2021年我国火灾的典型案例_火灾高考真题

1.求近10年广东省高考的语文作文题目

2.江苏一家长高考烧香祈福把家烧了，造成了怎样的损失？

3.高考作文万能例子

4.江苏一家长高考烧香祈福把家烧了，造成的损失有多严重？

5.高考英语阅读翻译

6.05至08高考语文作文题

江苏南通一位家长为参加高考的孩子烧香祈福，未熄灭香支就离开了。结果引燃床垫，把家给烧了。这一通搞下来，祈福会不会有效果不好说，房子烧没了却是实打实的。南通一家长高考烧香祈福把家烧了，家里该如何做好消防？

1、案件的发生

6月7日，高考当日，江苏南通一位家长为孩子高考烧香祈福，人走火未熄灭导致起火烧家。消防员赶赴扑救并在废墟内翻找，帮户主找回床垫下藏的部分现金。提示：烧香祈福要谨慎，千万要注意用火安全啊！点点星火可燎原，切记用火不离人。

要知道，改变成年人的行为习惯其实是非常难的，有关部门对这点一直认识不清或压根不懂，总以为多宣传宣传就会有效果，行为不可能100%符合所有安全规范，难免会有疏忽大意。所以，与其花大力气改变人的习惯，不如直接用机器弥补，安装火灾报警器已经被国外几十年的经验验证是唯一立竿见影成本最低的方法，这个办法的前提你必须是土豪。

3、良好的生活方式

对于，我们来说养成良好的防火习惯，更加可以预防火灾。例如电器的插头最好不要长插，电线、插排等要隔一段时间检查一下防止老化，吸烟一定要处理好吸完的烟头，各种煤气天然气什么的用完一定要记得关等等等等，最重要的是切记发生火灾一定要及时报警，灭火是免费的。

后记：在火灾初起阶段，用灭火器灭火，如果无法控制火势，应立即逃生并拨打119。积极参与防火防灾演练不管是小区还是办公楼举办的防火防灾演练，都应该认真对待和参与，每次演练都是对自己和家人的生命负责。

求近10年广东省高考的语文作文题目

　随着现代社会经济的不断发展,城市化进程的加快,城市中各种不安全因素逐渐增多,城市火灾事故尤其是校园火灾也在不断的发生。以下是我为大家整理的小学校园火灾案例，一起来看看吧!

　小学校园火灾案例篇1

　6月9日晚，云南省寻甸回族彝族自治县羊街镇三元庄小学发生火灾，火灾中住校的8名男生全部被烧死!这使一个仅有32户人家的小村子几乎丧失了一代人。这是一群山里娃。最大者14岁，最小者7岁。在还需要呵护的年龄，他们住到了学校安排的?宿舍?。在火患四伏的环境里，他们竟是被反锁着入睡的。而火灾发生后老师们的表现叫人难以置信。火情乍起，老师的家俱、教俱甚至粉笔都搬了出来，却无人想起去组织救援被困的孩子。

　小学校园火灾案例篇2

　据印度官方消息称，印度小学大火造成的死亡人数已经上升到90，另有数十人受伤。火灾现场惨不忍睹，印度当局高度重视救援工作，并对校方进行了处理。

　据悉，目前已经确认有45名男孩和43名女孩丧生，另两人身份不明。消防人员透露，这些遇难的学生多在6-12岁之间，很多被活活烧死。

　小学校园火灾案例篇3

　云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学生死亡，成为近年来校园内发生的一起重大火灾事故。灾难敲响警钟，记者在采访中发现，校园消防安全几乎成了被遗忘的角落，而校园的特殊性又使得消防安全容不得半点掉以轻心。

　为了进一步做好消防安全工作，增强消防安全意识，我们根据有关资料整理了一些发生在校园内火灾事故案例介绍给大家，旨在提醒广大师生员工高度重视消防安全工作，牢固树立消防安全责任重于泰山的安全意识，以预防火灾事故在我校的发生。

　2008年 3月13日下午5点47分左右，位于江苏省南京学府路的东南大学老校区动力楼(4层)突然发生大火。受大风影响，火势较大，将动力楼第四层基本烧毁，过火面积近千平方米，无人员伤亡。

　2003年12月2日早上6时49分，北京交通大学18号楼6层一研究生宿舍发生火灾。起火原因是学生使用?热得快?将水烧干所致。据介绍，此次火灾共烧毁4张床、4床被褥和一些日用品等。

　2003 年 11 月 24 日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。 200 名学生被烧伤， 41 名学生被烧死。其中有中国 留学 生 46 人烧伤， 11 人死亡。失火原因是电线短路

　2003年10月3日，北京交通大学学生宿舍发生火灾，是由于使用热得快烧水所致。

　2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。

　2003年6月28日，北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾，原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。

