2017高考政治模拟_2017政治高考题全国卷一及解析

1.艺术生高考文化课怎么学习

2.海南师范大学怎么样

3.如果高考考生没有特别的兴趣，那该怎么选择专业？

4.什么方法能提高成绩？

5.华南理工大学生物医学工程考研经验分享？

为了高考，许多家长都做出了很多“丧心病狂的事”，我是高中老师，我以我身边的例子进行说明。

一、为了孩子他拾起了已丢掉二十年的课本。他是一个公务员，女儿数学成绩差，他心急如焚，他先后将女儿送过好几个辅导班，但都收效甚微。无奈他自己拾起了丢掉近二十年的高中课本，为女儿辅导。我是在他来学校来问题时才知道的，在和他的交谈中我才知道虽然他上学时数学功底还不错，但已放下近二十年了，有些知识已经遗忘，加之现在教材变化太快，有些知识他还是搞不明白，只能到学校来请教老师。在问他累不累时，他说他这样做一是想为女儿树榜样；二是为了女儿有个好的前途。我瞬间对这位伟大的父亲充满了敬意。

二、为了高考她隐瞒了丈夫的死讯。

张明是我班里一位学习优秀但性格内向的孩子，高考前夕他的妈妈突然给我说:让他儿子高考前别回家了，安心在学校备考。我感到十分奇怪，再三追问下她才流着泪说孩子的爸爸在打工时从架上摔下来死了，为了孩子高考不受影响，她一直未敢告诉孩子。我也曾听说过为高考夫妻隐瞒离婚的，家人死亡的，但没想到这事竟然发生在了我的身边。

三、为了高考他举债买下了学区房。

李师傅是个工人，孩子原来在厂里上初中，但厂里的高中质量差，市里有一私立高中，高考质量好，他想让儿子去上，但儿子分数不够，最后校长放出话:如果能买一套学区房的话可以给一个名额。学区房也是学校的产业，价格很贵，但为了孩子他不惜贷款买下了这套房。

四、为了孩子她不惜丢掉了尊严。

她的儿子上高三了，可是前几天却因琐事打了另一同学并和班主任吵嘴，按年级组规定让孩子回家反省两周，但由于临近高考家长求爷爷告奶奶不愿回去，最后年级组让她来陪读两周。为了孩子她顾不上羞耻，放下工作，每天和孩子一起上课，一起放学，坐同一张桌，大家都用异样的眼光看着她，但为了孩子她只能默默的忍受着这一切。

总之，为了高考不仅孩子在拼，家长也在拼，希望孩子能明白家长的良苦用心。

艺术生高考文化课怎么学习

中考就要来临了，作为初三学生的我们该做哪些语文模拟题呢?接下来，我就和大家分享一套浙江省温州市中考语文模拟试卷，希望对大家有帮助!

2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷

　一、 语文知识 积累(35分)

　1.根据拼音写汉字(4分)

　瓯越大地风光无限：泛舟楠溪，便觉惬意shū( )适;登临雁荡，顿感心旷神y?( );听潮洞头，体验雄浑壮观。游览文成，神往刘基避世的yōu( )闲;漫步仙岩，y?n( )读朱自清绿意的深情;踏足瞿溪，品抿琦君春酒里的乡愁。欣赏温州山水，感受 文化 温州，滋养我们文学生命。

　2.古诗文名句填空(10分)

　(1)宁为百夫长， 。(杨炯《从军行》)

　(2) ，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

　(3)浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲?秋思》)

　(4) ，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

　(5) ，小人喻于利。(《论语?里仁》)

　(6)夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭。(《左传?曹刿论战》)

　(7)陆游在《卜算子?咏梅》一词中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘撒播芬芳的高洁品质的 句子 是： ， 。

　(8)回望2014年，伊拉克暴力冲突愈演愈烈。经历了常年的炮火和战乱，伊拉克人民骨肉离散、哀思难寄，思念之切如白居易《望月有感》中所写? ， 。?

　3.解释下列加点词(4分)

　(1)万钟则不辩礼仪而受之 (2)先帝不以臣卑鄙

　(3)吾妻之美我者 (4)燕雀安知鸿鹄之志

　4.下列语句中加点词意思相同的一组是( )(3分)

　A.肉食者谋_之_ 辍耕_之_垄上

　B.躬耕?_于_南阳 胡不见我_于_王

　C.何_以_战 域民不_以_封疆之界

　D.虽_然_，受地于先王 _然_志犹未已

　5.名著阅读及微写作(14分)

　(1)《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑，故名为 。鲁智深叫?花和尚?是因为 ，从?醉打山门?一事可见这一点;宋江叫?及时雨?，是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手，从 一事中可见这一点。(3分)

　(2)下列说法与原著内容符合的一项是( )(3分)

　A、《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷，如米开朗基罗出身贵族上流社会，却愿做平民，他被教会宣布为?邪教徒和叛教者?开除了教籍，晚年离家出走，最后病逝在一个小车站。

　B、悟空头上戴的金箍是从观音菩萨手里抢来的，后被唐僧变成制服他的紧箍咒，最后被如来佛除去。

　C、《简爱》一书中，罗切斯特先生最后为了救他疯了的妻子不得已放火烧了城堡，而简离开先生是为了他的妻子，也为了自己保留女性的尊严。

　D、《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书，傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个?德艺俱备，人格卓越的艺术家?。他甚至对如何劳逸结合，正确理财都提出了建议。

　(3)《格列佛游记》被改编成**后，引起了很大的反响，有旅行社借此推出了?皇家公主号?游轮环球三十天项目，名为?格列佛之旅?。请你根据《格列佛游记》的具体内容以及下面这幅游览路线图，参考示例，做一个旅游产品的简介。(8分)

　示例：这次韩国之旅，我们要搭乘的是歌诗达邮轮，整个行程为期5天。从上海出发，沿东北向，先到济州岛再到釜山，最后绕回上海。在济州岛，您可爬韩国最高峰汉拿山，感受它的风多石头多的特点;在釜山，可以到新世界痛快购物;在游轮上，你可以看歌舞喝咖啡参加你感兴趣的休闲娱乐活动。整个行程轻松休闲，是大众慢情调出游首选。

　要求：说清旅游线路、游玩项目及该产品特色，字数不少于150字。

　二、现代文阅读(29分)

