新高考选考科目_新高考模式下科目选择

1.新高考是怎么考的

2.新高考如何选科

3.高考自选科目有哪些

4.现在高考怎么选科

5.新高考选科怎么选比较好

从2014年国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来，目前全国已有14个省市启动高考综合改革。2017年，上海、浙江第一批高考综合改革试点平稳落地。今年北京、天津、山东、海南四个省（市）也将迎来“新高考”后的首次志愿填报。已启动新高考模式的14个省份中，有两种不同的选考模式，“3+3”模式和“3+1+2”模式。

“3+3”考试模式是3门必考+3门选考。即统一高考科目语文、数学、外语3科，加上从高中学业水平等级考试科目思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中，自主选择的3科。

目前施行的省份为：上海、浙江、北京、天津、山东、海南。浙江省是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7科中选择3科。上海高考总成绩为660分，其他省市高考总成绩为750分。

“3+1+2”模式为3门必考+1门首选+2门再选。即统一高考科目语文、数学、外语3科，加高中学业水平考试选择性考试物理、历史2门首选科目中所选择的1门科目，加思想政治、地理、化学、生物4门中选择的2门科目。

目前施行的省份为：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。高考总成绩750分。3门必选科目总分450分，以原始分计入总成绩；1门首选科目每科满分100分，以原始分计入总成绩；2门再选科目每科满分100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

新高考是怎么考的

山东高考选科要求如下:

高校各专业根据需要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科目中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。

各专业选考科目要求是高校根据自身办学定位和专业培养目标对学生学习要求自主确定的。因培养要求不同，相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。

高校报送的招生专业选考科目要求，为高校在全国范围内的选科要求，非所有编报的专业招生当年都会安排招生计划。高校在招生当年将根据实际情况统筹。

自山东实施新高考政策后，对高考模式进行相应调整，取消文理分科，改由高校结合专业提选科要求，考生结合兴趣特长自主确定选考科目，参加夏季高考统一考试和六选三等级考。

按照新高考改革政策具体要求，高校必须提前向社会公布专业（类）选考科目要求。具体到高中学生而言，基本是在高二上学期选课走班。

六选三即从物理、化学、生物、政治、历史、地理中选择三科，2024年高校招生专业（类）选考科目说明称，高校各专业根据需要从思想政治、历史、地理、化学、生物6门科目中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。

高校选择1门科目的专业，考生必须选考该科目方可报考；高校选择2科或3科要求的专业，考生必须同时选考规定的2科或3科方可报考；高校指定“不提科目要求”的，考生选考任意3科均可报考。

山东新高考自由选科，例如学霸选科推荐组合：物理+化学+历史组合是可报专业比例最大的组合。

但是这个专业难度比较大，一般不建议选择，因为选择这一组合的学霸特别的多，容易出现学霸互掐，最终成为炮灰的可能。但是如果学生真是有很高的实力，这一组合绝对是最佳的组合。

新高考如何选科

新高考是3+1+2模式考的。

新高考取消文理分科，高考模式采用3+1+2模式。“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。（之所以物理和历史必须二选一，主要在于，物理是高校理工类专业的基础性学科，历史是人文社科类专业的'基础性学科，即使是不限制物理和历史的省份，大学很多招生专业也会要求选考物理或历史，否则不能填报）

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

新高考改革的意义：

1、突破传统教育模式

全面实施新高考改革政策，旨在培养具有较强个人能力的人才。改革之路确实需要更长时间的调整，突破各种限制，迎接各种挑战。只有这样，才能使改革政策更加合理，突破传统的教育模式，激发每个学生的学习欲望。自然，更多的人才将被社会所补充，更多的综合性人才将在高考中被发现。

2、给学生更多的自主权

通过新高考改革，考试将更加公平、公开，更有利于个性化人才的培养，综合水平较强的学生可以进一步探索。这将给学生更多的自主权。在高考方面，它可以避免一考定终身的局限性，使每个学生都有更加多元化的发展方向，选择一个高效的过程，也会为社会发掘更多的潜力人才创造更多的条件。

新高考改革可以说是一个系统工程。这不仅是教育部门的政策执行，也不是简单的家长和学校应该关注的问题。就是让各行各业都参与到高考过程中来，每个人都要积极响应新高考的政策落实。只有这样，才能深入人们的思想观念，使高考更有效的传统形式发生改变。

高考自选科目有哪些

新高考如何选科如下：

高考新政策偏文就选历史，偏理就选物理。

新高考改革试行"3+1+2"，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。很简单，偏文你就选历史，偏理你就选物理。

1、物理+化学+生物。

这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此方案可以覆盖97.4%的专业，这种方案优点是记背内容最少，理解内容最多。学科之间关联极大，互相印证、互相促进。

