泾县中学2016高考成绩,泾县中学高考录取名单

1.2022安徽宣城泾县中学引进紧缺学科教育人才公告10人

2.2022年中考泾县中学怎么分配名额

3.宣城中学历史

4.董孝芳的泾县中学优秀教师

2005年来所获荣誉和表彰：2005年获选宣城市第三届骨干教师、宣城市城镇骨干教师讲师团成员、2006年泾县师德先进个人、2009年度支教先进个人、2010 -2011学年度泾县中学十佳教师。多次被上级党委评为优秀党员。 2004年获市优质课大赛二等奖；辅导学生参加市级历史论文评比获市一、二等奖近十人次；期末统考和学业水平测试成绩均位居宣城市前列，高考成绩喜人。

2005年以来主要教研成绩：教研论文《为有源头活水来》发表在国家级学术期刊《中学历史教学参考》2012年第9期；试题设计《综合演练》发表在《中学历史教学参考》2012年第5期；2012年教研论文《诗书有味苦后甜——中史参命题工作感悟》获宣城市一等奖；教学设计《交通工具的进步》在教育部基础教育课程教材发展中心组织的全国中学教学设计创意大赛中获“全国二等奖”；2011年多媒体课件《辉煌灿烂的文学》获全国三等奖、省一等奖并发表于清华大学《中国多媒体教学学报》；2012年和2011年两次参加宣城市教体局组织的教辅用书《高中同步练习》的编修工作；试题设计发表在《中学历史教学参考》2011年第11期；2011年，教研论文《高中历史课堂效率提升策略》获安徽省二等奖；省级课题（参与）《信息技术与高中新课标教材的整合研究》顺利结题并获得省二等奖；教学设计《建国以来重大科技成就》获宣城市一等奖；2010年教研论文《浅谈中学历史课的补充教学》发表在《宣城教育》；2009年教研论文《从异彩纷呈到交相辉映——古今中外思想嬗变》获宣城市一等奖；2008年，教研论文《新课程理念下的历史多媒体辅助教学》和《新课程背景下校本教研的价值取向和实施策略》获宣城市二等奖；自制课件《百年交通》获宣城市二等奖；2007年教育论文《关于学校德育教育的思考》获安徽省优秀奖；教学设计《交通和通讯工具的进步》获宣城市一等奖；2006年市级课题（主持）《高中历史教学资源库的构建和课件的开发》顺利结题并获优秀科研成果三等奖；2005年教学论文《浅谈高中历史新课程实施中教与学方式的变革》获宣城市二等奖；自制课件《第二次世界大战爆发和扩大》获宣城市二等奖；05年来七次参加市教体局组织的市级统考命题。受聘于金太阳、画龙点睛、金榜教育、泓瀚等多家教辅机构，参与命题和教辅用书的编写工作。

2022安徽宣城泾县中学引进紧缺学科教育人才公告10人

高考学子励志诗歌欣赏：理想

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，点燃熄灭的灯。

理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

饥寒的年代里，理想是温饱；

温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定；

安定的年代里，理想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，

贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，

古照今，今照来，先辈照子孙。

理想是罗盘，给船舶导引方向；

理想是船舶，载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，

可望不可即，折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活；

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白；

理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；

理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是一种获得，

理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉，

那只不过是它的副产品，

而更多的是带来被误解的寂寥，

寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸；

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大；

有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想，

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生，理想是还魂的仙草；

唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了，不必怨恨，

那是妖魔在考验你的坚贞；

理想被扒窃了，不必哭泣，

快去找回来，以后要当心！

英雄失去理想，蜕作庸人，

可厌地夸耀着当年的功勋；

庸人失去理想，碌碌终生，

可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花，桃李要结甜果；

理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，

路上春色正好，天上太阳正晴。

2022年中考泾县中学怎么分配名额

一、引进原则

　1.坚持党管人才、德才兼备的原则;

　2.坚持“民主、公开、竞争、择优”的原则;

　3.坚持编制统筹安排，适度倾斜的原则;

　4.坚持人岗相适、因事择人、考用一致的原则。

　其他有关成绩、体检、录用等信息将陆续在泾县人民政府网“人事招考”专题专栏、泾县人民政府教体局版块、安徽省泾县中学网站发布，请报考人员及时登陆相关网站，关注有关信息发布，不再另行通知。

　三、引进条件

　1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律。

　2.具有良好的政治思想素质和道德品行，热爱教育事业。

　3.具有高中及以上相应学科教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2022年教师资格认定，在2022年8月31日前可取得教师资格证书人员)。

