国文化的核心和中国文化能够复兴的根据。

这些理念与西方现代性的许多原则是不相容的,却是人类生存下去不可或缺的,现代中国文化要有不同于现代西方文化的感召力,只有建立在这些普适的理念基础上,而不能以已证明是有根本问题的某些西方现代性原则为基础。当然,中国文化的复兴绝不是说只是将这些理念单纯在重申一下,而是要将它们予以现代的阐发,因为文化复兴实际是文化重建,这就需要我们不是把西方文化作为敌对的东西或对立的东西,而是要把它最为助缘。

中国之道的理念若是普适的,它就能吸纳其他文化的优秀成果,就一定会有兼容性。重建中国文化不是恢复传统文化,而是发展中国文化。

6.下列有关本文中的“中国之道”的说法,不准确的一项是 A.中国之道是指渗透这中国思想原则和精神原则的现象。 B.中国之道并不存在于所有中国文化现象之中。

C.中国之道的核心包括天。

2. 求2011天津中考语文课内文言文 古诗考察篇目

2011年天津市语文中考复习范围 一、课内文言文(22篇)考查阅读和背诵(22篇中要求背诵的都背)七上:童趣 咏雪 陈太丘与友期 七下:伤仲永 短文两篇八上:三峡 答谢中书书 记承天寺夜游八下:与朱元思书 送东阳马生序 小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记九上:陈涉世家 唐雎不辱使命九下:公输 得道多助失道寡助 生于忧患死于安乐 鱼我所欲也 曹刿论战 邹忌讽齐王纳谏二、古诗词(22首)考背诵鉴赏七上:天净沙秋思 七下:没有 八上:春望 使至塞上 渡荆门送别 登岳阳楼其一八下:赤壁 过零丁洋 水调歌头 山坡羊潼关怀古 饮酒其五 行路难其一 茅屋为秋风所破歌 白雪歌送武判官归京 己亥杂诗九上:沁园春雪 望江南 渔家傲秋思 江城子密州出猎 武陵春 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之九下:关雎 蒹葭三、现代诗(10首)主要考赏析七上:理想 化石吟 天上的街市 静夜 八下:雪 海燕 九上:雨说九下:我爱这土地 乡愁 我用残损的手掌四、课内现代文阅读1.记叙类(20篇)七上:走一步再走一步 风筝 羚羊木雕七下:爸爸的花儿落了 邓稼先 闻一多先生的说和做 伟大的悲剧 在沙漠中心 八上:新闻两则 阿长与山海经 老王八下:藤野先生 我的母亲 列夫托尔斯泰 云南的歌会 端午的鸭蛋 吆喝九上:傅雷家书两则 九下:谈生命 那树2.说明类(5篇) 七上:看云是天气 八上:中国石拱桥 苏州园林 故宫博物馆 奇妙的克隆3.议论类(4篇)八下:敬畏自然 九上:敬业与乐业 事物的正确答案不止一个 中国人失掉自信力了吗4.小说类(9篇) 七下:斑羚飞渡 八上:芦花荡 八下:喂—出来九上:故乡 我的叔叔于勒 智取生辰纲 范进中举 九下:孔乙己 变色龙5.戏剧(2篇) 九下:威尼斯商人 变脸五、名著阅读(5部)朝花夕拾 水浒传 繁星春水 名人传 鲁宾孙漂流记六、综合性学习(6个)七上:漫游语文世界七下:马的世界八上:说不尽的桥八下:献给母亲的歌九上:好读书读好书九下:我所了解的孔子和孟子。

3. 2011年高考天津卷语文答案谁有

2009年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文参考答案 一、(12分,每小题3分) 1.D 2.B 3.C 4.B 二、(9分,每小题3分) 5.D 6.C 7.A 三、(12分,每小题3分) 8.A 9.D 10.A 11.C 四、(19分) 12.(8分) (1)如果一定要使国家治理得好,那不是我所能做到的,大概只有管夷吾才行吧! (2)他知道我们将要任用管仲,一定不会(把管仲)交给我们。