2、物理+化学+地理。

“地理学”又称文科中的理科。以理科思维去学习地理，从理解掌握的角度，极有优势。

3、物理+化学+政治。

这种组合可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。记住：目前，本科毕业之后考研必考科目之一就是政治。

4、物理+生物+地理。

物生地组合可报专业比例为99%。这种组合一般适合于物理成绩优异，逻辑思维能力强的学生；其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划的学生也建议选择此组合案。

选科要注意学科之间的关联：

如考生小点，是一名偏理科的同学，将来想从事理学方面的研究。于是，首先确定了首选学科物理。同时，在联考中小点的化学、生物、地理、政治都为A。嗯，是的，小点属于学习能力较强的考生。

此时，建议小点首选化学和生物，因为偏理学科的学习特点类似，学科关联性较强，尤其是物理和化学两门学科的交叉经常能产生重大科学突破。

其次可以选择化学和地理。地理学科也是偏文学科中注重逻辑的学科，只是与物理、化学学科的关联性不大。不推荐政治，政治学科是一门纯文学科，学习方法和思维模式与理科有较大的差别，慎选！依照以上四种原则，相信对同学们的选科会有一定帮助。

现在高考怎么选科

高考自选科目有生物、化学、物理、历史、政治、地理。

新高考3+2+1考试科目

语文、数学、英语三大主科不变;“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目;“2”是指在生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目，共12种组合方式。广东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、重庆、江苏这8个省份在2021年首次实行“3+1+2”新高考政策。

新高考3+3考试科目

语文、数学、英语三大主科不变，考生再从物理、生物、化学、政治、历史、地理，这6个科目中任选3门作为自己的高考科目，这种模式下一共有20种组合方式。目前实行3+3模式的省份有上海、北京、山东、天津、海南、浙江。其中浙江比其他省份多一门信息技术，是从7门学科中任选3科。

新高考选科方法

选科以兴趣爱好为出发点。在实际生活中，大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业，这时候选科可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲，还是学生主观能动性的体现，兴趣可以更好地调动学生的学习积极性，并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。

选科以专业覆盖率为出发点。正如上面所说，不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取，就要充分考虑专业覆盖的问题，合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言，物理是专业覆盖率最大的科目，而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合，在专业覆盖率上可达99%以上。

新高考采用“赋分制”选科，即考生的卷面成绩并不是考生的最终成绩，考生的最终成绩由卷面成绩跟排名共同决定。赋分制是将参加考试的学生成绩从高到低排列，按照比例赋予一定的分数，比如排名在前5%，赋予最高等级A+，赋分70分，以此类推。所以，高一选科的时候，高一学生不仅要看各科成绩，还要看各科目的排名。

很多学生认为选科擅长的科目就是感兴趣的科目。其实，不是这样的。结合自己的实际情况我们会发现，感兴趣的科目我们未必擅长，同理，擅长的科目我们也未必感兴趣。比如有的学生喜欢历史，喜欢谈古论今，但擅长的科目是物理，每次物理考试成绩都很好。高一学生选科的时候，要选择既感兴趣又擅长的科目。

新高考选科怎么选比较好

新高考选科方法如下：

以下是新高考选科规则详情介绍

1、“3+3”模式：3门核心科目+3门选考科目。3门核心科目为语文、数学、外语，3门选考科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物（6选3）。目前在北京、天津、河南、山东、上海这5个省份实行。

历史+政治+地理选科组合: 艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。

2、“3+1+2”模式：3门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目。3门全国统考科目为语文、数学、外语，1门首选科目为物理或历史（2选1），2门再选科目为政治、地理、化学、生物（4选2）。目前在河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东这8个省份实行。

3、“7选3”模式：仅在浙江省实行，语数外仍为必考科目，7选3主要是指从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中选3门，相比其他省份，多了“技术”这门学科。

“3+1+2”新高考选科组合共有12种

1物化生

专业覆盖率：96.22%

科目关联度：该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。

学科学习难度：物理、化学都属于理科类比较难的科目，生物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。

竞争压力：选择该组合的考生人数较多，而且多为优等生，竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显会处于竞争的劣势。

2物化政

专业覆盖率：96.58%

科目关联度：物理和化学都属于理科类学科，政治注重知识记忆和理解，三个学科之间的关联度不高，学科领域跨度较大。

学科学习难度：物理和化学都属于理工类科目，物理的学习难度较高，知识之间的联系紧密，注重逻辑思维的培养，化学的学习难度在物理和生物之间，是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解，政治属于文科学科，偏记忆性的知识较多，但是又比较贴合生活和时政热点，所以政治想要得高分还是比较难的。

