2021安居育才高考,安居育才2017高考

1.遂宁安居育才中学谁知道好不好？

2.2017年全国自主招生500强中学烟台有多少

3.十年来 厦门市人社局引才育才成效显著、特色鲜明

按劳取酬按照劳动贡献的大小领取报酬。

安生乐业犹安居乐业。指安定愉快地生活和劳动。

安营下寨安、下：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。

安营扎寨安、扎：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。

薄赋轻徭减轻徭役，降低赋税。比喻统治者让劳动人民担负的义务比较轻。

半工半读一面劳动一面学习的个人学习方案。

笔耕砚田比喻从事脑力劳动，以读写为业。

不稼不穑稼：播种；穑：收获谷物。泛指不参加农业生产劳动。

不劳而获获：获取，得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

不劳而食食：吃。自己不劳动而占有别人的劳动成果。

百载树人培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。

擦拳抹掌形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。同“摩拳擦掌”。

大汗淋漓形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

短褐椎结短褐：粗布短衣；椎结：把头发挽成椎形。穿着粗布短衣，挽着椎形发髻。指古代贫苦劳动人民的装束。

多劳多得多劳动多受益，不劳动不得食。

戴月披星身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。

负薪挂角负薪：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。

躬操井臼躬：亲自；操：从事；井臼：汲水舂米，泛指家务劳动。亲自操持家务。

矜寡孤独矜：同“鳏”，老而无妻的人；寡：寡妇；孤：孤儿；独：独身。泛指没有劳动力而又独居无靠的人。

孤寡鳏独泛指没有劳动能力、无依无靠的人。

鳏寡孤独泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。

鳏寡惸独泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。惸，无兄弟。同“鳏寡孤独”。。

鳏寡孤惸泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。惸，无兄弟。同“鳏寡孤独”。

鳏寡孤茕茕，无兄弟。泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。同“鳏寡孤独”。

鳏寡茕独茕，无兄弟。泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。同“鳏寡孤独”。

耕稼陶渔耕地、种田、制瓦、打鱼。指古时的各种生产劳动。

耕云播雨指控制降雨，改造自然。比喻辛勤劳动。

耕耘树艺耘：锄草，树：栽植；艺：播种。耕田、锄草、植树、播种。泛指各种农业生产劳动。

好逸恶劳逸：安逸；恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。

好佚恶劳贪图安逸，厌恶劳动。同“好逸恶劳”。

毁于一旦于：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毁掉。多指长期劳动的成果一下子被毁掉。

黑汁白汗形容辛勤劳动的汗水。

剪莽拥彗莽：草；彗：扫帚。剪除杂草，手持扫帚。指辛勤劳动。

计劳纳封计：考定，计算；纳封：接受封赏。根据付出的劳动而接受封赏。

交能易作指交换各业的劳动成果而互相获益。

磨拳擦掌形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子

摩拳擦掌形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

劳而不获获：收获。付出了劳动，但没有得到应有的报酬。

男耕妇织男的耕田，女的织布。形容辛勤劳动或自给自足的小农家庭生活。

男耕女织封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布。指全家分工劳动。

劳筋苦骨指劳动繁重，使筋骨疲劳痛苦。

劳思逸*逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。

女织男耕封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布。指全家分工劳动。

胼手胝足胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。

胼胝手足手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。同“胼手胝足”。

勤工俭学利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

勤劳勇敢勤奋劳动，有勇气，有胆量。

起早摸黑起早睡晚，指辛勤劳动。

起早贪黑起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。

日出而作作：劳动。太阳出来就出去劳动。指古人纯朴简单的劳动生活。

人生在勤人的生存和生活都要靠辛勤地劳动。

手胼足胝胼、胝：手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

四体不勤四肢不劳动，形容脱离劳动。

手足胼胝胼、胝：手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

徒劳无功白白付出劳动而没有成效。

务本力穑本：指农业；穑：收割谷物，这里泛指农业劳动。指努力从事农业劳动。

五谷不分五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。

兀兀穷年兀兀：劳苦的样子；穷年：终年。一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。

先难后获难：艰难，劳苦；获：收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

下愚不移移：改变。下等的愚人，决不可能有所改变。旧时儒家轻视劳动人民的观点。也指不求上进，不想学好。

游手好闲指人游荡懒散，不愿参加劳动。

游手偷闲指人游荡懒散，不愿参加劳动。同“游手好闲”。

众人役役役役：劳作不息。普通人都辛勤劳动不息。

自食其力依靠自己的劳动所得来生活。

遂宁安居育才中学谁知道好不好？

导语：我的青春我的梦，每一个青年心中都藏着一个梦，让我们为了梦想而奋斗吧!下面是我收集整理的关于我的青春我的梦演讲比赛的主持词，欢迎大家阅读参考!

