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湖北省2017高考_湖北2017高考查询
tamoadmin 2024-06-22 人已围观
简介1.2017年湖北高考分数线2.湖北2017年高考成绩什么时候出3.湖北2017高考考生6月23日能查分吗4.2017年湖北高考分数线一分一段表2017年湖北省高考一本分数线为理科484分,文科528分。2017年湖北省各批次高考分数线如下:理工类:一本484分,二本345分,高职高专200分。文史类:一本528分,二本406分,高职高专200分。2017年湖北高考分数线362465人。根据查询湖
1.2017年湖北高考分数线
2.湖北2017年高考成绩什么时候出
3.湖北2017高考考生6月23日能查分吗
4.2017年湖北高考分数线一分一段表
2017年湖北省高考一本分数线为理科484分,文科528分。
2017年湖北省各批次高考分数线如下:
理工类:一本484分,二本345分,高职高专200分。
文史类:一本528分,二本406分,高职高专200分。
2017年湖北高考分数线
362465人。
根据查询湖北高考公开信息得知2017年,湖北省高考报名总人数为362465人,报名总人数与2016年相比增加了987人,是全省高考人数连续8年下降后首次出现回升。
湖北省位于中国中部,长江中游,东邻安徽,西连重庆,西北与陕西接壤,南接江西、湖南,北与河南毗邻。
湖北2017年高考成绩什么时候出
6月23日,湖北2017年高考分数线公布,具体如下:
1.本科第一批:理工484分,文史528分;
2.本科第二批:理工345分,文史406分;
3.高职高专理工、文史类:200分。
体育本307/术科350,专120/术300。艺本:美术舞蹈275、广电播音表演372、服表312、音乐290,专120。技能本:电子会计604、农学学前528、机械571、计算机578、建筑560、旅游547、护理506,专300
湖北2017高考考生6月23日能查分吗
我省高考评卷工作已于今日启动,将于6月23日向考生公布成绩。
6月8日下午,随着英语考试结束铃声的响起,2017年高考落下帷幕!考生们走出考场后,到处都是此起彼伏的欢呼声。
今年全省共设考区93个,考点299个,考生总数36.2万人,参与高考工作人员超6万人。据省考试院介绍,截至6月8日考试结束,全省无失泄密事故报告,无考试安全事件报告,圆满实现“平安高考”工作目标。
2017年湖北高考分数线一分一段表
1、目前不能确定。全国各省份高考成绩查询网址为当地教育考试院提供的查询链接。
2、全国各地官方公布的2016年高考成绩及高考分数线的查询时间,仅供参考,准确的时间还要以当地教育考试院通知的时间为准。
2016年高考成绩公布时间(全国)
省市 查分时间
北京
6月23日起可查
上海
6月23日20时
天津
预计6月23日
重庆
6月24日起可查
山东
预计6月25日前公布
江苏
6月25日
湖南
6月26公布成绩
福建
6月24日
江西
6月23日
安徽
预计6月24日
浙江
预计6月23日左右
海南
预计6月25日左右
湖北
6月23日
广东
6月25日12时公布
宁夏
6月23日公布
四川
6月22日晚出成绩
河北
6月23日左右
河南
6月25日
黑龙江
6月24日
内蒙古
6月23日
西藏
预计为6月26日左右
青海
6月26日
新疆
6月24日
云南
6月24日
贵州
预计6月24日
甘肃
6月22日14时
广西
预计6月22日
山西
6月24日
吉林
预计6月22日左右
辽宁
预计6月25日
陕西
6月25日
2017年湖北高考分数线一分一段表:
本科第一批:理工484分,文史528分;
本科第二批:理工345分,文史406分;
高职高专理工、文史类:200分,其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州(武汉市除外)的高职院校150分。
高考填报志愿的方法有哪些
线差法
线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。考生的线差超过院校的线差均值,则录取的几率就比较大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。
线差为主,位次为辅
线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。
高考填报志愿应注意哪些问题
要考虑自己的志趣、特长和国家的需要
选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业,能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的,把志趣和需要有机地结合起来,才能使个人的价值得到更充分的体现。
要考虑所填志愿实现的可能性
以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考,分析各专业的档次和“冷”与“热”情况,结合自己的实力,正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分,要更多地看其相对位置及其变化。
原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业。第二专业的选择一定要稳妥,应该是能被录取的专业。第三专业应该选择可以“兜底”的专业。