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个人高考陈述材料,高考自我陈述报告范文

tamoadmin 2024-07-04 人已围观

简介1.个人陈述怎么写2.自我陈述报告高中(精选10篇)3.高考报名个人陈述四川大学怎么写4.高校专项计划个人陈述5.高考专项报名个人陈述怎么写6.阳光高考填报志愿个人陈述怎么写7.高考自主招生自荐信和个人自述怎么写个人自我陈述报告必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对个人的主客观条件、有利和不利条件以及校园的环境和基础等进行分析。具体如下:光阴似箭,高中生活在不知不觉

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2.自我陈述报告高中(精选10篇)

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4.高校专项计划个人陈述

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个人高考陈述材料,高考自我陈述报告范文

个人自我陈述报告必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对个人的主客观条件、有利和不利条件以及校园的环境和基础等进行分析。具体如下:

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。

高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。

多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

扩展资料

个人自我陈述报告注意事项:

1、多谈学习收获。

既然是对自己学习阶段的总结,就应该多谈一谈学习上的收获,而且,每个学生对学习收获方面的认识是不同的,我们从这方面可以看出思想。

2、感谢老师培养。

学生的学习自然是离不开老师的辛勤培育的,是老师的耐心教育才让我们从年少无知逐渐走向了成熟稳重,成为了一个优秀的学生。

个人陈述怎么写

自我陈述报告主要是总结自己高中三年的学习、生活,成长收获。

主要内容如下:

1.学习情况:高中三年学习经历、平时成绩、选考成绩如何等;

2.课外活动情况:展示高中三年自己的班干部任职、社团任职和活动、社会实践、志愿者活动、游学等,描述自己在这些活动中的成长和收获;

3.各种比赛获奖情况:展示自己参加各类比赛、学科竞赛、语言类竞赛、体育竞赛等获奖情况,写清楚参加这些比赛的收获;如果有什么文章发表,也可写入。

4.特长爱好情况:展示自己的特长爱好,能够与将来报考的专业发展相关的更好;

认真总结一下自己是高中三年,给自己的青春自己的档案留一点印记。

自我陈述报告高中(精选10篇)

描写思路:首先要介绍自己,然后写自己的所获得的荣誉,以及个人特长,最后写对学校的感想以及自己的保证。具体为:

您好!我叫XXX,XX中学XX届优秀学生,我申请贵校自主招生考试资格。清华大学是著名的高等学府,是我心中向往的知识圣殿,初中时父母带我去北京游玩,我们参观了清华校园,父母给我介绍清华的历史、名人与成就,我就立志将来要报考清华大学。

我成绩优秀,综合素质全面,高中阶段每次重要考试成绩名列年级前列,高一期未获学校“万拓实验奖学金”一等奖,学业水平考试除化学操作技能获B等外,其余均为A等。我数学与物理学科特长突出,多次考试名列年级第一,高一获“希望杯”数学竞赛初赛二等奖、复赛三等奖,高二获“希望杯”初赛一等奖。

我具有创新潜质,我喜欢多角度多方位思考问题,喜欢用不同方法解答数学与物理题,有时我的方法比参考答案更加简便。我观察总结了学校食堂与澡堂人流量随时间的变化规律,得出在学校吃饭与洗澡最佳行动时间。

我兴趣爱好广泛,自主学习能力强,从初中开始我没有参加校外任何补习班,课余时间我喜欢阅读小说散文,学校图书馆感兴趣的书籍我大部份借阅完,《读者》、《青年文摘》几乎期期必买。我吹口哨模仿流行歌曲无师自通。

高中三年我坚持住校,生活自理能力强,脏衣服脏鞋子自己清洗,从不在周末带回家增加父母负担,周末空闲时和父母一起整理书桌书柜、清扫房间。我热爱生活,初二时的一场重病让我深切感受身体健康的重要,住校期间我天天参与早锻炼,从不间断;家住12楼,楼梯200多级,为了锻炼右腿力量,我坚持上楼梯回家。

我热心公益事业,积极参与学校组织的义工活动,去敬老院陪孤独的老人聊天、打扫卫生,在小区清扫垃圾。我家楼下住了一对英国夫妇,刚到中国时他们用中文沟通交流困难,生活很不方便,高一第一学期周五的晚上,我教他们简单的中文,也为他们翻译小区告示,这样坚持了半年,他们用中文交流沟通的能力明显提高了,我们也成了好朋友。