开场：舞蹈《不怕不怕》 合：尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们 合：大家好!

甲：踏着岁月的鼓点，我们走进五月; 乙：和着时代的节拍，我们歌唱五月。 丙：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。 丁：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量。 甲：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联! 乙

：五月，青春的五月!我们把青春和热血奉献! 丙：我们是五月的花海，用青春拥抱时代 丁：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 甲：五四的日子，记录着 91 年的青春的脚步， 乙：五四的火炬，燃烧着 91 年青春的热情。 丙：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 丁：走向未来，我们书写豪迈的誓言 。 甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌， 乙：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌， 丙：激扬的文字，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节， 丁：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真切。

甲：伟大的五四青年运动已经过去了八十七周年，伴着八十七年的历史征程，我 们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。 乙： 然而， 我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。 丙：那是一段昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和 愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。 丁：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍 身忘死，浴血奋战。 甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和 科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。 乙： 每当回想这段历史时， 我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊， 当回眸这段历史时， 我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。 丙： 我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年

交汇点上，我们是者，面对新世纪，我们责任重大。 丁：今天我们在这里回顾和发扬?五四?精神，认真思索，面对未来，自己应该 拥有一个怎样的青春，怎样的人生。 甲：玉树地震夺走了许多人的生命，但在大难面前表现了中国人大爱无边。 乙：以?城市更美好?为主题的世博会已拉开了序幕，向世人彰显了中国的实力 和发展。 丙丁：今天，我们在这里隆重集会，纪念五四运动 91 周年，就是要动员和号召 广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，展 现我们青年的风。 合：枣庄市第三十五中学庆?五四?演讲比赛现在开始。

甲 ?5.12 汶川大地震成为一个永恒的记忆，他虽然带来了灾难，但更见证灾 难面前大爱无边， 请听一位来自天堂的孩子写给父母的诗《爸爸妈妈别为我 们难过》下面掌声有请 9.3 班张然同学。

乙.孩提时代的我们最喜欢在水中嬉戏玩耍，喜欢徜徉于碧波潭中，喜欢一首悦 耳的歌谣，下面有请 9.3 班全体女生为我们带来《让我们荡起双桨》让我们 在歌声中一起回味那逝去的童年吧! 丙.中华民族五千年，我们经历了风雨的洗礼，灾难的洗濯，一切都在为祖国的 前进而努力。

请听 7.4 庄晓萍同学为我们带来《熔铸沧桑的祖国》 。 丁.国家一个万千人的家，祖国一个亿千人母亲，是他给予我们远行的风帆，避 风的港湾，在这个特殊的日子让我们共同唱一首歌送给他，祝祖国更加繁荣 昌盛，请欣赏手语《感恩的心》 甲.3.2 班陈传爱演奏《 》

乙.弹指一挥间，人类已昂首走进 21 世纪，中国正以崭新的姿态展示着自己， 然而人们不会忘记那划时代拯救民族的?5.4?爱国运动，接下来的一个节目 是《纪念?5.4?运动 91 周年》掌声有请 9.2 班，王美，李楠，高桂梅 丙. 提起铿锵的巾帼英雄， 大家眼前是否已有一位高大， 潇洒， 飒爽英姿的身影， 有请 8.1 班郝德秀为我们献上《军中绿花》让我们领略巾帼的风。

丁. ?青春?一个充满活力与的字眼，多少人步入老年仍对他恋恋不舍，可 是，同学们青春是什么，你知道吗?好，现在请 8.1 班吕高花为我们解开这 个谜团。

甲.每个人都有一双属于你的翅膀，他会带你穿越重重阻碍，或许他的羽翼并不 是最丰满的，但它一定是最适合你的，接下来有请 8.4 班的刘丽等同学为我 们合唱《的翅膀》掌声欢迎。

