高考学生溺水-溺水了怎么高考

1.孩子高考完就可以放松了吗，家长该怎么做

2.高考怎么复习效率最高 高三备考策略

3.尊敬警察叔叔的作文1000字数

4.长江大学两名遇难大学生所就得溺水儿童是如何脱险的？

5.高考结束全家出游发生意外，姨夫为救考生不幸溺亡，你怎么看？

孩子高考完就可以放松了吗，家长该怎么做

高考结束，孩子家长都解放了，那么对于一直辛苦学习的孩子来说，家长应该在考完后：带孩子去吃一顿饭、陪孩子来一次短途旅游、尊重孩子的意愿，让他做些他想做的事儿。

一、带孩子去吃一顿饭

高考结束的当天晚上，可以一家人一起去吃顿美味的晚餐，饭后一起溜达逛逛公园，个人觉得，考试刚结束的第一个晚上最好是学生跟家长一起度过，不要跟同学一起去狂欢。

二、短途旅游

终于考完了，应该适当带孩子去一些他一直想去但是没去成的地方，不要太远，虽然解放了，但是成绩公布前还有好多事情要办，也不要过于懈怠，包括查询考试成绩、选学校填志愿、填完志愿还得时刻关注自己的录取消息，所以即使安排旅游也得就近，时间不要超过一个星期，最好别跑太远。

三、尊重孩子的意愿

比如睡睡懒觉，偶尔打打游戏等一切他想做的事，合理控制好时间即可，不要完全不让他做，本来学习就很辛苦了，好不容易解放，适当让他做一些她喜欢做的事。

扩展资料：

高考结束学生可以：

1、放松心情，调整作息状态

用前三天的时间睡觉，整理内务，把用过的材料整理。网上疯传的撕书、撕卷子的发泄方式有辱斯文。考完一定要让自己得到放松和心情的调整。

但放松不等于放纵：追剧、打游戏熬到半夜、白天又睡一整天，还是要跟它们说No，中学生养成的好习惯要继续保持。

2、合理规划进行时

各高校的自主招生时间都安排在了高考之后，也就是说，很多同学在高考之后还不能完全松懈。开始着手大学、出国留学准备工作的同学，要提前做一些准备工作，比如在各高校的网络上注册自己新生活的起点等等。

在志愿填报时，要搞清楚这个专业的学习内容、工作领域、职业发展等；对于自己喜欢的专业，在了解这个专业以及所在行业的同时，多向业内人士或高校老师进行咨询，分析利弊，共同探讨。

3、把过去写下来，把未来想一想

自己要对高中三年的生活进行一点梳理，写一点文章。反思高中生活，写写回忆记录，甚至写写，回味曾经遇见的人和事。回顾过去，思考往事，畅想青春与理想，最终化作笔尖的表达，这也许会成为日后的精神财富。

高考怎么复习效率最高 高三备考策略

一、一轮复习要事：把握节奏

01现状

02把握节奏

独家秘籍：小纸片法！

01 现状各位同学，你的一轮复习，是怎样的？上高三前，满怀雄心壮志，下定决心努力一年，逆风翻盘——乾坤未定，你我都是黑马！于是，你定下，在一轮复习完成学校任务的同时，根据自己的情况查漏补缺、刷题总结。可现实给了你的一击——明明只有三个半小时的晚自习，各科老师却觉得每科都有一个小时，疯狂布置作业；明明课间已经很短了，老师还爱拖堂、在刚打预备铃时就上课点到；明明感觉自己已经很努力了，却还是被时间“拖”着走……无奈之下，熬夜写作业成了常态，可自己的学习仍然寸步难行。可偏偏你身边的同学，两天加练一套理综题者有之，每天加练理综选择题者有之，每周组队定时刷理综者有之……你看着自己不见起色甚至下滑的成绩，很慌张，很迷茫，也很绝望。你知道把握自己的节奏很重要，但你看着自己一点点失去对学习的掌控，就像看着自己一点点溺水。这是我曾经真实经历的高三。我的一轮复习的最开始是怎样的？写完作业还有时间总结、还可以推进数物化生的高考真题分类训练同步练习。正式上高三以后，随着作业越来越又多又难、清北班的课程和作业任务对完成作业造成了影响，以至于后来基本就变成了平时熬夜写作业、周末写作业+上数学课+补觉，几乎没有时间总结，更没有时间拓展练习。可我从来都不是刷题流。在我的学习策略体系中，套卷是用来“体检”的，“体检”完干嘛？该“吃药”啊！“吃药”指的是针对性的复习的训练。我最主要的问题是无法兼顾学校的作业、数学化学双科清北班学习（每周两个晚自习的课，以及每天一小时左右的作业）和自主学习——连每周周考这场体检以后的“吃药”都无法完成，更遑论套卷加练，我也不是能熬夜拼时间的体质——第二天会非常困，脑子一片浆糊。而无法完成“吃药”步骤对我来说，远比没时间刷题致命得多：明知自己生了病，却没有办法解决，只能等着它恶化或者自愈。于是我退出了清北班，给数学和化学清北班授课老师各写了一封千字的申请书。我彷徨过、犹豫过，但我最终选择了给自己更多自我奋斗的空间、对自己负责、靠自己奋力一搏，因为只有自己才最了解自己的弱点，学习才最有针对性。02 把握节奏我用来把握节奏的秘籍是——抢碎片化时间，从而给晚自习黄金时段留出自己的时间。怎么去抢碎片化时间呢？运用“全流程优化”思想，优化课堂、课间复习、课后检测、课后复习四个环节。了解全流程优化思想，可阅读知乎策略师@叶修 的文章。独家秘籍——小纸片法！原理是：充分利用碎片时间、从课堂上偷时间、重复多次记忆、运用提问式学习法，帮助我们强行在记忆时“提取”信息，加深记忆 符合大脑构建长期记忆的生理过程1.课堂：①用康奈尔笔记法+方格纸的方式记课堂笔记。知识点就记在课堂笔记正文上，关键词的书写（用于回忆）写在侧边栏、底栏总结部分放上课本和教辅上对课堂笔记有补充的内容，如果底栏总结部分写不下，就贴便利贴。②上课时拿几张小纸片出来，一边记笔记，一边在纸片上写出针对重要考点的提问，可以用符号简记，如果上课的时候实在来不及，尽量在课间10分钟搞定它。比如：铝热反应：现象？铝热剂？引燃剂？助燃剂？Mg条注意点？氧化铁粉末注意点？铝粉注意点？氧化铁与镁的比例及其作用？漏斗重叠注意点及作用？细沙注意点及作用？装置应远离什么？原理的应用有三点？引发操作是什么？铝与水反应电子转移？铝的用途两点。氧化铝的用途两点。既能与氢离子反应，又能与氢氧根反应的物质，6点。以Al、HCl、NaOH为原料制备Al的三种方案。哪种最好？为什么？不能与铝离子共存的离子，4类6种。不能与偏铝酸根共存的离子4种。向明矾中加氢氧化钡，沉淀质量最大时，沉淀物质量最大时？③评讲试卷、练习时，能在课堂上整理的笔记就在课堂上整理好。推荐使用巴掌大的可撕小本子——这是另一种形式的小纸片。以化学为例，化学的细碎知识点非常多，需要积累：答题体系（结构化答题套路）、大题表述（一开始提炼不出模板就抄，同类的题放在一起，见得多了就看出区别了，如果不明白的话，在保留题目信息的情况下，可以问老师：“为什么这道题不写这个？为什么那道题又要写这个？”）、易错点、小知识点（不要怕抄重了，如果你以前抄了，竟然抄重复了，说明这个知识点考得多而且你忘了，积累在小本本上多复习是值得的）。在小本子上人工划分区域——可以折角、可以贴标签，你自己能分开就行——答题体系、大题表述、易错点、小知识点分开记录。