　4.全日制研究生学历、硕士及以上学位的应、历届毕业生;国家一流大学建设高校(不含定向、委培及独立学院毕业生)，或国家一流学科建设高校(仅限一流学科报考相应学科岗位，不含定向、委培及独立学院毕业生)，或省部共建师范类高校全日制本科及以上学历。

　5.本科学历报名人员年龄须为25周岁及以下，即1996年2月26日(含)以后出生;硕士及以上学位研究生学历的报名人员年龄须为30周岁及以下，即1991年2月26日(含)以后出生。

　6.身心健康，能适应岗位要求(试用期内须能承担标准工作量)。

　7.符合引进岗位所需其他条件。

　8.凡有下列情形之一者，不得报考：

　(1)不符合岗位引进条件的人员;

　(2)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

　(3)现役军人;

　(4)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

　(5)截至2022年8月31日不能取得毕业证、学位证、教师资格证的人员;

　(6)被相关部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的，以及法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

　四、引进程序

　(一)报名

　采用现场报名和线上报名两种方式进行。

　1.现场报名

　(1)报名时间：2022年2月26日(周六)9∶00-16∶00。

　(2)报名地点：安徽师范大学花津校区(芜湖)。

　(3)应提交材料：

　A.《泾县中学2022年引进紧缺学科教育人才报名登记表》;

　B.《泾县中学2022年引进紧缺学科教育人才综合素质考评表》及表内佐证材料原件及复印件;

　C.3张近期一寸免冠正面证件照片;

　D.历届生须提供本人有效身份证、教师资格证、毕业证及学位证书原件及复印件;应届生须提供本人有效身份证、教师资格证(未取得教师资格证的本人需出具“可于2022年8月31日前提供教师资格证书原件及复印件”的书面)、就业推荐表及学校出具的“2022年毕业、已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格，毕业证和学位证书于2022年8月31日前发放”的书面证明。

　3.线上报名

　(1)报名时间：2022年2月26日至2022年3月4日(材料接收截止时间为2022年3月4日24：00)。

　(2)应提交材料：按现场报名所需材料提供，表格提供电子版，其他材料提供原件资料的电子版扫描文件或照片并按材料内容命名，所有电子版材料放在一个文件夹内，文件夹命名为“毕业院校+报考学科+姓名”，发送至邮箱jxzx5022041@163.com。

　4.每位报考人员限报一个岗位，报考同一岗位的应聘人数与引进岗位计划数之比不足2∶1的，按比例取消或核减该岗位计划数。

　5.报考人员应准确填报个人****，并在整个引进过程中保持通讯畅通，因个人通讯不畅造成的一切后果自负。

　(二)资格审查

　根据引进岗位的资格条件，对报考人员提供的有关证件及材料进行资格审查，资格审查工作将贯穿公开引进的全过程，如发现弄虚作假者，将随时取消面试、聘用等相应资格。

　(三)面试

　同一岗位的报考人数与岗位招聘计划数的比例超过5∶1时，按5∶1的比例根据综合素质考评(具体考评内容见附件2)成绩从高分到低公确定面试人选，如最后一名成绩相同，则共同进入面试。同一岗位的报考人数与岗位招聘计划数的比例不超过5∶1时，则全部进入面试。

　面试时间、地点：详见《面试通知书》。未在规定的时间到达面试地点参加面试的，视为放弃面试资格。

　面试考核分组进行，考核方式为无生上课，面试满分100分。在统计过程中均保留到小数点后两位，小数点后第三位四舍五入。

　(四)体检与考察

　根据引进计划数和应聘人员的面试成绩，从高分到低分，按1：1比例等额确定体检、考察对象并在网站公布。如面试总成绩相同，以学历高低、教案成绩得分高低顺序排序。递补人员的确定照此规定执行。

　体检由县人社局、教体局统一组织，体检标准参照《关于修订安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)文件执行。体检工作结束后，由医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见，并加盖单位体检专用公章。体检费用由考生自付，体检时间另行通知。

　考察，主要考察思想政治表现、遵纪守法、奖惩等情况。在校表现须有学校院、系及以上单位出具的书面鉴定材料。因违纪被所在学校处罚或参与邪教组织被有关部门认定的，不予聘用。

　根据《中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅印发关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的实施意见》(皖办发〔2017〕24号)等文件精神，考察结束时考察对象仍属于失信被执行人的，考察环节不予合格。

　对体检不合格、考察不合格或放弃考察出现缺额的，按照规定程序和时限，在同岗位报考人员中，按面试总成绩从高分到低分依次等额递补，同一岗位各环节递补各不超过两次。拟聘用人员名单公示结束，不再递补。

