2017年高考答案重庆_重庆2017年高考作文题目

1.2019重庆高考状元是谁

2.重庆科技学院是一本还是二本

3.重庆是旧高考么

4.重庆新高考方案发布 实施“3+1+2”模式

成考快速报名和免费咨询：　在职的小伙伴们想提升学历于是参加成人继续教育，那么重庆成人高考选择哪个学校好?下面就让猎考网带大家一起了解一下　　

西南大学是教育部直属，教育部、农业部、重庆市共建的重点综合大学，是国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。学校位于重庆市北碚区风景名胜区缙云山下，风景秀丽的嘉陵江畔。学校是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位，教育部表彰的文明校园。学校现任党委书记黄蓉生、校长张卫国。

西南大学是2005年7月经教育部批准，由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建的教育部直属重点综合性大学，是国家"211"工程建设学校，教育部批准开展现代远程教育试点工作的高校之一。

四川大学

四川大学是教育部直属全国重点大学，地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区。2017年，四川大学入选国家世界一流大学建设A类高校。

四川大学成人继续教育学院是由四川大学原成人教育学院(继续教育学院、职业教育学院)和网络教育学院于2017年合并组建而成，是学校学历继续教育(含成教、自考、网络)和非学历继续教育(含各类培训和职业教育)的业务主管部门和办学实体,是四川大学服务社会、为地方经济建设培养人才的重要平台。

西南交通大学

西南交通大学创建于1896年，曾先后定名为“山海关北洋铁路官学堂”、“唐山交通大学”、“唐山铁道学院”等，是我国近代建校最早的高等学府之一，是首批进入“211工程”建设和设有研究生院的全国重点高校，也是“特色985”高校。

2001年1月，我校经教育部(教高厅[2001]1号文件)正式批准成为开展现代远程教育的试点高校，同年开始招收网络教育学生。2013年7月，原成人(继续)教育学院、网络教育学院合并组建成立远程与继续教育学院，代表学校归口管理各类学历继续教育、非学历继续教育和社会化考试等工作，是学校优质教育资源服务于社会的重要窗口。

电子技大学

电子科技大学是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列，坐落于有“天府之国”之称的西部经济、文化、交通中心一一四川省成都市。学校现已发展成为以电子信息科学技术为核心，理、工、管、文、医协调发展的全国著名高等学府。

电子科技大学是教育部批准的开展现代远程教育试点高校之一。学校网络教育学院以培养应用型、复合型的人才为目标，充分发挥电子科技大学学科优势，依托电子科技大学优质的教育教学资源，以科学的办学态度、规范严谨的教学管理、高质量的人才培养和特色鲜明的办学模式赢得了社会广泛赞誉。

综合上文的描述，相信大家对于这个问题已经有了一定的了解，如果大家还有其他问题可以进入猎考网详细咨询。

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重庆2017年1本上线率11.50。根据重庆教育局官网显示，2017年重庆高考一本录取率为11.50%，985院校的录取率为2.13%，211院校的录取率为5.38%。重庆市一本录取率是指在高考中，通过一本线的考生被重庆市高校录取的比例。

重庆科技学院是一本还是二本

2019重庆高考状元分别是王雅梦和刘旭

王雅梦，2019重庆市高考文科状元，就读于学校重庆市巴蜀中学，高考分数：686。

刘昶，2019重庆市高考理科状元，就读于重庆市南开中学，高考分数：714。

两名高考状元来自重庆的两大名中南开和巴蜀。

重庆市高考文科状元王雅梦，选择北京大学和光华管理学院。“勤奋好学，内敛踏实”是老师和同学对她的一致评价是勤奋好学和内敛踏实。外表清秀文静的她，除了酷爱读书学习，也喜好乒乓球、羽毛球等体育运动。

重庆市高考理科状元刘昶，通过选拔圆梦清华大学计算机科学实验班（姚班）。姚班是学习计算机科学的极佳平台，并且可以进行交叉学科的研究。

重庆是旧高考么

重庆科技学院是一所二本大学，但这只是民间说法。

教育部门并没有划分重庆科技学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的，如果某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学。