　2003年3月11日，中南 财经 政法大学南湖校区行政楼失火。火灾是因6楼废弃暖气管脱落，产生的火花引燃了楼上的文印室所致。师生均及时撤离，没有造成人员伤亡。

　2003年2月20日凌晨5时，武汉大学测绘校区一男生宿舍4栋三楼一寝室突发大火，火借风势瞬时吞噬了整个三楼22间寝室。7时10分，大火基本被扑灭，3楼烧得只剩下断壁残垣。

　2003年2月11日，中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致。

　2002年12月1日晚，位于南京老虎桥附近的南大成教院宿舍楼电线老化引起发生大火，宿舍内的学生衣物等贵重物品均被付之一炬，损失惨重。

　2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明火点燃地上报纸造成火灾。

　2002年6月9日晚23时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男学生烧死，烧毁面积约330平方米的教室4间，学生宿舍7间。

　2001年12月17日深夜，四川大学东区一座学生宿舍楼发生火灾。一研究生寝室内电脑、电视等所有物品全遭焚毁。

　2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。

　2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤。这是自1999年发生夏令营火灾并造成19名 儿童 死亡以来发生的另一起校园火灾惨剧。火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的，消防部门的官员称，这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用，校方和有关当局应对此负责。

　2000年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，共415平方米。四名初中生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。

　1998年1月22日凌晨2时，在济南某医院实习的某医学院10名学生，因用电炉不慎起火，烧死5人。

　1997年5月23日凌晨3时许， 云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。 火灾损失 烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经济损失1.5万元。

　1994 年 12 月 31 日吉林某大学教学楼一学生在室内吸烟，将用后未熄灭的火柴棒，随手扔在木质地板上，掉进地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物酿成火灾。火灾烧毁教室 19 间、语音室 1 间、阶梯教室 1 间，过火面积 955 平米。

　1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依友谊馆，在学校组织汇报演出时，舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起火灾发生特大火灾事故。火灾造成 130 人受伤， 325 人死亡。

　从以上案例可以看出，校园内发生火灾主要原因是违章用火用电、电气线路老化、人为违反消防安全管理制度和消防安全 措施 不落实所致，校园内一旦发生火灾不仅给国家和个人财产造成损失，甚至危急生命，而且还会严重影响校园安全和校园各项秩序。防范校园火灾是每一位师生员工的共同责任，当前学校领导高度重视，管理部门工作得力、措施落实，我校的消防安全形势处于良好状态，但我们决不能麻痹大意、掉以轻心，应吸取其他学校火灾事故教训，在日常工作学习生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。

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江苏一家长高考烧香祈福把家烧了，造成了怎样的损失？

2010年广东高考作文：《与你为邻》

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。

请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

09年广东卷高考作文：对常识的经历与认识

我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新.....。请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目，自定写法，不少于800字 。

08年广东高考作文：不要轻易说“不”(完整版)

2008年高考作文题陆续出炉，08年广东卷高考作文为：请以《不要轻易说“不”》为题写一篇文章。

2007年高考广东卷作文题目：传递

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递……

请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。

2006年广东高考作文题：雕刻心中的天使

广东地区高考作文题为：雕刻心中的天使。　一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题，写800字。

2005年高考广东地区语文作文题：纪念

广东地区高考作文题为：纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同，意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，历史的回音。它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来。请以“纪念”为话题，写一篇文章。　注意：1、所写内容必须在话题范围内；2、立意自定；3、文体自选；4、题目自拟；5、800字以上；6、不得抄袭。

广东卷-高考作文2004

材料作文。以寓言《郁离子·冯父》改编的一篇100多字的短文，要求写一篇以语言与沟通为主题的作文。　　材料内容(大意)：古代时，东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。　　由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。　　要求：文体不限，诗歌除外，不少于800字。学生可引用寓言作材料，也可不引用。

2003年高考语文作文题目(全国卷)

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)　　宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。　　以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。　　［注意］①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

2002年高考全国卷及京、沪单独命题试卷作文题

全国卷　　有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人，他心想：是救他呢还是继续前行？经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救这个人。于是，他脱下手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力，终于把他救醒了。于是，两人搀扶着走出雪地。　　也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？　　请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，范围不要超出这个内容之外：　　1、立意自定2、文体自选3、题目自拟4、不少于800字5、不得抄袭。

2001年高考语文作文题目

高考作文题　　一个年轻人，在漫漫人生路上经过长途跋涉，到达一个渡口的时候，他身上已经有了七个背囊：是美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。渡船开出的时候风平浪静，过了不知道多久，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。老艄工对年轻人说：“船小，负载重，客官你必须丢掉一个背囊，才可安全到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个，老艄工又说：“有