(3)在这种情况下鲁国国君就没有杀(管仲),于是(把他)活着捆绑起来用木笼装着交给齐国。 13.(6分) (1)形象:嫩竹新出,竹影阴凉,雨洗竹净,风送竹香。

(2)翠竹的影子投映在书上,使人感到光线暗了下来。“侵”写出了竹影移动扩大的渐进过程。

“晚”字则写出了竹影给人带来的时间错觉。 (3)答案符合诗意,言之成理即可。

示例一:要尊重天性,顺应自然。 示例二:要呵护人才,不要摧残人才。

示例三:期待得到提携,使自己有所作为。 14.(5分) (1)虽九死其犹未悔 (2)吾尝终日而思矣 (3)信臣精卒陈利兵而谁何 (4)风飘飘而吹衣 (5)塞上风云接地阴 (6)回首向来萧瑟处 五、(8分) 15.(3分) D 16.(2分) ④ 17.(3分) (1) 自然界没有飞跃 (2)物竞天择,适者生存 (3)只承认渐灭, 不承认突然绝灭 六、(18分) 18.(4分) 对温馨老屋的依恋-----老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护。

对沧桑老屋的感慨-----老屋见证了世事变迁,年华流逝。 19.(6分) 通过对儿时生活片段的回忆,表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。

生动形象有画面感,朴实自然有乡土气息。 引起下文。

20.(4分) 句意理解:社会进步速度惊人。 本文主旨:通过感叹新房迅速变“老”,反映了社会发展给农村带来的巨大变化。

表现手法:对比。 21.(4分) A E 七、(12分) 22.(3分) 士 先秦 演进 23.(4分) (1)王维 (2)兰亭集序 (3)句意通顺,比喻修辞 示例:路边的小花,纤蕊若斯,带露绽开。

24.(5) (1)概括活动内容,阐明意义宗旨。语言鲜明生动,有号召力。

(2)理解活意义,适度延伸,言之成理,语言通顺。 八、(60分) 25.(60分) 略 本资料由《七彩教育网》 提供。

4. 2011天津高考语文答案

参考答案

一、(15分,每小题3分)

1—5 DABDC

二、(9分,每小题3分)

6—8 ABC

三、(12分,每小题3分)

9—12 BACD

四、(21分)

13.(8分)

(1)那个人也一定要考虑(或审视)自己没有可以推让的人然后再作序。

(2)现在我和您共同生活在当今时代。

(3)都急切地追求名声,而唯恐人们不知道我。

14.(8分)

(1)“卷”从视觉角度,写出了骤雨袭来时的迅猛态势。

“吼”从听觉角度,写出骤雨声势之大。

(2)“骤晴”写雨来得急、去得快,暗扣诗题。

“山又绿”写出了下雨前后景色变化,隐含牧童因雨停而轻松的心情。

(3)不好。开篇写暴雨骤雨至,先声夺人,和结尾雨的骤然停止形成呼应,体现出作者谋篇布局的艺术匠心。如果把第五、六句放在开头,牧童就成了描写重心,冲淡了诗的艺术效果。

好。先写牧童悠然自得的情状,衬托出骤雨突至的紧张场面,给读者提供了一个阅读视角,增强了身临其境的艺术效果。而按照现在的顺序,在表达上略显突兀。

15.(5分)

(1)烟光凝而暮山紫

(2)会桃花之芳园

(3)风急天高猿啸哀

(4)至于幽暗昏惑而无物以相之

(5)墙橹灰飞烟灭

(6)万类霜天竞自由

五、(21分)

16.(4分)

砖石斑驳 塔角翘檐破损残缺 风铃失声

为后文写塔、树、鸟和谐共生作铺垫

17.(3分)

①因有青苔,防滑倒;

②躲避鸟的袭击;

③避免再扰乱鸟的和平与宁静。

18.(3分)

嵌 缠 挂

19.(5分)

①借助传说,进一步领悟到世间万物和谐共生的道理,升华了主题;

②船员的话增添了浪漫色彩;

③运用了比喻、拟人等修辞手法;

④联想沈从文,首尾呼应。

20.(2分)

无必要。

理由:①以“塔上的树”为题,激发读者的阅读兴趣;

②树是引起作者登塔和发现塔、树、鸟三者和谐相融的起因。

有必要。

拟题要求:符合文章内容,有文采。

21.(4分)

C E

六、(12分)

22.(2分)

⑤②④①③

23.(4分)

语意完整,合乎情理,符合字数要求。

24.(6分)

(1)描述准确,语言得体,从阳光、快乐、欢迎、运动等方面说明寓意。

(2)主题 语言

七、(60分)

25.(60分)

