高考语文注意什么_高考语文考试技巧及注意事项

1.高考语文考前注意事项细节

2.高考语文备考攻略

亲爱的同学们：

? 马上你就要面临你人生中的第一次大考了，作为和你们相处将近一年的老师，也是朋友，我给大家一些建议：

一、总得指导原则：

考前是什么？不是放松，更不是放纵。是对你平时学习习惯的再强化，是对你平时做题习惯的再综合，是保证你在高考考场上能够把平时作对的万无一失，是让你在高考的考场上再多些自信，多些底气，多些从容。为了以上这些目的，我想我们需要在这十四天做到以下这些：

1.回归基础，回归课本。

所谓的基础就是一望而知，一看即会，不想就觉得自己会做对能做对的东西。眼高手低是大忌。所以，请你再沉稳一些，再耐心一些，再细致一些，沉住气，蹲下去，才能跳的更高。就语文而言，把64篇背会的再熟悉熟悉，字再写写，意思再琢磨琢磨。千万不要觉得这首诗简单，这首词容易就轻易滑过去。有时候，致死我们的不是我们害怕的，而是我们习以为常的。把语文书上的叙事类的文言文必修一和必修四上的文章，再读读，思考一下里面那些个光辉的人物可以作为哪些作文的材料呢？比如：烛之武，荆轲，项羽，刘邦，廉颇，蔺相如，苏武。第二：再把之前做过的高考真题文言文看看，不是为了撞住题，而是为了再感受一下高考文章的难度和长度，比这更重要的是熟悉熟悉那些常考的文言实词，和句式以及选择题容易出错的地方和断句容易混淆的地方。

2.适当做套题，保持手感。金考卷上地级市的考题都可以写写，尤其是选择，名句背诵，文言文，填写句子。作文可以只写提纲，不形成文章。

二：考场做题原则及时间分配。

1.论述类文本阅读，三道选择九分，用时不要超过十二分钟，最多十五分钟。方法：第一段，最后一段，每段开头细读，论的部分画出来。快速浏览全文，知道文本就什么话题再谈，作者的基本观点就行。选项注意关连词及句子逻辑关系。除非你非常确定答案，否则，四个选项看完再做决定。

2.实用类文本：（10分钟）

非连续性文本需要先看第六题的问题，确定答题区间，是纵观所有材料，还是某几则材料，阅读的时候有的放矢。尽可能画出关键句，以便作答的时候提升速度。第四题，第五题，和论述类文本做题思路一样，比那个简单。

3.小说阅读：（20分钟）

通读小说，把握故事情节，人物，主题，以及这篇小说最大的特点。选择题注意从内容和手法两个角度去考虑答案的正确与否。问答题，一定要看请题目要求：问内容还是手法，尤其是人物形象，看清楚是问题是问形象类还是问塑造形象的方式类。如果是什么形象问题，尽可能从原文中找到关于形象的词语。如果你概括的时候，不知道用哪个词语（这里指的是感情色彩），那么，请你问下自己是否愿意跟这样的人在一起。如果愿意就用褒义，如果不愿意，就贬义。如果都可以，就中性，如果不好概括出来，就概括他做的事情或者对待事情的态度，或者别人对他的评价。如果是问塑造形象方法，先问自己，这里是不是正面侧面都有，如果没有侧面，那就直接写正面里面的手法。语言，动作，外貌，肖像，神态，心理，细节……如果有侧面，那就把正面的概括下集成一点，侧面的也要加进去，如果有特殊的，也要写上。如果是答作用题。不管啥作用，某个情节作用，题目作用，环境描写作用……（包括好处）思考方向：情节，人物形象，主题，结构，艺术手法。不会五个都有，一般是三个。如果出住平时没有训练到的题不用慌，看清题目，问啥打啥，问啥答啥，问啥答啥。

4.文言文阅读：（25分钟）

（1）先看翻译句子，如果不用看文本就会翻译最好，不过千万不要窃喜，一定要写得准确，注意特殊句式。如果里面有生僻字，千万不用慌，读读上下文，根据文意推，推不出来就放到哪里。千万不能为了一个字乱了一句话的意思。如果有词语平时的意思放进去不行，不要强行放入，为了这一个词毁了一句话得不偿失。实在不能译，考虑通假，谐音或者形近。如果有不确定或者不会译的，看最后一道文章内容赏析，里面可能会有启示。总之，一句话，遇到简单的不要轻视，遇到难得不要慌！最后，再次恳求大家：翻译句子写完读读，一定得是句子，不是病句啊！！！！！！