二、一轮复习正确思维

01 总论

02 思维

03 实践刷题与错题01 总论总而言之，四点：第一：打好基础，形成知识体系（良好总结习惯）；第二：查漏补缺，反思练习（良好反思习惯）；第三：合理规划，稳定理综（良好考试策略）；第四：长期坚持，稳定策略（良好学习心态）。以物理为例第一点：知识体系就是通常说的框架。你要把所有的公式、公式的用途与适用条件、公式的推导过程、公式的推论，二级结论等等联系起来，分板块建立清晰的框架。这样说起来好像很复杂、很多，但其实物理的知识点是六科中最少的。第二点：一轮复习，打好（巩固）基础是最重要的，一定要避免盲目刷题。一轮复习需要查漏补缺，每一次面对自己薄弱的板块，要投入时间去思考，定向突破、精准刷题并总结反思。盲目的题海战术，消耗体力、毁灭信心。在考试之后更是需要复盘！第三点：在理综卷中，我的做题顺序是：生物选修+选择题全部+物理单科+生物大题+化学大题。无论你自己怎么安排，最好在做生物和化学的大题之前做掉物理——千万不能把物理放在最后一科，除非你对你的物理非常有信心。为什么这样讲呢？首先，物理学科在卷子中的放置顺序如此，频繁翻卷容易看漏题、看错题、无形中制造慌张情绪。其次，物理的时间一定要留够。什么叫留够呢？至少你不会出现连最后一道大题都没有读完的情况。物理的题大多数是成体系的，一般来讲，大题第一问做不起，第二问可能做得题，第三问就很恼火了，因为它需要你一个连贯的思路。化学的大题，也常常需要连贯地读懂，是一个道理。但是，物理你真的是没有思路，就很难得分。化学还可以猜一猜，填几个空。物理想要有思路，除了平时积累以外，考试的时间不能不够。理综的时间规划，需要自己去权衡和考虑。一开始的时候，不要着急。起初没有把握好时间是正常的，只要不断地去总结经验，总能找到适合自己的策略。第四点：选择一个较为合适的长期策略后，不能因为一两次成绩波动，就开始怀疑自己、心态爆炸、对策略做出大的变动（微调是可以的）。如果你想着找到最合适的方法才开始，那你永远都无法开始。情绪不好是正常的，但你能允许自己被情绪影响的时间应当逐次递减，在情绪控制方面，和自己比较起来有进步就好。02 思维建立知识体系？不，你需要建立答题体系首先，我需要点明一个问题：其实你真正需要建立的不是知识体系，而是答题体系。以化学为例知识点，当然需要记忆，但并不是像背下一个思维导图一样，在看到某一个元素后，把这个元素的所有考点——包括所有常用方程式和其各种形式的物化性质、相互转换等——都默写出来，一个不差。梳理出这样的思维导图以后，还要尽量按照遗忘曲线复习，才能保证记住。请问，你能做到吗？就连我身边清北复交浙的，也没一个是这样干的。建立答题体系和建立知识体系有什么不同？建立答题体系，是指，你在看到题目之后，可以立刻想出这道题可能的答题方向、立刻想出这道题可能的坑。比如：工业流程：温度高的好处有：①加快反应速率②吸热反应平衡移动③恒容条件增大压强平衡移动④促进水解生成沉淀，胶体聚沉⑤增大溶解度（洗涤时热水/溶解时煮沸）温度低的好处有：抑制水解（尤其金属）①平衡移动②防分解（NH4HCO3，H2O2等）③防挥发/增大气体溶解度（NH3，CO2，Br2，HBr不用）④降低固体溶解度分离杂质/析出产物（冷水洗涤，结晶析出）⑤使SO3，NO2，NH3等易液化产物液化……这一切，都需要你在平时的学习考试中积累。拿一个小本本，按化学试卷题型顺序记录答题体系，记得给每道题留下足够的空白。用小本子，既方便你在碎片时间背诵，也方便你在上课的时候随手记。03 实践刷题与错题1.刷题对于刷题，需要明确：现在是否需要刷题？刷什么题？怎么刷题？Q1：是否需要刷题？套卷或是选择题/实验题/主观题专练的用途是：检测出你不会的地方、练习考试节奏、提高熟练度。专题训练的用途是：定向练习，定点突破。你是否需要用它们来刷题？把这段时间用来复习错题、总结解题技巧或易错点、复习解题技巧或易错点是不是更好？Q2：刷什么题？一是高考真题。除非你真的能把每道真题完全吃透——不仅仅只是完全做对题目，还有在这道题的背景中挖掘考点、自编题目。二是老师精挑细选的模拟题、百强名校的模拟题、省市区大型考试的模拟题。这些模拟题才是高质量的，如果自己随便买一本教辅不加甄别地做模拟题，很容易被低质量模拟题误导。Q3：怎么刷题？定时训练，且比考试时定时少。比如，考试时，你完成理综选择题要40分钟，那你就定时35分钟完成。刷题后总结。提炼题型+解题技巧+题目典型特征+例题。例题不用背，只是记在活页（方便添加）笔记本里，用于刻意练习和复习。不能照抄教辅，别人总结的是不能在你的小脑瓜里留下非常深刻的印象的，等你上了高考考场，你完全可能紧张得什么都忘了，只靠本能。你甚至不需要局限于“思维导图”的形式，列清单，也是很好的方式。关键在于，你需要重复、需要用高考题刻意练习，让你总结的“题型+解题技巧+题目典型特征”形成本能，让你不再需要刻意去回想你总结的框架，而是能直接通过题目典型特征，识别出你需要使用的解题技巧，并解决题目。以数学为例三视图还原：两个或两个以上视图的就是椎体（一般以不为三角形的底面去还原就可以了）三个三角形：三棱锥（找到四个点就可以了）两个三角形一个圆：圆锥一个正方形+两个三角形：四棱锥（五个点）两个或者两个以上为长方形的就是柱体（只要外面的轮廓像的就是行，有八字型的一般为割体）三个长方形：长方体两个长方形+圆：圆柱两个长方形+三角形：三棱柱….这样的总结方式主要适用于语文、数学和物理。而全科都需要积累。刷题后，需要积累全科的答题体系（大题表述、易错点、常考点、结构化思维答题）。2.错题①第一步：分析错题原因如果确实不会，进入下一步。如果过程不严谨，就练习书写标准过程。（可跳过后文的步骤。）如果过失丢分多，就用一个小本子碎片化记录自己的过失丢分，包括但不限于：思维上的误区、思维过程的疏漏之处、计算错误、审题具体哪里不仔细、某个数字看错或抄错（如“3与5”“2与7”）、算式写得太长以至于在草稿纸上写着写着就算漏了、符号抄错……其中，很多是可以通过草稿纸对折分区以及添加适当的箭头符号来避免的。容易抄错的数字，就修改某个数字的写法，练上几十遍，养成习惯，让它们更容易区分。还有一些，需要你利用碎片化时间、利用考前的最后一点时间，专门复习这个小本本上的错误。考试时，适当在草稿纸上提醒自己——比如每次考理综，我都会在考试开始的时候，在草稿纸上写上很大的两个字，还加感叹号：“矢量！！！”（可跳过后文的步骤。）②第二步：分析题目难度一张正常的高考试卷题目比例是7:2:1（简单：中等：难）。你认为题简单，除了遇到真正的简单题以外，还有另一种可能是：它其实是一道中档题或者难题，只是因为你看了标准答案/听了老师或同学讲解/看到许多同学都做对了，你才觉得它简单。如果它是一道真正的简单题，你学不会，一定不是因为你的智商有什么缺陷，而是你在某一个甚至某几个知识板块中有重要的疏漏。你可以先分析答案（可以找同学老师求助），找到这道题考察的所有知识点，通过教材、笔记、教辅书、同学或老师讲解等形式，把知识点学会，再来做这道题，并通过高考真题进行巩固练习。（数学推荐朱昊鲲《真题全刷基础2000题》，有高考题精选分板块分难度讲解与训练。）如果它其实是一道中档题或者难题，我有两条建议。第一条建议是，你在有稳定解决中档题的能力之前（十道会八道），可以把解决难题的事情放一放。第二条建议是，学会它的流程分为5步：解剖答案、复原答案、当天重做、刻意练习、后续复习。第一步，解剖答案，是指，你需要搞清楚答案中（你不能在几秒之内想到的）每一步的逻辑——为什么选择这样做？知识点依据和方法依据是什么？还有没有别的方法？为什么不用另外的方法？并批注出来

