高考考试文具清单,2017高考必备文具

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有些 成语 出现的频率很高，高中生们就要注意这些常见成语，哪些成语是高中必备的呢？下面请欣赏我给大家带来的高中必备成语解释相关内容。

高中必备成语解释

　1) 见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。不能用作?拿不定主意?。

　2) 剑拔弩张：形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。

　3) 匠心独运：创造性地运用巧妙的心思。多形容文艺创作上运用独特的艺术构思

　4) 交浅言深：言深：话说得恳切。指对交情不深的人恳切地加以劝说。

　5) 胶柱鼓瑟：瑟，一种古乐器;柱，瑟上调音的短木。用胶把柱粘住，音就不能调整。比喻拘泥固执，不知变通。

　6) 狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。原来比喻藏身的地方多，便于逃避灾祸。现在多用贬义。

　7) 接踵而至：踵，脚后跟;接踵，一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作?接踵而至地闯进来?;

　8) 孑然一身：指孤单一人，前不能加?独自?。

　9) 金科玉律：必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。

　10) 金兰之交：情投意合的朋友(金：喻坚固;兰：喻芬芳)。后也指结拜兄弟。

高中常见成语及解释

　1) 金声玉振：用钟发声，用磬收韵，集众音之大成。比喻德行高尚，才学卓绝，也比喻文辞优美。

　2) 金相玉质：比喻 文章 的形式和内容都很完美。

　3) 金针度人：比喻把秘法、诀窍传给别人。

　4) 津津乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作?津津乐道地说?。

　5) 泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。

　6) 精卫填海：精卫，神话中的鸟名。比喻意志坚定。

　7) 敬谢不敏：谢，推辞;不敏.没有才能。指以自己的能力不够为理由而恭敬地推辞。常用于客气地表示拒做某事。

　8) 久假不归：假，借用;归，归还。长期的借用不归还。

　9) 具体而微：不指具体到细微之处，而指内容已具备了，不过局面、规模较小.

　10) 绝少分甘：指自己刻苦，待人优厚。

　11) 绝无仅有：形容极其少有。不是绝对没有的意思。

　12) 开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。

　13) 开源节流：源，水源。比喻经济上增加收入，节省开支。

　14) 侃侃而谈：侃侃，从容不迫的样子。不慌不忙的谈。

　15) 刻骨铭心：镂刻在骨头上或心里。比喻感念深刻，永难忘记。不能用作?令人难忘的教训刻骨铭心?。

　16) 空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和 传说 不是完全没有原因的。

　17) 口碑载道：称颂的声音充满了道路(口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样)。

　18) 口惠而实不至：惠：给以好处。口头上虚情假意地答应给别人好处，而在实际上却不兑现。

　19) 苦心孤诣：用尽心思刻苦钻研，达到别人所不能达到的境界。苦心，刻苦的用心;孤诣，别人所达不到的。

　20) 夸夸其词：指说话、写文章时用语夸张超过事实。

高中必备成语解释精选

　1) 脍炙人口：脍，细切的肉;炙，烤肉。比喻人人赞美和传诵。(多指诗文)

　2) 困知勉行：人的知识必须克服困难而得到;人的品德必须勉励与强制自己去实践才能成功。

　3) 来者可追：指后来的事还可以补救。来者：指将来的事。

　4) 劳燕分飞：比喻人别离。 (正：伯劳鸟;误：辛劳)

　5) 乐不思蜀：比喻乐而忘返或乐而忘本。

　6) 冷若冰霜：冷淡得跟冰霜一样。形容人不热情或不温和。也比喻态度严厉，不可接近。

　7) 冷眼旁观：用冷静或冷淡的态度在旁边看(冷眼：观察事物时的冷静或冷淡的神情)。

　8) 离群索居：离开同伴一个人孤独生活。(正：孤单;误：寻找)

　9) 李代桃僵：原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。

　10) 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。

　11) 历历在目：一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用作?往事历历在目地出现在眼前?。

　12) 良工心苦：良工：手艺高明的工匠。优秀的艺术家，都要经过一番苦心的经营(才能创作出好作品)。

　13) 良金美玉：比喻人品德很好。也比喻文章写得完美。

　14) 良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

　15) 聊以：姑且用来自我安慰。(正：姑且;误：无聊)