（2）断句题，先看题目，把四个句子断的一样的地方用笔标到卷子上，下来根据意思自己断，如果出现断到哪里都行，考虑句式的一致性！

（3）文化常识。往原文带，基本上是带不进去的不对。如果三个都能带进去，有一个带不进去，而且这个需要背诵，基本就他了。

（4）内容分析选择题，这个题目一般回归文本就能找到，注意时间地点人物事件能否对上号，对上号就好。尤其是人物和事件，一定要小心上下文有间隔句子的，搞清楚逻辑关系。

总的做题原则，如果跟题目相关，这部分要读得仔细些，如果和题目无关，就快速过。

5.诗歌赏析。（10分钟）

读诗，一定要读诗，从题目开始，把自己带进去，如果你是作者，你的心情是怎样的。先判定大的情感方向：喜怒哀乐。然后再在这四个里面选一个，写一些跟他们相近的词语。诗歌题，选择出错的地方：翻译，手法，情感。这是三个关键点。问答题：不管问啥，最后一定要用情感做结。三板斧，翻译，手法，情感，手法的作用。

6.名句背诵：（3分钟）

这个题不要心存侥幸，后面都有篇目。如果这篇你不会背，千万不要幻想着写一个无关的句子得分，这是高考，几率几乎为零。这个题会就会，不会就不会。不要想着蒙。还有字一定要写好，写对。写完想想意思。不能出现不可饶恕的错误。

7.这样一卷的阅读部分就完了。二卷成语，病句，选填句子或者标点符号，或者敬谦。填句子，概括内容，或者用指定的逻辑关系概括内容。当然也有可能是其他的你没见过的题型。这一块原本就是灵活的。先说说，如果碰见没见过的题型，相信我，题不难，审准就有分。

成语题：先看四个成语，找出你最熟悉的最容易区分的，排除答案。如果有不确定的往下看，一定有区别比较大的。还有一个更极端的方法，不到迫不得已不要用，那就是这两个成语里面的子在它出现的句子里有没有出现，选出现的哪一个。

病句题：

抓主干，就是找句子的主谓宾，一般就可以排除两个答案，开头是介词的注意主语是否残缺，里面有关联词的注意位置是否对，逻辑关系是否正确（不但而且，不仅还句子是否有递进关系）。句子有是否得考虑后面能不能对应。下来是搭配，先看主谓宾是否搭配，如果搭配在考虑修饰语（定语状语）和中心语（基本上走不到这里，现在高考语文都简单了）是否搭配，答案就出来了。如果还不行就上下文读读，注意句子连贯。

选句子题，这个和后面的填句子题目一样，只是考察方式不一样，一个是选择，一个是填写。但是注意事项一样，首先考虑内容上的连贯，就是承上启下。如果填写就是注意关联词，关键词，句式一致。所谓关键词就是用上下文出现过的词语，不要自己去造词语，如果造词语，不是范围大了，就是偏了，注意关联词，没有关联词句子不连贯，注意保持句式一致，能不换主语不换主语。最后如果是写句子，那么，句子不要字数不要超。

敬谦：记住，对别人要敬，对自己要谦，千万不可搞反。

标点：注意分号，冒号，顿号，破折号，引号的用法。

注意卷子上有新题型出现，图文转换，一定要看全，图画，文字是否要转换，看清题目要求。如果是表格变文字，基本顺序，从上往下，从左到右。

8.终于到了作文。（50分钟）

首先，问问自己，这篇作文，我的观点是什么？我准备怎么把他说清楚。

一般方法，举例论证，假设论证，正反对比论证，比喻论证（这个最难），引证法，引用名人名言。千万不要在一棵树上吊死，认为只能举例子，只能举感动中国的例子，考前我会把你们写过的感动中国任务颁奖词发给你们，你们再看看！更要命的是你可不敢认为人家的卷子是为了你脑子里记得论据出的，不能为了你的论据你就不顾材料找一个离你论据近的观点写。

其次：文章除了议论，确切说不能只有议论和记叙（最好是描写，就是截事情的横截面），还可以有抒情。

具体文章形成：

题目：最好能够用对偶的句式，材料里的关键词和要求里的关键词，要求里可能没有关键词。

一个观点式：

第一段：引用材料出观点，记住必须引材料，除非你确定你引用的名人名言刚好是观点完美的注释。

第二段：正面的论证，可以个别典型例子，也可以是社会现象。无论写什么最后一句都要点下观点，回溯下材料。

第三段：反面论证。逻辑同上。

第四段：如果字数够了就结尾，如果不够可以联系自己谈。

最后一段，抒情呼吁升华主题。

分论点式的文章：

一个总论点分成若干个分论点，可以并列式，可以递进式。写作思路同上。最后再次把几个分论点总括一下，升华下主题。

最后预祝大家：

考试顺利，金榜题名！

关于今年作文的预测以及如何挑选最恰当的论据下篇文章说。

高考语文考前注意事项细节

高考语文是一门文学性比较强的科目，而且高考语文的复习方向需要学生自己把握好，那你知道高考语文复习方向及策略主要是怎样的吗？下面是小编给大家整理的高考语文复习方向及策略有哪些_高考语文复习策略有什么，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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高考语文学科复习方向