第二步，复原答案，是指，你需要在脑海中闭上眼睛回忆整个答案的关键步骤——不需要记忆数字，而是记忆关键技巧（如，“韦达定理整体代换”，“把xx换元为x并注意取值范围”），不要死记硬背，而是根据你刚刚做的批注，理解它。如果实在想不起来，可以看看批注——但只看这一步，然后再从头回忆答案。直至你能够完整地把答案在脑海中复原出来。第三步，当天重做，是指，在复原答案以后，或者在当天晚自习等空闲时间，把这道题重做，卡住就看“解剖答案”所写的关键步骤，直至能够顺利做出。第四步，刻意练习，是指，在当天或者当中寻找与它相似的题目——最好是高考题，进行练习。第五步，后续复习，是指，尽量按照艾宾浩斯曲线的建议去复习。但如果复习频次没法那么高，就本周末复习一次，月考前再复习一次。直到你在复习时能一遍做对它。如果是第1次这样“学会答案”可能会花半个小时、一个小时甚至更久，但越用会越熟练的。第三条建议是，如果它不是一道高考题，或者起码市级统考的题目，那么，除非老师要求，否则没有必要与它纠缠。只完成“解剖答案”这一步，根据你解剖出的关键技巧，寻找对应的高考题来完成学会题目的五个步骤。③第三步：收录错题不是所有题都是需要归进错题本及时复习的。高考真题的错题需要复习，学校大型考试（月考之类的）题目质量还行需要复习，平时作业一定是重要的题才复习。（如果老师有硬性要求所有错题加入错题本，没关系，你把自己需要复习的题做上标记就好。）数学物理可能需要复习的题更多，但也需要答题体系的积累。化学稍微少一些，主要还是积累答题体系（大题表述、易错点、常考点、结构化思维答题）。语文英语生物基本就是积累的问题，错的题不是重点，你从错题中积累的东西才是重点。三、一轮复习速成技巧——全科01 理论基础02 实践01 理论基础首先，我们理解一下经济学中三个重要的“成本”概念：机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值；在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本。人们在决定是否去做一件事情时，不仅是看这件事对自己有没有好处，而且也看过去是不是已经在这件事情上有过投入。我们把这些已经发生不可收回的支出，如时间、金钱、精力等称为“沉没成本”。边际成本就是每新增一个单位产品，所要新增的成本；边际收入是多卖一个产品，你能够新增的收入；边际产量是你多增加一份投入，所能够多获得的产量；边际效用是你多消耗一个单位的商品，所能带来的新增的享受。新增带来的新增就叫边际。简单地说边际成本逻辑：大致来说（数字不准不重要，对比的效果才重要），如果你要考一本，你需要付出500个小时的有效努力。如果你要稳稳地考985大学，你要付出2000小时的有效努力。如果你要稳稳地考top10的大学，你要付出5000小时的有效努力。如果你要把成绩稳定在清华北大录取线上，你要付出10000小时的有效努力。也就是说，你的努力的边际效用，在递减。你画一个xy函数图，x表示的是你的学习时间，y表示的是你的能力分值。你会发现，你最终画出的能力增长曲线，在x轴的0-20 的阶段特别陡，而在80-100的阶段就越来越平缓。现在，你有没有意识到，最划算的学习是什么？就是每一科，先学好这个“0-20”。什么是法则？法则意思是，二成的部分，决定了八成的效果。那么，什么是学习上的法则？就是我们要用二成的努力，学好那决定了八成的效果的部分。你看这个逻辑对应关系：我们花了二成的时间和精力，学到了二成的知识，但是却相当于掌握一个领域的八成。表面上看，我们是二成努力，学到八成。但其实我们不过是二成努力学到二成知识。也就是说，速成本质上依然一点都不快。只不过我们学得更精准。02 实践明白了怎样精准学习，你就明白了速成。而精准学习，需要你深度钻研至少五年本卷的高考真题。市面上教辅总结的五年考点考频只能作为工具。你要想真正明白高考考什么，必须得自己去研究高考真题。每一科高考真题的研究方法是有区别的。在这里回答化学。高考真题和大型诊断考试的试题，都值得你这样做。就像图里一样。对于第7题，搞清楚每个选项在书本上的来源，并复习相关知识。对于其他题，搞清楚并记录每一个你觉得不熟悉的、模糊的考点，记录每一个你写错的大题表述的标准答案、你踩进去了或者差点踩进去了的坑、每一个可以增加进“答题体系”小本子的积累点。比如，我当时实验比较差，我就把第8题的c选项石蜡油分解实验和第11题的每一个实验都标注出了书上的页码，并标注了许多个问题——这些，其实都是我在分析考点的时候，自己提出来的问题。你看到这个题，它考了这个点，但是它考的只是这一个实验/这一个化合物/这一个工艺流程里面很小的一个部分，它下次可能会考别的，你需要重新看书/看笔记，自己提问并解答。