　阅读下面两篇 文章 ，完成6～13题。

　(一)(14分)

　生命没有标准答案

　王学富

　⑴一位幼儿园的老师曾经告诉我这样一个案例：在幼儿园里，如果一个班上的孩子循规蹈矩、整齐划一，上级领导来检查的时候，就会赞扬这个班上的孩子，赞扬带这个班的老师。而在另一个班上，老师用自然的方式带孩子，领导来视察的时候，看到孩子们在教室里玩耍，自由自在地走来走去，领导会提出批评，说：太散漫了。

　⑵但是，这位幼儿园老师说，前面一个班的孩子中总有人会憋着大小便，不敢对老师说。后面一个班的孩子不会压抑自己自然的需求。

　⑶这看起来是件小事，却是重要的区别。

　⑷规则训练是必要的，但是，过于强调整齐划一、安全，过于要求孩子听话、顺从，可能影响孩子的自然成长，甚至造成压抑和损伤，使孩子不敢表现自己的独特。

　⑸什么是独特性?它至少包括两个方面：一个人生来就与众不同，一个人敢于活得与众不同。

　⑹据研究，在孩子两岁的时候就开始有了明显的自我意识，他开始意识到，自己是跟母亲分开的，跟环境是分开的，是一个单独的个体，并且要表现自己跟别人是不一样的。这就是一种独特性的需求。但是，当一个人生下来，迎接他的文化有太多的?一致性?的要求，这会压缩孩子成长的?独特性?空间，他的创造力也一并被压抑了。

　⑺我们的文化心理渗透着这样的观念：?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?，我们的文化和 教育 缺乏对?不同?的容忍、认可、欣赏和培育。?如果所有的人都像你这样，这世界会成什么样子!?如果我们的某个言行被认为是错误的，我们常常会听到老师、家长、周围的人对我们这样说。其中的逻辑是，如果我们做出什么与众不同的行为，那是危险的、可怕的。如果我们跟别人一样，才会安全。

　⑻一个人要成长，需要有勇气坚守自己的独特性，与压抑自我的因素战斗，这种反抗行为被人称为?叛逆?。合理的叛逆对于一个人的成长是必要的，一位心理学家把这种叛逆称为?小鸟试翅?。

　⑼不敢试翅的小鸟，一直呆在窝里，无法成为能够飞翔的鸟。没有经历过反抗的孩子，很难有勇气和有能力去成为自己。当我们有了勇气，我们就敢于活得真实，活出真实的自己。这就应了陶行知的话：千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

　⑽其实，每一个人生下来都是?原创?，长着长着就成了?赝品?。在这个世界上有许多人，因为各种各样的原因，他们的生活 故事 没有机会展开，就销声匿迹了。要让人生真正开花结果，我们最需要的是敢于与众不同的勇气。但是，勇气是要培育的。

　⑾我有两个期待，一是对个体的期待，就是活出独特的勇气;一个是对公众、文化和教育的期待，给每一位个体留下独特成长的空间。生命没有标准答案。

　6.文章开头列举幼儿园的案例故事有什么作用?(3分)

　7.联系上下文， 说说 下面句子中加点词语的含义。(3分)

　每个人生下来都是?原创?，长着长着就成了?赝品?。

　8.本文的语言严密而不失生动。请在下列句子中任选一句进行品析。(4分)

　①我们的文化心理渗透着这样的观念：?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?，我们的文化和教育缺乏对?不同?的容忍、认可、欣赏和培育。

　②合理的叛逆对于一个人的成长是必要的，一位心理学家把这种叛逆称为?小鸟试翅?。

　9.下列说法哪一种可以作为本文的观点?结合文章内容，阐述你的理解。(4分)

　A.生命没有标准答案。

　B.一个人生长需要勇气，坚守自己的独特性。

　C. 要让人生真正开花结果，我们最需要的是敢于与众不同的勇气。　

　(二)(15分)

　给我的孩子们①

　丰子恺

　(1)我的孩子们!我憧憬于你们的生活，每天不止一次!我想委曲地说出来，使你们自己晓得。

　(2)瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意，象花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁②地抱他，喂他;有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、brokenheart③，丧考妣(bǐ)④，全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫?汪?，?咕咕咕，来代替汽油。我每次剃了头，你真心地疑我变了和尚，好几时不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上发见了我腋下的长毛，当作黄鼠狼的时候，你何等伤心，你立刻从我身上爬下去，起初眼瞪瞪地对我端相，继而大失所望地号哭，看看，哭哭，如同对被判定了死罪的亲友一样。你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓?沉默?、?含蓄?、?深刻?的美德，比起你来，全是不自然的、 病的、伪的!

　(3)阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，刬(chǎn)⑤袜立在地上，得意地叫?阿宝两只脚，凳子四只脚?的时候，你母亲喊着?龌(w?)龊(chu?)⑥了袜子!?立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到?母亲这种人，何等杀风景而野蛮?罢!

　(4)软软!你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：?你终于要我画你的画集的封面!?

　(5)我在世间，永没有逢到象你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合，永没有象你们样的彻底地真实而纯洁。但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我 经验 过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。?后之视今，亦犹今之视昔?，你们不久也要走这条路呢!

　(6)我的孩子们!憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过象?蜘蛛网落花?，略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!

　(选自《缘缘堂 随笔 》，有删改)

　注释①《给我的孩子们》是《子恺画集》的代序。 ②鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。③brokenheart：悲伤过度。④妣(bǐ)：母亲。⑤刬(chǎn)：清除。⑥龌(w?)龊(chu?)：不干净，脏。

　10.读第(2)(3)(4)小节，写出三件孩子们所做的童年趣事。(3分)　　

　11.读 第(2)小节，说说作者为什么说瞻瞻是?身心全部公开的真人?。(3分)　

　12.比较下列两组句子，任选一组，说说原句的表达效果好在哪里。(4分)

　(1)原句：外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他。

　改句：外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你尽心地抱他喂他。

　(2)原句：你母亲喊着?龌龊了袜子!?立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。

　改句：你母亲喊着，把你抱到藤榻上，动手把袜子从凳子脚上拿下来。

　13.文章结尾，丰子恺为什么说他的画会在世间无可印证，是件悲哀的事?请结合下面两个句子谈谈你的理解。(5分)

　(1)在这个世界上有许多人，因为各种各样的原因，他们的生活故事没有机会展开，就销声匿迹了?。 ?《生命没有标准答案》

　(2)?我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。?