弃有取，有失有得。”年轻人想了想，把“诚信”丢到了水里。　　“诚信”被丢掉了，引发你想到了什么？请以“诚信”为题，写一篇作文，可以是自己的经验、体会、经历，或信念、看法，也可以编寓言、故事。　　注意①立意自定。②文体自选。③题目自拟。5不少于800字。

高考作文万能例子

江苏一家长高考烧香祈福把家烧了，造成了非常大的损失。

高考在我们中国这个应试考试为主的国家来说，其实是非常的重要的，因为在很多学生以及家长的心理，大家都认为高考就是改变自己人生命运的唯一途径，所以在这样的情况下，很多家长以考生在高考之前都会非常的紧张，焦虑，所以这个时候很多家长也会出现一些迷信的行为，这其实都是非常的正常的。这些迷信的行为对于家长来说可能是一种心理寄托，他们会放松，不再那么有压力。

最近江苏有一个家长就在高考的前夕为自己的孩子烧香祈福的时候发生了一场意外，他一不小心就把家给烧了。这一次对于他们家造成的损失其实是非常的大的，虽然发现的是非常的及时，并没有造成任何人员的伤亡，但是家里很多家用电器以及基础的设备都被烧坏了，他是没有办法正常的使用的，对于家庭来说会有非常大的经济支出。其次就是在涨的情况下，他们家现在这所房子已经完全没有办法继续去居住了，所以一家人现在不得不到其他地方去租房居住，这对于即将要高考的孩子来说，影响也是，比较，大的在他的心态上面就，会产生，一些负面的影响。

虽然每一个人都会有自己的信仰，我们也应该尊重每一个人的信仰，但是其实我们还是应该相信这个世界上客观存在的真理的。最重要的一点就是虽然我们迷信在进行烧香祈福的时候，也是一定要注意用火安全的，因为最近几年我们国家一直在宣传防火方面的知识。而造成火灾之后，对于家庭也会产生一定比较严重的损失，可能还会影响到他人的正常生活。

江苏一家长高考烧香祈福把家烧了，造成的损失有多严重？

我要告诉你的是，不要迷信这样的例子。

所谓万能例子，你用我用大家用，都用烂了，毫无新鲜感可言，这样的材料是作文的大忌。

现在高考评阅试卷的时候，对动不动就李白杜甫陶渊明的写法，很不以为然，因为现在的作文题目，一般都是关照现实的。古代的例子不是不可以写，但不能全篇都写，我觉得最好是古今中外都有，尤其是现实当中正面和反面的例子，才是作文的新鲜血液，更不要说那些你自己知道而别人不知道的“独门”材料了。

与其关注所谓万能材料，不如积累现实的材料，报纸上的，网络上的。　都可以。

高考英语阅读翻译

江苏一家长高考烧香祈福把家烧了，这件事情引发了网友的关注，另外造成的损失也非常的严重。家里不仅烧成了一片废墟，同时也无处可归。不过好在消防员帮户主找回一部分现金，但是这并不能解决根源问题。通过这件事情可以看出家长也是心大，虽然烧香祈福是一件好事，但是如果处理不好，很容易发生火灾。

因为江苏采取的是?3+1+2?新高考模式，因此在2022年的6月7日，高考的第1天，这位江苏家长想要为自己的孩子祈福，就想到了烧香。因此在香还没有完全熄灭的时候，就走了，并且将门关上，也正是因为这样的无心之举，导致没有熄灭的香引起了火灾，同时家里也全部变成废墟。虽然消防员及时赶到，但是依旧没能挽回自己的住所，只能在宾馆度过。

不过小编认为没有伤员事故是不幸中的万幸，另外孩子在考点考完试，回来发现家没了，也是非常震惊的。要知道一所房子的价值还是非常高的，另外这件事情也会影响到孩子的高考状态，所以家长这是得不偿失。因此小编也想告诫大家，要想为孩子带来相应的美好祝愿，可以采取写祝福语、穿旗袍等其他的方式，既安全，同时还不会对自身造成严重的伤害。如果非要烧香的话，一定要将香完全熄灭之后，再离开家里，这样才能够有效保证房子的存在。

这件事情发布到了网上之后，网友也纷纷表示?这届高考家长比孩子更紧张?，而且还有的网友表示?有点吓人，要注意人身安全"等。所以家长一定要保证一个平和的心态，这样才能够让孩子不紧张，也能够让孩子感受到父母的爱意。房子毕竟是非常重要的，没有房子，自己日后的居住、生存都受到影响，因此也希望这个家长，能够早日调整自己的心态.

