高考坠楼,2016高考跳楼

1.?女生高考失利跳楼自杀：我们该如何帮学生度过高考

2.高考学生因两分之差跳楼，现在的孩子学习压力有多大？应该怎么自我调节？

3.15-29岁人群死亡的主要原因有哪些？

4.合肥女孩因高考压力大跳楼，孩子更应该关注心理健康么？

高考自杀现象频发考生心理需关注 每年一度的高考暂告一段落，挥别考场，考生们一方面计划着以各种活动或聚会来缓解压力，另一方面则忐忑地等待高考分数的揭晓。而乌鲁木齐市一位高三女生小芳则以跳楼的方式来祭奠自己多年来的艰辛求学路。 据了解，近年来，因高考成绩不理想而引发的考生轻生事件屡屡发生，几乎年年都能听闻各地有关落榜生自杀的消息。每每此时，总是让社会公众大感无奈与惋惜。而面对这一条条鲜活生命的逝去，我们常常会主观认为考生的心理承受能力太差，但却很少想过，其实，家长的过分期待与参与，社会的过分关注，都会熔炼成学生心中无形的枷锁。再加上激烈的学习竞争，考生很容易在这种环境下走上极端之路。 高考落榜怎么办? 基于此，专家呼吁大家将自己的关注从分数上分散开来，更多地放在考生的心理状态上。尤其是考生家长们，应该给予考生更多的理解与爱护，让他们认识到高考并不是人生的全部，高考的失利也并不可怕。历史上就有许多伟大人物是自学成才的，如数学家华罗庚、艺术家陈丹青、著名残疾人作家张海迪等都是自学成才的。因此，面对高考的失利，考生们大可不必太过沮丧。俗话说条条大路通罗马，只要根据自己的条件选择适合自己的方式，一样可以开拓不一样的前途。

?女生高考失利跳楼自杀：我们该如何帮学生度过高考

这是谣言！6月10日9时许，一网民在新浪博客上发帖称：“贵州省仁怀市一高三考生李超临考前发现忘记带笔，于是回宿舍拿笔而迟到15分钟，被监考老师阻止进入考场，被逼无奈，过于压抑、当场跳楼自杀。当时，却无一人报警、只是围观、学校门口的医院救护车却迟来了十多分钟。杨龙当场死亡，请问学校的老师和领导都是白痴吗？有良心的请自觉转发。请大家都转转，一起为李超同学讨回自尊。李超同学天堂的路一路走好。”

此帖发出后，立即引起了省教育厅和仁怀市委、市政府有关领导的高度重视。仁怀市政府副市长罗欣要求：教科局立即函告市公安局，对此信息立案侦查，给网民一个答复。

经仁怀市招生委员会回复：经查，李超，男，18岁，仁怀市酒都高级中学高三考生，该考生在考试期间未出现过迟到，也未发生过其它异常情况，6月9日回校参加学校举行的毕业典礼和照毕业相，并根据学校安排当天就回到了学孔家中，学校于6月11日与李超同学作了联系，了解该生现于家中帮助父母干农活。

高考学生因两分之差跳楼，现在的孩子学习压力有多大？应该怎么自我调节？

就在一年一度的全国高考刚结束的6月9日下午，家住乌鲁木齐市西山西街南一巷雅山新天地小区的高考生小芳，因自己觉得本次高考失利无望而跳楼自杀，后经抢救无效不幸离世。留给亲人的是无尽的懊悔与悲伤，也令广大网友扼腕叹息。

每年的这个时候，几乎都能从媒体获知高考考生轻生的事件，基本上成为了一种常态现象，无不让人觉得无奈与惋惜。 我们常常会觉得学生的心理承受能力太差，对自己、对父母不负责任，但是，我们很少想过，其实，家长的过高期待、过分参与与社会的过分关注，都是学生心中的无形枷锁，也是他们心中最大的压力源。