我出生于湖南中部的小城,父母老家在农村,我见证了他们用知识改变了自己的命运的过程,6年前又通过人才引进来到上海。上海很繁华,但中国欠发达地方还很多,每次随父母回老家,农村的贫困落后触动着我的心灵。我发愤学习,立志成材,不仅仅是为了自己和家人的幸福,也要为千千万万大众的幸福而努力。

我崇尚清华“自强不息、厚德载物”的校训,喜欢清华“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,渴望接受清华名师的教诲。作为一名理科生,我热爱数学和物理,数学和物理成绩也很突出,我逻辑思维及推理能力强,我梦想能进入清华的电子专业学习深造,相信通过自身的努力,我的梦想会成真!

高考报名个人陈述四川大学怎么写

 素质教育要求我们学会从多方面进行自我评价,最后完成自我鉴定、自我陈述报告等形式的总结,你知道自我陈述报告应该怎么写吗?下面是由我为大家整理的“自我陈述报告高中(精选10篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:自我陈述报告高中

 随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

 在学习方面,我觉得对于一个高中生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代高中生必备的涵养,作为千千万万当代高中生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

 在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

 在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

篇二:自我陈述报告高中

 光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

 作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本事,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

 学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解本事强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

 在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。

篇三:自我陈述报告高中

 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

 三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我情景的学习方法,进取思维,分析、解决问题本事强,学习成绩优良。

 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的,提高自我的思想觉悟。

 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的本事,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是,经过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

篇四:自我陈述报告高中

 白驹过隙,回顾三年的高中生活,本人从一名懵懂顽童成长为一名品学兼优的高三毕业生。本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

 本人思想端正,遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。能吃苦耐劳,明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活;参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

 在合理的学习安排下,本人也发展了许多兴趣爱好,张弛有度。例如,阅读古今中外的优秀作品,增长见识;欣赏优美动听的音乐,陶冶情操;留心时事政治,开拓视野。希冀通过锻炼培养,使自己德智体美劳全面发展。

 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,自己能够成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生的力量。

篇五:自我陈述报告高中

 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

 在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决社会主义制度。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动

 在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

篇六:自我陈述报告高中

 通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

 时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

篇七:自我陈述报告高中

 热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

 在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

 我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

 我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

 今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

篇八:自我陈述报告高中

 高中三年的时间,让我觉得无比的充实的,我时刻都清楚自己要往什么方向发展,这几年的以来的学习,不仅仅是学习上面的丰富,更加让我明白了不断的学习不断进步的重要性,所以我也一直都觉得自己应该更加努力认真一点,时间是比较快的,我也一直想要让自己做的细心一点,对于高中三年,我觉得自己应该要有客观的看待。

 首先我从来都没有对自己个人能力的失去信心,在学习当中遇到不会的就问,感觉到了压力就自己去疏导,高三阶段确实还是应该要认真对待的,这也是对学习应该要有态度,时间是比较快的。我也从来都没有忘记自己的方向,在这几年的学习当中我一直都是认为自己应该要怎么去学习,我对文字是很感兴趣的,所以平时也经常练字,包括写文章,我也是比较热衷的,这几年来的时间我还是真切的体会到了这一点,高三期间不仅仅是对学习的打磨,更加应该要在做的更加细心的一点,高三的期间的学习我也意识到了个人能力是应该要继续去做好的。

 生活当中,我还是一直都在维持好的心态,和周的同学也相处的很好,遇到自己不会的知识,也虚心的请教,我认为这对我个人也是非常大的提高,有一个好的生活状态,积累知识的,做好相关的本职工作,平时也积极参加学校的各种活动,我觉得这是我应该要有的态度,锻炼自己往往就是在生活当中的细节,保持自律更加是应该要有的态度,我也能够从中切实的的体会到自己的不足,以后工作的时候才能够更加有把握,这几年的时间是很快的,当然我也清楚自己以后努力的方向。

 这几年也是一个过渡,我明白了自己的方向是什么,也知道了以后需要去做好的事情,对此我还是比较有信心的,通过工作我觉得自己得到了极大的升华,时间是比较仓促的,在这个过程当中,我确实也是明白了很多道理,对于工作也更加的坚定了,高三学习是比较忙的,我也会维持一个好的态度,在这一点上面更加是需要去端正好的心态,这方面我还是应该要坚持去做好,我觉得我在一些方面还是做的不够好的,至少在耐心方面,就需要继续培养,我也应该要坚持去做好一件事情,时间是比较快的,以后我也一定会做出更好的成绩来,不辜负了高中三年。