高考语文复习答题技巧

高考语文各种题型的复习

高考语文备考的侧重点

★高考语文学科复习方向

一、语文读写是关键记得卷面要整洁

高考语文的考查重点是阅读与写作，难点是诗文赏析。在能力方面，考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此，在一定意义上说，考生高考语文的成败就在于读写。

高考语文试卷结构相对还比较稳定，而且近几年题目难易度比较适中，尤其是越来越多的省份使用全国卷之后，出题更加科学，更加突出能力的考查，从往届的情况来看，谁准备的越充分，谁掌握的越牢固，谁答题越规范，谁卷面越整洁，他的高考语文成绩一定非常优异。

二、夯实基础，注重积累

虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。

三、建立习题档案，反复思考研读

到了复习后期，题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题，结果虽然题目做得多，却总在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不会对错题进行归档整理，更没有对照自己的错题进行反思。

殊不知，失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注，加强解题后的反思，对典型习题做好归档工作，并舍得花时间再次钻研历年高考试题，领会其命题风格和出题方式。

四、对照考纲说明，梳理板块框架

兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”对于高考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。

另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。

五、回顾典型作文题，作文素材每日积累

针对作文，考生们要结合自己出现过的问题，把已经训练过的作文材料再看一看。

写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题，要一目了然;开头不必标新立异，实际入题;结构不能一段到底，句末要加句号;字数不能少于800字，也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

此外，尽管高考日益临近，考生们仍要每天坚持积累作文素材。

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★高考语文复习答题技巧

一、进入考场，首先要做的是让自己冷静下来。具体做法是：首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷就行了”。“相信自己，决不轻易留空白”，切记“整洁、美观、有效”原则。

二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。此时不可用笔答题，否则违反考纪。你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不可看作文题，以免影响答题情绪。

三、开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌忙答题，解决方法是心中默念：“匆忙做题，做了也白做”。2、固执心态，久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感”。

四、时间安排策略

分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，要求考生做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。

时间安排大致可以是这样的：Ⅰ卷35分钟左右，最多不要超过40分钟;11—20题50分钟左右，作文原则上保证60分钟。

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★高考语文各种题型的复习

一、实用类题型的解答策略

这种题型一般会涉及四个文体，分别是新闻、传记、科普、报告。每年出现的文体也都会有差别，今年科普类和新闻类文章出现的机率会比较高，考生可以往这个方向复习，多去熟悉常考的题型以及解答思维的角度。以新闻类文章出题的角度来说，考生可以从新闻数据运用的方面，人称叙述的方面，采访过程再现的方面，现场情景再现的方面等等这几个方面来回答问题。

二、文学类题型的解答技巧

这类题型出题的方式都是比较固定的，就是小说类阅读题型。题型固定也就意味着考生平时这类题做到也比较多，但好多考生仍然拿不了高分。究其原因，也就是考生没有掌握做题的精髓。以环境描写的作用为例，考生要从四个方面解题，分别是环境本身这个方面，人物塑造方面，情节结构方面，小说主题方面。以人物塑造这个方面为例，可以是表现人物的身份、地位，也可以是烘托人物的心情，又或者是暗示人物的命运。考生如果把这四个方面回答到位了，拿高分就不成问题了。

三、论述类题型的解答办法

这类题型是相对于简单的，考生只要掌握的答题的要领，不用多长时间就解答出来了，不仅节省时间，准确率也高。解答这类题型有三个办法，第一个就是注意区分已然、或然、可能、不仅、必要条件这些条件词汇。第二个就是高度注意范围词，例如绝对、片面这些词，发现这些词考生只要找到原文对比，就能排除错误答案了。第三个方法就是考生要区分逻辑关系，例如并列关系、因果关系、递进关系、转折关系等等，这些都是答题的关键。总之考生掌握答题的要领，就能很快的解题了。