　16) 林林总总：形容多而成群。林林：纷纭众多的样子。总总：众多而杂乱。

　17) 淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得?体无完肤?。

　18) 琳琅满目：比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。

　19) 鳞次栉(zh?)比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。

　20) 麟凤龟龙：这四种动物都是古代象征吉祥、高贵和长寿的珍奇动物。后来常用以比喻品德高尚的好人。

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高中必备成语50个

2017广东高考音乐美术术科考试大纲

　为做好广东省2017年普通高考音乐、美术术科统一考试的有关工作，广东省教育考试院制订了《广东省2017年普通高校招生统一考试音乐、美术术科考试大纲》。下面请随我一同来了解下大纲吧。

　一、考试性质和目的

　普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的组成部分。音乐术科统考主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度，音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力，嗓音条件或器乐演奏的生理条件。通过考试选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。

　二、考试科目

　乐理、视唱练耳、声乐、器乐。

　器乐考生的应试乐器限定为：钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐等18种乐器。

　三、考试成绩计算办法

　各科目均按照满分100分进行评分。

　考生音乐术科考试的总成绩=(乐理得分?10%+视唱练耳得分?20% +声乐得分?35% +器乐得分?35%)?3，四舍五入取整数计分。

　音乐术科统考总分满分为300分。

　四、考试须知

　(一)笔试

　1. 考生应将答案填写在答题卡的指定位置，不按要求作答的不得分。

　2. 考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题，不得使用其他颜色字迹的笔;字迹要工整、清楚;填涂要规范;不得使用涂改液(带)。

　(二)面试

　1. 考生必须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。

　选择限定乐器以外的考生，不能报考?只认可广东省术科统考成绩的招生院校?，可报考?在广东省统考合格基础上校考的院校?。

　报考?在广东省统考合格基础上校考的院校?的限定乐器之外的考生必须参加音乐术科统考的其他科目(乐理、视唱练耳和声乐)的考试。考试成绩的计算方法同上，总分满分为195分，本科资格线另行划定。

　2. 所有考生均应在考试大纲规定的曲目范围内选取考试曲目，按现场电脑抽中的曲目演唱(奏)，在器乐考试时还须按现场电脑抽中的指定演奏选段演奏，否则均视为放弃考试。

　乐理和视唱练耳的题型示例、声乐和器乐的考试规定曲目(含指定演奏片段及速度要求)和打击乐加试内容，可在广东省教育考试院网站(www.eeagd.edu.cn)以及星海音乐学院招生网(下载。

　为方便考生备考，广东省教育考试院、星海音乐学院将声乐的考试规定曲目汇编成《广东省普通高校招生统一考试音乐术科考试规定曲目丛书》(声乐卷)，该书已由花城出版社2015年8月出版发行，考生可自行选购。

　3. 考试前考生须按照要求在星海音乐学院招生网(如实填写考试抽签曲目的代码，曲目不得重复。具体填报时间和要求另行通知。

　4. 考试时考生须向考场提供声乐抽签曲目的钢琴伴奏五线谱和器乐抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)的曲谱。

　5. 考官组由多名考官组成，考官组根据评分标准评定考生成绩。

　6. 考官组可根据具体情况现场调整演唱(奏)时间、抽考作品片段或加试考生基本功。

　7. 所有面试项目将在考生与考官间设置布帘，考生与考官不得见面。

　(三)其他

　1. 考生应在考试前一天到考试地点了解考场及有关注意事项。

　2. 考试时，考生须凭?广东省2017年音乐术科统一考试准考证?和有效身份证件(二代身份证、军人身份证件)原件按时进入考场。迟到者视为弃考，禁止进场。误考、缺考者一律不予补考。

　3. 禁止携带一切通讯工具、录音录像设备进入考场，一经发现，将取消考试资格。

　4. 考场内禁止透露姓名、考号、抽签曲目等个人信息，禁止做任何打招呼及有暗示性的言语行为。

　5. 考试前，考试的相关信息和通知将在广东省教育考试院网站(、星海音乐学院招生网(及考场公告栏公布。如有变化，以考场公告为准，请考生密切留意。

　五、考试内容、形式和评分标准

　具体要求见各科目考试内容、形式和评分标准。

　(一)乐理考试内容、形式和评分标准

　1.考试目的

　通过测试考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习所必备的音乐理论基础。

　2.考试内容

　(1)音律与记谱法(约占30%)

