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诗意的生活高考,诗意的生活高考作文素材

tamoadmin 2024-06-20 人已围观

简介1.这些作文题目应该是啥呢2.作文:2007年高考作文难不难:听名师评点各地作文3.高考作文07 湖北07年的高考作文是4.2007年高考湖南卷满分作文:诗意地生活5.六月高考季怎么形容诗意6.高考作文指导:议论文谋篇布局的绝招1.高考一些优美的句子 ⒈人生哲理 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。 我们应该从失败中、从成功中、从生活品味

1.这些作文题目应该是啥呢

2.作文:2007年高考作文难不难:听名师评点各地作文

3.高考作文07 湖北07年的高考作文是

4.2007年高考湖南卷满分作文:诗意地生活

5.六月高考季怎么形容诗意

6.高考作文指导:议论文谋篇布局的绝招

诗意的生活高考,诗意的生活高考作文素材

1.高考一些优美的句子

⒈人生哲理 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。 ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 ⑥人生是美好的,又是短暂的。

有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。 ⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。 ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 ⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。

人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

2.高中优美句子

我极喜雨中去逛街。密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷,于是往日眼中狭窄的街骤时变得宽广漫长;轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘,龌龊与猥杂,于是万物渐显明亮纯净的光泽,绿的更绿,红的更红,更好看,一把把七彩雨伞,宛如亭亭玉立的少女,点缀出满街的万般风情。

我更爱雨中去旅游。肃穆的青山原来多妩媚,深幽的绿水恰似好温柔。丛林变得滋润,石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起,变幻多端,正如人生莫测;雨中泛舟寻清趣,远近皆朦胧,人在诗意中。

雨天更宜躲进小楼,隐于陋室,约三五知己,或品茶叙旧,议论风发,谈大侠之传奇,侃世道之滑稽;或雨中听丝弦,江南风情曲中论,大弦小弦皆有意。

有雨无朋亦怡然,独坐窗下听雨读书,读诗词曲赋,读散文小品,读好看小说,如沐春雨,如饮陈酒,如见真情。或愁肠百结,蹙眉长叹,替古人垂泪;或喜上眉梢,夙愿如尝,得千古知己。

3.关于高考的句子

1、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

2、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;3、师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。4、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

5、勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;6、我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。7、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

8、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;9、天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。10、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

11、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。衡水中学高三霸气励志标语(拼命型)1、只要学不死,就往死里学。

2、宁可血流成河,也不落榜一个。3、我拼命,我怕谁。

4、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。5、提高一分,干掉千人。

6、只要学不死就往死里学!7、提高一分干掉千人!8、没有高考你拼得过“富二代”吗?9、考过高富帅战胜“官二代”!10、不拼不博一生白活不苦不累高三无味!11、不像角马一样落后要像野战斗!12、高考100天手机放一边!13、流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队!14、现在多流汗考后少流泪!15、吃苦受累视死如归!16、生前何必久睡,死后自会长眠。1.复习中先建钢筋铁骨,再注混凝土。

2.书越读越薄。学习网络化,严密化。

3.全面复习:地毯式轰炸,查缺补漏:精确制导。4.理科生要重文,文科生要重理,文要,理要天天练。

5.宁给强项少一些时间,不差弱项一份工夫。6.笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

7.看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。8.治学攻坚。

唯一的希望在于自强不息。9.考前两个月就是冲刺。

养兵千日,用兵一时。10.调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

衡水中学高三励志语录二11.模拟失利并非坏事,让你发现问题。模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

12.高考试卷是一把刻度不均匀的尺,难题的分值不一定高。13.得高分的秘诀就是少丢分。

14.只求少丢分,不说得高分。15.对待试题:冷静乐观。

对待考试:认真自信。16.前分:志在必得,细大不捐;后分:多多益善,失不足惜。

17.前分:若拿稳拿,后分:定不落空。18.把容易题做对,难题就会变容易。

19.不求难题都做,先求低档题不错。20.最难得题,对你而言并不一定在最后一题。

21.遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。22.面对目标,信心百倍,人生能有几次搏;面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。

23.做好准备,考场上总有艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

24.高考前一周的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。25.高考前两天,我胜利完成复习任务。

心存疑惑,就会失败,相信胜利,必定成功。26.高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

27.从容面对高考,自信迈向未来。自信创造奇迹,拼搏续写神话。

28.心志决定命运,态度决定高度。功夫不负有心人,今天的努力,定会收获累累硕果。

29.我自信,我出色,我努力,我成功。30.我一定能成功,成功之路始于足下!1.20天大于三年,20天约等于一辈子。

2.比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出,3.比人格,比坚持,比成绩,比名次。4.闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学。

5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。6.不抛弃,不言弃,沉着冷静。

7.不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。8.不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。

9.超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。10.冲出教室,跑步进入食堂,节省更多时间可以学习。

衡水中学高三励志口号二11.从始至终,没有一个人抬头一次。12.低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人!13.对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学习,永不言败;对班级,充满热爱;对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。

14.放飞青春,勇攀高峰!15.高考没有彩排,人生不能重来。16.高考是纸老虎,一切不成定局,一切都在变化中。

17.厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。18.激情备考,科学备考。

19.坚持到底,永不言败。20.今日疯狂,明日辉煌。

21.静下心来做人,潜下心来做事!22.预习到位,听课到位,回答到位,记录到位。23.鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。

24.两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。25.没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。

26.每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?27.明天,就是高考。28.宁吃百日苦,不留终身憾。

29.拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。

30.拼直到赢,拼直到成。衡水中学高三励志口号四31.勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。