　(五)公示

　引进各环节的结果均在泾县人民政府网等网站上公示3天，其中，拟聘用人员有关信息，公示7天。

　(六)签约聘用

　经公示无异议或公示结果不影响聘用的，由县教体局按照规定办理有关聘用报批手续。对未能在2022年8月31日前提供引进岗位所须相应层次学历、学位、教师资格证等证书的报考人员，取消其聘用资格。对未在引进单位规定时间内报到上班的人员，取消其聘用资格。

　根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和省政府办公厅《转发省人事厅关于在全省事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(皖政办〔2006〕13号)规定，引进单位须与受聘人员签订事业单位聘用合同(最低服务期8年)，确立人事关系。聘用人员待遇按有关规定执行。事业单位新进人员按规定实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内。

　五、引进人员待遇

　新引进人员享受以下人才政策待遇：3年内享受政府薪酬补贴，其中硕士研究生每人每月补贴3000元，全日制本科生每人每月补贴500元。签订不少于8年服务合约且已工作3年以上、在泾购房的，硕士研究生可享受6万元安家补贴，全日制本科生可享受2万元安家补贴。

　六、其它事项

　(一)本《公告》由中共泾县县委组织部、泾县人力资源和社会保障局、泾县教体局负责解释。

　(二)咨询电话

　翟老师13866952436、胡老师13675638478(泾县中学)

　0563-5102637(泾县人社局)

　0563-5023490(泾县教体局)

　(三)监督电话

　0563-5102535(县纪委、监察委派驻县委组织部纪检监察组)

　0563-5102890(县纪委、监察委派驻县委宣传部纪检监察组)

　1.2022年泾县中学引进紧缺学科教育人才报名登记表

　2.2022年泾县中学引进紧缺学科教育人才综合素质考评表

　中共泾县县委组织部

　泾县人力资源和社会保障局

　泾县教育体育局

　2022年2月22日

宣城中学历史

为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展纲要精神，深化招生制度改革，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，促进学生的个性和潜能发展，根据宣城市教体局关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知（教基〔2022〕7号）文件精神，2022年我校招收体育特长生。

招生计划

　招收体育特长生16人，其中田径10人（男子田径7人，女子田径3人）、篮球6人（男子篮球4人，女子篮球2人）。

报考条件

1.宣城市（各县市区）2022年应届初中毕业生，综合素质评价5个方面结果至少达5C等级，没受过校级及以上纪律处分。

2.必须出具二级甲等（含）以上医院的心电图或胸部CT检查报告，证明适宜参加体育训练及比赛。

3.⑴报考田径专业考生，须参加2022年初中毕业升学体育考试且成绩达55分以上或在初中阶段参加县、市以上教体主管部门主办的田径运动会比赛中获单项前八名。不得兼报篮球专业。

⑵报考篮球专业考生，须参加2022年初中毕业升学体育考试且成绩达55分以上或在初中阶段参加县、市以上教体主管部门主办的篮球比赛中获团体前八名的主力队员。不得兼报田径专业。

4. 具备体育专业应有的素质和发展潜力；录取我校后必须服

从学校安排，积极参加各级体育比赛；高考须以体育类考生报考。

报名办法

1．报名时间：6月17日—6月24日

2．报名地点：泾县中学政教处办公室（综合北楼二楼）

3.报名时需提供的材料：

（1）三张近期免冠1寸照片；

（2）相关证书（原件和复印件同时提供）、证明（体育中考55分以上须所在初中学校提供证明）；

（3）泾县中学2022年特长生考试报名表，报名时必须注明报考专业（报名表可以在学校网站下载，也可到泾县中学政教处办公室刘老师处领取）。

5．不符合报名条件或存在弄虚作假行为的，一经查实，取消录取资格。

董孝芳的泾县中学优秀教师

宣城中学的历史

1906年，宁国府于宣城鳌峰（今宣城中学校址）创办“宁国府中学堂”，始为宣城新学之初。

1912年，年底停办宁国府中学堂。 1913年1月，安徽省 *** 将宁国府中学堂改为“安徽省立第四师范学校”。

校址在宣城县城关南面的东鳌峰（即今宣城中学校址），时有本科生80人，预科生40人。1917年，安徽省立第八中学在宣城创办，校址在宣城谢眺北楼西南侧（今梅文鼎纪念馆处）。

