山东2006年高考分数段_山东2006年高考

1.山东2006年高考成绩

2.2006年山东高考语文难度

3.山东2006年高考清华北大录取人数

4.2006年高考作文赏析山东卷：朦胧之美

1、经教育部批准，山东省高考从2015年起外语科目、2016年起文科综合和理科综合科目、2018年起语文和数学科目使用全国卷。

2、山东省2006年高考不是全国统一试卷。

山东2006年高考成绩

与其他年份相比较整体难度很高。

2006年高考由于考试内容的设置、题型的选择、阅读材料的难度等方面造成的。

根据考生的反馈和备考经验，由于当年语文高考的试题涉及的知识点较多，涵盖面较广，需要对多个文学作品、文章及其主题、修辞手法、诗词等进行深入的理解和掌握所以对考生来说真的很难。

2006年山东高考语文难度

山东省报考人数达到77.7万人,最终录取超过50万人,录取比例为64.3%。其中,本科201485人,专科250041人,本科的录取率为25.9%。截止2023年7月13日，通过查询山东省教育招生考试院公布信息得知，2006年山东省报考人数达到77.7万人,其中,本科201485人,专科250041人,本科的录取率为25.9%。2007年山东高考人数有717953人，本科录取率29.55%，专科30.68%，合计60.23%。高考是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。

山东2006年高考清华北大录取人数

2006年山东高考语文很难。2006年的山东语文卷难到可以用“惨烈”来形容。2006年高考成绩在580分以上。也曾在之前的访中称自己的数学成绩只有19分，但文综成绩相当高，接近满分。在这种情况下他的文综总分需高达270分以上，由此推断其语文和英语平均分需分别达到145分。2006年的山东语文卷难到可以用“惨烈”来形容，而当年的山东省文科状元文综总成绩也才267分，所以很难。

2006年高考作文赏析山东卷：朦胧之美

3308人。根据查询相关公开信息得知山东2006年高考清华北大录取人数为共录取本科新生3308人。山东省，简称鲁，别名齐鲁、东鲁、海右、海岱，省会济南，是中国华东地区的一个沿海省份。

山东考生?

朗月照花，深潭微澜是清晰透明的美，但我们不能否认杏花烟雨，雾中水月也是一种美；江北高山，奇峰突兀是坚定透彻的美，但我们不能否认江南小桥，雾锁楼台也是一种美。生活也是如此，精确的数据，经典的公式是严谨之美，而深刻的散文，瑰丽的诗篇更是体现着生活的朦胧之美。?

诗人有云：仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹透亮，没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。诚然，星星上的尘土展示的是荒凉与真实之美，然而关于星星月亮的美丽传说却伴随着一代又一代人的成长。正是这些遐思与向往，正是这些朦胧的美丽唤起人们心中的向往，引导着人们飞向月球、飞向火星、飞向外太空，生活中的朦胧之美是生活进步的助推器。?朦胧之美是传统的民族文化的源头。中华文明史，上下五千年，从开天辟地到女娲造人，从嫦娥奔月到夸父追日，缤纷多彩的神话故事作为民族的瑰宝流传下来。这些，何尝不是前进中的人们对未知世界的探索和朦胧的感知呢?即使在接受了物种起源和进化论的今天，信奉无神论的我们仍旧可在其中体会到想象与创造的美丽。?

朦胧之美是灵感迸发的源泉。张继的《枫桥夜泊》千百年来广为传诵，那一句“江枫鱼火对愁眠”更是深入人心。然而近年来，不少人却提出新解，将之译为江村桥和枫桥对着愁眠山，还不惜为此进行考证，结果将千古绝唱的动人意韵破坏的荡然无存。如果说探索月球是未知的神秘在召唤我们，是对朦胧之美的继承，那对“新解”所做的考证就完全是画蛇添足了。当汨罗江畔的屈原吟出《天问》时，我想他并不是单纯为了追求一个回答。问天何寿?问地何极?生何欢?死何苦?情为何物?苍生何辜?若是将这些疑问尽数回答，那这千古瑰丽诗篇的韵味岂不是要荡然无存?生活的智者总会在如流的岁月中坐观红尘，拈花微笑。纵然失意如张继，悲苦如屈原仍能品出生活的朦胧意韵，我们又何苦去破坏呢?懂得领略朦胧之美，才能懂得生活的真谛。?

［点评］?

本文文飞扬，有着较为深厚的文化底蕴，灵动的文字下隐含着的是睿智的文化思索，这是文章的一大优点。作者一开头就用一连串整齐的语句，于辩证的比较中得出朦胧也是一种美。第二段则暗扣诗歌材料，收缩切入口，具体化为“生活中的朦胧之美是生活进步的助推器”。下面两节各如花瓣暗香浮动，又层次分明，分别从“民族文化的源头”“文化灵感迸发的源泉”两个层面探究朦胧之美，这也是文化和生活沟通和交融的桥梁，也是人生的大境界。最后回扣生活重申观点，呼应开头，读后令人信服而感动。?

文章结构思路清晰，层次分明而又浑然一体，严谨之中又不乏真挚的情感。