32.勤学勤思勤问,百炼成钢。33.青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。

34.让错误数量越来越少,档次越来越高。35.如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。

36.十二载潜心铸剑,今朝及锋而试!37.时时有事做,事事认真。

4.高考完舍不得那些人的,唯美句子

毕业离别伤感的句子

05

1、但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。

2、多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。

3、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕 的果子。

4、大学3年里,感谢你们一直陪伴着我。照顾着我,让我在这距离家2000公里外的地方依然体会到家的温暖。

5、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

6、但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐,曾经的不愉快,我们都把它遗忘。

7、当你再重温我们在一起的旧梦时,那时只有寄托于千里之明月。

8、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。伤感的句子

9、分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁 也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花 象梦一样美丽。

10、分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。

5.优美摘抄高考句子

[高考优美句子摘抄]

1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

3、如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会。

4、德国的布莱希特说过:”不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。“也许你有富裕的家境,也许你有身在仕途的父母,也许你有父母已为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的”高跷“会使你在人生之路上昂然阔步且四平八稳,可一旦”高跷“倒了,你便会重重地摔倒在地,除了落得个鼻青脸肿外一无所有没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。

5、对于我们中学生来讲,高考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可的被拒之”象牙塔“外,望”塔“兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

6、在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。

7、书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

8、书是良药,刘向说:书犹药也,善读可以医愚书是益友,臧克家说:读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。

9、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。

10、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

11、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

12、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受”长河落日圆“的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受”乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪“的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略”红装素裹“的分外妖娆。

13、幸福是”临行密密缝,意恐迟迟归“的牵挂;幸福是”春种一粒粟,秋收千颗子“的收获;幸福是”采菊东篱下,悠然见南山“的闲适;幸福是”不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层“的追求。

14、倾听着自己的心跳,充实着自己的记忆,用自己的左手温暖着右手,穿过西风凋碧树的季节,穿过为伊憔悴的隘口,待一生走完,你会在蓦然回首之间发现,原来人生是这样变得完整而走向更文明。

15、我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

16、万物各有不足,人又何尝不是这样。诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐俄御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。

6.关于高考的一些优美句子

张无忌放弃了江湖与江山 他把幸福给了赵敏 却把牵挂给了小昭 把漂泊给了蛛儿 把憾恨给了芷若 杨过和小龙女最终做了神仙眷侣 也许他知道,也许他不知道 也许他装作不知道 程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华 郭襄为他天涯思君念念不忘 也许他记得,也许他不记得 曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里 而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已 这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖 我们曾经深深地爱过一些人 爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久 把缱绻一时当作被爱了一世 于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老 然后一切消失了,然后我们终于明白 天长地久是一件多么可遇不可求的事情 幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西 也许爱情与幸福无关 也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关 也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么 所有的一切自有它的归宿 我们学着看淡,学着不强求 学着深藏,把你深深埋藏 藏到岁月的烟尘企及不到的地方 只是,只是为什么在某个落雨的黄昏 在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出 淡出、淡入,拿不走,抹不掉。 阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零 乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱 你给我保护,我还你祝福 你英雄好汉需要抱负 可你欠我幸福,拿什么来弥补 陈家洛不愿负天下人,便负红颜 一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生 也许他的命运早早已是注定 终是塞上牛羊空许约。

空许约,空许约,幸福永远未完成 我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。 情深未变却寒盟 终究差了那么一点点 幸福转眼消逝 从此一个人,日日自己关门 一个人熄灯 其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖 只不过幸福不再完整 倚天的结局处,周芷若曾这样问过张无忌,在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中,他真正爱的人是哪一个。

张无忌一时感慨万千,想起自己也曾扪心自问过,那时只觉得,若能和四位姑娘一起长相厮守,岂不逍遥快活?然而世事变迁,小昭远赴波斯做了教主,表妹蛛儿逝世,芷若误入歧途,只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会,他对赵敏是又爱又恨,但心里从未放下过对她的牵念。

然而,芷若的介入总让他内心摇摆不定,始终无法正视自己的情感。直到这一刻,面对赵敏的不辞而别,他终于发现,自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍,若是今生再见不了她,自己也决计活不下去了。

他终于找到心底的那个答案,对芷若,他是一向敬重,对蛛儿,他是心生感激,对小昭,他是意存怜惜,但对赵敏,却是刻骨铭心的相爱。 人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

杨过与小龙女终成眷属,逍遥于江湖之外,他可记得,还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘,抛尽韶华,守候一生。他是否会想起,多年前那张天真无邪的面容,是否会想起,初遇时她莞尔一笑,道,我姓郭,单名一个襄字。

眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间情为何物,直教人生死相许。

这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻? 有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了 有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。 有一个人,他想离开了,你却没有丝毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。

你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么,脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。

爱你的人,对你的要求很少,可以在很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。 如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此定性,不要急着分清界限, 回头看看,她是否还在。

善待爱你的那个人,那个不希望你困扰,所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人,那个默默关注你,从不曾离开的人,如果你还彷徨着,如果你还抑制不住的想着她,如果你还在意她的一颦一簇,不妨给她一个可能,也给自己一个可能。 在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的人于是选择离开,最后徒留遗憾。

所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。 几米说: 当你喜欢我的时候,我不喜欢你 当你爱上我的时候,我喜欢上你 当你离开我的时候,我却爱上你 是你走的太快,还是我跟不上你的脚步? 我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊。

7.关于高考的一些句子

gogo加油 像绅士一样得玩 像狗儿一样得学 去市中心逛一逛,你就一定会有说不出得feelings(我是说真的.请相信我) 你的命运也许会因我而改变 > 每个人不会有几次被改变命运的机会.相信我,gogo加油 新空间的小楠瓜案 想不开可以给我留言 不过我verybusy be studying very hard do well in s订棱斥谷俪咐筹栓船兢tudies There is no reason to carry the sorrow of the past with you to thefuture。