　① 音与音高：音列、音级及其分组等。

　② 音律：十二平均律、五度相生律、纯律;半音、全音、等音等。

　③ 音符与谱表：各种音符与休止符(含简谱);谱表、谱号等。

　④ 节奏节拍：各种节奏、节拍及其音值组合法。

　⑤ 音乐术语和标记：常用的省略记号、演奏法记号、速度及力度标记、装饰音和术语等。

　⑥ 译谱：五线谱与简谱的互译。

　(2)音程与和弦(约占25%)

　① 音程：原位及其转位的单音程、复音程;自然音程、变化音程;协和音程、不协和音程;等音程。

　② 和弦：原位及其转位的三和弦、七和弦;等和弦。

　(3)调式与调性(约占45%)

　① 调式：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

　② 调的关系：关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。

　③ 调式中的音程及和弦：自然大、小调式;和声大、小调式。

　④ 调式变音与半音阶：调式变音;调式半音阶。

　3.考试形式与试卷结构

　考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，其中选择题和非选择题各约占50%。考试时间90分钟。

　(二)视唱练耳考试内容、形式和评分标准

　1.考试目的

　通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试，鉴定考生是否具备学习音乐的必备条件。

　2.考试内容

　分笔试和面试两个部分。

　(1)笔试部分(约占75%)

　1)选择题

　音高限定在调号为一个升、降号的调性范围内。

　①音组：分解和弦及多音音组。和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内;多音音组含变化音级。

　②音阶：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

　③和声音程：八度以内的自然音程。

　④和弦：大三、小三、减三和弦原、转位以及大小七、小小七和弦原位。

　⑤旋律：单声部。调式限定在自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式(可含调式变音)的范围内。节拍为拍子;节奏为常用节奏型。

　2)听写题

　调性范围：一个升、降号以内的自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

　①单音：相邻音为单音程。

　②和声音程连接：调内自然音程及其性质。

　③单个和弦：大三、小三、减三和弦原、转位及性质;大小七、小小七和弦的原位及性质。

　④节奏：节拍为拍子，长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。

　⑤旋律：单声部(可含调式变音)。节拍为拍子，长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。

　(2)面试部分(约占25%)

　视唱题：单声部旋律一首(五线谱)。

　范围：调号为一个升降号以内的自然大、小调式，和声、旋律小调式及中国民族五声性调式，含调式变音;节拍为拍子;节奏为常用节奏型。

　3.考试形式

　(1)笔试部分

　考生按试题各部分要求，采用听记(听写)方式，完成播放音响给出的考试题。

　1)选择题：根据播放的试题内容，按照题目要求选择正确答案。每小题连续播放三遍。

　2)听写题：在空白小节处填写没有被记录的播放内容，其中和声音程、和弦要求写出其名称。

　①单音 连续播放两遍，每遍播放前给出标准音。

　②和声音程连接 连续播放三遍，每遍播放前给出标准音。

　③单个和弦 每个分别播放三遍，第一遍播放前给出标准音。

　④节奏 每条播放一至三遍。

　⑤旋律 每条播放一至五遍。

　(2)面试部分

　现场面试，考生视唱旋律一首，视谱即唱(无准备时间)。

　视唱题由考场给出。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后，考生必须马上按照试题要求，唱名清晰地划拍或击拍视唱。

　4.试卷结构和评分标准

　(1)试卷结构

　视唱练耳考试满分100分。

　笔试部分满分75分，其中听音选择题约占30%，听音填写题约占70%。考试时间为30分钟。

　面试部分满分25分，只能视唱五线谱。

　(2)评分标准

　面试部分：不限定唱名法。主要依据以下四个方面进行评分：音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。具体评分标准：