乙.每一个国家都有属于自己的国歌，每一个社团也会有一曲激人奋进的旋律， 那么身处青春的我们有没有一首歌呢?它到底是什么样的，接下来有请 8.4 班的闫为我们带来《青春之歌》

丙.同学们比赛开始这么久，我们是不是还少一个节目，这个节目可是文艺演出 不可缺少的，它很幽默很搞笑也很热闹是历届比赛中我们最喜欢的了，现在你们猜出了吗?对，就是小品。现在我们欢迎今天第一个小品《我们的新一 代》表演者 7.1 温明灿等。

丁.鹰击天风壮，鹏飞海浪有。中学时代是人生旅途中一朵娇艳的鲜花，是生命 的开始，我们拥有无穷的力量与希望。那么让我们大家《扬 5.4，志报国》 为国家而学习而奋斗!掌声有请 7.1 班的刘锋慧同学。

甲.56 个民族，56 朵花，56 族兄弟姐妹是一家，56 种语言汇成一句话，爱我中 华， 《爱我中华》掌声有请贾淑芝和张广营同学。

乙：中国对于炎黄子孙来说最熟悉不过了，中国的繁荣和发展令世人瞩目，每个 中国人都感到无比的光荣和自豪，心中有唱不完的赞歌，你听----掌声有请 7.2 班的`王倩倩范亚茹合唱《歌唱祖国》 。

丙.郊游，想必是大家喜欢的一个集体活动吧，那么崴脚是不是很惨吧?回到家 后他会不会也如我们想的心情一落千丈呢?让我们赶快看一看到底发生什么 事情吧?有请 9.1 班张立福，张楠喃，吕世龙为我们带来《爱的飞翔》

丁.你是我眼，带我领略浩瀚的书海，你是我的翅膀，带我遨游湛蓝的天空。千 言万语最终沪汇成一句感谢，有请 9.1 班赵璐，王梅，杨涛为我们带来《感 谢有你》掌声有请。

甲. 岳飞一定听说过岳飞这位大英雄吧，他在青年时代就在背上刻着精忠报国四 个大字，请接下来让我们欣赏黄超同学版本的《精忠报国》看是否能打动你 的心。

乙.感恩是一个亘古不变的誓词，因为有感恩，一粒也会长成参天大树，因 为有感恩，一滴河水也会折射出太阳的光辉，请听 7.3 班温明涛为我们带来 的节目《感恩生活，珍惜现在》

丙.今年央视春晚想必大家都看了吧，记不记得小虎队呢?我们虽不是 80 后，但 对他们的歌曲也是倍爱有加， 下面让我们有请 7.5 班女生版 《爱》 掌声欢迎。

丁.随着时代的发展。我国的节目被世界越来越多的人接受，接下来让我们有请 7.5 班秦贞欢同学为我们讲述他眼中的《中国节日》?

甲. ?轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，微微打开你的双耳聆听，8.2 班高静等同学合唱《明天会更好》 乙 同学们你是否为一时的埋怨而苦恼，那么我告诉你?是金子总会发光?你是 否会因没有合适的舞台而懊恼那么我告诉你，到处都有你的舞台。相信吧， 我们会有力量让自我燃烧， 掌声有请 8.2 班高静， 公尧尧同学为我们带来 《积 聚力量，让自我燃烧

丙 童话是一直随我们长大的伙伴，对于一些故事我们至今难以忘怀。接下来让 我们有请 8.3 班王红同学为我们带来《童话》看是怎样的 一个故事。

丁 我们都是一群爱幻想的少男少女，因为我们就是年轻，我们有无比雄厚的资 本，年轻谁怕谁，让我们乘着年轻之风与梦想齐飞吧。掌声有请 8.3 班公陪 风同学让我们见证她的飞翔。

甲 前面我们已听了一位同学的青春畅想曲。接下来请听 7.6 班带来的《感悟青 春》 ，看你是否有一番新的领悟。掌声有请她。

乙.有一种节目以锣声开始，以锣声落幕，知道是什么吗?好，现在有请 7.6 班的同学为我们表演三句半吧。

丙.带着青春的翅膀，踏过岁月的年华，乘着快乐的翅膀。现在我们有请 9.4 班王启佳同学为我们带来《秉承 5.4 精神，彰显青春风范》掌声有请 。

丁. 有一种星叫做恒星，有一种心叫感恩，有一种夜，叫做阿拉伯之夜，现在 让我们掌声有请 9.4 班同学为我们献上他们的舞蹈《阿拉伯之夜》掌声有请。 甲：力耕文学社：合唱歌曲《我们是飞燕》 、 张宁、贾文艺合唱《自由飞翔》