1919年5月9日，宣城爱国学生成立“宣城县学生联合会”，四师学生王鼎元任会长。1920年8月，省教育厅委派陆军少将杭克俨担任四师校长。

1921年9月，经恽代英介绍，萧楚女来到四师担任国文教员。恽、肖两人为宣城省立第四师范创作了校歌歌词，由四师学生汪志达谱曲。

1922年春，宣城四师秘密成立第一个社会主义青年团支部，吴化之任书记。1923年，宁属六邑公立初中在宣城小东门十八塔成立。

1927年8月，宁属六邑公立初中更名为宁属六邑共立初中。1928年3月，宣城四师、省立第八中学合并为“安徽省第四中学”。

1929年，县私立女子中学在宣城小东门楚豫公所成立。1930年，县私立女子中学迁往县夫子庙改为县立女子中学。

1935年，省立四中一分为二，成立宣城省立师范（宁国府中学堂旧址）和省立宣城初级中学（校址在宣城府山头）。1936年，宁属六邑共立初中和县立女子中学合并，在县夫子庙成立宣城宁属六邑联立初级中学。

1937年11月，日军进犯宣城，校舍被毁。1938年，宁属六邑联立初中迁往旌德江村，并更名为宁属六邑联立中学。

1939年，宁属六邑联立中学宣城分校在宣城南乡榨门口成立。1940年，宁属六邑联立中学宣城分校更名为宣城县立初级中学。

1940年，省立第十二临时中学在泾县潘村营成立。1945年，抗日战争胜利后，宣城县立初级中学由宣城南乡榨门口迁至县城关北门詹家祠堂。

1946年，省立第十二临中，由泾县潘村营迁往宣城孙埠镇，更名为安徽省立宣城中学。 1951年1月和7月，皖南区宣城中学学生响应国家“抗美援朝”的号召，先后两批共53人组成“水阳江战斗队”参加军事干校，分配在海、陆、空三军培训。

该校把第一批参干同学戎装出发的1月8日定为校庆日。1952年，由于皖北和皖南行署合并成立安徽省，“皖南区宣城中学”改名为“安徽省宣城中学”，属芜湖专区领导。

吴纯华被省 *** 任命为校长。学校开始在宣城南门宁国府中学堂原址上重建宣中新校舍。

1953年6月，省教育厅报安省 *** 批准，调整并确定为省属重点中学。 1955年，完成宣中新校舍的建设任务，学生全部迁入南门新校园上课。

1969年初，该校大部分教职工下迁到农村办学。10月，宣城师范被撤销，宣师部分学生和教职工并入或调往宣中。

1982年5月，宣城中学收归行署领导，由行署教育局主管。1986年，购买电脑，装配微机室，首次在学生中开设微机课。

1990年，该校图书馆建成交付使用，胡乔木同志为该校南大门题写校名。1994年，该校成立教育科学研究室，《宣中教研》创刊号出版，同时定期编辑《教研信息》。

1996年，恽代英、萧楚女两烈士铜质塑像安装在奋飞广场。1997年，修建香港回归纪念碑。

1998年，安徽师范大学有关领导来该校举行“实习基地”挂牌仪式。2005年，安徽省第四届文明单位。

2011年，被评为安徽省首届爱国主义教育示范学校。

泾县中学很好，我挺你！2010年我也想让自己的孩子去宣中、南中、芜湖一中上学，我对泾中也抱有怀疑，总觉得到外面好学校上学就一定能考上更好的大学，结果我孩子初中班在外地名校上学的几个800多分以上的同学，高考成绩同我家孩子差不多，也只超过一本线几十分，都上了重点但也不是很有名气的大学。

泾中2008年一本开始破100人，到去年文理一本达线178人，学校教学年年有进步，取得不错的成绩。泾中在36万人口泾县招生，芜湖一中在几百万人口本地区招人，还要在近300万人口的宣城市掐尖子生，简直是霸道、 *** ，即使能考几个上名校的学生又有什么了不起！中招政策已不允许普通高中跨市招生，上外地名校不是那么容易了，有全省招生资格的名校会愈来愈少了。

2008年中考喜报

--------------------------------------------------------------------------------

在全校师生员工的共同努力下，我校2008年中考又喜获丰收，各项成绩指标均稳居宣州区之首。现就有关情况通报如下：

一、考取合肥一中8人

合肥一中2008年自主招生，通过全省范围内的统一考试，在宣城市共录取15人，我校独占8人。

二、考取宣城中学直升班18人

在宣城中学2008年自主招生中，我校共推荐20名学生参加面试，宣中录取了18人；宣中在本次自主招生中，确定了26名学生直接进入理科实验班，我校有16人入选。

三、中考取得优异成绩

1.全区（含奋飞）最高分为我校学生昝慧，总分753分。

2.全区（含奋飞）总分前10名中，我校有4人。

3.全区（含奋飞）等级分135分（满分）共12人，我校有6人。

4.全区（含奋飞）等级分127分（预计宣中正取分数线）以上共435人，我校有91人；等级分122分以上，我校有136人；等级分111分以上，我校有229人，居全区之首。