做孩子的朋友，关注其兴趣

笔者曾经在工作中接触过一位高中教研室主任，他的儿子现在清华大学本科已经毕业。他说，他的儿子在高中阶段，成绩的年级排名一直不是最好的，但高考时却以全校第一名的成绩考上了清华大学，属于超常发挥的一类，为什么呢？这与家长的教育方式密切相关。他的儿子喜欢玩游戏，在高考前的两个月，这位家长看孩子每天学习太辛苦、太枯燥，就去给孩子买了一台游戏机，并跟儿子说好，一周玩一次用以调节情绪，其他的时间用来复习。 按照约定，他的孩子的确能做到劳逸结合，而且大大提高了学习效率，身心压力也得到有效释放。

家长应该平等的看待孩子，从心理感受上站在孩子一边，与孩子共同努力应对高考和学习带来的挑战，而不是一味地提出要求或指导。当然，对待孩子的态度，也需要针对孩子的学习习惯，对于不自觉、学习不够努力的孩子，仍需要家长进行督促。

高考过程中家长不宜过度参与，给孩子加大压力

我们国内教育的一个很大弊端，就是学生非常多的事情都被家长包办代替和主导。而且，在高考过程中，经常可以见到一家几口齐上阵，学生考试时，家长就站在场外等候，每场考过之后，一家人问东问西。这些表现也无形中增加了学生考试过程中的压力。 很多家长对孩子的期望值过高，甚至将自己曾经未完成的理想让下一代替来实现。就是将自己的理想投射到孩子身上，这也给孩子造成了非常大的压力，失去了自由选择人生兴趣的机会。

社会不应过度关注高考，应引导学生正确的成功观念

从高考前的各种学校动员会，到考试过程中的街道禁鸣；从考中媒体的各种试题解析和议论，到考后的状元报道。整个高考前后，各种相关新闻不断充斥着我们的视觉、听觉，仿佛高考决定了学生的整个人生，高考涉及到社会的每一个成员。殊不知， 从人的一生长远来看，高考仅仅是其中的一个小插曲。即使那些在高考中顺利胜出，考取好学校的学生，今后也说不定能有什么好的成就，反而那些没有机会进入好大学的学生，有可能在以后的人生中获得很大的成功。在当今这个时代，已经没必要将高考看成一考定终生的那般重要了。

高中学生的价值观已经基本成熟，无论老师、家长、学校还是社会，都应该正确看待高考，引导学生正确的成功观念。无论如何，不能把高考看成衡量一个人今后能否成功的标准。 把高考看得越重，说明我们的社会文明进步的程度越低。

最后，我想说的是，家长做好自己该做的事，才是对孩子最大的帮助。 笔者从中学到研究生阶段，无论是各种考试，还是异地求学，都是一个人独自应对与处理，至今也没觉得有什么不妥之处。

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15-29岁人群死亡的主要原因有哪些？

因为现在的父母都非常的在意孩子的学习成绩，导致孩子必须要努力学习才能取得好成绩。其实家长和孩子的注意点，全部都在学习分数上面。这就导致了，学生为了分数而学习。

经历过高考的人都知道，那个时候的学习时间是多么的紧凑。而为了更多的学习时间，失去了自己的课外活动和娱乐的时间。每天孩子的时间都在学习上面，导致孩子没有放松的空间，从而压力暴增。

有些孩子会有脱发的情形；有些孩子会吃不下去饭；有一些孩子会长期的失眠；甚至有些孩子会走向极端；这些都是因为学习压力过大所造成的。

学习固然很重要，但家长也要告知孩子：尽自己最大的努力去学习、去考试就可以了。对于考试的结果，不要过分的去在意。因为考试，肯定有考的理想或不理想之说。考试好了，我们应该接受，那是我们努力做到的；考试不好了我们也要接受，那是因为自己还有一些内容没有很理解。

如果大家都觉得考试不好就是绝望了，那其实排名分数总会有靠前和靠后的，难道所有考试名次靠后的人都没有未来了吗？

另外，家长也要反思，不要把自己的期许当成孩子自己的期许。这样孩子会有很多的压力会觉得自己考不好，对不起父母、对不起所有人。所以我们都要接受：有一些事情，它有如意的结果；也会有暂时不如意的结果。

考试分数不好的人，也一样可以过好自己的人生。所以，人生中不是只有分数目标的；每个人都要学会好好爱自己。

合肥女孩因高考压力大跳楼，孩子更应该关注心理健康么？

1.主要原因，抑郁症，抑郁症又称抑郁障碍，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型。统计显示，抑郁症是目前15至29岁人群中居首，世界卫生组织预计，到2020年抑郁症将成为第二大高致残性疾病，仅次于冠心病，加强抑郁症防治刻不容缓