青春演讲比赛闭幕词

甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 合

刚才同学们的演讲飞越，令我们心潮澎湃。 指点江山，激扬文字，显示了同学们的豪气和霸气。 激越的青春，是你携手曾经涉过诗意葱茏的岁月流光. 舞动的青春，是你流光里折射过最温暖的欢喜成长。 我们天真，疏朗，追求无止境 我们个性，张扬， 奋斗更无穷期 用飞翔的翅膀丈量蓝天 用奔腾的足迹铺展生命。 继往开来，步步展壮丽 与时俱进，永远跟党走 告别今天，我们将站在新的起点 展望明天，我们迎接挑战，树立成功的信心 人生大舞台，参与就精彩 你我相长，放飞梦想 我们师生同学，缔造属于自己的辉煌 我们珍惜拥有，领悟青春的瑰丽和人生的真谛 庆 5.4 演讲比赛到此结束，最后祝枣庄第 35 中学的明天更加灿烂辉煌，祝 老师们工作顺利，合家幸福!祝初三学子们金榜题名，前途更更好!祝同学 们学习进步，万事如意。 谢谢大家!

男：青春是东海跨鲸，问天下之胆魄; 女：青春是西洋捉鳖，问谁人之胸襟。

男：青春要树立远大理想， 女：要为天地立心，为生民立命， 为往圣继绝学，为万世开太平。

男：尊敬的各位领导各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 女：在学校领导的关怀下，由高育才中学 2013 级主办，学生自管会承办的 年级?赞美青春?演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢年级 部的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人王婷 男：大家好，我是大赛主持人邓海润 。

，今天出席现场的嘉宾有： 刘辉校长、龙勇校长、蒋生智主任、唐浩主任、何海鹰主任、许兴波主任、 吴思开助理、卿明才助理、袁华平助理，语文质量组长丁彪老师和蔡全德老师， 以及全体班主任和学科教师，欢迎你们的到来! 担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成，他们是：

欢迎各位嘉宾和评委。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：

本次大赛用 10 分制，其中占 6 分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴 近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占 4 分，要求语言优美准确简明，抑扬顿 挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;要求富有感染力强，精神饱 满表情自然，肢体语言使用得当;演讲富有效果。

男：本次大赛共设特等奖 1 名，一等奖 3 名;二等奖 5 名 三等奖 6 名。

优秀奖 3 名。

选手的成绩取平均分制， 保留到小数点后两位。

去掉一个最低分， 去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。比上开始了，希望参赛 选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。

好，现在有请 1 号选手上场，他演讲的题目是：

女：1 号选手得分是? 目是：

最后得分为?，现在有请 2 号选手上场，演讲题 女：

结束，引出嘉宾发言寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。

同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程，它充满 ，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝， 年华不再， 这需要我们用心去呵护， 用行动去谱写。

至此全部选手已经演讲完毕， 最后上场的同学的成绩稍后揭晓， 下面有请年级丁老师对本次大赛做精彩点评发 言。有请? 男：

丁老师 的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果， 。

深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求， 提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢 女：至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。

荣获特等奖的是?一等奖的是?二等奖的是?三等奖的是?优秀 奖的是? 现在有请颁奖嘉宾 男：有请 女：有请 男：有请 女：有请 男：有请 为演讲优秀奖获得者颁奖? 为演讲三等奖获得者颁奖? 为演讲二等奖获得者颁奖? 为演讲一等奖获得者颁奖? 为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖? 女：同学们，我们年级的执行校长是谁?对，是刘辉校长，刘校长一直关注 着我们的成长， 一直在努力为我们的学习、 生活创造最佳的条件， 今天这个活动， 就是在刘校长的关怀下办成功的， 下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话：

男：刘校长的讲话语重心长，澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的 青春加油助威， 另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段， 最宝贵也最容易荒废， 提醒同学们要珍惜自己的青春年华， 不负自己的青春梦想， 不负家长老师的期望， 不负祖国赋予的责任和使命， 把有限的青春投身到无限的国家事业中来，为自己 的青春插上翅膀，实现自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。

女：宣誓 男：尊敬的与会领导老师同学们，安居育才中学高 2013 级?赞美青春?演 讲大赛圆满结束，感谢全体同学的积极参与，感谢自管会同学的辛勤付出，祝大 家身体健康，学习进步。再见。

女：再见! ?