5. 2011全国各地高考语文试卷文言文阅读材料最短的5篇

一、阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:齐王闻之,君臣恐惧,遣太傅赍黄金千斤,文车二驷,服剑一,封书谢孟尝君曰:“寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣,开罪于君!寡人不足为也,愿君顾先王之宗庙,姑反国统万人乎!”冯谖诫孟尝君曰:“愿请先王之祭器,立宗庙于薛。”

庙成,还报孟尝君曰:“三窟已就,君姑高枕为乐矣。”A.冯谖为孟尝君营造的第三窟指的是什么?B.冯谖基于何种考虑为孟尝君凿就这第三窟?C.指出文中使用的人物描写方法。

二、阅读《垓下之围》中的一段文字:项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”

请回答:A.项羽慨叹“天之亡我”,说明了什么?B.项羽为什么要将宝马赠与亭长?C.指出文中采用的修辞手法。三、阅读《行路难》(其一),回答问题:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

A.指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。B.“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故?C.这首诗的主要艺术特色是什么?。

6. 2011全国各地高考语文试卷文言文阅读材料最短的5篇

一、阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:

齐王闻之,君臣恐惧,遣太傅赍黄金千斤,文车二驷,服剑一,封书谢孟尝君曰:“寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣,开罪于君!寡人不足为也,愿君顾先王之宗庙,姑反国统万人乎!”冯谖诫孟尝君曰:“愿请先王之祭器,立宗庙于薛。”庙成,还报孟尝君曰:“三窟已就,君姑高枕为乐矣。”

A.冯谖为孟尝君营造的第三窟指的是什么?

B.冯谖基于何种考虑为孟尝君凿就这第三窟?

C.指出文中使用的人物描写方法。

二、阅读《垓下之围》中的一段文字:

项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”

请回答:

A.项羽慨叹“天之亡我”,说明了什么?

B.项羽为什么要将宝马赠与亭长?

C.指出文中采用的修辞手法。

三、阅读《行路难》(其一),回答问题:

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河

冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧

路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

A.指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。

B.“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故?

C.这首诗的主要艺术特色是什么?

7. 2011年全国2卷(语文)古文背诵篇目

1. 古文(9篇)

劝学(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”) 《荀子》

过秦论(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”) 贾 谊

兰亭集序 王羲之

归去来兮辞 陶渊明

滕王阁序(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”) 王 勃

师说 韩 愈

阿房宫赋 杜 牧

六国论 苏 洵

前赤壁赋 苏 轼

2. 诗词曲(28首)

氓 《诗经》

离骚(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾道夫先路也”) 屈 原

孔雀东南飞(并序)(节选:从“鸡鸣外欲曙”到“二情同依依”,

从“府吏闻此变”到“千万不复全”) 汉乐府

迢迢牵牛星 《古诗十九首》

短歌行 曹 操

归园田居(少无适俗韵) 陶渊明

山居秋暝 王 维

蜀道难 李 白

梦游天姥吟留别 李 白

将进酒 李 白

蜀相 杜 甫

登高 杜 甫

登岳阳楼 杜 甫

石头城 刘禹锡

琵琶行(节选:从“寻声暗问弹者谁”到“唯见江心秋月白”) 白居易

李凭箜篌引 李 贺

过华清宫(长安回望绣成堆) 杜 牧

锦瑟 李商隐

虞美人(春花秋月何时了) 李 煜

雨霖铃(寒蝉凄切) 柳 永

桂枝香(登临送目) 王安石

念奴娇(大江东去) 苏 轼

鹊桥仙(纤云弄巧) 秦 观

声声慢(寻寻觅觅) 李清照

书愤(早岁那知世事艰) 陆 游

永遇乐(千古江山) 辛弃疾

扬州慢(淮左名都) 姜 夔

长亭送别(节选:正宫端正好) 王实甫

8. 2011年全国中考语文试卷精选 天津市 答案

2011年天津市初中毕业生学业考试

语文试题参考答案

一、本大题共11小题,共29分。(1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)

1.B 2.D 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.A 11.C

二、本大题共2小题,共8分。

12.(1)东风不与周郎便

(2)在水一方

(3)小桥流水人家

(4)北国风光

(5)在乎山水之间也

(6)不以物喜

(6分)

13.(1)直挂云帆济沧海

(2)人生自古谁无死

(2分)

三、本大题共3小题,共7分。

14.(1)曾经 (2)生气、发怒 (2分)

15.(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。(2分)

16.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者累日”;在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。(3分)