　?《给孩子的信》　

　三、古诗文阅读(21分)

　阅读下面古诗文，完成14～20题

　(一)(5分)

　暮 春 [宋]黄庚

　芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。

　柳绵飘白东风老，一()斜阳叫子规。

　14.从诗中落花、 、 等词中可见暮春之景。(2分)

　15.诗歌最后一联空缺处有人填?树?，有人填?道?，你赞成哪个词语?请结合诗歌内容说明理由。(3分)　　

　(二)(16分)

　甲《生于忧患 死于安乐》

　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

　(选自《孟子&告子下》)

　乙《郑人为盖》

　郑之鄙人学为盖。三年而大旱，无所用，弃而为秸槔。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。

　越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而赢焉。

　故曰：?旱斯具舟，热斯具裘。天下 名言 也!?

　(选自《郁离子》)

　16.解释下列加点词(4分)

　①傅说举于版筑之间

　②未几盗起

　③鲜用盖者

　④劳其筋骨

　17.下列加点词的意思不同的一项是( )(3分)

　A.郑之鄙人学_为_盖 _为_坛而盟

　B.入则无法家_拂_士 行_拂_乱其所为

　C.越有_善_农者 京中有_善_口技者

　D._宜_付有司论其刑赏 人谓_宜_泄水种黍

　18.翻译下列句子(3分)

　故曰：?旱斯具舟，热斯具裘。天下名言也!?　

　19.乙文中郑之鄙人无论是学习为盖，还是学习为桔槔，总是事到眼前才去想怎么办，结果都没有派上用场。而越之善农者却在大涝三年时想到有涝必有旱，坚持种水稻，结果丰年弥补了歉年，这说明了 。 个人如此，国家也同样，甲文中孟子就提出了 的观点。(2分)

　20.根据两则文章主题，你觉得以下哪篇文章内容很好地印证了甲文的观点?请简要分析。(4分)

　A、《陈涉世家》 B、《邹忌讽齐王纳谏》 C、《出师表》

　选( ) 理由：

　四、语言运用(60分)

　21.阅读下面文字，按要求 作文 。

　一堵旧墙，歪歪着，裂缝越来越大，在墙角的缝隙中，小瓜苗探出了小脑袋;清晨天阴沉着，午后，阳光从云层的缝隙中透出来，照亮了大地;进入初三，我与母亲越来越无话可说，我们之间缝隙越来越大了;网络黑客利用网络管理的漏洞，木马病毒从互联网的缝隙里肆意入侵等等。缝隙在生活中随处可见，天空的，大地的;生命的，网络的;有形的，无形的?

　请以《缝隙》为题，写一篇作文。

　要求：文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷答案

　1、(4分)舒、怡、悠、吟(一格一分)

　2、(10分)宁为百夫长、锦江春色来天地、燕然未勒归无计、莫道不消魂、君子喻于义、一鼓作气、零落成泥碾作尘 只有香如故、共看明月应垂泪 一夜乡心五处同(一格一分，一个错别字半分，两个或以上错别字分数扣完)

　3、通辨、辨别;地位低下学识短浅;以?为美 认为?美;怎么 哪里(一格一分)

　4、C(3分)

　5、(14分)

　(1)青面兽、不守佛门戒规总是随性而为、私放晁天王 义释双枪将等(一格一分)

　(2)D (3分)

　(3) 示例：这次格列佛之旅，我们要搭乘的是皇家公主号邮轮，整个行程为期30天。从英格兰出发，往西南向，先到小人国再到大人国，绕道飞岛国，最后返回慧駰国。在小人国，您可观看小人高跟党和低跟党之争话剧表演，看精彩的绳上跳舞;在大人国，可以尝试巨人餐，睡巨人床;在飞岛国，你可以参观田庄，看各种稀奇古怪的发明;在慧駰国，可以享用最纯正的牛乳，购买你喜欢的慧駰耶胡玩偶。在游轮上你可以看歌舞喝咖啡参加你感兴趣的休闲娱乐活动。这是个奇幻之旅，刺激新鲜而轻松休闲，特别符合亲子旅行。(整体介绍1分，旅行路线交代清楚2分，旅游产品特色占3分，最后 总结 特色1分，表述清楚1分。)

　6.列举幼儿园的案例故事，引出对?成长的独特性?的议论(或者引出对?成长需要独特空间? 的议论);增强文章的趣味性。(只写出引出议论话题，得1分;写出趣味性，得1分)

　7.?原创?指的是?独一无二?、?有独特性?、?与众不同?、?单独的个体?，?赝品?指的是?个性被压抑后，成立整齐划一的人?、?成为一个模子的人?失去独特性的人?。(只写一个词语2分，每个词语含义写出一种理解即可)

　8.示例1：引用?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?的俗语，通俗生动地写出我们要求整齐划一的文化心理;?容忍、认可、欣赏和培育?四个词语，语意层层递进，表现出语言的准确严密。

　示例2：?合理?一词对?叛逆?一词进行限定，表明不是所有的叛逆都是成长所必需的，体现语言的准确严密;又将?合理的叛逆?比作?小鸟试翅?，生动形象地写出成长过程中需要有勇气去锻炼自己，活出真实的自己。(抓住?严密?的特点，进行分析，得2分;抓住?生动? 的特点，进行分析，得2分。)

　9.(4分)

　选A，言之有理，得2分。

　选B，得2分;分析言之有理，得2分。

　选C，得1分;分析言之有理，得2分。

　10.(3)示例：瞻瞻因?小小的失意?大哭;瞻瞻用蒲扇模拟脚踏车;阿宝给凳子穿鞋;软软摆弄毛笔等。(写出任意一件事情即可得1分)

　11.(3分)瞻瞻甚么事体都像拼命地用全副精力去对付，小小的失意，就会真切地号哭;会认真投入地玩，发挥自己的创意，玩出脚踏车、火车等;对作者的稍微变化，会真心地感到疑惑。他是如此的真实、真率、纯洁、自然与热情，所以作者说他是身心全部公开的真人。(能结合第(2)小节中的具体表现，写出?真实、真率、真切、纯洁、自然、热情?其中两点，即可得3分。其中表现2分，总结1分)

　12.(4分)

