浙江高考重点率,浙江高考 重点

1.浙江高考录取率是多少

2.浙江省瑞安中学的办学成果

3.为什么浙江高考的重点和本科录取率比甘肃高？那是不是就说在浙江高考比在甘肃高考更容易？

4.浙江高考怎么划分重点线

其他信息：

8月3日，浙江2022年普通高校招生录取工作圆满完成，共录取33.7万人，超额完成招生计划。2022年浙江高考本科录取率在90%以上：2021年浙江高考本科录取率：95.19%。2020年浙江高考本科录取率：94.38%。都是有上升趋势的。 2022年浙江高考本科录取人数是多少 浙江省千方百计争取高水平大学招生计划，今年“双一流”高校在浙录取2.4万余人，实现了连续多年增长，优秀学子踊跃报考强基计划，录取人数再创新高，西湖大学首次本科招生顺利完成，为浙江考生创造了更多“上好大学”的机会。 普通高校本科录取人数较去年增加0.7万人，是今年录取增量的主要构成部分。在统一高考招生的基础上，“三位一体”招生突出对考生综合素质和能力特长的考查，今年省内外48所试点高校录取1万人；高职提前招生实行“一档多投、双向选择”，46所试点高校录取1.7万人。聚焦共同富裕示范区建设，扩大面向29个山区海岛县的农村专项计划招生，共录取考生1248名。持续推进师范、基层卫生等定向招生，为地方经济社会发展储备专业人才。 2021年浙江高考本科录取人数及录取率 浙江全省共有33.24万考生，实际录取31.64万人， 总录取率达到95.19% 。包括普通高考招生录取25.75万人，录取率为95.79%；单独考试招生录取5.89万人，录取率为92.61%。

浙江高考录取率是多少

　学军中学 ---------- 一、2009年高考全省理科前50名，我校占5名（徐阵雁748分，全省第4名；许劲741分，全省第15名；张成737分，全省第24名；陈怡琳734分，全省第41名；樊航733分，全省第48名）。全省理科前100名，我校占9名，居全省第一。全省文科前100名，我校占2名。　　二、本届高三具有我校正式学籍的学生一本上线人数达473人（不含被国外大学录取人数），重点率达92.8%。我校高考成绩稳中有升，比去年92.2%的重点率又提高了0.6个百分点。其中理科重点率达95.52% 杭州2中2005年有463人达到重点大学录取分数线，17人考入北大、清华。2006年有481人达到重点大学录取分数线，再创学校历史新高。其中进入北大、清华学生达到36名；13名同学进入理科全省前百名，并荣获理科第一、二名；5名同学进入文科全省前百名。2007年更有504人上重点大学录取分数线，重点率达到93％。其中进入北大清华有40名，16位同学进入全省文理科前百名。我校2008年高考成绩再创历史新高：具有我校正式学籍的学生一本上线人数达487人，另有39人考入国外名校，分别被英国剑桥大学、美国加州伯克利分校等世界知名大学录取(详细名单见后)。文、理科一本上线率分别为96.6%和94.3%，位居全省第一。同时，还有32名在二中借读的学生上一本线。共有12人进入全省文理前100名（不含自主招生加分），包揽杭州市理科一、二名，此前已有10人被保送到北大、清华。体育类、艺术类成绩不俗，其中体兼理获得全省第一名，3人进入艺兼理全省前10名，1人进入艺兼文全省前10名。高分团队凸显优势，600分以上达61.8%。2009年更是捷报频传。到目前为止，已有25位同学获北大、清华保送生和自主招生资格，20位同学获复旦大学保送生和预录取资格，33位同学获香港大学自主招生资格，6位同学获国内名校小语种招生录取资格，此外还有近50位同学获国内知名大学自主招生资格。所确认人数位居全省第一。近30位同学被海外剑桥、布朗等世界知名大学录取。 镇海中学 ———————— 根据省高招办公布的成绩，镇海中学在2009年新课程背景下首次高考中创下新的辉煌。戴忆尔、范悦两位同学分别以701和744的高分囊括宁波市高考文理科状元，重点率高达93.9%，全省文理科前100名多达15人。此前已有7名同学保送到北大、清华，2名同学考入法国精英班，5名同学进入美、英著名高校。 东阳中学--------2009年6月24日《东阳日报》第一版（记者王永伟 通讯员孙蔚萍）今年高考成绩已于昨日零时揭晓，在考生人数减少的情况下，我市高考成绩再创新高。其中，我市理科最高分获得者是东阳中学高三（3）班单特同学，总分737分，且位列金华市理科第一名。作为农家男孩的单特，是城东街道东光村船头人。身高1.88米的他既阳光，又帅气。单特喜出望外地告诉笔者，昨日早上7时许，他是在睡意惺忪中得知自己取得今年高考金华市理科第一名的。说起自己的学习方法，单特说，仔细整理一个阶段的错误是关键，将平时做过的试卷间隔一段时间重新翻阅，将重要的内容记到摘录本上。“但是在翻阅的过程中一定要谨慎细致，这样才会有事半功倍的效果。”他说，在学习过程中难免会遇到瓶颈期或者浮躁期，要随时自我调整状态，定期反思。据悉，东阳中学今年高考共有543人上重点线，高分段超过700分的共有31人，其中高三（4）班学生共50人全部上重点线。上重点线人数、高分段人数继续位居金华市第一。校长韦国清说，这些都是全校上下努力追求“潜心教学让学生成才、尽力工作让家长放心、精细管理让社会满意”理念的结果。 金华1中------高考上重点线比例达到83.6%（2006年）。2007年数理化生奥林匹克竞赛获全国一等奖总人数达31人，居全省第一。2005年叶倩倩获国际生物奥林匹克竞赛金奖，走上了国际领奖台。学校先后获得全国体育卫生先进单位、省模范先进集体、省级文明单位、省级文明学校、省教育系统先进集体、省德育先进单位、省行风建设先进单位、市示范性文明单位等国家、省、市40多项荣誉称号。