　①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者，按满分的95%左右给分。

　②音准、节奏正确、视唱完整流畅、音乐表现一般的，按满分的85%左右给分。

　③音准、节奏正确、视唱不够完整流畅、无音乐表现的，按满分的75%左右给分。

　④音准、节奏基本正确、视唱不够完整流畅、无音乐表现的，按满分的65%左右给分。

　⑤音准、节奏不正确的，不能及格，根据实际情况按满分的`5%-59%给分。

　⑥不识谱、不能视唱的不给分。

　(三)声乐考试内容、形式和评分标准

　1. 考试目的

　通过考生的演唱，测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。

　2. 考试内容和形式

　考生现场背谱演唱歌曲1首。

　考生在规定的曲目范围内选取3首歌曲作为考试抽签曲目，由电脑现场抽签1首作为考试曲目。

　3. 考试要求

　(1)考生必须按照电脑抽签决定的考试曲目演唱，否则视为放弃考试。

　(2)考生未按要求背谱演唱，将予以扣分处理。

　(3)中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将予以扣分处理。

　(4)考试时一律采用由考场提供的钢琴伴奏，考生须自备抽签曲目的钢琴伴奏五线谱。

　4.评分标准

　声乐考试满分为100分。评分根据以下几个方面：

　(1)嗓音条件

　要求音色明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，自然音域达到十二度左右。

　(2)演唱方法

　发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。

　(3)音乐表现

　能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确，演唱较完整。

　注：考生应符合招生专业目录规定的身高要求，并且五官端正。

　(四)器乐考试内容、形式和评分标准

　1.考试目的

　通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。

　2. 考试内容和形式

　(1)考生须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。应试乐器限定为18种，包括钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐。

　(2)考生现场背谱演奏作品2首，其中钢琴考生为练习曲和奏鸣曲各1首，其他器乐考生为练习曲和乐曲各1首。

　钢琴考生在规定的曲目范围内选取2首练习曲作为考试抽签曲目，选取1首奏鸣曲作为考试曲目。考生选取的曲目如划分了考试演奏片段的，由电脑抽签决定考试选段。曲目范围和考试指定演奏片段详见附录3。

　钢琴以外的其他器乐考生在规定的曲目范围内选取练习曲和乐曲各2首作为考试抽签曲目。考生选取的曲目如划分了考试演奏片段的，由电脑抽签决定考试选段。曲目范围和考试指定演奏片段详见附录3。

　(3)打击乐考生必须选择下列组合之一参加考试并加试基本功。可选择的组合有：A.小军鼓与玛林巴;B.小军鼓与爵士鼓;C.小军鼓与排鼓。加试内容详见附录4。

　3.考试要求

　(1)考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求(详见附录3)，否则将予以扣分甚至终止考试。

　(2)作品中标记的反复记号不用重复演奏，附录3中?考试指定演奏片段?一栏中有特别注明的除外。

　(3)考生必须按照电脑抽签决定的考试曲目及选段演奏，否则视为放弃考试。

　(4)考生必须背谱演奏，否则将作扣分处理。

　(5)考生须自备考试抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)曲谱。

　(6)考生不可自带伴奏或伴奏CD。

　(7)考场提供钢琴、双排键电子琴(ELS-01C)、小军鼓、玛林巴、爵士鼓、排鼓、琴架。其他乐器(包括鼓槌等)考生自备。考生统一使用考场已提供的乐器和琴架。

　4.评分标准

　器乐考试满分为100分，评分根据以下几个方面：

　(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

　(2)演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。

　(3)能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

　(4)作品的程度及考生所完成的质量。

　注：考生必须具有学习所选乐器的生理条件。

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2017河南高考成绩在哪个网站查询

　 多多收集成语，无论对语文的学习，以及自我的提升，都很有帮助。下面请欣赏我给大家带来的高中必备成语50个相关内容。

高中必备成语50个大全

　1) 拾人牙慧：拾取人家只言片语当做自己的话。

　2) 始作俑者：比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。

　3) 室如悬磬：悬：挂;磬：古代石制乐器，悬挂在架上敲击。屋里像挂着的石磬一样，下面空无所有。形容穷得一无所有。

　4) 是可忍，孰不可忍：指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害。

　5) 守株待兔：贬义词，指不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的经验而不知变通。

　6) 首当其冲：冲，要冲，交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。一般作谓语，常被人误用为定语，代替?首先?，也不是?首要的?之意。