　(1)示例：原句中的?鞠躬尽瘁?，小词大用，生动地写出瞻瞻小心谨慎地呵护外婆买来的泥人，非常投入，非常有感情，突出了孩子的纯真可爱。(能够写出孩子的小心对待、尽心呵护得2分)

　(2)示例：原句中?擒?毁坏?等词，形象地写出了妈妈不理解孩子的?创作?，狠心加以破坏的?残忍?，突出大人的无趣，也含蓄表现出?摧残?孩子天性与创造力的 反思 与愧疚。(写出大人的无趣、残忍得2分)

　13.这两句话都表达了作者对个体成长却失去本真自我的遗憾与悲哀(1分)。前面作者说每个人的生命都是不可复制的，他们的生命成长是没有标准答案的，应该有自己的创造性，活出真的自我，然而伴随人的成长，社会大环境和自身小环境不断侵染改变他们，直到最后他们全然失去自我失去童真失去创造性。人全部变成了一样的个体。这是何等悲哀的事情(2分)。而后文作者的意思是作者的画基本表现的是童真童趣自然之作，等到孩子们懂得作者的心情，也已经是大人了，可能失去了孩子天真纯洁的本性和活泼的创造力，失去了独有的率真与热情，失去了人生最美好的黄金时代，可能变得退缩、顺从、妥协、屈服起来，再也无法理解。想到这儿，作者不禁为此感到悲哀。(2分)

　14.(2分)可填：柳绵飘白 东风老 子规叫(一格一分)

　15.选?树?好。一?道?侧重于描写斜阳在天空中的余晖，是静态的昏黄之景;而一?树?则是体现斜阳落在树木上投下斑驳的树影，光影交错，具有动态的画面感。(1分)同时，一?树?斜阳又与后文?叫子规?相呼应，在影影绰绰的树木、斜阳中，子规声声啼叫?归去归去?，(1分)，流露出作者的惜春伤感之情。(1分)

　16.(4分)①被选拔 ②不久 ③少 ④使?劳累(一格一分)

　17.(3分)B

　18.(3分)因此说：?天旱要准备船只，天热要缝制裘皮衣。这真是世间的名言啊!?(译出判断句式特点;译出?故，所以;具：准备?的意思。少一点扣一分)

　19.(2分)做事需要有前瞻意识，未雨绸缪、防患于未然。

　生于忧患、死于安乐(一格一分)

　20.(4分)

　选B，邹忌从比美一事中得出?吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也?的结论，由此类比推理及威王被宫妇、群臣、百姓蒙蔽很深，因而劝谏威王颁布法令除蔽，最终使得齐国大治，各国朝齐。生活安乐时，邹忌却能从比美事件中想到国家治理的弊端。这正印证了甲文所言，在国内有辅佐君王的大臣时常谏言，使君王产生忧患意识，从而让国家得以生存。

　选C，诸葛亮率师北上伐魏前，感蜀汉危急存亡，就国内政治问题向后主提出了开张圣听、刑赏分明、亲贤远佞三条建议，以史为鉴，激励后主励精图强。这正印证了甲文所言，在国内有辅佐君王的大臣谏言，使君王产生忧患意识，从而让国家得以生存。

　(具体内容占两分，结合甲文的观点占两分)

海南师范大学怎么样

1、根据自身情况合理安排学习时间，根据自身的基础，安排好专业课和文化课的学习比例时间，每周至少要有3-4天的专业课的练习时间，要保证专业可学习时间，很多的学生为了专业课的学习耽误了文化课，所以要做好规划，因为只有专业课考试通过了，才会有更大的动力去学习文化课。

2、专业和文化课相兼顾，在保证专业课的时候，考生还应该强化文化课复习，提升整体的水平。兼顾文化课是在专业课的基础之上针对文化课的薄弱环节进行补习，强化训练，为以后的文化课学习打好基础，可以根据老师的知识讲解以及自身的学习情况合理的去学习。抓基础功难点，大量的积累基础知识提升自己的弱项。

有相关问题可以直接咨询河南立竿教育，河南立竿教育创建十年，创新十年，辉煌十年，历经十年发展，2019年，作为艺考领域权威机构，立竿教育一直从事艺考领域的研究，针对高考出题风格、答题思路、评分标准、考点趋势等方面都有一个深入研究。立竿教育研发团队隆重推出第六代课程体系，一场革命性的颠覆拉开序幕。表面形势向实质内容的转变，被动应考向主动迎考的转变，旨在提升考生实战能力，彻底打破套路作答，张扬个性，脱颖而出。

如果高考考生没有特别的兴趣，那该怎么选择专业？

海南师大总的来说不错，省重点，师范类门槛不高，估分不高的都可以进，学习氛围还是不错的，爱学习的没人打扰，不爱学习的不会捣乱，总的来说还算可以。

另外就是这学校女生超级多！基本上放眼过去全是女生，不知道这算不算师范类的通性。因为天气的关系，这地方比较热，如果男生进来还是比较养眼的。

女生的话……可以比比身材。

教学设施很现代化，基本上设备还算是可以，学校里面师范型的模拟很强大，在校园里面，随便一个石凳都能看到在模拟各阶段的教学，实操性非常强大，算是我见过的师范里面比较注重现场教学的。

而宿舍环境方面，很干净，有空调，有热水（但是基本上不用怎么开热水，晒开的水都需要和一下冷水才能洗）

周边景点很多，海滩近，周末可以经常游玩，重点是凭学生证有些景区可以免费或是半价，这就很划算了！

什么方法能提高成绩？

好多家长和我说：“我的孩子没有什么特别喜欢的专业，也没什么特长，没有特别的爱好，那怎么选专业呢?”