8.要10句中考的优美句子,30

1.开篇蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。 2.青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。

青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。3.都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

4.爱心是冬日里的1缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的1场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。5.不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的1丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……6.在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。

当时感觉,无疑是1道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的1朵浪花,多彩岁月的1缕馨香。

7.人生需要掌声。许多人时常慨叹:知青难求。

何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?8.就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。9.世上有1种不会凋谢的花朵,那是微笑。

它不分4季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

10.青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。

无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每1件事,至少\‘这\’也是对我们生命的1种交待。

将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。11.在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。12.让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每1个人。

当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出1份爱,世界将变成美好的人间。

13.关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!14.每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那1次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

15.人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是1两句简单的话语!16.把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过4季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受1生。

这些作文题目应该是啥呢

2007年上海高考语文作文试题:必须跨过这道坎

2007年广东高考语文作文试题:传递

2007年江西高考语文作文试题:心中的一泓清水 要说爱你不容易 两题任选

2007年湖北高考语文作文试题:

母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。

2007年江苏高考语文作文试题:怀想天空 我们头上的灿烂星空

2007年山东高考语文作文试题:请以时间不会使记忆风化为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显

2007高考湖南卷作文题:诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文 题材要求:记叙文或者议论文

2007年北京地区高考作文试题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上。

2007年浙江高考语文作文试题: 行走在消逝中

2007年福建高考语文作文试题:季节

2007年辽宁高考语文作文试题:我能

2007年宁夏高考语文作文试题:材料作文,机遇与坚持不懈的精神

2007年四川高考语文作文题目:话题作文:一步与一生

2007年天津高考语文作文题:有句话常挂在嘴边

2007全国卷Ⅱ作文题目 关于“帮助” 一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他 ;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人 ,别人也帮助了他 。 任选一个作文。

2007年海南高考语文作文试题:话题作文 论科学家的创新与创造

2007高考重庆卷作文题目:酸甜苦辣说高考

2007年全国卷一,陕西高考作文题

2007年安徽高考作文题:提篮春光看妈妈。文体不限,字数800

作文:2007年高考作文难不难:听名师评点各地作文

你问的是哪一年的高考啊?今年的如下:上海卷《必须跨过这道坎》 2007年上海高考语文作文题目为:必须跨过这道坎…[详细] 广东卷话题作文《传递》 2007年高考广东作文题目为话题作文:传递…[详细] 江苏卷《怀想天空我们头上的灿烂星空》 2007年江苏高考语文作文题:我们头上的灿烂星空…[详细] 山东卷《时间不会使记忆风化》 2007年山东高考作文题:时间不会使记忆风化…[详细] 江西卷《心中的一泓清水》或《要说爱你不容易》 2007年全国高考江西省语文作文题目为:《心中的一泓清泉》或《要说爱你不容易》…[详细] 湖南卷《诗意地生活》 2007高考湖南卷作文题:诗意地生活结合自己的经历以诗意地生活为题,写一篇不少于800字的作文…[详细] 湖北卷《母语》 2007高考湖北作文题:根据以下材料的理解和体会,写一篇作文。母语是一个人最初学会和一种语言…[详细] 北京卷根据意境诗句自由命题作文 根据对刘长卿在《别严士元》中的诗句的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上…[详细] 浙江卷《行走在消逝中》 2007年浙江高考作文题:行走在消逝中…[详细] 福建卷《季节》 2007年福建高考作文题:季节…[详细] 辽宁卷话题作文:我能 2007辽宁高考作文题:以“我能”为话题写篇作文…[详细] 陕西卷看图作文 场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”…[详细] 宁夏卷材料作文:创新需要坚持不懈 2007宁夏高考作文为材料作文:创新需要坚持不懈…[详细] 四川卷话题作文:《一步与一生》 2007年四川高考作文为话题作文:一步与一生…[详细] 天津卷《有句话常挂在嘴边》 2007年天津高考作文题:有句话常挂在嘴边…[详细] 全国卷Ⅱ关于“帮助” 给了两个例子一个是反面丛飞帮助别人,别人没帮他;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人,别人也帮助了他…[详细] 海南卷话题作文:论科学家的创新与创造 2007年海南高考话题作文:论科学家的创新与创造…[详细] 重庆卷《酸甜苦辣说高考》 2007年重庆市高考作文题:酸甜苦辣说高考请根据恢复高考30周年来写…[详细] 全国卷Ⅰ 《摔了一跤》 一幅图:一个小男孩摔跤了,三个人在旁边,社会家庭和学校他们都说了同一句话:出事了吧…[详细] 安徽卷《提篮春光看妈妈》 2007年安徽高考作文题:提篮春光看妈妈…[

高考作文07 湖北07年的高考作文是

2007年高考作文难不难:听名师评点各地作文

宁夏

《课堂内外?创新作文》编辑 冯丽

宁夏的作文题目是:《机遇与坚持不懈的精神》。这是一个励志性的题目, 意思大体是可以从两个观念上面来说的吧:有人认为金诚所致金石为开所以就一直一直在努力,有人认为也没有机遇你一辈子也出不了头,好比姜太公钓鱼,讨论是机遇造就了成功还是努力造就了成功涩```` ,也可以把两个进行比较写。

陕西

《课堂内外?创新作文》编辑 张健

陕西高考作文题目:图题“摔了一跤”