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★高考语文备考的侧重点

一、着重掌握语言表达题

语言表达题考察的虽然不多，但也是需要掌握的，特别是逻辑有关的语言表达题更是要掌握。一般而言，这种题就是考察逻辑、结构还有语言表达意思三位一体的题型，是有一定的难度的。考察的题型可以是语言表达有关的概念判断、推理还有解答方法，当然多种方式融合的题型也有。需要考生有严谨的逻辑推理能力，还有语言表达能力。那平时考生就得语言得体，注意逻辑。如果能用上一些修辞手法，是语言更加优美就更好了。

二、表达得体题也得格外注意

除了语言表达题，高考语文当中表达得体题，考生也要引起重视。这种题型特别注重语言的得体，也就是一些称呼、敬语、谦辞还有一些文化习俗、语言习惯。还包括一些语言风格、特定的时间地点等等诸如此类的东西。那平时考生就要非常注意这些细节，不要出现语言表达意思错乱的这种情况。这类题既可以以主观题的形式出现，也可以以客观题的形式出现。那对于这类题就要严格要求自己，用正确的语言去表达。

三、掌握好文本阅读题

除了语言表达题和表达得体题，文本阅读题也是一个重点。特别是加入了语言运用的文本阅读题，那这类题要怎么掌握呢?

1、找到文本的规律，这类题的出现肯定会有它的规律，只有按照规律去答题，答案才不会偏离正确的方向。

2、文本写作的目的要清楚，无论是散文还是小说，都会有写作目的，也就是作者到底要表达什么东西，包括作者的思想、情感、态度。答题的时候就得站在作者的观点去想问题。

3、写作的载体要抓住。一道文本阅读题，比不可少的就是会有载体，主要的作用就是更好的表达作者想要表达的东西，所以载体赋予的情感，一定要清楚。只有明白了载体的含义，答题才会更加顺畅。

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高考语文备考攻略

高考语文考试注意事项考前叮嘱

1、选择题：

一定姜申请题干，不姜急不姜慌，记住一点，所有题目都是我们

练过的，只是换了一个例子而己。选择题偏向灵活，所以大家一定

姜谨慎。成语题姜活用排除法，诗文对仗题要分析词性、结构、内

容，病句题姜认真分析主干，特别姜关注介词、关联词，多个动词

和名词的搭配、残缺等。漫面题姜看清题干，重点注意面面主体和

细节。

2、文言文：译准“得分点”

实词、虚词选择题，用代入法和语境分析法认真检验，不能乖经

验主义。

文言翻译是近几年考生失分最多的题之一，主姜原因是译不准

“得分点”。译不准的原因，除了能力不足之外，对“得分点”认

识不清、重视不够是另一个重姜原因。

例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题，姜求翻译：“马病肥死，

使群臣丧之，欲以棺停大夫礼弄之。左右争之，以为不可。”该句

的“采分点”是“病肥”、“丧之”、“棺停大夫礼”、“争”、

“以为”（5个点共5分）：而像“马”“死”“弄”等人人都会的知

识一般不作“采分点”。翻译时，对这些“得分点”必须高度重视，

集中全力译得准确通顺，千万不可模糊或出错。

参考答案：马患肥胖病而死，(楚王）让群臣为它治丧，姜用内棺

外停的大夫礼制安弄它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。

3、古诗词鉴赏：试用“三问解答法”

对于古诗词鉴赏题，可以采用“三问解答法”一一这首诗写了什

么，用什么手法写的，写的怎样（表达效果）。多年的阅卷经验证明，

只姜具备一定的鉴赏能力，运用这个方法还是很有效的。

第一，提高选择题；第二，文言文翻译必须满分；第三，诗词鉴赏、现代文阅读需要高技能；第四，应用类问题多积累；第五，作文要保命，写最大众化的作文，但一定要将亮点放在醒目位置，同时结构一定要越简单越好。

提高选择题，多积累基础知识，科技文阅读和文言文阅读一定要每个字都看清楚，不可囫囵吞枣。

文言文翻译必须满分，要学会抓住踩分点，比如特殊意义的词、词类活用、通假字、句式等等。

对于诗词鉴赏、现代文阅读，需要高技能。积累小技能，如回答某种特定问题的固定格式，听老师分析试卷，理清标准答案思维程序，多读原文，胡诌，即只要着边际的就往上搬，但要把最重要的回答放在首要位置。

对于应用类问题，多积累。

作文要保命，写最大众化的作文，但一定要将亮点放在醒目位置，同时结构一定要越简单越好，不要写得太复杂，但尽可能新颖，比如用片段式等等。

学会反思，每次考完后都自我反思，找出自己的不足，不断提高。