四、高三四大巨坑——心智损耗的无底洞01 抱怨02 对答案03 自我否定04 畏难情绪“心智损耗”（详细了解可参考知乎策略师@叶修 的文章），是你提高学习效率和效能的最大敌人。抱怨、对答案、自我否定和畏难情绪堪称心智损耗四大无底洞，它们并不是独立存在的，甚至可以在一个场景中全部出现。想象这样一个场景——一次月考结束了，可月考题目有一些偏、难、怪题，甚至还有出错的题目，老师更正很晚导致你在那道题上卡了很久。考完试，你的同桌开始抱怨：“这是什么鬼题？怪就不说了，还有错题！简直浪费我们时间！”你的后桌接上：“就是就是！难道老师们出题之前都不知道检查一下的吗？”你一听，忍不住也加入了他们：“老师怕不是随便在网上找的一张卷子哦！”你们开始了热烈的“讨论”，等你反应过来你应该学习时，你猛然发现，时间已经过去十分钟了！这时，你同桌又开始跟你对答案，你发现你俩答案不一样，心头一紧，赶紧文后桌，发现三个人的答案都不一样！于是你更慌了，四处找人对答案，等你几乎把整张卷子你觉得拿不准的题都对完答案以后，你发现自己错了很多，一阵绝望涌上心头，再抬头看钟——半小时过去了！你更绝望了，拿起书却发现自己学不进去。此时，同桌偏偏又问你考得怎么样。你痛心地说你考得非常差，同桌满脸写着不相信，你俩打赌，谁分数低谁是爷爷！等到你终于安静地拿起书，已经过去了四十分钟了。你后悔自己又一次陷入了无意义的讨论和对答案中，心烦意乱。你做了几道题，明明看起来很简单，却一卡一卡的，甚至根本做不出来。你想到差得无法入眼的成绩，想到出成绩后老师的责罚、家长的失望和同学的嘲弄，心中思绪更是纷乱。你再看着这几道题，“我无论怎样都学不会啊！这么简单的题都还要错，难的题又不会做，中档题学了就忘……”你放下书，你拿起你的物理错题本，磕磕绊绊地读了一道题的题目，头昏脑涨，看那些符号就像鬼画符，无力地放弃了：“物理真是太难了，不是我能学会的……”你陷入了颓丧，整个晚自习的学习效率都很低。抱怨、对答案、自我否定和畏难情绪，便同时出现在了这个场景里。或许这有点夸张，但你一定抱怨过、听到过或自己对过答案、自我否定过、畏难不愿思考过……怎么解决呢？答案是：复盘。复盘和总结的区别在于，复盘是动态的，是对曾经发生的事情的推演，是思考并写下解决方案的过程。比如，你对考试复盘，需要对着试卷，揣摩和回忆自己的考试过程、老师讲评的思路，不断和自己对话：整张卷子遇到了哪些问题？在什么地方犹豫了？为什么犹豫？这一处你是怎么思考问题的？当你做到这一题的时候，你在想什么？你应该想什么？你应该怎么想？……你需要写考试日记，在试卷上做各种标注。你的思路需要不断地被还原，被修正，以期达到更加接近正确的道路。你对于心智损耗的复盘也是如此。当你遇见心智损耗时，用一个专门的小本子写下你的动态复盘，将场景和解决方案记下来，尽量每天晚上睡前浏览一遍——不需要记，只是看。不必强求自己犯过一次错，下次就不再犯了。哪怕比上次提早醒悟一分钟，也是进步，也值得高兴。感谢你，阅读至结尾。我是肘子，一个高考经验分享者。我们都有一些“习得性无助”的时刻，会觉得无力、焦虑、恐惧或害怕，甚至是到了觉得怎么努力都无法取得一点进步的、就要放弃自己的时刻。但这一定不是生活的全部，也一定不是未来的全部，这不是在预示着高考的滑铁卢，这恰恰是在预示高考胜利的开始。那么，带着“充沛的热情与信念”走下去，告诉自己，“自己是有着无限可能性与希望的自我。”愿与你共勉。祝你，高考顺利。2021.6.22补充：朱昊鲲的争议比较多，但这和2840这一套书到底好不好用是两回事。金考卷、小猿、必刷题、试题调研等教辅上也有很多话宣传自己系列的书、讲学习方法，2840和这些书没有本质区别，都是教辅。对2840，我的评价是：真题2000＞疾风40＞决胜800为什么反而把疾风40放在第二位？不就是个拆分了的高考卷合集吗？不是的，疾风40的精髓有且仅有鲲哥在这本书里讲的拆分卷子的方法，40+40+40是个基础配置，你大可以根据自己的情况去改！比如我，就是20+40+60。不过，买不买疾风40不重要，重要的是这个方法，直接用高考卷子来练这方法一样可以。决胜800是这3本书里我用得最多的，也是我觉得跟鲲哥宣传的效果差距最大的一本。基础很差的话，把2000刷完，但不是把整本书一刷二刷三刷，做好标记第二次做错题，第三次再做第二次的错题就好了……它就是一个高考题精选练习册而已，你要用它来夯实基础，而不是让它支配你的想法。决胜800，有余力的话，从自己最薄弱的板块开始做起，不按书本顺序来做。可以先跳过5个辣椒的题。它也只是一个高考题精选练习册，不可能把2000吃透就有100分，800吃透就150分。高考的所有考法不可能都写在2000和800上。再次强调，模拟题不要瞎做，要精选。高考真题/百强校or省内顶尖学校模拟题/大型省市区考试模拟题＞自己学校老师选的模拟题（如果你不是百强中学or省内顶尖学校的学生的话）＞普通的教辅上的模拟题。

尊敬警察叔叔的作文1000字数

高考前夕，河源市和平中学发生一宗高一级学生溺水身亡的意外安全事故，该校高一（6）班男生张阳光为救同桌同学，不幸溺水身亡。

事发的6月5日上午是周末，该校高一（6）班15位男女学生相约到该县下车镇云峰水库野炊，在野炊生火过程中，有3位男生因天气热而直接跳到水库游泳，其中一位男生卢×越在游泳时溺水遇险，在水中扑打着直呼“救命”，眼看卢×越就要沉入水中，与卢×越同桌的同班同学张阳光在岸上看见后，不顾一切便纵身跳入水库救人，然而，卢×越被张阳光推上岸边并被救起，而张阳光却因体力不支而沉入水中，不幸溺水身亡。当天下午5时左右，张阳光的尸体被当地村民和派出所民警打捞上岸。

连日来，今年17岁的张阳光，为了舍己救人而不幸溺水身亡的消息不胫而走，村里人都为他的逝去感到惋惜。据死者父亲张子昂介绍，张阳光在和平中学就读高一年级，成绩不错，也懂礼貌。没想到就这样走了，家人都无法接受，母亲几次哭晕过去。据了解，为了争分夺秒救溺水的同学，还在岸上的张阳光当时连衣服都来不及脱，只脱了鞋子便跳下去救人。

事发后，身为一名教师的张子昂怀着失子后悲痛的心情，跟当地学校汇报了张阳光为救同学不幸溺水的事。张子昂说，学校校长告诉他，等高考结束后，学校会将张阳光的舍己救人、见义勇为的行为逐级上报，让为了救同桌同学而付出了年轻生命的张阳光能在天堂里安息。

事后的叙事浅薄分析：

作为和平中学高二的学生，作为张阳光同学的学长，我感到一阵阵的惋惜，如果时间可以暂时停留不前，我相信在溺水的那一刻我会用我的力量和高年级的学长的双手把你救起来，因为你是你爸爸妈妈的希望，也是落后的等待崛起的和平县的希望，你这么轻易离去，我们的心情都很复杂，无法宁静。

可惜现实时没有下一次再生的生命，世上根本没有后悔药。张阳光的精神永远激励我们前进，但是我们是否应该从中看透一些事情发生的本质呢？

前期“和平中学乘校庆而大加勒索”绯闻，错根本就不在学校，而在于某些文件落实的时候未能解释清楚，以及社会的眼睛进了沙子忽略了背后的秘密而促成的自己愚弄自己的舆论活动。不去管了吧，校庆本来是好事情，救人本来是好事情，为什么好事情的背后总要发生坏事情？我个人认为，每个人都是有缺陷的，不仅仅是生理缺陷，心理缺陷，行为缺陷，智力缺陷，还有更重要的是情商缺陷。不管是再有能力的领导，还是普普通通的小朋友，都有自己致命的弱点。就拿我来说，要我下水救人我是绝对不会干的，因为我根本就不会游泳，下水只是让自己送死，况且能发生溺水的谁又不是浅水，深水里我大喊救命还不是添不必要的麻烦。

最关键的我想是我们对自己的保护方面缺少有效措施，学生在学校未干预的情况下组织旅游或者野炊，看似是一件在正常不过的事情，但是我们应当考虑的是生命安全问题，不要享乐在前，丢命在后，这真的不值得。

我深有感触，班主任每次大方周和放之前都会嘱咐我们要注意安全，我发现有些学生听得可是有些不耐烦了，认为摩托车可以随便开挥着飙车也很酷很帅，我甚至认为许许多多的学生已经把半个自己交给危险了。不害怕出大问题随便在网吧通宵，不畏惧被拐骗在酒吧痛快地吸食毒品，根本不把爸爸妈妈和学校教育的关心的话放在心上，促成这些错误的悲剧的直接原因是当事人或者与当事人一起发生事故的任务的意识淡薄。

