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2014高考数学答案-2014高考数学专题
tamoadmin 2024-11-01 人已围观
简介1.2014高考新课标全国二卷理科数学第24题详细过程2.问:2014山东高考数学20题极值点两个极值点,为啥我觉得就一个极值点?x=2不是不在这个范围内,3.重庆市2014高考理科数学卷21题如何做才好?算是高考压轴题吧?有点难度的,圆锥曲线啥的,晕啊4.上海市2014高考文科数学卷压轴23题怎么做才好?一看到数列就晕,求大神讲解啊2014高考新课标全国二卷理科数学第24题详细过程解答:分析:此
1.2014高考新课标全国二卷理科数学第24题详细过程
2.问:2014山东高考数学20题极值点两个极值点,为啥我觉得就一个极值点?x=2不是不在这个范围内,
3.重庆市2014高考理科数学卷21题如何做才好?算是高考压轴题吧?有点难度的,圆锥曲线啥的,晕啊
4.上海市2014高考文科数学卷压轴23题怎么做才好?一看到数列就晕,求大神讲解啊
2014高考新课标全国二卷理科数学第24题详细过程
解答:
分析:
此题是选修4-5:不等式选讲的题目,考察了绝对值不等式的应用,分类讨论思想。
第一小问,直接运用绝对值不等式即可
第二小问,令x=3后,可以看作解一个关于a的绝对值不等式
解此类绝对值不等式,关键在于讨论a的范围从而去绝对值
由于a>0,3+1/a=0的零点是-1,3-a的零点是3
所以只需以3为界去绝对值,解去绝对值后的不等式,最后对所以的情况取并集即可。
问:2014山东高考数学20题极值点两个极值点,为啥我觉得就一个极值点?x=2不是不在这个范围内,
对f(x)求导并化简整理后得到:
f ′(x) = (x-2)(e^x-kx)/x?
在(0,2)范围内有两个极值点,则必须使g(x)=e^x-kx在(0,2)有两个零点
g ′(x) = e^x-k
x=lnk时有极小值,相当于:
0<lnk<2,并且g(lnk)<0,g(0)>0,g(2)>0:
0<lnk<2 → 1<k<e?
g(lnk)<0 → k-klnk=k(1-lnk)<0 → 0<k<e
g(0)>0 → 1-0>0恒成立
g(2)>0 → e?-2k>0 → k<e?/2
综上:1<k<e
重庆市2014高考理科数学卷21题如何做才好?算是高考压轴题吧?有点难度的,圆锥曲线啥的,晕啊
本题考查直线与圆锥曲线的综合问题,考查化归思想,方程思想分类讨论思想的综合应用,考查综合分析与运算能力,属于难题.答案看思路分析也有哦
如图,设椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,点D在椭圆上.DF1垂直F1F2,|F1F2|/|DF1|=2倍根号2,△DF1F2的面积为(根号2)/2.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设圆心在y轴上的圆与椭圆在x轴的上方有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点,求圆的半径.
上海市2014高考文科数学卷压轴23题怎么做才好?一看到数列就晕,求大神讲解啊
本题综合考查了等差数列与等比数列的通项公式,不等式的性质,对数的运算法则等基础知识与基本技能方法,考查了推理和计算能力,答案看还是有一定难度的
已知数列{an}满足1/3an≤an+1≤3an,n∈N*,a1=1.
(1)若a2=2,a3=x,a4=9,求x的取值范围;
(2)若{an}是等比数列,且am=1/1000 ,求正整数m的最小值,以及m取最小值时相应{an}的公比;
(3)若a1,a2,…a100成等差数列,求数列a1,a2,…a100的公差的取值范围.