5.单科最高分：

数学最高分148分全区（含奋飞）共7人，我校有2人；

历史满分70分全区（含奋飞）共8人，我校有2人；

化学满分60分全区（含奋飞）共148人，我校有33人；

物理满分90分全区（含奋飞）共81人，我校有18人。

特此通报，并对此成绩表示热烈的祝贺。

宣城市第六中学

2008年7月15日

董孝芳老师在教育教学过程中，自觉贯彻教育教学改革思想，研究变革中的教学大纲，驾驭中学教材体系，对不同层次的学生因人施教，实践素质教育的真谛，在多年推行“愉快教育法”的基础上，突出教法重点，结合电化教学，创新教学方法，使课堂教学生动活泼，深入浅出，广泛提高了学生的学习兴趣，教学质量不断提高。其课任班级的会考合格率，即使是非重点班，也达百分之百。在实施新大纲的2003年高考中，董老师与同仁们共同努力，把泾县中学文科达线率提升到一个前所未有的新阶段，名列全市第三位。

实践性是地理学科的显著特征。董老师在教学过程中，参加过国家地学夏令营安徽分营的具体工作，出席了国家人口环境资源与可持续发展学术讨论会和多次省级相关专业学术研讨会议，交流观点，博采众长。他先后考察过葛洲坝------长江三峡水利工程、三峡河谷地貌，张家界国家森林公园、大连城市规划和金石滩国家级旅游度假村地学规划、千岛湖旅游风景、黄山----九华山花岗岩地貌、齐云山沉积岩地貌，巢湖地质地貌调查，金寨县山区经济综合开发和天堂寨北亚热带植被考察，屯溪老街和西递村国家文物保护单位等自然景观和人文景观。还对杭州西湖和上海港口历史地理以及马鞍山钢铁企业布局进行过调研。大量的自然地理和人文地理调查实践，所获得的一手资料，一方面丰富了课堂教学内容，更重要的是更新了教育教学思想。

在80年代初，董老师率先在全市提出了乡土地理教育的课题，开始了乡土地理教学方面的建设。他清醒地认识到，乡土地理的推广教学对培养学生热爱家乡、热爱社会主义祖国、开发学生的智力和能力培养因素，促使非智力因素健康发展，丰富美育因素，探究地理“开放式”教学都将起到其他学科不可替代的作用。

在全县调查的基础上他编写了《泾县地理》并作为全县首本初中乡土教材，以后又参与了《宣城地理》主编和多次修订。积极协助地区教研室首先在全区推行有特色的乡土地理小论文竞赛，把乡土地理教学发展到一个新阶段。支持与组织以环保为主题的全区中学生小论文参加全国竞赛并一炮大响，取得了喜人的成绩，为我市在全国学科竞赛中争得了一席之地，乡土地理教育教学因而也成为宣城市中学地理教学的一大特色，在全国小有名气。

坚持教学和科研相结合是董孝芳老师的一贯教学理念。多年来，在紧张的教学之余，他研读了大量的专业书刊和与专业相关的理论书籍，接受新理论，汲取新思想，转变教育观念，与时俱进，以适应知识爆炸时代教育发展的需求。 董老师从未间断过教科研工作。他与市教研室教研员周军怀及其他同仁合作完成了三项省级课题。1996年7月完成的《乡土地理教学与当地经济建设服务的研究》获省首届优秀科研成果三等奖；2000年8月完成的《高初中地理衔接问题研究》获省第二届优秀科研成果二等奖；2001年11月完成的《环境教育读本》获省第三届优秀科研成果二等奖。

与此同时，他还先后撰写了教育教学论文30余篇，其中在省级以上专业刊物上发表的有10余篇，7篇在省级以上专业学术会上交流过，获得省优秀论文二等奖以上的论文有4篇。

除此以外，他还出版了专著《中学地理纵横》2004年6月由中国文史出版社出版的《走进知识经济》（中国特级教师文从）已被学校列为校本教材。新著《地理高考门槛经》正在付印之中。

2005年，董孝芳老师被泾县教育局党组授予优秀***员称号。