浙江省瑞安中学的办学成果

浙江高考录取率是：95.19%。

1.浙江高考录取率的背景

浙江是中国东部地区的一个经济发达省份，拥有一批优秀的高等院校。由于高考竞争激烈，浙江高考录取率一直备受关注。

2.录取率与考生数量

录取率是指高考考生中最终被大学录取的比例。浙江高考的考生数量每年都在变化，而录取率会根据报名人数和招生计划来进行调整。

3.录取率与省内高校扩招政策

近年来，为了满足更多学生的教育需求，浙江省内的一些高校陆续实施了扩招政策，增加了录取名额。这使得录取率相对较高，但也要考虑到高校的招生标准和录取条件。

4.录取率与高校招生政策

每所高校都有自己的招生政策和录取标准，录取率会受到这些因素的影响。一些高校可能更加注重综合素质评价，而另一些高校可能更加看重分数线和考试成绩。

5.录取率与不同专业之间的差异

不同专业的录取率也会有所不同，一些热门专业录取率相对较低，而一些冷门专业录取率相对较高。这与专业的需求和竞争程度有关。

6.其他中国省份的高考录取率

除浙江外，其他省份的高考录取率也有所差异。例如，北京、上海等经济发达地区的高考录取率通常相对较低，而一些中西部省份的录取率相对较高。

总结：

浙江高考录取率是95.19%。学生在填报志愿时应根据自身兴趣和实际情况进行选择，并全面评估录取机会，同时注重综合素质的培养，提高自身竞争力。高考录取率并非唯一衡量指标，学生们应该根据自己的兴趣和发展目标，合理规划未来的学业和职业发展。

为什么浙江高考的重点和本科录取率比甘肃高？那是不是就说在浙江高考比在甘肃高考更容易？

高考成绩 2015年高考，浙江省瑞安中学学生第一批上线共计413人（文理科395人、艺术10人、体育8人）；另外已被国外名校录取4人。

2014年高考，浙江省瑞安中学重点上线人数382人，其中艺、体类14人；重点率为61.7 %；理科最高分746分（含加分），文科最高分685分；三位学生被清华大学录取。

2013年高考，浙江省瑞安中学参加高考620人，其中文理科607人，艺术体育类13人；文理科上重点线394人，重点保送2人，重点率65.24%；其中一位学生被北京大学录取。