2.根据世界卫生组织的数据，自杀成为15-29岁青少年死亡原因的第二位原因。近年来我国媒体屡屡报道学生自杀的消息，处于人生花季的中小学生自杀事件令人触目惊心。

如何全面地了解中小学生自杀状况，并提早防范，成为我们必须关注的问题。

中小学生自杀是一个沉重的话题，处于人生花季的中小学生自杀事件令人触目惊心。然而更加令人遗憾的是，我国中小学生自杀的统计数据长期处于不公开状态，各地教育行政部门、学校对本地、本校的学生自杀事件讳莫如深，导致自杀问题的科学定量分析成为研究“禁区”

比如:

每年高考前后都是中学生自杀高峰期。

今年6月7日高考第一天早上，河北平泉一考生不堪压力跳楼坠亡。

2017年6月7日高考首日，辽宁朝阳市喀左县大城子镇一男考生跳楼自杀。

2016年6月8日，内蒙古乌拉特前旗五中的一女生考完语文后，跳楼身亡。

……

3，现在大部分青少年心里承受能力比较低，早恋成熟，受不了爱情的打击，进入青春期的少男少女们渴望着揭开爱情的神秘面纱，渴望着感受爱情带来的醉人滋味，渴望着爱情带来的成人感和成就感。可是青少年朋友由于缺乏对爱情的客观认识，缺乏对爱情挫折的承受力，他们可能难以接受恋爱和性爱中的炼狱般的伤情、失望和苦痛，有时会采用一些极端的方式来对待自己和他人。因此，对青少年进行恋爱和性心理指导，在青少年的发展过程中非常必要。

随着生理的性成熟，中学生的性心理悄然地发生着复杂的变化。他们开始对性具有强烈的好奇，对异性产生强烈的好感，于是关注异性、亲近异性，产生爱慕和追求的 情感 ，开始感受爱慕异性带来的怦然心动和依依不舍的情绪感受。不过这种正常的青春期的异性吸引，常常会因为中学生的幼稚性和冲动性，造成一定程度的后果

这个年纪的人一般疾病死亡可能性会低一些，大多数可能就是意外性的死亡，看到比较多的就是车祸，溺水，斗殴，还有就是喜欢追求刺激的一些危险的事，现在还有就是心理压力大死亡的也比较多

对于家长来说，在成绩面前更应该关心孩子的心理健康情况。虽然说高考成绩很重要但不是?一考定终身?，在孩子成绩面前孩子能够拥有正常的心理才是最重要的。

在许多父母的眼中往往期盼着自己家的孩子能够取得优异的成绩考上好的大学，因此也会在孩子的成长过程中带给孩子无形的压力。往往在追求成绩的过程中，忽略了孩子心理健康的情况，而这对于孩子的成长来说会带来一定的弊端。特别是在孩子年龄比较小的时候，不能够很好地缓解来自于考试的压力，以及父母所带来的压力，甚至严重的会产生抑郁以及自卑的一种心理。如果长期处在这样的心理环境下，会对孩子的正常生活产生一定的影响，对于完整人格的塑造也会产生一定的困难。所以作为父母需要知道孩子的心理健康在孩子的成长过程中起着非常重要的作用，不能够一味地追求成绩也要时刻关注孩子的心理健康情况。

对于孩子来说，在日常生活中会面临着来自老师以及家长的各种压力。而在生活中，感受到压力的存在是非常正常的一件事情。作为学生最重要的就是要学会排解这些压力，调整自身的心态，并不是去选择一些极端的方式来解决问题。所以，这需要学生自己以更加积极乐观的态度去面对生活。除此之外，最重要的一点在于人的一生中会面临着许多的困难以及挫折，在学生时期成绩的好坏虽然很重要，但这并不是全部的人生。相对而言，除了成绩人生还有许多重要的事情在等待着自己，只有拥有好的心态才能更好的面对来自于这些未知的困难以及挫折，所以也更加能够体现心理健康的重要性。