兴趣是一个人的原动力，不同兴趣的人适合从事不同的工作，人们相对稳定的兴趣类型分为九类：

喜欢表现自己

表现就是要引人注目，展示自己的特长。人们一般都会希望被关注，只是程度不同。表现欲很强的人。不一定总是参加各种各样的比赛和活动。一般来说，喜欢表现自己的考生适合选择教育学、新闻、主持、公关、营销、法律、外语等专业。

喜欢帮助别人

这类人天生一副好心肠，别人遇到困难，他们会特别自然地去帮助。这样的考生适合医学、教育学、心理学等专业。

喜欢挑战和冒险

有的人很喜欢刺激和冒险，他们喜欢面对不确定性和各种复杂局面，能够承受巨大压力。对一个学生来说，他可能喜欢参加各种挑战赛，可能喜欢独自去旅行。这样的考生适合选择通信、计算机、营销、金融、军事、国际贸易等专业。

喜欢使用工具

简单地说，就是喜欢动手，喜欢操作工具和机器。小时候喜欢摆弄各种小玩意，长大了可能喜欢开车，修理家用电器，修理自行车。喜欢使用工具的考生适合选择生物工程、测绘、工民建、化学工艺、地质、医学中的口腔医学和外科医学等专业。

喜欢感性创造

喜欢感性创造的人，脑子里总会有一些新的想法，然后他喜欢把这个想法经过具体化的制作，变成一个个作品，比如画画、插花、摄影、剪纸、写文章等。喜欢感性创造的考生适合选择广告学、工业设计、时装设计、园艺、建筑学、中文等专业。

喜欢控制和影响

一群小孩中的孩子王一般会有比较高的控制事件和影响别人的欲望。他有主见，总是想说服别人同意他的观点。这样的考生适合选择经济、社会学、政治学、导演、管理等专业。

喜欢计划与细节

有的人爱把每一件事都安排得井井有条，非常有计划，做事特别细致。喜欢计划和细节的考生比较适合选择会计、物流、人力资源、测绘、行政等专业。

喜欢与人打交道

这一点，很多人可能和外向型性格联系起来，实际上，这是不完全一样的。这类人喜欢看社会新闻，喜欢看人物传记，喜欢和不同的人交朋友，认识不同性格和爱好的人。这样的考生适合选择公关、新闻传媒、中文、管理等专业。

喜欢钻研思考

喜欢钻研思考是说喜欢分析和推理，花大量时间和精力进行思考和深度研究。这样的人，不能去做太机械、太事务性的工作，他们一定要有机会发挥他们的聪明才智。物理、生物、天文、哲学等专业比较适合这样的考生。

2018高考志愿填报的28个专业术语

1、省控线

也叫录取最低分数线。高校在招生中根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定的比例确定的一个分数线，每个批次录取的考生一般不得低于该分数线。分为一本(文科、理科、体文、体理、艺文、艺理)线(也叫重点线)、二本((文科、理科、体文、体理、艺文、艺理))线、三本线(山西叫二本C类线)、高专(高职)线。温馨提示：大部分省份无本科三批，上海、浙江、山东只有提前批、本科批次、专科批次。

2、院校调档线也叫投档线(或校线)

院校在该批最低录取控制线的基础上，根据当年本校公布的调档比例、考生报考人数、考生分数和本校在该省市的招生计划确定的。每所院校都有自己的调档线，同一院校在不同年份和不同省份的调档线都不相同。其中已录取考生中最后一名考生的成绩就是该校当年在该省的录取线即校线。

3、录取最高分、最低分、平均分

院校已录取考生中第一名高考成绩就是该校录取最高分，录取的最后一名考生的高考成绩就是最低分，录取最低分有时会高于院校的调档线，有的会等院校调档线。院校已实录的全部考生高考成绩的算术平均值就是该校录取考生的平均分。温馨提示：平均分并不在最高分与最低分二者高度差中间一半的位置，而是低于二者的中间位置，多数分布在20%-50%范围内。院校录取最高分是最热门专业的录取线，最低分是最冷门专业的录取线。招生计划越少，各年度平均分变化幅度就越大;计划越多，平均分变化幅度小，越稳定。

4、模拟投档线

每批次正式投档前一天，省教育考试院按高校确定的投档比例进行模拟投档。模拟投档后及时向高校通报生源分数段分布情况，高校据此决定是否追加计划，并及时向省教育考试院反馈意见。一般模拟投档会经过2-3轮。

模拟投档线投档线。

模拟投档线适用于自主招生、农村专项等特殊招生中。在第一批本科自主招生投档前，省招办首先会根据高校确定的投档比例对一本所有高校进行模拟投档，生成自主招生高校的最终模拟投档线。这个模拟投档也是要经过几次的，确定最终的模拟投档线。这个模拟投档线，要区别于第一批本科平行志愿的模拟投档线和最后投档时的实际投档线。同一所高校公布的模拟线和实际投档线可能会不一致，有的可能模拟线高于实际投档线，有的可能模拟线低于实际投档线。

5、志愿、院校志愿、专业志愿、高考志愿、无效志愿

志愿是指考生的志向和意愿；院校志愿是考生对高等院校志向的选择;专业志愿是考生根据自己的兴趣爱好、性格特点、发展潜能对院校中某一个或几个专业意愿所作出的选择。

院校志愿和专业志愿统称为高考志愿，两者是一个有机联系、相互作用统一体，它完整地表达了考生希望就读的院校和专业意向，在某种程度上决定了考生未来发展方向就业前景。

无效志愿就是对考生投档录取没有意义或无用的志愿，它有两种情况：一是由于考生笔误或填错或涂错院校代码，电脑无法按考生的原本意思显示或运行;二是在同一批次院校志愿之间没有形成梯度或反向梯度关系，如果考生第一志愿没有被录取，其后的各个志愿都不会被录取。

6、第一志愿、第二志愿、第三志愿

第一志愿就是考生在第一批次中填报在志愿栏目中第一位置的志愿，是考生最理想最希望被录取的院校志愿，其余依次类推。

7、平行志愿(也叫并列志愿)

平行志愿是指成绩优先投档方式中各志愿之间的关系，是为了区别志愿优选投档方式而派生出来的一个名称。

8、调档比例

是指某一院校调阅考生电子档案数与计划招生数的比例，在实行平等志愿的省份中，一般在105%-110%之间，并在各院校的《招生简章》予以公布。

9、梯度

就是生活中常说的楼梯的台阶，有些楼梯两个台阶之间的高度差比较大，我们就说其梯度大;反之就其梯度小。在志愿填报中的梯度只表示两个或几个院校之间录取线差值的大小。在志愿选报中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、专业志愿梯度、院校志愿级差、专业志愿级差。

院校志愿梯度是指同批次各个不同院校录取线之间的差值(即录取线差距)，以及同一院校非第一志愿与第一志愿或各个志愿之间的投档线差值。梯度的大小用级差来表示称为院校志愿级差。