篇九:自我陈述报告高中

 进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

 我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

 时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

篇十:自我陈述报告高中

 在高三这年的学习上,我用了比前面两年更加辛苦的汗水来证明自己,高三这一年无疑会是特别艰苦的一年。在这一年里面,我们班级的氛围可以明显的感觉到和之前两年的变化,很多之前不注意自己学习的同学们也将自己那一颗多动的心收了起来,将它放在学习上面。这一年是学习竞争压力最大的一年,在这一年里有很多人都奋起直追,在自己的学习成绩取得很大的进步,在班上也涌现出了几匹的黑马。

 在为他们的成绩感到骄傲的同时,也激励了我在这一年的学习,我告诉自己在努力拼搏上面我也可以不输给他们。这样的激励显然起到了很大的作用,在上学期中我的成绩相比于过去两年有了很大的稳健提升,在下学期的学习中我在学习成绩上虽然没有取得很大的进步,但是我却一直保持着自己应有的水准。我相信在这个压力剧增的时间段里,能依旧保持自己稳定的发挥,不被其他事情和心情影响到自己的学习成绩已经就是一种很大的进步了。我如果将这样的状况一直保持到高考,我将会取得这高中三年最后的胜利,同时也给自己最后的一年的学习的最好的答复。

 在高三这个学年的其他方面上,我也没有留下自己的遗憾。在高三这样繁忙的学习中我还参加奥数比赛,在学校的奥数比赛中我取得了不错的成绩并成为代表我们学校参加省级奥数大赛学生中的一员,虽然我在省赛中被刷了下来,但是这件事并没有影响到我那段时间的学习,我认为这是一个去尝试新鲜事物的一个很好机会,就算我们现在是高三,我们也不能放弃这上面的努力。在高考的前一段时间里,我还成为我们高三成人礼上的学生代表,并代表全校高三学习说出我们的成人誓言,这也给我高三这个学年抹上一笔浓厚的彩色。

高校专项计划个人陈述

1、高考农村专项计划自荐信(个人陈述)要符合书信的书写格式。

2、标题:简单明了,说明内容。

3、称谓:要礼貌得体。如尊敬的xxx大学领导招办领导等。

4、自荐信正文:要扬长避短,突出优势。(1)要阐明学校吸引自己的原因,也就是自己为什么想去这个学校。(2)在谈自身优点,一定要扬长避短。着重阐明自己的长处。(3)谈谈如果自己被录取了,自己的计划。

5、结尾:写上“谨候回音”,此致敬礼等,写上署名,日期。

6、附件:将证书、奖项、照片、论文等作为附件附在自荐信后面。

7、自荐信所有内容要求实事求是,最好是有证书、照片、其他资料为佐证材料。字数:学校招生章程规定。一般在800至1500字。自荐信书写的语气一定要诚恳。

高考专项报名个人陈述怎么写

 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是我收集整理的高校专项计划个人陈述模板,欢迎大家分享。

高校专项计划个人陈述 篇1

尊敬的各位老师:

 您好!

 我是一名申请参加重庆大学高校专项计划考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生>挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

 中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短。高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

 参加高校专项计划就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:

 一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

 二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加高校专项计划的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

 三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

 现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!高校专项计划只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考!

 此致

敬礼

高校专项计划个人陈述 篇2

尊敬的清华大学招生办老师:

 自从来到这个美丽的人世间,我就没有停止过追寻梦想的脚步。###(我生命开始的地方)的古迹中有我对古老文明的沉思,河畔(我的第二个故乡)有我儿时的身影,###(我生命中匆匆经过的一站)豪迈的魂魄中有我无限的景仰。我跟着父母游历了大半个中国,上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。现在,身处##中学,有人问我是不是还得换一所高中, 我坚定地回答:“不会!我在这里,离清华很近。清华,将是我人生的下一站”。

 我是这样一个人:

 一个将能力发挥到极致的人

 我从小就是一个文艺积极分子。还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人,小小的我居然镇定自若地完成了任务。小学时在艺校学习舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。初中时参加演讲比赛,我是唯一盛装出席的`参赛者。在高中,我与同学们自编自导自演英语剧,聚光灯下,我们投入百分之百的情感, 让台下观众感受到震撼, 演出获得学校一等奖,我也因此荣获了最佳女主角。我相信我会抓住机会,把任何事情能做到最好。