在哲学上稍有接触的朋友都知道，事情总是两面的。发生溺水的根本原因在哪，我们去哪里找？

很明显，这跟教育体制挂钩不大，跟学校教育有些许挂钩，跟家庭情况半点挂钩，最根本的是缺少第三只眼睛和四二张嘴巴——自己的潜意识——自我监督，自我保护——做好自己的本份工作，在自己独立思考独自解决个人问题的基础上，不为别人添麻烦才是解决问题的根本方法。

科学发展的根本方法是统筹兼顾，避免类是事情发生的根本方法也是统筹兼顾。既把学习搞好，又要丰富课外生活，不局限于麻木的课本，多学习课外的知识，学会自我保护，善于学习学校课堂里学习不到的知识，并且付诸于现实的行动，合理安排时间，做任何一件事情之前都要深思熟虑，而不应该随随便便做出某些重要的决定，这才是当代学生应该做好的。

再次对张阳光学弟送上一句：学习，你很阳光，希望你能安息。

希望中国的学生，中国的家长，中国的老师，中国的各级领导都能从“溺水”中发现问题，我们倡导多谢交流，倡导事情起因经过结果：

今年高考前夕，河源市和平中学发生一宗高一级学生溺水身亡的意外安全事故，该校高一（6）班男生张阳光为救同桌同学，不幸溺水身亡。

事发的6月5日上午是周末，该校高一（6）班15位男女学生相约到该县下车镇云峰水库野炊，在野炊生火过程中，有3位男生因天气热而直接跳到水库游泳，其中一位男生卢×越在游泳时溺水遇险，在水中扑打着直呼“救命”，眼看卢×越就要沉入水中，与卢×越同桌的同班同学张阳光在岸上看见后，不顾一切便纵身跳入水库救人，然而，卢×越被张阳光推上岸边并被救起，而张阳光却因体力不支而沉入水中，不幸溺水身亡。当天下午5时左右，张阳光的尸体被当地村民和派出所民警打捞上岸。

连日来，今年17岁的张阳光，为了舍己救人而不幸溺水身亡的消息不胫而走，村里人都为他的逝去感到惋惜。据死者父亲张子昂介绍，张阳光在和平中学就读高一年级，成绩不错，也懂礼貌。没想到就这样走了，家人都无法接受，母亲几次哭晕过去。据了解，为了争分夺秒救溺水的同学，还在岸上的张阳光当时连衣服都来不及脱，只脱了鞋子便跳下去救人。

事发后，身为一名教师的张子昂怀着失子后悲痛的心情，跟当地学校汇报了张阳光为救同学不幸溺水的事。张子昂说，学校校长告诉他，等高考结束后，学校会将张阳光的舍己救人、见义勇为的行为逐级上报，让为了救同桌同学而付出了年轻生命的张阳光能在天堂里安息。

事后的叙事浅薄分析：

作为和平中学高二的学生，作为张阳光同学的学长，我感到一阵阵的惋惜，如果时间可以暂时停留不前，我相信在溺水的那一刻我会用我的力量和高年级的学长的双手把你救起来，因为你是你爸爸妈妈的希望，也是落后的等待崛起的和平县的希望，你这么轻易离去，我们的心情都很复杂，无法宁静。

可惜现实时没有下一次再生的生命，世上根本没有后悔药。张阳光的精神永远激励我们前进，但是我们是否应该从中看透一些事情发生的本质呢？

前期“和平中学乘校庆而大加勒索”绯闻，错根本就不在学校，而在于某些文件落实的时候未能解释清楚，以及社会的眼睛进了沙子忽略了背后的秘密而促成的自己愚弄自己的舆论活动。不去管了吧，校庆本来是好事情，救人本来是好事情，为什么好事情的背后总要发生坏事情？我个人认为，每个人都是有缺陷的，不仅仅是生理缺陷，心理缺陷，行为缺陷，智力缺陷，还有更重要的是情商缺陷。不管是再有能力的领导，还是普普通通的小朋友，都有自己致命的弱点。就拿我来说，要我下水救人我是绝对不会干的，因为我根本就不会游泳，下水只是让自己送死，况且能发生溺水的谁又不是浅水，深水里我大喊救命还不是添不必要的麻烦。

最关键的我想是我们对自己的保护方面缺少有效措施，学生在学校未干预的情况下组织旅游或者野炊，看似是一件在正常不过的事情，但是我们应当考虑的是生命安全问题，不要享乐在前，丢命在后，这真的不值得。

我深有感触，班主任每次大方周和放之前都会嘱咐我们要注意安全，我发现有些学生听得可是有些不耐烦了，认为摩托车可以随便开挥着飙车也很酷很帅，我甚至认为许许多多的学生已经把半个自己交给危险了。不害怕出大问题随便在网吧通宵，不畏惧被拐骗在酒吧痛快地吸食毒品，根本不把爸爸妈妈和学校教育的关心的话放在心上，促成这些错误的悲剧的直接原因是当事人或者与当事人一起发生事故的任务的意识淡薄。

在哲学上稍有接触的朋友都知道，事情总是两面的。发生溺水的根本原因在哪，我们去哪里找？

很明显，这跟教育体制挂钩不大，跟学校教育有些许挂钩，跟家庭情况半点挂钩，最根本的是缺少第三只眼睛和四二张嘴巴——自己的潜意识——自我监督，自我保护——做好自己的本份工作，在自己独立思考独自解决个人问题的基础上，不为别人添麻烦才是解决问题的根本方法。

科学发展的根本方法是统筹兼顾，避免类是事情发生的根本方法也是统筹兼顾。既把学习搞好，又要丰富课外生活，不局限于麻木的课本，多学习课外的知识，学会自我保护，善于学习学校课堂里学习不到的知识，并且付诸于现实的行动，合理安排时间，做任何一件事情之前都要深思熟虑，而不应该随随便便做出某些重要的决定，这才是当代学生应该做好的。

再次对张阳光学弟送上一句：学习，你很阳光，希望你能安息。

希望中国的学生，中国的家长，中国的老师，中国的各级领导都能从“溺水”中发现问题，我们倡导多谢交流，倡导事情起因经过结果：

今年高考前夕，河源市和平中学发生一宗高一级学生溺水身亡的意外安全事故，该校高一（6）班男生张阳光为救同桌同学，不幸溺水身亡。

事发的6月5日上午是周末，该校高一（6）班15位男女学生相约到该县下车镇云峰水库野炊，在野炊生火过程中，有3位男生因天气热而直接跳到水库游泳，其中一位男生卢×越在游泳时溺水遇险，在水中扑打着直呼“救命”，眼看卢×越就要沉入水中，与卢×越同桌的同班同学张阳光在岸上看见后，不顾一切便纵身跳入水库救人，然而，卢×越被张阳光推上岸边并被救起，而张阳光却因体力不支而沉入水中，不幸溺水身亡。当天下午5时左右，张阳光的尸体被当地村民和派出所民警打捞上岸。

连日来，今年17岁的张阳光，为了舍己救人而不幸溺水身亡的消息不胫而走，村里人都为他的逝去感到惋惜。据死者父亲张子昂介绍，张阳光在和平中学就读高一年级，成绩不错，也懂礼貌。没想到就这样走了，家人都无法接受，母亲几次哭晕过去。据了解，为了争分夺秒救溺水的同学，还在岸上的张阳光当时连衣服都来不及脱，只脱了鞋子便跳下去救人。

事发后，身为一名教师的张子昂怀着失子后悲痛的心情，跟当地学校汇报了张阳光为救同学不幸溺水的事。张子昂说，学校校长告诉他，等高考结束后，学校会将张阳光的舍己救人、见义勇为的行为逐级上报，让为了救同桌同学而付出了年轻生命的张阳光能在天堂里安息。