同一院校不同专业录取线之间形成的差值叫专业志愿梯度。考生地选报志愿时要注意使院校与专业之间形成合理的梯度，以免造成滑档、进档退档或死档的风险。

10、志愿级差

是指录取非第一志愿考生时的分数差额，或是某些院校在录取二志愿和其它后续志愿考生时采取的一种限制性政策，它分为院校志愿级差和专业志愿级差。

11、志愿优先

就是优先安排第一专业志愿的考生，只有在已调档第一志愿专业考生不足时才会考虑第二专业志愿的考生。

12、分数优先(成绩优先)

即在录取专业时优先安排分数高的考生，从其第一专业志愿开始看是否录满，若未录满，就安排它在第一专业;否则就看下一个专业，依次类推。

13、按大类招生

就是将考生先按某一科类招进来，如工商管理类(包括工商管理、人力资源管理、会计学、财务管理、市场营销等专业)，大一、大二不分专业，统一学习专业基础课，大三时根据本人前期的考试成绩和意愿，再进行院系或专业的选择，这样做的主要目的是有利于人才的培养和发展。

14、成绩优先(平行志愿)投档方式

其原则是：成绩优先，遵循志愿。投档前电脑依据全体考生成绩由高分到低分排序(不分院校志愿)。第一名开始检索，根据考生成绩由高到低遵循志愿依次向下投放。

在此种投档方式中，录取的决定因素是考生的总成绩，几个志愿之间的关系是并列的(或平行的)，但不是说各志愿之间的次序和梯度是并列或平行的。投档时电脑只能从考生第一志愿开始检索能否投档，若第一志愿投不出时，电脑才会检索第二志愿，依次类推。

因此，考生在填报院校志愿时只要能拉开一定的梯度(即二志愿比一志愿低，三志愿比二志愿更低)，才能确保不吃亏。如果梯度过大会造成高分低就;梯度太小，会形成无效志愿。注意不要形成零梯度或反向志愿梯度。

15、自主招生

自主招生又称自主选拔，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充，同时也是中国扩大高校招生自主权、深化高校招生录取制度改革的一项重要举措，为选拔和培养优秀创新人才开辟了新的途径。高校自主招生人数不得超过高校当年本科招生计划5%。

16、高校专项招生

高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%。中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。

高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省（区、市）确定。考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村，考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。

17、综合评价

“三位一体”综合评价招生制度试点旨在建立学业水平测试、综合素质评价和统一选拔考试三位一体的多元化招生考试评价体系，从而有利于选拔适合高校培养目标的学生，有利于引导中学实施素质教育。截至2017年，已有浙江、上海、江苏、山东、广东多个地区参与综合评价招生。

18、少年班

经国家批准，中国科学技术大学、西安交通大学、中南大学3所高校专门设立了少年班，招收15岁及其以下年龄就完成了高中学业的超常少年入学，超常入学少年参加高考，提前与有关院校联系并进行面试等考核。

19、保送生

是应届毕业的省级优秀学生、全国中学生奥赛集训队及国内国际著名大赛获得者，按条件或程序、相关政策保送到高等院校，并在其所在学校进行公示，接受社会监督，已录取的保送生原则上不再参加高考。

20、国防生

是指由部队委托普通高校招收并签约培养的大学生，国防生参加全国统考，严格体检，提前录取，在校时需参加军事政治训练，毕业后按协议入伍。

21、定向生

是指对西部九省及农业、林业、地质、航海、能源、建材、气象、国防、军工、解放军等环境比较艰苦的地区和特殊行业部门，高校可按招生计划的一定比例定向招生、定向就业，如完不成招生计划时可在该院校录取分数线下20分录取。

22、录取批次

包括五个类型，分别是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科批次。温馨提示：大部分省份无本科三批，上海、浙江、山东只有提前批、本科批次、专科批次。

23、考生总分线增量(也叫线差)

就是某考生高考总分与一本线或二线之差。线增线为正值时，考生总分高于所在批次省控线。反之，低于所在批次省控线。

24、院校录取线增量

即某院校录取线(校线)比相应一本线(或二本线)高出的分数。

25、“大小年”现象

是某些院校在历年招生录取中，报考人数(批次最低控制线上)很不稳定、起伏较大，引起该校录取线较大幅度波动的趋势。

26、本硕连读

为加速高质量培养人才，有些高校在本科4年学制上再延长两年或更长一些时间，授予学生硕士学位，这种学制班级称为本硕连读班，也有更长学制的为本硕博连读班。

27、免费师范生

录取时选择热爱教育事业、有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。在提前批次录取，入学前与生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上。学生在校期间免除学费、教材费，免缴住宿费并补助生活费。免费教育师范生毕业后未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。

28、基地班

就是大学里的重点班，一般由国家专门拨款、专门培养某一方面的人才。学校设有专项基地奖学金、优先推荐基地优秀生免试直升硕士研究生，并选送部分优秀生到国外读研深造。目前教育部在全国部分高校建立了83个“国家理科基地班”和“51个文科基地班”。基地班主要是基础学科如数学、物理、化学、生物等。

华南理工大学生物医学工程考研经验分享？

其实高中政治也不是很难,因为这是文科学的东西,主要就是靠背一些东西,对于政治,你只要想提高成绩,只要记一些知识,你就可以提高,还是要下功夫的,你要是光凭想象还是不可以的,给你们说说提高高中政治的一些方法.

老师紧张备课

一、要掌握知识版块的特点

在高中这个阶段政治的课本还有四本是必修的课本,这四个版块主要还是对社会上的一些定理还有就是一些法律的一些知识,但是每个版块都在一定范围之内,但是这四本书就有十六个单元,基本上我们就可以完成高中政治的学习,政治内容知识相关联的比较强,在课本的内容还有标准.

对于资金生活还是从社会的角度来参与进来,但是这四个板块之间还有相关联的信息,因为对于消费我们应该感受的比较多,和我们的生活相近,然后就是从消费入手,然后你教你如何进行支配.

在对于文化生活当中,这是一种独特的教育,这个版块讲述了文化的作用还有一些文化的精神以及特色民主教育文化.

二、注重要把政治以及生活联系起来

主要的特点还是要把这些和实际联系起来,政治课本的内容还可社会的三大领域了解之内,但是对于生活还是联系的比较紧密,政治的学习,要是对生活没有了关联,就没有了学习的意义,所以成绩还是很难提高的,最好的方式就是要利用所学的知识,使用到生活当中,在分析的过程当中还要加强对课本的了解,还可以解决一些问题,提高自己的应用能力.