场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上

首先时对漫画本身的观察和理解。画面中的社会 家庭 学校对小孩跌倒这一小事所表现出的夸张行为和语言,反映的是什么。未成年人的教育和保护是学校 家庭 社会 三方共同承担的责任。维护过了就成为了溺爱。当今的少年儿童在面临压力和挫折的时候表现的逃避和脆弱的心理特征反映了这一问题的突出性。考生在可以结合时事与现实生活来这个题目。比如父母平时过分宠爱的各种行为。甚至可以直接拿高考时,父母接送,专车开道,来阐述这一观点,陈述利弊。同时还可以适当衍生,对社会上的各种新闻报道加以涉及,发表评论,例如行走学校殴打学员等新闻。在选取正反面实例的时候要注意实例表达的确切意义,防止偏离题意。

(第一范文网 www.diyifanwen.com整理)

山东

《课堂内外?创新作文》编辑 方东流

山东卷 《时间不会使记忆风化》

2007年山东高考作文题:时间不会使记忆风化

应当说,这个题目出得有一点难度。时间是一个连续不断的永恒延续过程,而记忆也会随着个人在时间长河中的消失而消失,这似乎是一对矛盾呢?其实不是。在面对这个题目的时候,首先要明白几个问题:谁是主体?记忆是主体,谁在这里扮演外在因素?时间是外在因素。记忆是一个名词,跟回忆不一样,回忆是一个动词,是一个过程。因此,我们在写这篇作文的时候,首先要明确的就是,什么样的记忆?时间在这里是否有限制?记忆是靠本身存在还是借助何种东西而存在?记忆在时间的长河中不会风化是否意味着所有的记忆都不被风化还是特指那些重要的、有价值的、珍贵的…..的记忆?记忆不会随着时间风化需要依赖何种条件……搞清楚这些问题以后,再来写也就不是很难了。

四川

《课堂内外?创新作文》编辑 方东流

四川卷 话题作文:《一步与一生》

2007年四川高考作文为话题作文:一步与一生

单看字面意思,这个题目似乎出得很生动,很符合当下中学生的思维模式。但如果考虑到作文是服务员情感,畅所欲言,而非服务于说理说教,高谈阔论,大谈人生、命运,从而导致作文的假大空,这个题目出得就不是那么好了。很显然,出题者的意图是为了让大家抒发表见解:一步与一生的关系,一步对一生的影响。进一步可以抽象为:小与大,打扫一屋与打扫天下……小节与大节等等问题了。当代作家柳青曾说过这样一段话:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。我们也常说,一招走错,满盘皆输。整体说来,这篇文章人人都能有话可说,但很难写出新意,写出深度,原因在于中学生对生活的理解和体验都还不够深刻。但如果注重真实体验,情感真实,结合平时积累,从自身经历,曾经对自己影响甚大的某些选择取材,出彩也不是不可能。

广东

《课堂内外?创新作文》编辑 方东流

广东卷 话题作文《传递》

2007年高考广东作文题目为话题作文:传递

首先要明确一点,这是话题作文。其次,传递的东西既可以是实际物体,也可以是思想、情感、爱、智慧、记忆、友谊、知识等等抽象的东西。同时,在行文的过程当中带出故事,比如传递的是实际物体,谁传递给谁?传递者之间的关系如何?他们之间发生了什么故事?为何要传递?传递能够不断延续下去?但无论是实际物体还是抽象的东西,都必须有故事,有情节,有内容,只有这样,你的情感和思想才有依托物。

辽宁

《课堂内外?创新作文》编辑 方东流

辽宁卷 话题作文:我能

2007辽宁高考作文题:以“我能”为话题写篇作文

“我能”,简简单单的两个字,但它所包含的内容以及它的指向是深远的。应当说,这个题目出得相当有水准,它能让每一个学生都有话可说,同时也能拉开档次。学生一看这个题目,首先会想到广告语,会想到自我鼓励的豪言壮语。我们也经常从电视上面或者其他地方看到一些成功人士说:我能!这一点很多学生都能够想到。但如果深究,我们不妨这样去思考,当你在说“我能”的时候,你准备好了吗?你对自己认识透了吗?你在说“我能”的这个领域中有特别的潜力和专长吗?一旦说出这两个子,你就得为此负责,为自己负责,为之努力,为之奋斗,这些你都想清楚了吗?当然,你也可以从“我不能”这个方面去思考,找出“我能”与“我不能”。

浙江

《课堂内外?创新作文》编辑 彭治旗

浙江卷 《行走在消逝中》

2007年浙江高考作文题:行走在消逝中

阅读下面文字,按要求作文。

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

点评:2007年浙江高考作文试题是一个关系型的作文题目。“行走”我们可以理解为“前进”、“发展”、“进步”等涵义,而“消逝”可以理解为“扬弃”、“放下”、“远离”等涵义。二者联系起来看,极富思辩性。人类社会从古到今,无论是思想观念,还是社会革新都会有一个发展与保存、重建与扬弃的矛盾,这些矛盾推动着人类的进步。当然“消逝”有的是成长的需要,有的是历史的选择,有的是自然的更替,还有的是进步的结果。面对这种情况,我们有惆怅、失落和遗憾,也会有欢呼、惊喜和赞美。

破题的关键在于正确理解“行走”和“消逝”的关系,以及“行走”过程中我们对“消逝”的态度。可以联系的材料有改朝换代、观念更新、成长心语等等。2007年浙江高考作文题目开放了考生思维既可以表现自己思维的缜密,也可以联系自己生活谈论感受,命题很好地综合了思维性、生活性等特点。

湖南

《课堂内外?创新作文》编辑 彭治旗

湖南卷 《诗意的生活》

2007高考湖南卷作文题:诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文。

点评:高考作文不仅仅单方面检验考生的写作素养,还要检验考生的综合素质,特别是“新课标”实施以来,教学活动更关注学生学习生活中情感、态度及价值观的表现。2007年湖南卷的高考作文题“诗意的生活”就表现了这种导向。这里的“诗意”肯定不是单单指吟诗作画的风雅,更多指是一种生活态度,一种健康而有文化的心理。中国历史上著名的隐士陶渊明追求的就是一种诗意的生活,当然他也会做诗,但这不重要,重要的是他能摆脱心灵的枷锁,过自己喜欢过的生活,哪怕这种生活会让自己变成一个躬耕田野的农夫。他的诗意生活表现为一种心灵的坚守。由此我们可以想到“诗意的生活”就是一种和谐的生活,一种健康的心态,一种积极的人生追求。