2012年高考，浙江省瑞安中学文理科上重点线376人，重点率60%；两位学生被北京大学录取，一位学生被清华大学录取。 素质成绩 时间学生/团体竞赛名称获奖情况/荣誉2014年12月麻志曜、郑凡帆、涨潮第28届中国化学奥林匹克（初赛）浙江省赛区全国一等奖2014年11月郑立言、陈云帆、丁毅全国青少年信息学奥林匹克联赛全国一等奖2014年8月校田径队浙江省青少年传统项目（体育特色）学校中学生田径比赛团体总分第一名2014年2月王琪涵、林子第16届全国新概念作文大赛一等奖2013年12月陈君瑶第3届全国校园发明创意大赛2013年08月高键、安琪、夏伟耀、王核、吴航第9届中国青少年创造力大赛金奖王核、黄雯楠第九届宋庆龄少年儿童发明奖银奖校机器人代表队第十四届“未来伙伴杯”中国智能机器人大赛冠军2013年6月林子夜、王宇纯、胡一诺、蒋若余浙江省“走进西澳”口语大赛一等奖

参考资料：

俯视整体又象一面大鼓，警示广大师生要时刻不忘历史，为中华文化复兴和祖国繁荣富强励志不息，坚持不懈，努力自强，大鼓的创意又与八字校训“甄综术艺，以应时需”的内涵相合，可谓浑然天成，阿拉伯小数字“1896”标注建校年代，突出悠久办学历史，校标风格鲜明，主旨突出，内蕴饱满，具有极强审美魅力。 甄综术艺、以应时需

“甄综术艺、以应时需”八字源自学校创办人孙诒让先生光绪丙申（1896年）三月为学计馆（瑞中前身）撰写的《瑞安新开学计馆叙》。

甄，本义为制造陶器所用的转轮。这里比喻培养人才，如陶匠制作陶器。即甄陶的意思，陶冶造就人才的意思。

术，学术、技术的意思。

艺，技能的意思。《周礼》中，六艺指礼（礼仪制度、道德规范）、乐（音乐、诗歌、舞蹈）、射（射箭）、御（驾车）、书（文字读写）、数（算法）。

“甄综术艺”的意思是陶冶造就具有综合素质的科学技术人才。

“以应时需”的意思是培养适应时代潮流和社会需求的人才。

“甄综术艺、以应时需”是清末巨儒、著名教育家孙诒让先生对学校办学方向、学生培养目标的殷切期望，是孙氏教育思想的菁华，充分体现了培养学生创新精神和各种技能的教育新理念，体现了与时俱进的时代精神，也完全符合当前强调素质教育和当前教育改革和方向。 浙江省瑞安中学校歌

（王季思词 董玉衡作曲 缪天瑞编曲）

飞云涛声，涤荡心胸，西岘岚光，照映晴空；

艰难创业，永怀孙公，群贤继起，势大声宏。

我们歌于斯，我们诵于斯，

沐化雨，浴春风，

携手并进，心丹气雄，

如川之东，如日之升，

歌唱我们亲爱的瑞中。

浙江省瑞安中学旧校歌

（陈轶尘词 董仲璇选曲）

云山蔼蔼，云水苍苍，东南邹鲁，文物之邦。

惟我瑞中，源远流长，先知先觉，永念毋忘。

时雨春风，惠我无疆，深思力行，好学无荒。

青年之责，图存救亡，复兴民族，为国之光。 浙江省瑞安中学学生课余生活丰富，学校每年均开展各项活动，例如十八岁成人礼、道德讲坛、文艺汇演等。

截至2014年9月，浙江省瑞安中学共建有学生社团23个。 学生社团名单　　“西岘”文学社云江诗社“语语琅轩”广播站“思维网”发明协会“觅瑟起音”艺术团“集情邮心”集邮协会“瑞菁”学通社“笔墨阁”书法与美术协会 “光圈与影”摄影协会“JOE”英语协会“陶演”话剧社“@The Seeker”计算机协会 “辩者如斯”演讲与辩论协会 “芳草芊芊”环保社“弈趣院”棋社 “转角”心理社 “渺远青空”天文社“峥嵘青松”国防教育协会 “飞云阁”探究社 “商思后行”商贸协会“执古御今”考古社“BANG UP”健身与舞蹈协会 “Track and field”田径社　　