事后的叙事浅薄分析：

作为和平中学高二的学生，作为张阳光同学的学长，我感到一阵阵的惋惜，如果时间可以暂时停留不前，我相信在溺水的那一刻我会用我的力量和高年级的学长的双手把你救起来，因为你是你爸爸妈妈的希望，也是落后的等待崛起的和平县的希望，你这么轻易离去，我们的心情都很复杂，无法宁静。

可惜现实时没有下一次再生的生命，世上根本没有后悔药。张阳光的精神永远激励我们前进，但是我们是否应该从中看透一些事情发生的本质呢？

前期“和平中学乘校庆而大加勒索”绯闻，错根本就不在学校，而在于某些文件落实的时候未能解释清楚，以及社会的眼睛进了沙子忽略了背后的秘密而促成的自己愚弄自己的舆论活动。不去管了吧，校庆本来是好事情，救人本来是好事情，为什么好事情的背后总要发生坏事情？我个人认为，每个人都是有缺陷的，不仅仅是生理缺陷，心理缺陷，行为缺陷，智力缺陷，还有更重要的是情商缺陷。不管是再有能力的领导，还是普普通通的小朋友，都有自己致命的弱点。就拿我来说，要我下水救人我是绝对不会干的，因为我根本就不会游泳，下水只是让自己送死，况且能发生溺水的谁又不是浅水，深水里我大喊救命还不是添不必要的麻烦。

最关键的我想是我们对自己的保护方面缺少有效措施，学生在学校未干预的情况下组织旅游或者野炊，看似是一件在正常不过的事情，但是我们应当考虑的是生命安全问题，不要享乐在前，丢命在后，这真的不值得。

我深有感触，班主任每次大方周和放之前都会嘱咐我们要注意安全，我发现有些学生听得可是有些不耐烦了，认为摩托车可以随便开挥着飙车也很酷很帅，我甚至认为许许多多的学生已经把半个自己交给危险了。不害怕出大问题随便在网吧通宵，不畏惧被拐骗在酒吧痛快地吸食毒品，根本不把爸爸妈妈和学校教育的关心的话放在心上，促成这些错误的悲剧的直接原因是当事人或者与当事人一起发生事故的任务的意识淡薄。

在哲学上稍有接触的朋友都知道，事情总是两面的。发生溺水的根本原因在哪，我们去哪里找？

很明显，这跟教育体制挂钩不大，跟学校教育有些许挂钩，跟家庭情况半点挂钩，最根本的是缺少第三只眼睛和四二张嘴巴——自己的潜意识——自我监督，自我保护——做好自己的本份工作，在自己独立思考独自解决个人问题的基础上，不为别人添麻烦才是解决问题的根本方法。

科学发展的根本方法是统筹兼顾，避免类是事情发生的根本方法也是统筹兼顾。既把学习搞好，又要丰富课外生活，不局限于麻木的课本，多学习课外的知识，学会自我保护，善于学习学校课堂里学习不到的知识，并且付诸于现实的行动，合理安排时间，做任何一件事情之前都要深思熟虑，而不应该随随便便做出某些重要的决定，这才是当代学生应该做好的。

再次对张阳光学弟送上一句：学习，你很阳光，希望你能安息。

希望中国的学生，中国的家长，中国的老师，中国的各级领导都能从“溺水”中发现问题，我们倡导多谢交流，倡导事情起因经过结果：

今年高考前夕，河源市和平中学发生一宗高一级学生溺水身亡的意外安全事故，该校高一（6）班男生张阳光为救同桌同学，不幸溺水身亡。

事发的6月5日上午是周末，该校高一（6）班15位男女学生相约到该县下车镇云峰水库野炊，在野炊生火过程中，有3位男生因天气热而直接跳到水库游泳，其中一位男生卢×越在游泳时溺水遇险，在水中扑打着直呼“救命”，眼看卢×越就要沉入水中，与卢×越同桌的同班同学张阳光在岸上看见后，不顾一切便纵身跳入水库救人，然而，卢×越被张阳光推上岸边并被救起，而张阳光却因体力不支而沉入水中，不幸溺水身亡。当天下午5时左右，张阳光的尸体被当地村民和派出所民警打捞上岸。

连日来，今年17岁的张阳光，为了舍己救人而不幸溺水身亡的消息不胫而走，村里人都为他的逝去感到惋惜。据死者父亲张子昂介绍，张阳光在和平中学就读高一年级，成绩不错，也懂礼貌。没想到就这样走了，家人都无法接受，母亲几次哭晕过去。据了解，为了争分夺秒救溺水的同学，还在岸上的张阳光当时连衣服都来不及脱，只脱了鞋子便跳下去救人。

事发后，身为一名教师的张子昂怀着失子后悲痛的心情，跟当地学校汇报了张阳光为救同学不幸溺水的事。张子昂说，学校校长告诉他，等高考结束后，学校会将张阳光的舍己救人、见义勇为的行为逐级上报，让为了救同桌同学而付出了年轻生命的张阳光能在天堂里安息。

事后的叙事浅薄分析：

作为和平中学高二的学生，作为张阳光同学的学长，我感到一阵阵的惋惜，如果时间可以暂时停留不前，我相信在溺水的那一刻我会用我的力量和高年级的学长的双手把你救起来，因为你是你爸爸妈妈的希望，也是落后的等待崛起的和平县的希望，你这么轻易离去，我们的心情都很复杂，无法宁静。

可惜现实时没有下一次再生的生命，世上根本没有后悔药。张阳光的精神永远激励我们前进，但是我们是否应该从中看透一些事情发生的本质呢？

前期“和平中学乘校庆而大加勒索”绯闻，错根本就不在学校，而在于某些文件落实的时候未能解释清楚，以及社会的眼睛进了沙子忽略了背后的秘密而促成的自己愚弄自己的舆论活动。不去管了吧，校庆本来是好事情，救人本来是好事情，为什么好事情的背后总要发生坏事情？我个人认为，每个人都是有缺陷的，不仅仅是生理缺陷，心理缺陷，行为缺陷，智力缺陷，还有更重要的是情商缺陷。不管是再有能力的领导，还是普普通通的小朋友，都有自己致命的弱点。就拿我来说，要我下水救人我是绝对不会干的，因为我根本就不会游泳，下水只是让自己送死，况且能发生溺水的谁又不是浅水，深水里我大喊救命还不是添不必要的麻烦。

最关键的我想是我们对自己的保护方面缺少有效措施，学生在学校未干预的情况下组织旅游或者野炊，看似是一件在正常不过的事情，但是我们应当考虑的是生命安全问题，不要享乐在前，丢命在后，这真的不值得。

我深有感触，班主任每次大方周和放之前都会嘱咐我们要注意安全，我发现有些学生听得可是有些不耐烦了，认为摩托车可以随便开挥着飙车也很酷很帅，我甚至认为许许多多的学生已经把半个自己交给危险了。不害怕出大问题随便在网吧通宵，不畏惧被拐骗在酒吧痛快地吸食毒品，根本不把爸爸妈妈和学校教育的关心的话放在心上，促成这些错误的悲剧的直接原因是当事人或者与当事人一起发生事故的任务的意识淡薄。

在哲学上稍有接触的朋友都知道，事情总是两面的。发生溺水的根本原因在哪，我们去哪里找？

很明显，这跟教育体制挂钩不大，跟学校教育有些许挂钩，跟家庭情况半点挂钩，最根本的是缺少第三只眼睛和四二张嘴巴——自己的潜意识——自我监督，自我保护——做好自己的本份工作，在自己独立思考独自解决个人问题的基础上，不为别人添麻烦才是解决问题的根本方法。