彭治旗,课堂内外杂志社《创新作文》编辑,长期致力于中高考作文命题研究,主编多部作文图书。

湖北

《课堂内外?创新作文》编辑 彭治旗

湖北卷 《母语》

湖北作文题:母语是一个人最初学会和一种语言, 人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体, 是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞 争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注, 我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文 化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都 在感受母语,学习母语,运用母语。针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。

点评:这则材料我们可以简单地概括为以“母语”为话题来进行作文。材料中已经说得很清楚,“母语”是“发展之根”,而我们的进步和发展都离不开“根”,所以要重视我们的“母语”。这则材料让我们想起了很多社会现象,比如出国热、英语热、哈韩热等。我们并不反对对新鲜事物的追求,但是这里面有一个度的问题,有一个认识自我的问题,有的人往往在追逐的过程中迷失了自己。不仅仅是人,就是国家,如果不根据国情制定发展战略,也容易导致“身死国灭”,所以认识自己是一件要紧的大事。说好母语,用好母语,是在国际化的背景下找到正确发展方向的必然选择。这是一个材料作文,我们要紧扣材料的主旨来写,写出内涵,不能脱离材料另起炉灶。

福建

《课堂内外?创新作文》编辑 彭治旗

福建卷 《季节》

点评:福建卷的“季节”看似容易,写出新意却是很难。一则容易陷入写自然更替的单调俗套之中,二则不容易挖掘出更深的内涵。本作文题目检验了考生的思维能力和联想生活的能力,在平常之中引导考生感悟深刻,这应该是这道作文题目的最大的亮点。本作文题目要得高分必须求新、求异,在思维上有一个突破。从季节的字面上我们可以想到时间、生命、轮回、收获、坚守等等涵义,如何把这些涵义融合到“季节”这个话题中是考生需要思考的。

2007年高考湖南卷满分作文:诗意地生活

湖北省2007年高考作文题

阅读下面的文字,根据要求作文:

母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字

全国各地07高考作文题目?

北京卷 对春夜喜雨不同评论写作文

[中国作协副主席张平独家点评2007年北京高考作文][我来说两句]

[新锐作家沐童第一时间仿写北京高考作文][我来仿写高考作文]

广东卷 话题作文《传递》

[2007年上海卷:必须跨过这道坎] [江苏卷 《我们头上的灿烂星空》]

2007全国各地高考作文题目一览

上海卷《必须跨过这道坎》

2007年上海高考语文作文题目为:必须跨过这道坎…[详细] [我来评论]

广东卷 话题作文《传递》

2007年高考广东作文题目为话题作文:传递…[详细] [我来评论]

江苏卷 《我们头上的灿烂星空》

2007年江苏高考语文作文题:我们头上的灿烂星空…[详细] [我来评论]

山东卷 《时间不会使记忆风化》

2007年山东高考作文题:时间不会使记忆风化…[详细] [我来评论]

江西卷 《心中的一泓清水》或《要说爱你不容易》

2007年全国高考江西省语文作文题目为:《心中的一泓清泉》或《要说爱你不容易》…[详细] [我来评论]

湖南卷 《诗意地生活》

2007高考湖南卷作文题:诗意地生活 结合自己的经历 以诗意地生活为题,写一篇不少于800字的作文…[详细] [我来评论]

湖北卷 《母语》

2007高考湖北作文题:根据以下材料的理解和体会,写一篇作文。母语是一个人最初学会和一种语言…[详细] [我来评论]

北京卷 对春夜喜雨的不同评论写作文

2007北京地区高考作文题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上…[详细] [我来评论]

浙江卷 《行走在消逝中》

2007年浙江高考作文题:行走在消逝中…[详细] [我来评论]

福建卷 《季节》

2007年福建高考作文题:季节…[详细] [我来评论]

辽宁卷 话题作文:我能

2007辽宁高考作文题:以“我能”为话题写篇作文…[详细] [我来评论]

陕西卷 看图作文

场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”…[详细] [我来评论]

宁夏卷 材料作文:创新需要坚持不懈

2007宁夏高考作文为材料作文:创新需要坚持不懈…[详细] [我来评论]

四川卷 话题作文:《一步与一生》

2007年四川高考作文为话题作文:一步与一生…[详细] [我来评论]

天津卷 《有句话常挂在嘴边》

2007年天津高考作文题:有句话常挂在嘴边…[详细] [我来评论]

全国卷Ⅱ 关于“帮助”

给了两个例子 一个是反面丛飞帮助别人,别人没帮他 ;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人,别人也帮助了他…[详细] [我来评论]

海南卷 话题作文:论科学家的创新与创造

2007年海南高考话题作文:论科学家的创新与创造 …[详细] [我来评论]

重庆卷 《酸甜苦辣说高考》

2007年重庆高考作文题:酸甜苦辣说高考 根据恢复高考30周年来写 …[详细] [我来评论]

全国卷Ⅰ 《摔了一跤》

一幅图:一个小男孩摔跤了,三个人在旁边,社会家庭和学校 他们都说了同一句话:出事了吧 …[详细] [我来评论]

安徽卷 《提篮春光看妈妈》

2007年安徽高考作文题:提篮春光看妈妈…[详细] [我来评论]

一九七七年高考作文《永远忘不了的一天》

 那天早上,我在卫生间里梳洗。嗯?水越来越细,倒像是断了线的珍珠,慢条斯里般地从水龙头里落下,真急人!可明明水阀已开到最大了呀!正糊涂着呢,啊?连一串珍珠也不见了,我束手无策:停水了!