 一个喜欢挑战善于进取的人

 跳远一直是我体育的弱项,成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。但是我一直坚持锻炼身体, 我相信我的身体素质提高了, 跳远成绩也会随着改善。经过很长时间的努力, 我终于达标了。记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃, 让我经历了恐惧和刺激。我喜欢旅游, 喜欢运动, 我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激,它让我更加欣然地接受挑战,使我变得更加勇敢和坚强。我明白:人生会面对许多挑战,只有亲自尝试,才能品味生活的真谛。

 一个热爱生活富有爱心的人

 我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子, 使得他们完成了义务教育甚至中等教育。我学会了用积极的心态看待事物。生活委员这个责任重大的职务, 磨练了我的意志, 培养了我的领导才能和协作精神, 也让我体会到了为他人服务的快乐。

 周末闲暇, 我喜欢带上相机,去捕捉在我周围发生着的一切。我喜欢微笑着和不相识的人说 “你好”“谢谢”。我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。在高中两年多的时间里,我踏遍了清华校园的每一个角落。

 我将这样度过我的大学:

 我很享受现在紧张有序的高中生活,也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉, 我将首先选择##专业。大学里,我会努力学习自己的专业知识, 与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品, 来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动,我可以担任爵士鼓手,担任策划和出演角色。大学四年里, 我会坚持做一名义工,帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展, 将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。

 此刻,我是作为##中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐), 向清华大学毛遂自荐。我坚信:清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。今天,我以清华为目标,明天, 清华因我而自豪。

 我正在向着我的梦想拼搏着。

 我在路上,前面必是我理想的驿站。

 此致

敬礼

阳光高考填报志愿个人陈述怎么写

高考专项报名个人陈述是一篇介绍自己的文章,用于展示个人的学术、实践、志愿活动等方面的优势,以获得高考专项报名的资格。写陈述时,需要注意以下几点:1.首先,明确目的和主题,突出自己的特长和优势。可以从学术方面、课外活动、社会实践等方面进行选择,重点突出与专项报名相关的经历和能力。2.其次,要求真实、客观、有针对性。描述自己的经历和成就时,要实事求是,不夸大、不虚构。要突出自己与众不同的地方,与专项报名的要求相契合。3.另外,注意语言表达的准确性和流畅性。使用清晰简洁的语句,避免冗长和_嗦。可以采用故事性的叙述方式,引起读者的兴趣。4.最后,要突出自己的发展潜力和对专项报名的热情。表达对该专项的兴趣和动机,说明选择该专项的原因,并展望自己在该领域的未来发展。

高考自主招生自荐信和个人自述怎么写

1、高考自主招生自荐信(个人陈述)要符合书信的书写格式。

2、标题:简单明了,说明内容。

3、称谓:要礼貌得体。如尊敬的xxx大学领导招办领导等。

4、自荐信正文:要扬长避短,突出优势。(1)要阐明学校吸引自己的原因,也就是自己为什么想去这个学校。(2)在谈自身优点,一定要扬长避短。着重阐明自己的长处。(3)谈谈如果自己被录取了,自己的计划。

5、结尾:写上“谨候回音”,此致敬礼等,写上署名,日期。

6、附件:将证书、奖项、照片、论文等作为附件附在自荐信后面。

7、自荐信所有内容要求实事求是,最好是有证书、照片、其他资料为佐证材料。字数:学校招生章程规定。一般在800至1500字。自荐信书写的语气一定要诚恳。

无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生的个人陈述对考生有个全面的认知,大致掌握考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由―――是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你―――完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示:“我们希望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充分展现自我的机会,它可以充分反应你的个性和才智。一篇真诚而生动的个人陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!”

个人陈述不但直接影响报考申请能否获得通过,而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲,在后边的自主招生面试中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容或存在的问题,提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。因此,考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好积极的思想准备。

一、自我介绍

二、学习状况

三、学科竞赛获奖情况

四、报考目标校及专业的理由

五、 关于未来的规划及目标阐述

自荐信写作八大禁忌,希望考生们不要犯错:

1、忌过度的文艺腔调。

2、忌空谈理想。

3、忌忽视院校要求而谈规划。

4、忌千篇一律。要创意写作,突出设计感。

5、忌照搬套用。

6、忌分段不清,结构不明。

7、忌浮夸,用数据说话,

8、忌不重写作细节

希望帮助你!

文章标签: # 学习 # 自己 # 陈述