分数线的表示什么-分数中分数线的含义是什么

1.分数的概念是什么?

2.分数的含义是什么

分数的概念是什么?

问题一：请问分数的概念是什么？ b/a分数单位

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位

定义:

把单位1或整体1平均分成若干伐,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份。把分母平均分成分子份，表示这样的1份。

1 →分子

― →分数线

2 →分母

读作:二分之一

写作：

1

―

2

分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。

读作几分之几。

分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2。其中，1 分子等于被除数，― 分数线等于除号，2 分母等于除数，而0.5 分数值则等于商。

分数的分母可以是1，不可以是0。它只是数的一种表现形式，2/1=2

问题二：分数与分数相除的概念是什么 等于乘另一个分数的倒数

问题三：分数是什么概念？是倍数的概念吗？ 分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个所有的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。

分子在上，分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母（因0在除法不能做除数，所以分母不能为0），相反除法也可以改为用分数表示。

百分数与分数的区别：

（1）意义不同，百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可带单位名称。

例子：能说7/10米，也能说1米的70%，但不能说70%米。

（2）百分数的分子可以是整数，也可以是小数；而分数的分子不能是小数只是除0以外的整数；百分数不可以约分，而分数一般通过约分化成最简分数。

问题四：分数的含义是什么 分数的含义有：

1、分数（数学术语）

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个与所有的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。

2、学校里学生考试的成绩或者其他情况下的考试成绩。

3、比赛等评定胜负时所记的分儿的数字 。

问题五：请问分数的概念是什么？ b/a分数单位

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位

定义:

把单位1或整体1平均分成若干伐,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份。把分母平均分成分子份，表示这样的1份。

1 →分子

― →分数线

2 →分母

读作:二分之一

写作：

1

―

2

分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。

读作几分之几。

分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2。其中，1 分子等于被除数，― 分数线等于除号，2 分母等于除数，而0.5 分数值则等于商。

分数的分母可以是1，不可以是0。它只是数的一种表现形式，2/1=2

问题六：整数和分数的概念是什么？ 整数就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。

整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…（n为非零自然数）为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个与所有的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数

希望对你有帮助

问题七：分数的概念是什么？ 跟数字一个概念

问题八：什么叫分数？ 在小学数学中，分数是这样定义的：

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。

如： 1/3、2/5、7/9等。

分数的含义是什么

分数单位

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位

定义

把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份。

1 →分子

—→分数线

2 →分母

分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。

起源

分数在我们中国很早就有了,最初分数的表现形式跟现在不一样。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法。再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成为现在这样了。

产生

人类历史上最早产生的数是自然数（正整数），以后在度量和均分时往往不能正好得到整数的结果，这样就产生了分数。

分类

分数一般包括:真分数,分数,带分数.

真分数小于1.

分数大于1,或者等于1.

带分数大于1而又是最简分数.带分数是由一个整数和一个真分数组成的。

注意

①分母和分子中不能有0，否则无意义。

②分数中不能出现无理数（如2的平方根），否则就不是分数。

产生

人类历史上最早产生的数是自然数（正整数），以后在度量和均分时往往不能正好得到整数的结果，这样就产生了分数。

③判断一个分数是否能变成有限小数：一、先要看它是不是最简分数。二、如果分母是2或5的倍数（不含其他任何数），就能变成有限小数

历史

在历史上，分数几乎与自然数一样古老。早在人类文化发明的初期，由于进行测量和均分的需要，引入并使用了分数。

在许多民族的古代文献中都有关于分数的记载和各种不同的分数制度。早在公元前2100多年，古代巴比伦人（现处伊拉克一带）就使用了分母是60的分数。

公元前1850年左右的埃及算学文献中，也开始使用分数。

我国春秋时代（公元前770年～前476年）的《左传》中，规定了诸侯的都城大小：最大不可超过周文王国都的三分之一，中等的不可超过五分之一，小的不可超过九分之一。秦始皇时代的历法规定：一年的天数为三百六十五又四分之一。这说明：分数在我国很早就出现了，并且用于社会生产和生活。

意义

一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。