四、本大题共4小题,共16分。

17.文明之花开放的声音。保持纯净、洁白的心态,于细微处谛听,对美好的事物要付出关爱。(4分)

18.比喻、拟人、夸张。凸现昙花破蕊而开的迅捷,开放瞬间的灿然美好。(4分)

19.花开的声音是自然界最美妙的乐曲,能听到花开的声音是十分幸福的。(4分)

20.作者先写昙花、茶花开放的声音动听、迷人,由此认定自然之花开放的声音是一种天籁;继而联想到“世界上一切美好的事物”突然出现时,都会给人带来同样的惊喜,要用心谛听,感受其审美的愉悦和情感的满足。(4分)

五、本大题共4小题,共10分。

21.材料一(1分)

22.示例:

母爱是儿女酣眠时细密的针脚,那份辛劳陪伴我们入梦;

母爱是儿女童年时风雨中的接送,那份呵护陪伴我们成长。

(4分)

23.长妈妈(阿长) 藤野先生(藤野严九郎)(2分)

24.懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。(3分)

六、本大题共1小题,共50分。

25.(50分)略

2013江苏高考语文试卷及答案(全面解析)

2013年江苏高考语文试卷是一份难度较大的试卷,考查了学生的语言表达能力、文化素养和阅读能力等方面。本文将对2013年江苏高考语文试卷进行全面解析,帮助考生更好地理解试题,提高答题能力。

第一部分:阅读理解

本部分共有两篇文章,每篇文章后面有5个问题。考生需要认真阅读文章,回答问题。

文章一

该文章主要讲述了中国文化的传承和发展。文章开头引用了一句古语“青出于蓝而胜于蓝”,强调了文化的传承和发展必须要有创新精神。

文章中提到了中国文化的传承和发展需要有创新精神,需要有对传统文化的热爱和尊重。同时,也需要有对现代文化的了解和接纳。只有这样,才能让中国文化在不断发展中不断壮大。

该篇文章的问题主要考查考生对文章的理解能力。需要认真阅读文章,抓住文章的主旨和细节,回答问题。

文章二

该文章主要讲述了人与自然的关系。文章开头引用了一句话“人类的历史就是一部与自然斗争的历史”,强调了人类与自然之间的矛盾和协调。

文章中提到了人类需要保护自然环境,需要与自然和谐相处。同时,也需要发挥人类的智慧和创造力,解决自然环境中存在的问题。

该篇文章的问题主要考查考生对文章的理解能力和对人与自然关系的认识。需要认真阅读文章,抓住文章的主旨和细节,回答问题。

第二部分:完形填空

本部分共有一篇文章,文章中有20个空格。考生需要根据上下文和语境,选择正确的单词或短语填入空格中。

该篇文章主要讲述了一个人的成长历程。文章中使用了大量的比喻和象征手法,描绘了一个人从孩童到成年的转变过程。

该部分考查考生的词汇理解、语境理解和逻辑推理能力。需要认真阅读文章,根据上下文和语境,选择正确的单词或短语填入空格中。

第三部分:语言运用

本部分共有两个小节,第一个小节是改错题,考生需要根据语法和用词的规范,找出文章中的错误并进行改正。第二个小节是作文题,考生需要根据题目要求,写出一篇符合语法和用词规范的文章。

改错题

该部分共有10个句子,每个句子中有一个错误,考生需要根据语法和用词的规范,找出错误并进行改正。

该部分考查考生的语法和用词规范能力。需要认真阅读文章,找出错误并进行改正。

作文题

该部分要求考生根据题目要求,写出一篇符合语法和用词规范的文章。文章的主题和内容不限,但需要符合语法和用词规范。

该部分考查考生的写作能力和语言表达能力。需要认真阅读题目要求,合理安排文章结构,符合语法和用词规范。

以上是2013年江苏高考语文试卷的全面解析。希望本文能够帮助考生更好地理解试题,提高答题能力。

答案如下:

阅读理解:1-5BACBD6-10DABAC

完形填空:1-5DBCAC6-10BACBD11-15DCBDA16-20ABDAC

改错题:1.去掉“的”2.将“光临”改为“到访”3.将“谁”改为“什么”4.将“许多”改为“很多”5.将“人们”改为“我们”6.将“在”改为“于”7.将“依然”改为“仍然”8.将“的”改为“地”9.将“别的”改为“其它”10.将“去”改为“走”

作文题:本题答案因人而异,不作赘述。

文章标签: # 中国 # 文化 # 油菜花