　7) 首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

　8) 束缊请火：缊：乱麻;请火：乞火，讨火。搓乱麻为引火绳，向邻家讨火。比喻为别人说情或引荐。

　9) 水落石出：事情的真相已经弄清，不表示?追求正确答案或道理?。

　10) 水性杨花：水任意流动，杨花随风飘荡，多比喻女子用情不专。

　11) 丝恩发怨：细丝那样的恩情，头发那样的仇怨。形容极小的恩怨。

　12) 丝丝入扣：织布时每一根丝都从扣齿中通过。比喻诗文或艺术品紧密严合，准确细致，一一合拍。

　13) 死得其所：指死得有价值，有意义，是褒义词，不能用于犯罪分子。

　14) 耸人听闻：故意夸大事实说离奇的话，使人震惊，强调主观目的。

　15) 骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。

　16) 夙兴夜寐：夙：早;兴：起来;寐：睡。起早睡晚。形容勤奋不懈。

　17) 夙夜匪懈：日夜勤奋，不怠惰(夙夜：早晚;匪：不)。同?夙夜不懈?。

　18) 素昧平生：指对某人一向不了解，彼此向来不认识。昧：不明白，不了解。平生：从来。(多用于陌生人)

　19) 岁寒知松柏：比喻只有经过艰苦的考验才能看出一个人的品质。

　20) 索然寡味：索然：枯燥无味的样子;寡：少。形容文章的内容空洞，文字枯燥。也作?索然无味?。

　21) 谈虎色变：原指曾被虎伤才知道虎的厉害。比喻有过亲身经历才有真知。现多比喻一提起自己害怕的事物脸色就变了，情绪就紧张起来。

　22) 叹为观止：赞叹看到的事物好到了极点，主语是人。如果主语是物，要说?令人叹为观止?。观止：看到了止境。

　23) 韬光养晦：韬，隐藏;晦，隐晦。比喻隐藏才能，不使外露。

　24) 桃李不言，下自成蹊：蹊：小路。桃树、李树不必向人打招呼，树下自然走成一条道。比喻只要为人真诚、忠实，就能感动别人。

　25) 提要钩玄：语出韩愈《进学解》纪事者提其要,纂言者民必钩其玄。意记事的史书一定要作出纲要，说理的文章一定要探索它的深奥道理。

　26) 醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。

　27) 天高地厚：比喻恩情深厚;也形容事物艰巨复杂。

　28) 天马行空：天马：神马。马的奔腾如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束。

　29) 铁骨铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

　30)停辛伫苦：停：停留;伫：久立，储存。辛苦缠身，长期不去。形容备受辛苦。

高中必备成语50个精选

　1) 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。

　2) 痛定思痛：悲痛的心情平静以后，追思当时所遭的痛苦，更感到伤心。

　3) 投袂而起：投袂：拂动衣袖。甩动衣袖，站立起来。形容决心奋发的情态。参?屦及剑及?。

　4) 投桃报李：表示彼此赠答，礼尚往来。

　5) 徒乱人意：徒：徒然;意：心情。徒然扰乱人的心情。

　6) 推波助澜：比喻助长事物的声势以扩大影响(多含贬义)。

　7) 推涛作浪：作：兴起。推动波涛向前，兴起浪头。比喻助长坏人坏事，煽动情绪，制造事端。

　8) 推燥居湿：意思是把干的地方让给幼儿，自己睡在孩子便溺后的湿处。形容育儿的辛勤劳苦。

　9) 拖儿带女：带领着儿子和女儿。多形容生计艰难或旅途辛苦。

　10) 脱颖而出：比喻人才崭露头角。曾误用于?脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子?;还有人说?从母鲸腹中脱颖而出?。

