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2013年山东高考试题_2013山东高考英语答案
tamoadmin 2024-05-15 人已围观
简介高中英语阅读理解不需要看完整篇文章,只需要看懂问题,定位文章的关键词找到相关句子,联系上下文,有时候还不用联系,选出答案。如果有人告诉你阅读理解不用看文章,他一定是在耍流氓。高考阅读理解要不要读文章?肯定要!但是需不需要全部读完?不需要!一篇文章=10%主题信息(找到并理解)+20%有效信息(题目的答案)+70%干扰信息(不用读)?做阅读理解最重要的不是把文章读完,而是把文章看懂,也就是找到文章的
高中英语阅读理解不需要看完整篇文章,只需要看懂问题,定位文章的关键词找到相关句子,联系上下文,有时候还不用联系,选出答案。
如果有人告诉你阅读理解不用看文章,他一定是在耍流氓。高考阅读理解要不要读文章?肯定要!但是需不需要全部读完?不需要!
一篇文章=10%主题信息(找到并理解)+20%有效信息(题目的答案)+70%干扰信息(不用读)
?做阅读理解最重要的不是把文章读完,而是把文章看懂,也就是找到文章的主题!
什么是主题?就是被解释的句子!
一篇文章的主题句(thesis statement)一般出现在第一段。
只要找到了文章主题,你就读懂了文章,其余的信息(包括但不限于:解释、事例、实验、引用的话)都可以不看,因为作者写这些东西只有一个目的——论证主题!你也许会问,这些都不看真的可以吗?你要相信,作者写文章一定不是为了刁难你让你看不懂,而是想尽一切办法让你看懂他在说什么!所以作者可能会写自相矛盾的东西吗?作者写文章会自己啪啪打脸吗?
因此阅读理解的核心方法就是:
两首一尾定主题,逐个题目找答案
两首:首段和各段首句
一尾:尾段
读完这几句你基本就找到了主题,然后直接看题目,带着题目中的关键词去文章里找答案。找到关键词,看懂一整句。一句不够用,才看上下句。一般情况看下句,代词开头看上句,要看就看一整句。
?常考题型技巧
1、观点题-判断观点是否正确
题千中出现了example、case、think、research、opinion等这样的关键词,我们可以判断这是一个观点题,找到这个观点所在的句子位置,最后把句子和4个选项对照,找出意思最相近的一组,基本就是正确答案。
2、指代题-找到题目中的that代表着什么意思
找到that所在语句,开始逐步向上搜索所有的主语,只定位句子中的主语,也就是被修饰的部分,确认前后文都与这个词汇或短语相关,那么这个词汇或短语就是你要找的that。确认所找的名词成分之后,把整个名词成分带回that所在语句,最后将找到的词句和选项对比,选出最相近的一个。
3、词汇含义题-选择词汇的含义
通过联系上下文以及观察,该词汇在句子中的位置来确定该词汇的词性。找到选项中意思相近的选项,如果找不到意思相近的,或是词汇不认识就可以选择词性相同的。
如果词汇本身非常简单,那么很有可能考察一词多义,这个时候一定要警惕,高考英语阅读题不是考察词汇量究竟有多少,更重要的是要考察联系上下文作出判断的能力。这个词汇的真正含义一般都会出现在题干中所提及词汇的附近,以同义词,近义词或反义词的形式出现。
4、句子理解题-解释句子的真正含义
就像刚刚的找到that含义一样,如果句子真正要表达的东西很隐晦,那么就根据上下文的内容来联系出句子要说什么,句子的意思是什么。这种题型注意一定不要把战线拉得太长,也不要过度的解读文章,一般答案的内容和原句的意思相同,只是换了一种表达方式。
5、主旨题-文章表述的内容是什么
主旨题的形式就比较多,可能会问你,What is the article mainly talking about?要么就是我们常说的title题,让你从几个文章的题目中选择最恰当的一个。
答题的小技巧就是关注第一段和最后一段的具体内容,和每一段的第一句和最后一句话的内容。只要确定好文章的中心句是哪句话,中心词和文章的标题就很好确定。
6、作者态度题-问关于某事的看法和态度
一般只要在题千中出现attitude、thought就是在问态度,可能是政府对于政策条例实施的态度,也可能是作者对于文章中某种行为的态度。
对于作者态度不要掺杂自己的观点,如果是一个好的举措,作者的态度不一定是支持的,也看清楚题干问的是哪些人对哪件事的态度,不要盲目的看到相同词就选上。
选择的重点可以取决于文章中一些感情色彩浓烈的词,比如fortunately,excessively,horrible,amazing等等,偶尔也会出现“漠不关心”这样的状况。
7、正确答案几个关键点
1)正确的答案一定和文章的中心思想有关;
2)选项往往出现在that、but . because或者一些总结性语句后面;
3)正确答案经常出现的方式就是同义词,近义词,正话反说,反话正说等
4)正确答案的语气一般是委婉的,留有余地的。
的却比较简单,但最后一题答案和我选的不一样,我搞不明白..
1~5 http://app.edu.qq.com/paper/a/3396/3396_1.htm
6~20 http://app.edu.qq.com/paper/a/3396/3396_2.htm