科学发展的根本方法是统筹兼顾，避免类是事情发生的根本方法也是统筹兼顾。既把学习搞好，又要丰富课外生活，不局限于麻木的课本，多学习课外的知识，学会自我保护，善于学习学校课堂里学习不到的知识，并且付诸于现实的行动，合理安排时间，做任何一件事情之前都要深思熟虑，而不应该随随便便做出某些重要的决定，这才是当代学生应该做好的。

再次对张阳光学弟送上一句：学习，你很阳光，希望你能安息。

希望中国的学生，中国的家长，中国的老师，中国的各级领导都能从“溺水”中发现问题，我们倡导多谢交流，倡导事情起因经过结果：

今年高考前夕，河源市和平中学发生一宗高一级学生溺水身亡的意外安全事故，该校高一（6）班男生张阳光为救同桌同学，不幸溺水身亡。

事发的6月5日上午是周末，该校高一（6）班15位男女学生相约到该县下车镇云峰水库野炊，在野炊生火过程中，有3位男生因天气热而直接跳到水库游泳，其中一位男生卢×越在游泳时溺水遇险，在水中扑打着直呼“救命”，眼看卢×越就要沉入水中，与卢×越同桌的同班同学张阳光在岸上看见后，不顾一切便纵身跳入水库救人，然而，卢×越被张阳光推上岸边并被救起，而张阳光却因体力不支而沉入水中，不幸溺水身亡。当天下午5时左右，张阳光的尸体被当地村民和派出所民警打捞上岸。

连日来，今年17岁的张阳光，为了舍己救人而不幸溺水身亡的消息不胫而走，村里人都为他的逝去感到惋惜。据死者父亲张子昂介绍，张阳光在和平中学就读高一年级，成绩不错，也懂礼貌。没想到就这样走了，家人都无法接受，母亲几次哭晕过去。据了解，为了争分夺秒救溺水的同学，还在岸上的张阳光当时连衣服都来不及脱，只脱了鞋子便跳下去救人。

事发后，身为一名教师的张子昂怀着失子后悲痛的心情，跟当地学校汇报了张阳光为救同学不幸溺水的事。张子昂说，学校校长告诉他，等高考结束后，学校会将张阳光的舍己救人、见义勇为的行为逐级上报，让为了救同桌同学而付出了年轻生命的张阳光能在天堂里安息。

事后的叙事浅薄分析：

作为和平中学高二的学生，作为张阳光同学的学长，我感到一阵阵的惋惜，如果时间可以暂时停留不前，我相信在溺水的那一刻我会用我的力量和高年级的学长的双手把你救起来，因为你是你爸爸妈妈的希望，也是落后的等待崛起的和平县的希望，你这么轻易离去，我们的心情都很复杂，无法宁静。

可惜现实时没有下一次再生的生命，世上根本没有后悔药。张阳光的精神永远激励我们前进，但是我们是否应该从中看透一些事情发生的本质呢？

前期“和平中学乘校庆而大加勒索”绯闻，错根本就不在学校，而在于某些文件落实的时候未能解释清楚，以及社会的眼睛进了沙子忽略了背后的秘密而促成的自己愚弄自己的舆论活动。不去管了吧，校庆本来是好事情，救人本来是好事情，为什么好事情的背后总要发生坏事情？我个人认为，每个人都是有缺陷的，不仅仅是生理缺陷，心理缺陷，行为缺陷，智力缺陷，还有更重要的是情商缺陷。不管是再有能力的领导，还是普普通通的小朋友，都有自己致命的弱点。就拿我来说，要我下水救人我是绝对不会干的，因为我根本就不会游泳，下水只是让自己送死，况且能发生溺水的谁又不是浅水，深水里我大喊救命还不是添不必要的麻烦。

最关键的我想是我们对自己的保护方面缺少有效措施，学生在学校未干预的情况下组织旅游或者野炊，看似是一件在正常不过的事情，但是我们应当考虑的是生命安全问题，不要享乐在前，丢命在后，这真的不值得。

我深有感触，班主任每次大方周和放之前都会嘱咐我们要注意安全，我发现有些学生听得可是有些不耐烦了，认为摩托车可以随便开挥着飙车也很酷很帅，我甚至认为许许多多的学生已经把半个自己交给危险了。不害怕出大问题随便在网吧通宵，不畏惧被拐骗在酒吧痛快地吸食毒品，根本不把爸爸妈妈和学校教育的关心的话放在心上，促成这些错误的悲剧的直接原因是当事人或者与当事人一起发生事故的任务的意识淡薄。

在哲学上稍有接触的朋友都知道，事情总是两面的。发生溺水的根本原因在哪，我们去哪里找？

很明显，这跟教育体制挂钩不大，跟学校教育有些许挂钩，跟家庭情况半点挂钩，最根本的是缺少第三只眼睛和四二张嘴巴——自己的潜意识——自我监督，自我保护——做好自己的本份工作，在自己独立思考独自解决个人问题的基础上，不为别人添麻烦才是解决问题的根本方法。

科学发展的根本方法是统筹兼顾，避免类是事情发生的根本方法也是统筹兼顾。既把学习搞好，又要丰富课外生活，不局限于麻木的课本，多学习课外的知识，学会自我保护，善于学习学校课堂里学习不到的知识，并且付诸于现实的行动，合理安排时间，做任何一件事情之前都要深思熟虑，而不应该随随便便做出某些重要的决定，这才是当代学生应该做好的。

再次对张阳光学弟送上一句：学习，你很阳光，希望你能安息。

希望中国的学生，中国的家长，中国的老师，中国的各级领导都能从“溺水”中发现问题，我们倡导多谢交流，倡导事情起因经过结果：

今年高考前夕，河源市和平中学发生一宗高一级学生溺水身亡的意外安全事故，该校高一（6）班男生张阳光为救同桌同学，不幸溺水身亡。

事发的6月5日上午是周末，该校高一（6）班15位男女学生相约到该县下车镇云峰水库野炊，在野炊生火过程中，有3位男生因天气热而直接跳到水库游泳，其中一位男生卢×越在游泳时溺水遇险，在水中扑打着直呼“救命”，眼看卢×越就要沉入水中，与卢×越同桌的同班同学张阳光在岸上看见后，不顾一切便纵身跳入水库救人，然而，卢×越被张阳光推上岸边并被救起，而张阳光却因体力不支而沉入水中，不幸溺水身亡。当天下午5时左右，张阳光的尸体被当地村民和派出所民警打捞上岸。

连日来，今年17岁的张阳光，为了舍己救人而不幸溺水身亡的消息不胫而走，村里人都为他的逝去感到惋惜。据死者父亲张子昂介绍，张阳光在和平中学就读高一年级，成绩不错，也懂礼貌。没想到就这样走了，家人都无法接受，母亲几次哭晕过去。据了解，为了争分夺秒救溺水的同学，还在岸上的张阳光当时连衣服都来不及脱，只脱了鞋子便跳下去救人。

事发后，身为一名教师的张子昂怀着失子后悲痛的心情，跟当地学校汇报了张阳光为救同学不幸溺水的事。张子昂说，学校校长告诉他，等高考结束后，学校会将张阳光的舍己救人、见义勇为的行为逐级上报，让为了救同桌同学而付出了年轻生命的张阳光能在天堂里安息。