竞争压力：这种组合专业选择面广，专业覆盖率高，同时政治科目的加入也为未来发展提供帮助，有利于考生考研和公务员。这种组合选择人数较多，有一定的竞争压力。

3物化地

专业覆盖率：95.84%

科目关联度：地理又被称为文科中的理科，物化地的组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，该组合的学习科目之间关联度较高。

学科学习难度：综合来说，物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低，学习难度较大。

竞争压力：能够选择物理化学的考生理科学习能力更强，以理科的思维学习地理也能够起到很大的帮助，该组合选择人数较多，且理科优等生较多，竞争压力较大。

4物生政

专业覆盖率：87.66%

科目关联度：生物学中有很多偏向于记忆性的知识，而政治学同样也需要记忆和理解兼备，从知识的学习上来看，这两者关联度较高，但是这两者和物理学的学习上有些不同，学科的跨度较大。

科目学习难度：物理和生物虽然都属于理科学科，但是生物的难度和地理的难度相差不是太大，当然也是因人而异。政治背诵理解知识较多且贴合生活，取得高分较难，这个组合学习难度不大，想得高分还是需要付出更多努力。

竞争压力：选择物理保证了一定的专业覆盖率，政治则为考生后续考验和考公务员提供了基础。选择这一组合的考生人数较多，竞争压力大且不利于高水平层次竞争。

5物生地

专业覆盖率：87.61%

科目关联度：地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显，生物学有很多知识点需要较高的记忆力，地理也需要一定的理解力，物理就是典型的理科思维，注重逻辑思维的培养，科目之间有一定的关联度。

科目学习难度：学习有一定的难度。和化学相比，地理和生物的难度还是要低一些的，选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向，以地理和生物作为得分的重要方式。

竞争压力：从目前各省选科数据来看，生物、地理的选科人数较多，在赋分制的前提下，中等生选择这一组合不占优势，不利于考生在高水平层次竞争。

6物政地

专业覆盖率：82.19%

科目关联度：学科之间跨度较大，选择这一组合的考生，要么是喜欢物理但是不喜欢生化，要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围，也是两权相害取其轻的选择方式了吧。

学习难度：政治地理偏记忆和理解，物理注重逻辑思维基础，整体来说，有一定的学习难度，取得高分的概率不是很高。

竞争压力：这个组合是最具挑战性的，由于学校师资和场地的限制，大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表，选择这个组合的人数较少，同组合的竞争压力小。

7史政地

专业覆盖率：49.34%

科目关联度：历史+地理+政治，该组合是最传统的文科组合，科目关联度密切。

科目学习难度：这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。

竞争压力：从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。

8史政化

专业覆盖率：51.92%

科目关联度：历史政治都是文科类学科，这两者在科目的学习上关联度较高，化学属于理科类，但是又不像物理那样具有很强的理科性质，三者在学习上有一定的关联。

学习难度：这种组合各科目的学习难度都不是特别大，此组合适合有文科偏好但是对地理不感兴趣的考生，有了一本化学的加入，扩宽可选择的专业范围。

竞争压力：选择这个组合的考生并不是很多，组合内竞争压力一般，但是专业可选择范围有限。

9史政生

专业覆盖率：50.50%

科目关联度：这一组合在学习上都偏向于知识的记忆理解，学习的逻辑上关联度较高。

科目学习难度：这一组合偏文科，在专业的选择上也偏向于传统的文科专业，但是生物和地理的学习难度差距不大，考生做出此选择多是因为以理科专业拓宽专业范围或者不擅长地理学科。

竞争压力：这一组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生，竞争压力不大，但是想取得高分有一定的困难。

10史化地

专业覆盖率：50.71%

科目关联度：这一组合在科目上没有太大的割裂，知识点注重记忆和理解。

科目学习难度：此组合适合记忆力较好、文字表达能力强的考生，学习难度不大。

竞争压力：学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。

11史化生

专业覆盖率：50.25%

科目关联度：化学生物属于理科专业但是也需要一定的记忆力，历史则侧重知识的记忆和理解，考生做此选择应该是十分不擅长物理，但是对化学生物有一定的兴趣，科目的学习上有一定的关联度。

学习难度：该组合学习难度不大，考生可以取得不错的分数，但是在专业的竞争上不占优势。

竞争压力：选择这一组合的考生一般为成绩不是很好的考生，文理分化严重，选择此组合的考生人数不多。

12史生地

专业覆盖率：49.86%

科目关联度：生物也被称为理科中的文科，偏记忆的知识很多，这一组合在学习上有一定的关联性。

科目学习难度：这一组合的知识没有太大的开放性,以擅长记忆为主，学习难度不大，但是也因人而异。

竞争压力：“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈。