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高考填志愿家长心情说说_高考填志愿家长

tamoadmin 2024-06-02 人已围观

简介在高考填志愿的时候,有的父母之所以总逼着孩子选省内的大学,主要的原因是因为家长不想孩子离自己过远,家长们担心孩子去省外的大学读书会不安全,孩子选择在省内读大学,平时回家也比较方便。针对于这个问题,小匠老师下面来分享几点个人看法。第一: 有些父母总逼着孩子选省内的大学,其实是有原因的(1)担心孩子的安危有的父母之所以不建议孩子报读省外的大学,比如有的考生在广东省,若是自己想要报考东北地区的高校,父母

高考填志愿家长心情说说_高考填志愿家长

在高考填志愿的时候,有的父母之所以总逼着孩子选省内的大学,主要的原因是因为家长不想孩子离自己过远,家长们担心孩子去省外的大学读书会不安全,孩子选择在省内读大学,平时回家也比较方便。针对于这个问题,小匠老师下面来分享几点个人看法。

第一: 有些父母总逼着孩子选省内的大学,其实是有原因的

(1)担心孩子的安危

有的父母之所以不建议孩子报读省外的大学,比如有的考生在广东省,若是自己想要报考东北地区的高校,父母不一定会与支持,作为家长,不希望孩子去很远的地方读大学,因为他们担心孩子的安危,孩子选择在省内读大学,家长们也更加放心。

(2)回家方便

有的父母之所以不支持孩子选择到外省去上大学,另外的一个原因是因为孩子们如果在省内读大学,那么平时回家才比较方便,不用坐很长时间的车,在自家门口读大学比去外省读大学要更加方便,有的考生选择去省外的大学读书,可能要乘坐十几个小时的车才能够到学校,因此很不方便。

(3)省内也有好大学

有的父母之所以不建议孩子报读省外的大学,是因为在自己的省内就有许多不错的高校,比如有的考生在湖南省,而湖南省就有许多知名高校,比如湖南大学、中南大学、国防科技大学等,这些高校的实力都很不错,因此也就没有必要去报读省外的大学了,有的家长认为省外的大学比不上省内的大学,因此就不会支持孩子选择省外的大学。

第二:填报高考志愿需要参考父母的意见,但考生必须自己做主

考生们在进行高考志愿填报的时候,可以适当听取父母所给出的意见,但是并不能全盘接收,考生自己应该要有主见,要选择自己的心仪大学,另外在大学专业的选择上,也要根据自身的兴趣爱好来选择,以兴趣为导向来选择大学专业,而不要父母让自己选什么专业,自己就报考哪一门专业,考生们在填报高考志愿的时候,一定要有自己的主见,只要选择自己的心仪大学和感兴趣的专业,才能够避免自己将来后悔。

高考志愿填报的事情虽然是群策群力的事情,但家长们也不应该强迫孩子去选择自己不感兴趣的大学或者是专业,所以说这是为了孩子着想,但家长这样做往往是害了孩子,家长们应该给孩子更多的选择权利,让孩子自己来填报高考志愿,而不能强迫孩子来进行填报,毕竟是孩子读大学,不是家长读大学。

那么针对于这一个问题,大家有何看法呢?欢迎在下方的评论区发表不同的观点和见解。

高考志愿填报过程中父母与考生出现分歧怎么办

在高考志愿的选择上,考生与家长的意见不一致是经常会出现的情况。如果考生不能理性的选择专业,与家长发生严重对立,该怎么化解矛盾,统一看法?怎样做考生的工作?这是不少家长的心声,也是每年遇到的话题。

目前,由于考生时间紧张,缺少足够的时间了解院校和专业,同时考生对于未来职业规划缺乏明确的方向,因此大部分考生的高考志愿都由家长主导,这是一柄“双刃剑”。家长在替考生把关的同时,往往会不自觉地将自己的意愿表达出来,甚至出现强加给考生的情况。有些考生拧不过家长选择了妥协,有些考生则和家长起了争执。当家长与考生意见不一致时,又该如何处理呢?

1、考生意见为主,家长意见为辅

家长首先要明确一点,填报志愿过程中,考生才是主体,家长所做的职业规划是考生的职业规划,考生的职业规划当然是由考生来决定。目前,一般家长和考生在志愿填报上的矛盾集中在专业和地域的选择上。在地域选择上,家长通常希望考生能够就近上学,一方面容易照顾考生的生活,另一方面能够在就业上取得先机;而部分考生希望能够按照自己的想法,到处走一走,在外面见识一下世界。在专业选择上,考生和家长都希望选择自己喜欢的专业,而家长更是把自己的职业与考生所学专业挂钩。

家长在和考生意见不一致时,家长一定要放低姿态,善于倾听,了解考生的想法,耐心和考生沟通,力争通过交流达成一致意见。

2、出现矛盾,沟通更重要

在解决矛盾的过程中,家长往往存在这个心理,那就是千方百计做通考生的工作,最终目的是让考生认可家长的看法。怎么化解矛盾,怎样做考生的工作?

(1)用数据说话

在高三一年,家长最大的任务就是帮助考生进行志愿填报辅助工作,家长所接触到的志愿填报知识远远超过考生,同时丰富的社会阅历和工作经验能够帮助家长更好的用数据来证明自己的分析和判断,在强大的事实数据面前,考生会理性的分析家长的意见,家长通过和考生的进一步沟通,最终达到一致意见。

(2)用案例分析

家长通过各种学习方式一定会掌握到很多的志愿填报成功和失败的案例,通过对这些案例的分析,结合网络和现实生活中的一些经验,帮助考生对院校和专业选择进行分析,通过案例分析能够帮助家长更好的和考生进行沟通,从而达到一个共同的目标。

(3)用科学工具分析

当前关于志愿填报、兴趣爱好、职业测评等相关软件较多,通过科学的分析软件能够帮助家长和考生更好的认识到考生的长处,通过与志愿填报专家的沟通更能够对考生的未来有一个科学的分析和定位,科学的分析软件和志愿填报专家的经验能够帮助考生在专业和院校选择方面有更为清晰的认识,能更好的和家长进行沟通。

(4)晓之以理,动之以情

说起来家长都知道,帮考生选专业要结合考生的兴趣、爱好、专长、即将来的发展方向考虑。可在实际填报志愿时,家长心里都有个小九九,希望考生能听自己的,并且认为这样做是为了考生好,让他少走弯路。家长千万不能态度强硬,也不要背后搞“小动作”,比如偷偷修改了考生的志愿。在整个过程中,亲子沟通得越充分越好,志愿的填报也就越顺畅。

此外,参谋考生志愿时,家长双方的意见要先达成一致,否则考生夹在中间更会茫然。

上大学的是考生,而不是家长,理应充分尊重考生自己的意见。填报志愿时家长要把握好参谋的角色,把最后的决策权留给考生,毕竟他的人生要他自己来负责,这是谁也无法替代的事。

文章标签: # 考生 # 家长 # 大学