文化的知识点,还要结合当地的旅游文化的发展现状来进行分析,还要提出一些建议,通过学习还可以了解到之前的人们是怎样生活的,在学生参与的步骤当中,还可以对所学的内容进行了解,把这些都引用到自己的生活当中,提高学习能力.

三、掌控好答题技巧

政治学科还是对我们学习的特点,这个其他的方式都是不一样的,还有在做题方面还有不一样的特征,一定要知道自己的答题方法及能力.

高中政治课本

总之,对于高中政治学习的方法还有很多,我给你们说的也希望你们可以采取,在答题的事后要注意答题的规律,对语言还要组织起来.

华南理工大学生物医学工程考研经验分享

一、择校及专业的确定

确定目标院校是考研的第一步，也是非常关键的一步。为了能够多方面地了解目标院校，可以在各大网站搜索关键词，也可以通过向已经考取研究生的学长学姐了解情况。在2022考研中，我的目标是华南理工大学083100生物医学工程专业，在确定目标院校和专业的过程中，可参考以下几点：

第一，确定是否继续深造本科所学专业，若答案为肯定，可在学科评估官网了解本专业以及和本专业相关的一些专业的院校排名，一般分为A、B、C三类，可以根据自身的实力以及目标选取要考取院校的类别，从中挑选出心仪的院校。在了解了学校之后，就可以在各个学校的研究生招生信息网站上查询对应专业的招生情况，如统招的具体名额、招生的方向以及初试和复试的科目。再通过横向对比心仪院校之间的这些信息确定目标院校。

第二，在院校选择方面，统招名额、招生方向及考试科目都是值得深思的。统招名额决定考取的可能性，招生方向决定未来三年的学习方向甚至是工作的领域，考试科目决定了在初试和复试过程中需要付出的努力，如果选择了一门从未学过的科目作为初试或复试科目，那么在准备过程中就需要付出更多的时间和努力。

第三，在搜集资料的过程中可能会了解到有些院校会有压分的情况，对于这个信息，不可不信也不可全信，如果坚定了易战成硕的信念就不要轻易被这些信息打垮，压分不是针对个人，是针对考取同专业同院校的所有和你并肩作战的人。

最后，我想分享我在确定目标院校和专业过程中的一些思考。我本科的专业是医学影像技术，隶属于生物医学工程大类，通过本科的学习对该专业有了一定的了解也想在这方面深入学习，所以我确定我研究生想要学的专业就是生物医学工程。华南理工大学在生物医学工程学科评估中属于A类，综合我在本科的学习情况以及相对于本科院校更高的追求，在官网了解了华南理工大学生物医学工程往年的招生情况后我确定我的目标院校为华南理工大学。

分析，从2022年录取情况看，因学院正处于建设中，有继续扩招的可能。去年公布了另外一个大概分为材料和图像两个方向的考纲，可以从两个方向中选择一个作为初试科目，因为一些原因撤回了，有可能会在今年退出。但是也不必过于担心，新的考纲只是把旧的考纲分为了两个部分，内容和旧的考纲是一致的，只需要把旧的考纲知识点都掌握了也无需担心考纲的更新。

二、初试经验

1、考研数学

数学的复习主要分为三个阶段。第一个阶段是按照考纲列的知识点对应到课本进行知识点的学习，主要是对学习过的知识进行复习加深印象，在学习的过程中可以适当做笔记，特别标注不会的知识点。第二个阶段是强化阶段，针对各个知识点进行进一步的学习，在这个阶段中可以选择一些网课来加深对知识点的理解，需要比第一个阶段做更多的练习题来巩固知识点，对于第一阶段不会的知识点加强学习，同时记录下此阶段未攻克的知识点。

第二个阶段是考研复习中很重要的一个阶段，在该阶段可以开始刷真题，真题建议从零几年的开始刷，可按照知识点的专题分类刷题也可以按照年份刷题，在刷题对答案的过程中记录下第一次做错的题。第三个阶段是冲刺阶段，在该阶段主要对知识点进行归拢，尤其要注意第二个阶段还未攻克的知识点在该阶段要着重复习，除此之外，本阶段的刷题可针对市面上有名的老师的模拟卷以及第二个阶段中真题中的错题。并且对于知识点中的一些常用公式以及题型对应解题方法进行记忆，争取做到看到题脑海里就能想到用什么方法解。

2、考研英语

英语这个课程算是我的长处（作文听力除外），虽然我6级只有440分，但是阅读部分基本满分。今年阅读全对，客观题就完型错了6题，主观扣了接近20分，我反思了下很大原因在于我的字迹太差。

首先最关键的就是背大纲单词，背单词没有什么特殊方法，英语一难点就在于单词丰富而且意思深，我用的是红宝书来背的，其实哪个都无所谓，也可以用小程序来背，反正差距不大。当然也要注意：一些固定搭配比如接to do 和doing 有什么差距这种就不用了，一般这种只会在完型考你，而且考你只会一道题，考研不是那种1分拉1000名的高考，这种完型拉的0.5分在剩下复试面前完全微不足道，所以不用浪费时间，给自己定个计划，每天花上一点时间背上100个单词。

然后就是做真题了，关于真题大家一定要注意：不要一次性做完从98到22的历年真题，要分段做，英语是一个循环渐进的过程，只有在这种循环渐进的过程中成长才能找到感觉，这里我推荐即使有纸质版真题，也弄几份电子版的原因后面说。去年我是5到7月做98到04年的真题，这几年真题难，不要太灰心，我基本上也是全错，这几年真题只做阅读就可以了，分数没啥参考意义。7月到10月做的04到14真题，这10年真题可以拆分开做，包括完型翻译新题型也要做了。比如一天两阅读，一天回顾总结这样，这10年真题也很难，不要灰心关键是完全理解。到了10月后就可以开始15到21的了，这些年真题不能拆开了，一定要全部做，因为从16年开始，英语一的难度风格基本上固定了。此时你的得分就具有很大的参考意义。所以一次性做完，最后一周我建议做22的（可以把全科22的留在最后做），目标就是查漏补缺和找到阅读的感觉。在做阅读的过程中，有点切记，记住真题一定要回顾，不要做完就不看了，真题我做了3遍了，第三遍就完全没有任何错误了。真题不能只做一遍，做一遍就浪费了，要反复的做，不要觉得题都能背下来了反复做没啥意义，相同的错误很容易又会犯。