2017年全国自主招生500强中学烟台有多少

我是安居中学招的第一届高一学生，我毕业于安中，当时我也是从遂宁某中学初中毕业，高中就去了安居中学。作一个过来人，我想说：从师质安居中学学风浓厚，教师对学生认真负责，教师既有青年教师，也有重金从全国（多数绵阳）聘请的优秀教师，更有遂宁名师（主要从遂宁某些中学挖过去的哈），所以从师资方面你不必质疑。生活上就不敢恭维了哈，食堂既贵又差，有时你还可能吃不上饭就（我们那时候的情况），就吃泡面了哈。还有一点就是服从于每一教职员工（因为安居中学实行的是准军事化管理，感觉很不爽啊）这些进校后都会讲的。教学区和生活区有些远（顺便可以锻炼哈身体哈，就是夏季太晒了热啊）。这些就是我们那时候的情况。仅供楼主参考哈。

十年来 厦门市人社局引才育才成效显著、特色鲜明

2017年全国自主招生（初审）500强中学排行榜 辛苦整理了半天，因为不清楚烟台有什么中学 您可以看下山东省的中学排名。希望有所帮助！

排名 中学名称 通过人数 中学所在地

1 山东省莱芜市第一中学 1173 山东省

2 山东省泰安第一中学 1025 山东省

5 山东省实验中学 943 山东省

13 东平高级中学 518 山东省

14 山东省聊城第一中学 515 山东省

18 山东省青岛第五十八中学 471 山东省

21 山东省泰安第二中学 448 山东省

23 山东省青岛第二中学 444 山东省

24 肥城市第一高级中学 429 山东省

31 济宁市第一中学 381 山东省

34 山东省潍坊第一中学 352 山东省

39 山东省宁阳第一中学 338 山东省

48 山东省泰安英雄山中学 312 山东省

52 济南市历城第二中学 2 山东省

54 山东省北镇中学 290 山东省

63 东营市第一中学 258 山东省

67 东营市胜利第一中学 256 山东省

73 山东省章丘市第四中学 243 山东省

75 四川省成都市树德中学 242 四川省

75 山东省菏泽第一中学 242 山东省

85 邹平县第一中学 229 山东省

87 山东省聊城第三中学 227 山东省

89 临清市第一中学 223 山东省

92 山东师范大学附属中学 220 山东省

4 遂宁市安居育才中学校 218 四川省

96 巨野县第一中学 217 山东省

沈阳市第二中学 215 辽宁省

98 盘锦市高级中学 214 辽宁省

99 吉林市第一中学校 212 吉林省

104 山东省新泰市第一中学 204 山东省

106 沂水县第一中学 203 山东省

111 武汉市新洲区第一中学 199 湖北省

116 肥城市泰西中学 195 山东省

121 山东省青岛第九中学 190 山东省

128 德州市第一中学 183 山东省

133 山东省青岛第一中学 180 山东省

37 莘县实验高级中学 178 山东省

142 济宁市兖州区第一中学 172 山东省

142 寿光市第一中学 172 山东省

153 山东省广饶县第一中学 165 山东省

8 寿光现代中学 160 山东省

158 泗水县第一中学 160 山东省

158 淄博实验中学 160 山东省

163 鄄城县第一中学 159 山东省

167 阳谷县第一中学 157 山东省

181 章丘市第五中学 150 山东省

185 山东省郓城第一中学 148 山东省

192 威海市第一中学 145 山东省

193 莱芜市莱城区凤城高级中学 144 山东省

207 山东省日照实验高级中学 139 山东省

211 利津县第一中学 138 山东省

216 山东省莒南第一中学 135 山东省

221 临沂第四中学 133 山东省

230 邹城市第一中学 127 山东省

232 肥城市第六高级中学 125 山东省

235 武城县第二中学 123 山东省

237 东营市河口区第一中学 122 山东省

239 临沂第七中学 120 山东省

244 青岛市崂山区第一中学 119 山东省

246 莒县第二中学 118 山东省

249 山东省莱芜市第四中学 117 山东省

253 济宁市育才中学 115 山东省