停水太突然了,它使我们这些无后顾之忧的人措手不及。一点水也没存,怎么办?妈妈让我提着小水壶去一楼借一点。这一小水壶可是一家人的生命之水,一点一滴也不敢浪费,不敢多喝,更不敢洗脸,刷牙,更不说其他了。

常水热线说水要到下午六点左右才来,一家人宝贝似的计算着这一壶水。这期间除了后悔没储存水之外,更多的是对水的重要性有了深刻的认识:水是生命之源,离开了水,我们将寸步难行。

正沮丧着呢,书房里传来了妈妈急促地叫喊声:“快来看呀!日本地震啦!”

“天哪!”我吃惊得望着电脑上的画面,真让人触目惊心:日本发生了9级地震,并引发了海啸。在仙台,海啸引起的巨浪高达数十米,刹那间,大地变成了沼泽,巨浪咆哮着,张着大嘴,恨不得把日本整个吞噬下去,顿时,日本成为一片汪洋。

但这还不是最恐怖的,最吓人的是世界最大核电站——日本福岛核电站,由于地震引发了核泄漏!

哎!人们破坏了生态环境,现在灾难来了!地震来了!海啸来了!哎!停水的混乱还没有结束,又陷入到另一个更可怕的现实中。

尽管广岛,长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然寸草不生;接着在上世纪八十年代,苏联的切尔贝尔核电站的核泄漏,使附近农场的猪,牛不断生出没头没尾的怪胎来;如今······

现在,我们是不是该来反省一下自己,为什么会发生那么多灾难呢?这是我们人类对环境肆意污染,对生态的破坏,招致了应有的报应啊!如果还不尽快停止污染环境,那么发生在动物身上的悲剧,也将在人类身上重演。简直不敢再想下去了,这几年的灾难太多了,已经给了我们深刻的教训,所以,赶快拯救自己吧,人类!从现在开始尽可能的保护环境!

“哗哗哗!”那悦耳的流水声把我拉回了现实,哦,盼了半天的水终于光临了干渴的家庭,再次听到那熟悉的声音,真亲切啊!同时也感到了它的压力。我赶紧把水龙头拧紧,不忍让它多流,因为,我似乎又听到“请节约用水”的警钟在长鸣。

从现在开始,让我们所有珍惜生命的人都能珍惜每一滴水;从现在开始,让我们都来关爱自然,热爱地球,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,使地球重现往日的绿色,我们的世界会更美好! 我永远忘不了那一天!

07广东高考作文题是什么啊

万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递……

请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。

一七年高考作文题是什么

7年,一个遥远而又不遥远的日子,而7年以后的我,将面对高考了。高考,是人一生中很重要的事,它关系到你的前途,甚至你的一生。7年以后的我,已经长大了,不再会因考得不好而哭了,不再会为了一点芝麻小的事和同学吵得没完没了了,不再会作业不认真完成了,不再7年以后的我,已经有思想了,会认真复习了,会知道什么是该做的,什么是不该做的了,会静下心来做一件事了,会7年后,我将考文科、理科、还是艺术专科?面对这些科目我会深思熟虑。到时候,我也许会选择文科,因为我热爱读书,期盼有好书降临;我也许会选择理科,因为我喜欢数理化,喜欢做实验,每一次实验的成功都会给我带来不小的喜悦。我还喜欢观察生物,喜欢在显微镜下看生物我也许不会选择艺术专科,因为我个人认为我没有什么特长,唱歌“五音不全”,跳舞没天赋,对乐器没兴趣。可是,7年之后,谁也说不准会发生什么,只有那漫长的等待才能揭晓答案。7年以后,我的高考作文题目或许是《我的妈妈》。因为,从我出生到现在,妈妈给我的爱太多太多了。而我,不可能一一回报给她,只能通过这种方式来感谢妈妈对我的养育之恩。7年中,我还有很多不足的地方需要改进,语文中的阅读理解,经常会为此失分,只有多做,多练,才能解决这个问题。我写的作文经常题材不新颖,不够吸引人,因此常常拿不到高分。不过,我相信,只要我认真学习,一定会克服这些困难的。7年后,我高考,高考对于一个人是很重要的,所以,我一定要尽力考好!只要我高考尽力了,爸爸,妈妈一定会理解我的。呵呵。

07年高考作文题目介绍

//zhidao.baidu/question/28025358?si=1

这里有朋友介绍了很多,你去看吧。

六月高考季怎么形容诗意

2007年高考(Q吧)作文湖南卷

作文试题

请结合自己的感受与经历,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。

ナ蕴馄牢

受“心忧天下,敢为人先”的湖湘文化的影响,湖南省往年的考题往往蕴涵着一种深重的忧患意识与社会责任感。遗憾的是,题目虽好,考生却无法悟到精髓。“诗意地生活”这一题目则是洗尽铅华,令人耳目一新。从新浪网对全国各省市作文题的调查情况来看,此题的“题目质量”与“创新程度”均明显高于湖南往年的作文题;“写作难度”则与2006年考题“谈意气”较为接近,57%的考生认为写作难度较大。这也说明,要让精彩的题目变为漂亮的文章还真不是一件容易的事情。专家们认为,这道考题要写出好文章,得做好三项工作:

ヒ皇悄入两大审题误区。“诗意地生活”是对民生福祉与和谐环境的一种高度向往。写作时,如果审题不细,容易出现两种误解。一是误以为“诗意地生活”便是浪漫的生活,是与诗歌或诗人有关的生活,考题显然不是培养简单的诗情画意,也不是动员大家去幻想生活,而是要求我们以一种超越物质的心态去面对生活。二是忽视“诗意地生活”与“诗意的生活”的区别。两个词组,前者强调应该如何去让生活变得富有诗意,后者重在描述或赞美某一种诗意的生活。忽视了这一提示,文章容易偏离主题。

二是挖掘诗意的思想内涵。湖南省高考作文一直是限制文体的(要求用议论文或记叙文写作),据统计,今年大概有60%的考生是用议论文写作的。要写好议论文,首先就得学会挖掘考题的思想内涵。应该说,诗意生活的前提应该是智慧之树的蓬勃,是心灵清泉的喷涌,是修养之花的绽放。它是一种对外界压力的缓解,一种对不良心态的中和,一种对自我生命的超越。如果能够实现自我调适,也许在凄风苦雨中你会想到日后将会出现的明朗晴空,在失落彷徨时你会想到前方终会前程似锦。有了这样深刻、乐观而积极的理解,创造一个充满诗意的人生和社会也许会成为现实。

三是开拓构思的角度。考题虽然明确要求结合自身经历,但并不是要求全部写自我经历的事。具体来说,可从以下几方面构思:一是将视角转向艺术。可以将目光放到美术、音乐、诗词等艺术形式上,说诗意地生活就是“溪头卧剥莲蓬”的惬意,是“误入藕花深处”的痴迷,是“小荷才露尖尖角”的妩媚。将这些精彩材料与心灵进行交融与碰撞,诗意的清泉自然会从字里行间汩汩而出。二是将视角转向自然。说天空存在着诗意,它在狂风暴雨之后必然画出彩虹;写大地存在诗意,它在霜雪消融的春天红花满山。继而由景及人,写出自然万物给自己带来的影响及营造的诗意生活。三是将视角转向历史。如大词人

苏轼,他一生屡遭贬谪,却乐观豁达。心情好时,便是“春山磔磔鸟春禽,此间不可无我吟”;被贬之后,也能吟出“报道先生春睡美,道人轻打五更钟”。

(罗小军)

高考作文指导:议论文谋篇布局的绝招

形容六月高考季诗意的句子如下:

1、寒窗十载,风雨千百;书山行遍,航遍学海;千磨百炼,博大胸怀;水洗浪淘,题名应该。祝贺你金榜题名,心想事成!

2、十二载春秋只争朝夕,为两日考卷金榜题名。蓦然回首,岁月里布满艰辛回忆,父母叮咛,老师耕耘,为一朝录取报喜。俱往矣,何惧荣辱惊奇,年轻岁月努力,未来皆是光明!

3、十数寒窗受尽累,不惜青春伴书随,翼羽渐丰展风采,金榜题名唯我最!笑看成败淡浮华,挥洒青春投社会!愿你激情永不退,向着理想勇敢追!

4、昨夜喜鹊枝头叫,出门必定行大运。寒窗苦读十二载,金榜题名看今朝。千军万马齐冲锋,早把胜算握手中。酸甜苦辣都尝遍,荆棘踏破是坦途。

5、有志不怕年纪小,英雄不惧出身低。激情点燃竖雄心,青春作伴逐梦忙。人生谷底上坡路,高峰更望高处行。踏遍青山人不老,一事能狂便少年。

6、寒窗苦读十二载,金榜题名在今朝。有志不怕年纪小,英雄不惧出身低。激情点燃竖雄心,青春作伴逐梦忙。人生谷底上坡路,高峰更望高处行。踏遍青山人不老,一事能狂便少年

7、用真诚给你祝愿,用关怀给你温暖,用微笑给你平静,用支持给你夙愿,用鼓励给你蓝天。祝高考学子们,给力未来,永远灿烂!

8、胜败平常事,人生等闲过。塞翁不失马,未知祸福傍。及第不可骄,落第莫心伤。鹰飞长空里,燕栖屋檐下。高处不畏寒,低处不彷徨。有才有未来,高低无贵贱。

9、几年前我们带着憧憬而来,几年后们我带着希望而去。终于到了告别的岁月,终于到了离去的年纪。不过,不怕,前方的路并不孤单。

10、小考、中考、高考、大考,只是人生旅途的一个个路标;良好心态,选准方向,认准目标。坚定不移,永不言弃,相信自己,你一定行!

11、高考加油!亲爱的朋友,控制自己的情绪,放松一下你的心情,以平常心态应考,好好休息。希望你一举高中喔!

12、六月已去,高考已休,十年寒窗随逐流。盼分数,等招收,内心彷徨有情由。只祝愿,莫垂头,中华男儿最风流,若失败,也不愁,浪遏飞舟奔潮头。

13、结束的是高考,开始的是生活,放下的是过去,拿起的是未来,终止的是梦幻,实现的是理想。

14、轻轻地我走,正如我轻轻的来,挥一挥分数,我高声叫卖:大学不是你想来,想来就能来,让你看清,让你明白,我是大学的菜!