还有就是不用买模拟卷，出题老师的思路是这些模拟卷都模仿不来的，做他们只能时浪费时间。大家可能会问如果题不够怎么办，实质上完型新题型翻译作文真题题目量都是够的，这么多年这些题时够你做的了，记住要反复去做。记住阅读是拉分项，重点就是阅读，如果阅读题不够做了可以做英语二的阅读，有些阅读还是挺有意思的，当然只做阅读就够了，英语二其他没啥参考价值。

然后分题型来讲，首先对于阅读，阅读是重点中的重点，一定要精读，可以手动翻译一遍。完型没啥可说的，记住我也错了6道题只扣了3分，而多的时间让我在其他的地方多思考了。新题型也是做真题，理解逻辑就好，翻译要学会一些常见句子的翻译，比如which后面 so句子怎么翻译的的。最后就是作文：考研英语科目有两道作文题，请不要小看它们作文逐渐成为了拉分的大头部分。通过作文模板进行学习是一个非常好的方式，一定要记住你不是要考90分的那群人，与其在英语上拉开10分，不如多花点时间在数学和专业课上拉开10分。还有请我推荐先用1个小时弄作文，毕竟要趁模板忘了之前写出来。最后大家有时间可以练练字。

3、考研政治

关于考研政治的复习主要分为两个阶段，第一个阶段是基础知识的复习以及初步地记忆。在这个阶段，可以通过课程和对应老师编写的讲义来进行复习，在这个阶段中的主要任务是理清楚每一章中的各个知识点，特别是对于一些疑难知识点要弄清楚它们的意思，不要将它们混杂了。在这个阶段也可以通过做一些练习题来巩固知识点以加深印象。

第二个阶段是强化阶段，在这个阶段主要是对各个知识点进行进一步的时候强化学习，可以通过一些课程来强化对于试题的解读以及选择题的选项所对应的知识点。对于主观题，可以通过反复练习和对比答案的解题思路来了解对于不同的题型应该用什么样的解题模板，也可以通过一些课程来加深理解。在后期的复习中，如十月份开始，各名师的模拟题纷纷上市，如果时间不够，可以选择把所有客观题都刷一遍，主观题仅针对知识点薄弱部分进行练习。

4、考研专业课

在备考生物医学工程基础这门专业课上，我主要分为三个阶段。第一个阶段主要针对大纲中的各个知识点，通过PPT和参考书籍对应到每一个知识点上进行理解，看完一章列出该章节的知识点的思维导图，便于后期的复习，同时对于一些较难理解的知识点重点标记。第二个阶段是背诵阶段，根据第一个阶段中罗列的思维导图背诵每一个章节中的每一个知识点，对于第一个阶段中标记的较难理解的知识点重点理解背诵。在背诵的过程中，可以将知识点和它可能考到的考题对应起来背诵，比如在第二遍的背诵中，可以看着知识点在脑海中回忆它可能对应的考题，在第三遍背诵中，对应着考题背诵知识点，不断强化对于每一个知识点的记忆。第三个阶段主要是形成自己的答题思路，对照着考题试着用笔写下每一道题的答题思路，如果时间充足可以写上完整答案，这样可以避免在考场上只记得知识点但是不知道该以什么样的答题思路对试题进行解答。

初试参考书目如下：

（1）迈克尔. M. 多马克，《生物医学工程概论》，西安交通大学出版社，2010。

（2）徐勇勇主编，《医学统计学》，高等教育出版社（版次不限）。

（3）郑小林、张珊主编，《生物医学工程伦理》，电子工业出版社，2020。

（4）尹光福、张胜民主编，《生物医学材料学材料生物学》，人民卫生出版社，2021。

（5）Ratner, Hoffman, Schoen 著，顾忠伟等译，《生物材料科学：医用材料导论》，科学出版社；2011。

（6）谢德明主编，《生物医学工程学进展》，北京：科学出版社，2015.6。

（7）吉强，洪洋主编，《医学影像物理学》人民卫生出版社（版次不限）。

（8）王保华主编，生物医学测量与仪器（第二版），复旦大学出版社，2009 年 2 月。

三、复试经验

首先是复试科目的选择，复试中我选择的复试科目为数字图像处理，参考书目为《数字图像处理》第三版，冈萨瓦斯、阮秋琦等译，电子工业出版社，2017年。在复试过程中，浏览参考书目每一章节的内容，并画出重点知识，对于重点知识进行理解记忆。选择复试科目时，尽量选择初试所涉及的知识点或是本科阶段学习过的课程，这样对于知识点能够理解记忆而不仅仅是机械记忆，能够在复试中灵活应变。

其次，复试中包括中文自我介绍、文献翻译、专业知识问答以及综合问题问答。关于中文自我介绍，可以先根据本科阶段的成绩以及科研经验和获奖经历写好稿子，请同学或老师帮忙指正修改，然后根据最终的定稿背诵，可以每天坚持对着镜子进行一遍自我介绍，注意表情和语速，这样可以最大程度避免在考场中卡壳。

关于文献翻译，可以下载感兴趣导师的文献进行阅读和翻译，在这个过程中记录下与专业相关的词汇及短语，并对其进行重点记忆，在复试过程中，先通读抽取的文献翻译题目，然后再进行翻译，可以在读的过程中大致理清楚整个段落的大意，翻译中主要是对句子的主体结构进行理解。专业知识问答主要围绕所选择的复试科目展开，在回答的过程中可以现在脑海中构思出整个答题思路，将其条理清晰地表达出来。遇到不会的问题，可以针对问题中的关键词说出自己的理解，而不是脱口而出对不起，老师，我不会。关于综合问题问答，老师会针对自我介绍中的科研经历以及奖项问答，所以在准备的过程中要对这些内容归纳整理，并且加强对于其中一些知识的巩固。

最后，关于复试中的心态问题。在复试过程中不要过度紧张，复试考查的不仅仅是专业知识，更是对应对问题的态度以及抗压能力的考查。好好准备初试，进了复试也不要骄傲，拟录取名单没有出来之前要时刻保持备战姿态！祝各位学弟学妹们一战成硕！考取理想的学校！