263 莒县文心高级中学 111 山东省

263 青岛市胶州市第一中学 111 山东省

266 曹县第一中学 110 山东省

266 山东省滕州市第一中学 110 山东省

283 临沭第一中学 107 山东省

283 山东省青岛第三十九中学 107 山东省

283 山东省诸城第一中学 107 山东省

287 东营市胜利第二中学 106 山东省

287 新泰市第一中学北校 106 山东省

291 山东省枣庄市第八中学（南校区） 105 山东省

2 山东省昌乐二中 104 山东省

2 山东省烟台第一中学 104 山东省

306 莒县第一中学 102 山东省

309 山东省潍坊第四中学 101 山东省

319 山东省济钢高级中学 山东省

331 山东省阳信县第一中学 94 山东省

341 青岛经济技术开发区第一中学 92 山东省

341 山东省青岛第十七中学 92 山东省

341 山东省烟台第二中学 92 山东省

356 山东省沂南第二中学 88 山东省

357 山东省烟台第四中学 87 山东省

366 费县实验中学 86 山东省

366 莘县第一中学 86 山东省

421 山东省淄博第四中学 77 山东省

429 莱阳市第一中学 76 山东省

445 兰陵县第一中学 72 山东省

445 枣庄市第一中学 72 山东省

460 山东省五莲县第一中学 70 山东省

465 齐河县第一中学 69 山东省

465 枣庄市实验中学 69 山东省

489 金乡县第一中学 66 山东省

500 山东省郯城第一中学 65 山东省

500 山东省沾化县第一中学 65 山东省

　东海之滨，大厦之门，潮涨风起，百舸争流。厦门，这座高素质高颜值现代化国际化城市、创新创业的热土，吸引各类人才不断涌入，成为?城市合伙人?。

　人才是厦门发展的核心要素。党的十八大以来，市人社局按照市委、市的部署，会同相关部门全力推动人才强市战略，强化高端人才和基础人才引育，深化人才体制机制改革，突出对台特色优势，优化提升人才服务，多措并举为厦门率先实现全方位高质量发展超越提供有力人才支撑。

　海纳百川，群英荟萃。十年来，厦门引才育才成效显著、特色鲜明。全市人才总量从63万上升到147万，省级以上高层次人才数量超过3600人，各类人才总量位列福建省首位；每万人大学受教育比例从17.8%增长到26.94%，位居全国主要城市前列；多次获评?最佳引才城市?海创人才吸引力城市?，各类人才的活力在厦门竞相迸发。

　32岁评上高级工程师

　享受多项人才

　?如果厦门没开展职称试点改革，我就评不了机电元器件专业的职称，只能报其他专业了。?回忆职称评审经历，厦门宏发电声股份有限公司子公司厦门金越电器有限公司金工厂总工程师何临江博士感慨地说。

　2018年，何临江来到宏发电声工作。2020年， 厦门市 人社局率先全省开展机电元器件专业的职称改革试点，委托厦门宏发电声股份有限公司负责组织实施。何临江赶上了这趟?首班车?。

　何临江到宏发电声之后，一直从事机电元器件专业的相关工作。在职称改革之前，他如果想评高级职称，只能选择机械加工专业；职称改革之后，可以选择机电元器件专业，这无疑与他的本职工作更契合、更对口。

　重能力、重实绩，而不是重论文，这样的职称改革，让人才得到了更客观的评价。?企业掌握了人才评价的主动权，使企业内部的人才评价体系和外部的人才评价体系衔接上了。?厦门宏发电声股份有限公司人力总监黄焕洲说，两年来，公司已经有273位人才取得机电元器件专业职称。

　评上高级工程师那年，何临江才32岁。其实，作为厦门新引进人才，他享受到的厦门人才??，远不止这一项。

　何临江是南京航空航天大学的博士。2018年，何临江进入宏发电声的博士后科研工作站工作，享受20万元在站博士后人员生活补助；2021年，他又申领到了5万元厦门新引进人才生活补贴；接下来还可以申请区级购房补贴。公司内部也有相应激励，包括高工体检、无息等。

　去年底，老家河南的何临江在湖里区买下了100平方米的三居室，正式安了家。今年9月，孩子也进了小区附近的公办幼儿园就读，生活正在向好的方向发展。何临江相信，留?厦?来，日子和事业还会节节高。