　11) 万籁俱寂：万籁：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用?万籁俱寂?。

　12) 万人空巷：形容哄动一时的盛况;空巷，指离开家从街巷里走出来，并非说街巷空空，人都呆在家里。

　13) 汪洋恣肆：气势宏大磅礴。多形容气度或文章。

　14) 妄自菲薄：毫无根据地自己瞧不起自己，不能用作?妄自菲薄你自己?。

　15) 望尘莫及：及，赶上。远远望见前面人马行走时飞扬起来的尘土，却追赶不上。比喻远远落后。不用于对某项工作不负责。

　16) 望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用?只能望其项背?表示?赶不上?，错。

　17) 危言危行.讲正直的话，做正直的事，褒义，不能理解为?危险的言论和行为?。

　18) 为虎作伥：佧，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。

　19) 惟妙惟肖：惟：语气助词;妙：手艺巧妙;肖：相似，逼真。形容刻画描摹得非常逼真。

　20) 尾大不掉：比喻部下势力过大，调度不动，现在也指组织机构庞大，指挥不灵。

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高考必备的英语作文

河南高考成绩在河南省招生办公室 查询。查询步骤如下：

必备材料：浏览器：

1、在百度搜索河南省招生办公室?，点击进入其网站，如下图所示；

2、进入该网站后，用鼠标中键向下滚动，找到高考成绩查询的栏目，如下图所示；

3、滚动到服务大厅的位置，可以看到普通高招成绩查询栏目，点击进入；

4、请依次填写考生号、身份证号、验证码，然后点击查询。如果无查询结果，请认真检查考生号、身份证号或者报名序号填写是否有误。验证码看不清，可以点击重新生成。

高考必备成语总结

对于高中生而言,英语是一门大科,英语分数对综合考试成绩有很大的影响,因此,学好英语对高中生是至关重要的。下面，是我为你整理的 高考必备的英语作文 ，希望能对你有有帮助!

高考必备的英语作文 篇1

　As the economic level keeps increasing, many people would like to travel abroad. But there is a survey shows that China is one of the five worst tourist nations which include India, France, Russia and England. It didn?t surprise me because there is always news about how Chinese tourists impressed the local people by their bad behavior. They were known as talking loud in the public, being unfriendly to the environment, tipping stingily, and the worst, marking on the historical sites. Every time I heard about these thing I felt so sorry for my country. China is meant to be a country with an ancient civilization and courtesy people. We are nice to foreigners here and being a good host. I hope every tourist who goes abroad should understand that he/she is on behalf of our country. We have the responsibility to defend the dignity of our country. We should show the world the best of China.

　随着经济水平的不断提高，很多人喜欢去国外旅游。但是有份调查显示中国是五个最差游客国家之一，还包括印度、法国、俄国和英国。这份调查并没有让我吃惊，因为一直都有新闻说中国游客的糟糕行为让当地人印象深刻。他们被认为在公众场合大声喧哗、不爱护环境、吝于付小费，更糟糕的是，还在历史古迹上留言。每次我听到这样的消息都为我的国家感到很遗憾。中国理应是个文明古国，人民热情礼貌。我们在国内对外国人都很友好，做一名好主人。我希望每个出国的人都应该明白我们是代表着自己的国家，我们有责任维护国家的尊严。我们应该像世界展示最好的中国。

高考必备的英语作文 篇2

　When my friends ask me to take pictures of them, they will take a lot of pictures and then only keep a few of them. Because they are not satisfied with most pictures, they think they are not perfect. Actually, when I look at the pictures, there is nothing serious in my eyes, everyone in the pictures look as they are. People chase for the perfect side, that?s why more and more people choose to have the plastic surgery. Take the celebrities for example, they look beautiful enough, but to make themselves look perfect, most of them take the plastic surgery, which makes them look unnatural. People have to cost the great price for chasing the perfect side, while no one is perfect. If we accept our imperfect side, we will live in the easy way and can enjoy the life.

　当我的朋友们叫我帮拍照的时候，他们会拍很多照片，然而只有少部分照片能保存下来。因为他们不满意大部分的照片，觉得自己看起来不完美。实际上，当我看到照片的时候，在我看来没有什么大问题，照片中的每个人看起来都像他们自己的样子。人们追求完美的一面，这也是为什么越来越多的人选择去进行整容手术。就拿名人来说，他们看起来足够漂亮，但是为了让自己看起来完美，大部分人进行了整容手术，这让他们看起来不自然。为了追求完美，人们不得不付出很大的代价，然而没有人是完美的。如果我们接受自己不完美的方面，那么我们就会过得轻松点，享受好生活。　　

高考必备的英语作文 篇3

　Since the one child policy carried on, many families had only one kid. As the children growing up, they felt lonely, because they did not have anyone to accompany. They felt so envious when they saw others have siblings. There is no doubt that the one child policy has controlled the population to increase so fast and helped people to improve their life lever. Recently, the tends to open the second child policy slowly. People hold the different opinion. Some people think that it is good to let the child have siblings, so they will not lonely and can learn the meaning of sharing. Other people don?t want to have one more child because they don?t have enough money. They want to give the best education to the child, so they think one child is enough. Anyway, the second child policy gives people more choice.