长江大学两名遇难大学生所就得溺水儿童是如何脱险的？

长江大学两名遇难大学生所就得溺水儿童是如何脱险的？

是大学生先去救，然后没成功，。反而自己也落水了，然后刚好有群冬泳队的老人经过，几个人下去把他们一起都救了上来，剩下的3个冲的太远救不著了

代表的90后的信念.印证了社会的黑暗.为了金钱把良心都丢在了水里.既然有人打了电话，消防的人应该知道有人落水了.不想多加猜测. *** 养着他们..何用？

这个你不用怀疑肯定是真的。

我是在长江大学上学的，性质的垄断打捞业务是存在。

而且我们学校的老师确实给了3.6W元

你可以从网上看到拖着尸体在那要钱的照片

下午两点多钟，在荆州市沙市区长江边两名十二三岁男溺水，当时十几名大一学生见势组成人梯下水救人，其中还有不会游泳的和女同学，当第二个小孩快救上岸时，由于一个女同学体力不支所以连结从她那儿断了，人梯散了，自她以后的九名大学生落水，顿时救喊声一片，在溺水附近就有两条渔船，船上有人，但没一个人去救落水的同学。此时，恰好碰上冬泳队三名六十来岁的老人，经过他们和同学们的奋力营救，只救起了六名大学生，其他三名大学生因为没有及时得到救助而溺水牺牲。

事后，消防队是第一个赶到现场的，但推说身上没潜水衣等救援装备就在江边“打捞”一会儿（新闻镜头）就上岸要返回去，旁边几名哭泣的大学生跪着相求，恰好此时记者也赶来了，他们就 在腰间系根绳子重新到江边装腔作势了一番，并无下水找遇难者的意思。

而海事局的船去看了一下就走了。

学校的领导在两个小时后也赶到现场，与刚才提到的两渔船的老板商讨打捞尸体的费用，一俱尸体一万二，由于当时学校领导都没带现金，就跟渔夫商量先把人找到以后再付钱，可渔夫坚决不同意，校领导又提出开支票，渔夫坚持要现金，并把船停到岸边，声称没拿到现金就不下水，学校领导没办法，就回校取钱，黑心的渔夫居然就坐在船上等著钱来，任凭三位同学遭受着江水寒气的侵蚀。

四十多分钟后，校领导把钱带来了，渔船老板才让人开始下水打捞。当捞起第一位同学时，观者哭声一片。那捞起尸体的位置距渔船不到三米，当时只要船上的人把浆丢过去就能获救，我在旁看了心里好难受，而尸体上来时医生还拿氧气去抢救（新闻镜头），此时离事发都三个来小时了。捞起第二个同学时，渔船的老板停止行动，说二万四钱没到位，拒绝打捞尸体，听到这话旁边谴责声一片.，最后全体师生跪倒一片，观者动容，渔夫仍不去打捞。到六点多才找到第三位同学，而这些新闻上却说是消防和海事局把这些少年英雄的遗体打捞上来的。

当你看了我说的一切你也许不太相信，但仔细看新闻画面就能看到消防队五六人在浅水里走，海事局的影儿都没见到过。太寒心了，我实在看下去，，渔船老板…………

据说那些经常有溺水发生的地方，当地都有打捞队，打捞一个尸体12000。所以，他们一般是见死不救的！那是他们的财路啊！

烟尘的感想：突然想起《雷雨》中的周朴园，他故意造成决堤，从死人身上发家致富，所以鲁大海骂他赚的是断子绝孙的钱！而从那些渔夫身上，我似乎看到了周朴园的影子！）

“学姐，你知道吗，这场悲剧完全可以避免的，”听着学妹既愤慨又悲伤的语调，我的心很痛很痛，“如过那些船上的渔民肯施救的话，那两个孩子很轻松地就可以被救起来了！可他们就坐在船上不动，当时班上的好多同学都哭着跪下来求他们下去救人，他们依然像被钉子钉在那里一样，死都不动，他们就是不救呀！后来，消防队的人来了，但那时已晚了，况且他们连任何可以救助的装置都没有。绳子都还是后来拿来的，那些人来看了一下后转身就要走，我们班全班同学都给他跪下了，刚好这时记者也来了，他为了作一下秀，就满脸不情愿地在腰间系根绳子慢慢地向水中走去，装模作样地在水中较浅处游了几圈就又上来了。突然之间发现，人情真的好冷漠…………”听完后早已泪流满面，深深地为那三位学弟叫不值。而另一位学弟，接通电话还没说一句话，就已经泣不成声，我又是一阵哽咽，本来是安慰别人的，可我控制不住自己…………

长江大学目前高考在湖北省本地是一本和二本都有招生，不过在省外主要以二本招生……学校整体实力在全国排名不高，部分专业实力不错，如水利工程

我们不能用值不值得来衡量英雄，那只是一种对英雄的亵渎。被救的孩子消失是他们的素质问题，包括当时捞沙人的表现都只是另外人的本身问题，不能说因为救了没素质甚至没良心的人就觉得救人的行为色彩有了变化，从当时大学生们的角度出发，他们是英雄，不折不扣的英雄，他们的价值体现在他们救人的行为上，而不是被救人对他们的表现。

就个人而言，我主观上对那俩小孩和捞沙人表示鄙夷，不过我又不得不承认如果没有他们，那仨大学生也许和许多平凡的大学生一样，最多就只有自己亲属同学等少数人了解，没有那俩小孩，十三亿人不会那么关注他们。

我们现在沸沸扬扬的争议，其实也是对他们无形的怀念，也是一种祭奠，这一切源于他们的救人，他们就在他们的行为里体现自己的价值观。所以，救人是应该的。

湖北省荆州市，到了那里打个的说到长江大学。

长江大学有几个校区，其中东校区(也叫石油学院)才是主教学楼

近年来，长江大学

毕业研究生一次性就业率保持在95%以上，

本科毕业生一次性就业率达到85%以上。

具体就业质量报告见长江大学就业资讯官方网站

:jyxx.yangtzeu.edu./

跟你说句实话吧，其实长大有些就业率是的，有些资料是用来忽悠人的 ，我就是长大的 ，据说今年石油这么好的专业就业率就很不好的 ，反而是农学，动科的就业率还可以的 ，其实不管在那个专业，只要把专业基础知识学好好就行了 ，要知道学校无高低，专业无冷门，在就业的时候，公司不会把你认为是这个学校专业的代表的 ，好好学基础知识吧。

长江大学是省部共建、省属重点大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，教育部卓越工程师教育培养、卓越农林人才教育培养、卓越医生教育培养专案试点高校，属于比较不错的地方院校，综合实力比江汉大学强很多。不过荆州这个地方比较偏僻，因此长江大学的知名度和生源有点受影响

高考结束全家出游发生意外，姨夫为救考生不幸溺亡，你怎么看？

考生们刚刚结束了紧张的大学入学考试，终于可以安心地玩了。很多考生都去哪里玩，但最近在黑龙江县，有考生和家人一起来水库玩。最后，考生被救到了医院，但是叔叔不见了。

这个水库不能游泳，水库旁边有警告标语“水深危险，禁止游泳”。但是，当地居民和外来人员无视警告标语，破坏了围在一起的铁丝网去玩，发生了令人痛心的事故。为了一时的游戏，付出了这么大的代价。家人到了这个时候，都后悔了。

记者到医院抢救考生的医生说，这个孩子主要是呼吸困难，呼吸不全肺水肿，血压和血液氧饱和度非常低，现在在ICU。但是，在水中帮助他的丈夫仍然下落不明。

据援救人员说，这座水坝上满是泥，足之间是去不了的。一旦有人进来就很难上去。而且，也有不能在根本上游泳的考生阿姨。对他来说有生命危险。最后在晚上10点50分，救助人员在距海岸20多米的水中捞起了沙坑。叔叔当时的深度是3米到4米左右。作为考生的叔叔已经没有生命的特征了。

为了一时的喜悦而住院。现在昏迷，已经淹死了。这种价格不是开玩笑的。每年看溺水的报道，的是，无视警告标语而发生了事故。后悔也来不及了。暑已经来了。有孩子的父母，一定要让孩子远离河流。有大的水洼和河堤等。

我们的生命，有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是，你却永远----见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，先把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命，加油！

关于这件事，你有什么想法吗？请给下面的人留言。