　毕业来厦工作几个月

　领到3万生活补贴

　虽然已过去近一年，但徐晓敏仍记得领到3万元新引进人才生活补贴时的心情。?很惊喜，刚刚工作几个月，就收到这笔不小的钱，有了存款。?在她看来，这是厦门欢迎远道而来毕业生的满满诚意和贴心关怀。

　徐晓敏老家在浙江温州。去年，她从大连海事大学物流专业本科毕业，来到厦门国贸工作，担任贸易运营岗单证专员。缴交社保满3个月后，她达到了厦门新引进人才生活补贴的申领条件，公司就帮她在线申请。没过多久，补贴就到账了，因为是双一流学科毕业，她领到的补贴有3万元。

　徐晓敏和另一位同事一起租住在高林居住区60多平方米的两室一厅，这是公司统一申请的公租房。公司还帮忙配了家电，可以拎包入住。对去年刚毕业的徐晓敏来说，又省了一大笔开销，现在月租金只需要自己掏不到450元。租金便宜是一方面，离公司还特别近，走路上班只需要10分钟。徐晓敏说：?这样的通勤路简直太幸福了！?

　如今谈及厦门，除了美丽、干净、文明的初印象，徐晓敏心中更多了一份归属感，?庆幸当时选择了厦门?。

　十年之变

　●启动全球引才

　强化国际人才引育。修订实施全国首部鼓励留学人员创业法规。启动?i海归?留厦?全球引才，举办金砖创新基地人才赛道暨留学人才创新创业大赛。

　十年间，每年引进留学人才从近600人增至近2000人，目前全市留学人才总量超过3.55万人，每万人常住人口留学人才数量持续名列副省级城市前列。已有千名留学人才来厦创办700多家高精尖企业，其中上市企业12家，市值超过700亿。

　●职称改革经验全国推广

　率先在全省增设航空维修、大数据、机电元器件等七个职称评审专业，同时也在我市九个重点产业或新兴行业开展职称改革试点工作，?航空维修产业职称评审?被列为院第六批自由贸易试验区改革试点经验在全国复制推广。职称改革以来，在这些新领域共评出高、中、初级工程师超3000人。

　牵头实施《厦门市高层次人才评价认定标准》，将薪酬、岗位、实际贡献等纳入评价范畴，鼓励用人单位向人才发高薪，促进产业链创新能级提升。

　●首创台湾特聘专家制度

　立足地缘优势以惠引才，打造两岸人才高地。实施全国首个台湾高端人才引进?台湾特聘专家制度，已累计评选540名台湾特聘专家、专才。举办大陆第一个台湾专业人才对接会，并连续举办十七届，吸引超过5000多名台湾中高端人才来厦交流应聘。在全国率先实行台湾技术士证书直接匹配大陆对应职业资格证书。现有省级以上台湾青创基地22家（其中国家级7家），数量位居大陆城市前列。

　●新引进毕业生补贴力度全国领先

　强化基础人才引育。取线上线下结合、城市推介与人才招聘结合，实施?百城千校万人?大招聘行动，探索?校园云招聘?直播带策带岗?等新型招聘形式，近三年接收毕业生就业人数年均增长超过10%。

　积极兑现新引进人才生活补贴。在全国同类城市中较早给予新引进毕业生人才最高8万元一次性生活补贴，力度全国领先。2017年政策出台以来已累计发放补贴8.5亿元，惠及3万余名毕业生人才。

　●大力开展技能人才培养

　突出职业能力建设。组织开展技能提升行动，大力开展技能人才培训。十年间，培训各类劳动者142.41万人次，全市建成国家级技能大师工作室5家、省级71家，福建省3位?中华技能大奖?获得者均在厦门。截至2021年底，全市高技能人才超20万人，技能劳动者占就业人员总量的25.87%，高技能人才占技能劳动者总量30.86%。

　●有效缓解人才在厦安居需求

　营造良好人才生态环境。牵头开展高层次及骨干人才确认，构建?租售赠补?一体化人才安居保障体系，有效缓解人才在厦安居需求。

　2018年以来，发放高层次人才住房补贴1.79亿元，2351名人才申购人才住房和保障性商品房。 （海西晨报记者 吴斯婷）