参考资料：

浙江高考怎么划分重点线

高考移民，是中国大陆地区所有的一种独特的移民群体。其产生与中国高考的地区间差异以及户籍制度等有关。随着入户制度的松动，这种现象在1990年代开始出现。高中移民是当前各地高考录取比例差距较大状况下的一种无奈之举，其实质是以金钱来购买分数。 它对高考的地区性不公平提出了挑战，但同时却又加剧了教育的阶层不平等。 产生背景 1977年，中国大陆地区恢复了高考制度。由于教育资源的相对短缺，导致“千军万马争过独木桥”的现象愈演愈烈。由于中国大陆各省市之间在经济上发展的不均衡，导致了各地教育质量也参差不齐。因此中国的高考虽然采取了全国统一命题（个别地区一直实行单独命题，近年这种趋势有所扩大），但是并未采取统一评分，更重要的，并未在全国规定划一的招生名额，而是实行省内统一招生政策。这种政策带来的后果可以分为两种类型： 重点城市的优势——北京、天津、上海等大城市在招生名额上占有较大的优势，例如清华大学多年来在北京地区的招生人数超过了苏、皖、鄂、川四省的总和。而这四省的人口总数超过了北京地区人口的20倍。由于直辖市在中等教育资源上已占有相对的优势，加之国家重点大学对于这两地的招生政策有所倾斜，使得这些地区的学生更容易入读著名的高等院校。2005年全国高考招生报名人数总计867万，比去年增加144万，预计录取率55%。但北京、天津、海南等地预计录取率超过70%，而广西、贵州等地却只有44%，远低于全国平均水平。《南风窗》报道边远地区的优势——出于优惠照顾特区及民族地区的考虑，中等教育资源匮乏的海南省和新疆维吾尔自治区也拥有了相对较高的招生名额；另外一些边远地区虽然没有较多的招生名额，但与当地的人口相对比，这些地区的高考录取率远远高于内地人口大省。并且由于这些地区中学教育水平不高，当地考生普遍考分偏低，因此来自中等发达省份的学生便在高考中有了相对优势，更容易导致纯粹的高考移民。 移民形态 针对上述两种不同的地区特征，中国的考生采取了不同的移民策略，可以概括为“高考移民”和“高中移民”两种。这两者的目的都是为了在高考录取分数线较低的地方参加高考，增加自身被好学校录取的可能性。移民流出地多为人口众多的内地省份，如山东、四川、湖南、湖北等地。 高考移民——高考移民的特点是“西进南下”，中部省份的高三学生流向新疆、宁夏、甘肃、海南等地。这类移民属于个人行为，各地都相继出台政策予以禁止。高考移民多发生在高三阶段，学生通过投亲奔友等方式，将户口迁移到流入地，在形式上成为当地考生。然后凭借着出生地较高的考试成绩取得对当地学生的优势。高中移民——这类移民的特点是“东闯”，通常是其他身份的高一学生或者初中生进入天津和上海等地的高中入读（由于北京的户口政策很严格，因此流入难度很大）。这类移民带有一定的合法色彩，天津、上海等地的教育主管部门相继出台政策，允许本地高中招收外省市学生，给高中移民合理的存在理由。高中移民通过中学招生考试，通常也需要交纳一笔不菲的借读费用，先办理临时户口，在直辖市的高水平高中学习并参加高考。 据海南省教育部门统计，除北京、上海、西藏外，全国其它省（市、区）在向海南省进行“高考移民”，尤以河南、湖北、江西、湖南、安徽、河北、内蒙古、浙江、山东九省份为最。上述9省份今年有9600多名应试考生来到海南省参加高考，其中河南省3500多人，湖北省1500多人，江西1100余人，湖南1000余人。也就是每5个海南考生中就有一个是“高考移民”。 新闻动态 2005年6月24日，海南省高考成绩揭晓，但是对理科状元却没有出现任何报道（2002年，由于海南省的文科状元是来自湖南省的一名“高考移民”，也遭遇了这种状况），7月14日，海南省考试局新闻发言人王素英证实，海口市海天学校包括李洋在内的28名考生都被取消报考本科第一批的资格。李洋原籍湖北仙桃，以897分的成绩列今年海南省理科高考的第一名，由于他在海南高中阶段就读未满两年（仅差一个月），违反了《海南省普通高等学校招生报考条件暂行规定》，不符合报考本科第一批院校的要求。这一事件的发生使得高考移民现象再次成为人们关注和议论的热门话题。 各方评价 高考移民实质上反映了中国大陆各地经济、教育水平的差距，同时也是对国家实行歧视性的地域差别待遇的一种适应性策略。一方面，能够办理高考移民的学生家庭往往有一

589分

重点线589分：全省589分以上（约5.4万）约占总考生人数（约26万）的20%

本科线495分：全省495分以上（约16万）约占总考生人数（约26万）的60%

专科线266分：全省266分以上（约25万）约占总考生人数（约26万）的96%