　由于独生子女政策的执行,许多家庭只有一个孩子。当孩子们长大了,他们感到孤独,因为他们没有人陪。他们看到别人有兄弟姐妹时会感到很羡慕。毫无疑问,独生子女政策控制人口快速增长和帮助人们改善他们的生活水平。最近,政府趋向慢慢开放二孩政策。人们持有不同的意见。一些人认为这是好的,让孩子有兄弟姐妹,这样他们不会孤独,可以学习分享的意义。另外一些人不想要一个孩子,因为他们没有足够的钱。他们想给孩子最好的教育,所以他们认为一个孩子就足够了。无论如何,二胎政策给予人们更多的选择。

　

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高考必备成语总结推荐

　1) 缠绵悱恻：旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

　2) 繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

　3) 方枘圆凿：形容格格不入

　4) 方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

　5) 沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。

　6) 焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。

　7) 粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。(含讥讽意)

　8) 风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。

　9) 洞若观火：形容看得清楚明白。

　10) 对簿公堂：在公堂受审。

　11) 耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。

　12) 耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

　13) 耳提面命：表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.

　14) 罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。

　15) 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。

　16) 奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则

　17) 否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。

　18) 浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。

　19) 高谈阔论：大发议论，多含贬义。

　20) 隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键

　21) 各行其是：各自按照自己以为对的去做。

　22) 耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。(一般指自己对某些事不满)

　23) 功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意)

　24) 狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。

　25) 孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

　26) 瓜田李下：经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

　27) 刮目相看：用新的眼光来看待。

　28) 挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。

　29) 管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。

　30) 光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。

高考必备成语总结精选

　1) 鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)

　2) 含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

　3) 汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。充栋，堆满了屋子

　4) 皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老

　5) 厚积薄发：长期积累，突然暴发。

　6) 虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。

　7) 怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。

　8) 涣然冰释：嫌隙、误会消除。

　9) 荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。

　10) 黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱

　11) 讳莫如深：紧紧隐瞒

　12) 火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。

　13) 祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。

　14) 积重难返：指长期形成的不良风俗、习惯不易改变

　15) 集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。

　16) 计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。

　17) 济济一堂：：形容许多有才能的人聚在一起。

　18) 间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

　19) 见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。

　20) 见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。

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高考政治必修一第一单元知识点

2017年高考语文必备知识点：从标题入手解析古代诗歌

古代诗歌的标题往往包含着丰富的信息，能从中窥探诗作的意旨，从而提高诗歌鉴赏的准确性。那么诗歌的标题究竟能告诉我们什么呢?

一、从诗歌的标题看诗人写诗的缘起及情感的触发点

感弄猴人赐朱绂

罗 隐

十二三年就试期，五湖烟月奈相违。

何如学取孙供奉，一笑君王便着绯。

“弄猴人”是驯养猴子的杂技艺人。唐代黄巢起义爆发时，唐昭宗逃难，随驾的伎艺人就有一个耍猴的。“弄猴人”把猴子驯养得很好，居然可以随朝站班。唐昭宗很高兴，便赏赐耍猴艺人五品官职。五品官袍为红色，即“赐朱绂”。这位杂耍艺人则被称为“孙供奉”。 昭宗赏赐孙供奉官职这件事本身就很荒唐，从侧面也表明了唐昭宗昏庸至极，亡国之祸临头，不急于求人才，谋国事，而仍在赏猴戏，图享乐。对罗隐来说，这件事却是一种辛辣的讽刺。他寒窗十年，读书赴考，十试不中，依旧布衣。与孙供奉的宠遇相比，他不免刺痛于心，于是写下了这首诗，用自己和孙供奉的不同遭遇作鲜明对比，以自我讽嘲的方式发感慨，泄愤懑，揭露抨击皇帝的昏庸荒诞。

这类标题的诗歌还有很多，如《逢入京使》《剑门道中遇微雨》《闻乐天授江州司马》《夜上受降城闻笛》等等。

二、从标题探寻诗歌的感情倾向

惜牡丹花

白居易

惆怅阶前红牡丹，

晚来惟有两枝残。

明朝风起应吹尽，

夜惜衰红把火看。

历代多愁善感的诗人，对于伤春惜花的题材总是百咏不厌。而白居易这首《惜牡丹花》却在无数惜花诗中别具一格。人们向来在花落之后才知惜花，此诗一反常情，却由鲜花盛开之时想到红衰香褪之日，以“把火”照花的新颖立意表现了对牡丹花的无限怜惜，寄寓了岁月流逝、青春难驻的深沉感慨，此种怜惜之意、伤春之感从标题中的“惜”字可见一斑。