05至08高考语文作文题

针对假设，在阿拉斯加的森林大火，加拿大和西伯利亚温暖的气候，科学家发现，可能在地方烧焦的树木让更多的雪反射更多的阳光进入太空的发生。这一发现表明，采取措施防止北方森林火灾来限制温室气体的排放可能温暖的气候在北部地区。通常在这些地区的森林大火摧毁了在过去的十年。科学家预测，气候变暖，火灾可能会更频繁地发生在接下来的几个世纪，由于一个较长的火灾季节。太阳光被地球往往会造成气候变暖，而热量反射回太空往往会造成冷却。这是分析如何影响气候，北部火灾的所有方面的第一项研究。早期的研究由其他科学家提出，火在北部地区加快气候变暖是因为从燃烧的树木和植物的温室气体释放到大气中的热量，从而。科学家发现火灾后，大量的温室气体进入大气层，造成的暖化。臭氧（臭氧）水平的增加，和灰从火落在遥远的海冰，黑暗的表面，造成更多的太阳辐射能被接受。第二年春天，然而，火灾的区域内的土地比以前更加明亮的火，因为更少的树木覆盖了地面。地上的雪反射更多的阳光反射回太空，导致冷却。“我们需要找出所有可能的方法来降低大气中温室气体的增长。”科学家们跟踪了在辐射进入量的变化和离开的气候系统由于火灾，发现全球气温密切相关的测量。通常，在北部地区的火灾发生在同一地区每80到150年。科学家发现，然而，当火灾发生时更频繁，更辐射从地球失去冷却结果。特别是，他们确定消防返回时比预计的提前了20年，0.5瓦每平方米面积烧伤是被地球的温室气体，但0.9瓦每平方米将被发送回太空。净效果是冷却。瓦特是用来衡量能量的速度从地球上消失了。

九、浙江卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标比例只占总人口的7.5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。

读了上述材料，你有些什么想法呢？请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙经历、见闻，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目自拟。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

十、天津卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。

这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材”为话题，写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在这个话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

十一、福建卷

选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。

人 物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 史蒂芬·霍金

文学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥

[注意]①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。

十二、辽宁卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

记者采访一位名人的母亲时说：“您有这样出色的儿子，一定会感到十分自豪。”母亲赞同地说：“是这样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”

这位母亲的话令人深思。功成名就，确实让人骄傲；但平凡充实，也足以令人自豪。请结合自己的经历和感受，就“平凡与自豪”这个话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

十三、重庆卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢？再攀一点高度，再咬紧一下牙关！

“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。

在这则材料中，登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个话题，写一篇文章。

[注意]①试题引用材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

十四、湖北卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人，一个家庭，大则一个民族，一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

十五、广东卷

阅读下面的寓言，根据要求作文。

古时东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于“扑火”，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。（据《郁离子· 冯妇》改编）

上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。④题目自拟。⑤不少于800 字。⑥不得抄袭。

全国卷1题目：出乎意料和与情理之中

[要求:最新消息，全国高考作文题目为“意料之外 情理之中”。一个人问丹麦物理学家玻尔：“你为什么能创造出世界一流的物理学派？”玻尔回答说：“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况，以这个话题写一篇自定立意、自拟题目、自选文体，且不少于800字的作文为主题写一篇议论文。]

全国卷2题目: 忘记与铭记(四川陕西)

[要求:甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内]

山东题目: 双赢的智慧

[要求:皇帝要建宫殿，召集百将，木匠和石匠暗中竞争，木匠责备小徒弟，小徒弟心中不平，将木匠的尺子弄短了一截，用短的尺子量过的木柱就被做短了，可木柱等材料都是进贡的木材，非常珍贵，木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中，石匠想了办法，在石柱上加了一块东西，石柱凸起一块，将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格，沿袭下来。以“双赢的智慧”为题，写一篇不少于800字的作文]

辽宁题目: 今年花盛去年红

[要求:议论文]

天津题目: 留给明天

[要求:体裁不限。]

江苏题目: 话题作文凤头猪肚豹尾

[要求:话题作文：古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。]

北京题目：以 “安” 为题写议论文

[要求:最新消息，北京高考作文题目:《说“安”》，以《说“安”》为题写一篇作文，“安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”……自行选取角度，写一篇议论文，不少于800字。]

上海题目：文化生活三个镜头的影响

[要求:阅读以下提示，根据要求作文：

近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。]

广东题目：以纪念为题作文

[要求:议论文]

浙江题目：一叶一枝一世界话题作文。

[要求:唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗云“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“一叶飘落而知秋 一叶勃发而见春”；寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以“一枝一叶一世界为话题”自拟标题写一篇文章，题材诗歌除外 ]

福建题目: 两个圆圈

[要求:一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上]

湖南题目:跑的体验

[要求: 先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文]

重庆题目:筷子

[要求:以“筷子”为题，写一篇说明文(10分)

以“自嘲”为题，写一篇议论文(50分)。]

湖北题目：谈谈对人生事物的看法

[要求：诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能改之。 入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。 选自王国维 ————谈谈对人生、事物的看法。体裁不限。不少于800字。]

四川题目：忘记和铭记

[要求：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。]