15、我在这条短信下了祝福咒语,收到的人心静如水,转发的人考试如意,存储的人没有错题,回复我的人考清华北大不成问题。

 在社会的各个领域,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文可以推广经验,交流认识。怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的高考作文指导:议论文谋篇布局的绝招,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  易错点缺乏逻辑无所谓层次结构

 思维是议论文的生命,议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾,以及整个行文中,处处都要运用思维方法。好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度,中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感,下等的议论文思维没有延伸或者断裂为几个片段。

 在议论文“三要素”中,这些年来,论点和论据问题已经得到足够的重视,但是,议论文如何在“论证”过程演绎推进,一线的师生对这个问题仍重视不够。具体体现就是:一篇800多字的文章,基本就在一个层面上展开讨论,这种“同层面绕来绕去”的情况实际是受前几年“文化散文”的影响。正如孙绍振老师批评的那样:“好像议论文就是先有一个论点,然后铺开三个例子,四个故事,五个名言,最后得出结论,证明论点。”

 把随意一篇满分作文的某两个中间段对调位置,读起来居然还是“通顺”的———因为缺乏逻辑,所以无所谓层次、无所谓结构———这也是现在中学生写议论文最可怕的恶俗习惯,甚至每年的高考满分作文,这种问题也屡见不鲜。可把它称为无逻辑无层次无灵魂的高考议论文。

 实例分析主体论述没有拓展和演进

  1、无层次(主体论述只有一个层面)

 请看《细雨未必看不见,闲花未必听无声》(北京20xx年高考满分作文)的中间主体部分:

 “仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,不畏玄宗的.赐金放还。虽有昭昭明月之德,日月齐辉之才,终化为泡影,他是长安的细雨,他是朝廷的闲花……

 胸纳幽兰,神容主若。他,一个不爱仕途,但爱美人,不爱富贵但爱超然的翩翩公子,虽出身显赫却博古通今……他忧郁而终,短短31载,弹指一挥间,却创作出人间最动人的诗词。这滴细雨,这片闲花,发出炫目的光,震撼你我的心灵。

 萧红,近代最伟大的女作家,却饱受了人世间的一切悲苦———亲人逝世,家族歧视,爱人背叛,恩师离去,穷困潦倒……这片闲花,给中国文坛注入了清泉,注入了活力。

 这就是典型的一个论点三个例子,三个事例除了有时间先后之分,内在并无逻辑的先后,此文实际并没有有效地论证。

  2、伪层次(看似有几个层次,但没有拓展和演进)

 请看湖南的一篇高考满分作文《诗意地生活》中间主体部分:

 诗意地生活,世事烦扰不再。

 泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能清明淡然地看待纷争的世界,让烦扰不再。

 千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝……

 诗意地生活,生之价值彰显。

 康德说……

 穿越庄周梦蝶的翩跹……

 书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是……

 似乎是从不同角度来证明论点,各个分论点看起来是各自独立的,其实是紧密相关甚至是不可分割的一个层面。这在一些“并列式”议论文的考场作文中问题特别严重。真正有逻辑性的“并列式”议论文在本论部分,它围绕总题列出几个平行的具体论点,分别予以论证,从各个方面阐释总题,做出结论,各分论点之间处于同等地位,但不能重复,不能相互包括,也不能相互交叉。

 要避免从同一角度选择论据。从同一角度选择论据缺乏广度,导致论据复沓单调,论证显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。并列式的分层论证的特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是并列的,也就是从不同角度、不同侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证。

 高考满分作文尚且如此,普通考生作文犯此类毛病就可想而知。

 备考点津讲理要一步一层抽丝剥茧

  怎样的议论文才算得上有逻辑思维?怎样的论证才是有效论证?

 福建省高考作文阅卷组组长余岱宗教授认为:“议论文不是论点文,也不是论据文,而是论证文,议论文就要看论者如何论证。论点是靠论证‘辩’出来‘逼’出来的……议论文要深入,就要有议论的层次性……论证是一环扣一环的工作。第一论点为第二论点服务,以此类推。论证就是主动寻求漏洞与不足,利用漏洞或不足为弹跳点,跃入下一个层次。”

 讲究议论文的思辨性,就是使论证分析更加合理,更加符合客观规律,符合逻辑,而不沦为文字游戏,堕为诡辩。因为议论文是“讲理”的,“讲理”要一步步,一层层,甚至“抽丝剥茧”。没有层次感的论证是无效论证,是“蛮不讲理”论证,是不以理服人的观点强加。

 这里,给考生推荐几种能体现论证思维逻辑的有层次感的议论文结构模式:

  1、材料作文:“引、析、提、联、结”论证结构。

 “引”:定向剪裁,概述材料。

 “析”:分析材料,突出感点。围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。

 “提”:提出论点,纲举目张。通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。

 “联”:联想联系,论证论点。运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。可以联想类似的道理,也可以联想相关的社会生活现象。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。

 “结”:重申材料,深化论点。

  2、“立论、入据、结承、迭据、归纳”论证结构。

 立论。在文章开篇首先明确提出论点,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。

 入据。在提出论点后,第一次进入用论据阐述。

 结承。在第二步阐述论据的基础上进行简要分析,指出其具有的一般意义进行小结。随之联系现实生活,对论点加以阐述,为下一步论证做准备。

 迭据。在上文小结承转之后,再次运用现实生活中的事例作论据进行论证。这些论据与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系,故称之为“迭据”。

 归纳。以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结。

  3、层进式结构:

 包括“是什么”,即提出观点;“为什么”,即分析原因;“怎么办”,即提出对策、分析对策、论证对策。递进式的分层论证,其特点是分论点之间的关系不断递进,论证的层次向纵深展开,一层比一层深入地揭示论题的内涵,使中心论点得到深刻的阐发,其作用是分析透彻,说理深刻。

  4、对照式结构:

 主体部分有正反对比,有转折补充。采用这种结构模式的议论文可使文章文体特征分明,篇章结构严谨。议论文表达的思辨性,最核心的内容是对问题(话题)进行剖析。剖析就是把思辨的过程和思辨的要点符合逻辑顺序表达出来。议论文“以理服人,以理取胜”的实质就是议论的层次,议论的层次实质就是议论的推理逻辑性强,层次感彰显议论文的思维能力。逻辑思维是议论文写作的灵魂,只有推理逻辑性强的议论文才能在高考中获得高分。

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