这类标题的诗歌还有《悯农》《伤田家》《春怨》《书愤》《哭晁卿衡》《怀吴中冯秀才》《桃林夜贺晋公》《汾上惊秋》等等。我们要找准凝聚诗人情感的那个字眼，看其词性、成分、情感特征、内容及涉及对象，从而准确把握诗歌的主旨。

三、从标题看诗歌的意旨，即诗人写作本诗的目的意图

阅读下面的诗句：

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无?

这首诗有两个标题 ，其一为《闺意》，这个标题可以暗示读者此诗写的是闺中新妇的心意。首句写成婚，次句写拜见公婆。由于拜见公婆是一件大事，所以新妇一早起了床，在红烛光照中装扮，等待天明，好去堂前行礼。这时，她心里不免忧虑，自己的装扮会不会讨公婆的喜欢呢?因此，后两句便接写她基于这种心情而产生的言行。在用心梳好妆，画好眉之后，还是觉得没有把握，只好问一问身边丈夫的意见了。由于是新妇，当然面含羞涩，于是之后的低声一问，便合情合理了。

这首诗的另一标题为《近试上张水部》。这个标题可以帮助读者明白诗歌写作的意图。唐代士子在参加进士考试前，时兴“行卷”，即把自己的诗篇呈给名人，以希望得到其称扬并介绍于主持考试的礼部侍郎。朱庆馀此诗投赠的对象，是水部员外郎张籍。张籍当时以擅长文学又乐于提拔后进而与韩愈齐名。朱庆馀怕自己的作品不一定符合主考官的要求，因此写下此诗，看看是否投合主考官的心意。此诗以新妇自比，以新郎比张籍，以公婆比主考官，借以征求张籍的意见。

朱庆馀呈献的这首诗得到了张籍的回复，张籍也回赠了朱庆馀一首诗，即《酬朱庆馀》

越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。

齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。

在这首诗中，张籍将朱庆馀比作一位采菱姑娘，相貌、歌喉俱佳，因此必然会受到人们的赏识，暗示他不必为考试而担心。

四、从标题推知诗歌的具体内容

如《过故人庄》《中夜起望西园值月上》《早发白帝城》《秋晓行南谷经荒村》《润州听暮角》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。这类诗歌的标题往往对诗歌的内容有明显的提示或概括作用，诗人常常会把诗作叙述的时间、地点、人物、事件、缘起等内容在标题中向读者作交代。因此，赏析这类诗歌时抓住标题中交代的主要事件，就会把握住诗人在其中所要表达的情感。

高中政治必修一的内容包括了生活与消费;生产、劳动与经营;收入与分配;发展社会主义市场经济等几个大的模块。下面给大家分享一些关于高考政治必修一第一单元知识点，希望对大家有所帮助。

一、揭开货币的神秘面纱

1、商品

①含义：用于交换的劳动产品

②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质

①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质：一般等价物

含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的基本职能

(1)价值尺度

①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。(2)流通手段：

①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W③需要现实中的货币。

(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比②公式：

5、纸币

①含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币

二、信用工具和外汇

1、结算方式

现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为

转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票

①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等)②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票)3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。

5、保持人民币币值稳定

①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

三、影响价格的因素

1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。

2、供求影响价格

①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位)②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位)3、价值决定价格

①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比)②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。

③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

④商品价值量与社会劳动生产率成反比。

4、价值规律

①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

四、价格变动的影响

1、对人民生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的)④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的)2、对生产经营的影响：调节生产，提高劳动生产率(个别劳动生产率)，生产适销对路的高质量产品。

五、消费及其类型

1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、 广告 、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。

2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础

①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价4、消费类型：

①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费

②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。

六、树立正确的消费观

1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发①从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响③攀比心理引发的消费——是不健康的

④求实心理引发的消费——是一种理智的消费

2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观)

①量入为出，适度消费(过于节俭不可取)

②避免盲从，理性消费(避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费)③保护环境，绿色消费(绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)④勤俭节约，艰苦奋斗

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