重庆科技学院的特点

重庆科技学院是一所以工为主，学校坚持以“立德立人、求是求新、载文载道、为国为民”为办学宗旨，大力发扬“创业、创新、创优”的学校精神，紧扣“行业性、地方性、开放性、应用型”的办学定位。

由此可见这所学校比较强势的专业是是有一类的，并且在国内的名字很高，总的来说这是一所多学科多层次协调发展，行业优势突出，办学特色鲜明，蕴藏着勃勃生机与较大发展潜力的高等学校 。

以上内容参考：百度百科-重庆科技学院

重庆新高考方案发布 实施“3+1+2”模式

你好，关于高考改革，有以下内容需要注意：

1、除了上海、浙江外，其他省区都是2017年才开始执行新高考制度。

2、也就是说2017年9月入学的高一新生，等他们高考时（2020年夏季），就采用新高考制度了。

3、所以2018年、2019年的高考，还是采用老的高考制度，这个你们可以放心。

4、所以目前，重庆市还是执行的老高考制度。

重庆新高考方案发布 实施“3+1+2”模式

　普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试以下是我为大家带来的重庆新高考方案发布 实施“3+1+2”模式，希望能帮助到大家。

　4月23日，重庆市政府新闻办召开新闻通气会，邀请市委教育工委书记、市教育委员会主任舒立春，市委教育工委委员、市教育考试院党组书记、院长黄腾蛟，市教委巡视员邱可，市教育科学研究院副院长李常明，介绍《重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》（以下简称《实施方案》）和有关情况。《实施方案》的发布，标志着重庆普通高考综合改革的全面实施。

　据了解，从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始（2021年6月高考），高考总成绩的组成科目由“语数外+文综/理综”变成“3+1+2”。“3”为语数外，“1”为物理或历史，“2”为思政、地理、化学、生物学中自选2门科目。

　“实施普通高等学校考试招生综合改革，是为了构建更加公平公正、科学合理的普通高等学校考试招生制度。”舒立春主任介绍，根据党中央、决策部署，在市委、市政府坚强领导下，重庆自2015年启动普通高考综合改革准备工作以来，充分学习借鉴第一批、第二批高考综合改革试点省市成功经验，深入调研、立足重庆实际，先后召开40余次座谈会，广泛征求区县政府及教育行政部门、考试机构、教研机构，高校、普通高中、中职学校，市级有关部门，有关专家，部分人大代表、政协委员、学生和家长代表等各方面的意见建议，形成了本《实施方案》。《实施方案》近日经教育部审核备案同意，市政府印发执行。

　国家按照“统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进”的原则，2014年启动第一批高考综合改革试点，2017年启动第二批高考综合改革试点。

　按照教育部安排和部署，重庆和其他7个省（河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东）作为第三批启动改革的省市，自2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

　重庆普通高考综合改革的重点之一，是完善普通高中学业水平考试制度。从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始，全面实施普通高中学业水平考试（简称“学考”）。

　“学考”分为合格性考试（简称“合格考”）和选择性考试（简称“选择考”）。其中，“合格考”各科成绩合格是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；“选择考”成绩计入普通高校统一高考招生录取时的考生总成绩。

　“合格考”包括语文、数学、外语（含听力）、思政、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门学科。“选择考”包括思政、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科。

　“合格考”中11门学科（除音乐、体育与健康、美术）的笔试实行全科开考，每学年组织2次。2018年秋季入学的普通高中一年级学生，信息技术、通用技术2门学科在高一下学期末考试；思政、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科在高二上学期末考试；语文、数学、外语（含听力）3门学科在高二下学期末考试。物理、化学、生物学、通用技术实验实作考查以及音乐、体育与健康、美术的素质测试时间，由各区县教育行政部门根据课程计划安排在相应课程结束后进行。学生不得提前参加各学科“合格考”。从2019年秋季入学的`普通高中一年级学生起，各科目考试时间另行安排。

　舒立春主任表示，实施“学考”是为了引导学生认真学习每一门课程，强化普通高中学生文化素养培养，“合格考”覆盖了国家课程方案规定的所有学习科目。

　重庆普通高考综合改革的另外一个重点，是深化高等学校考试招生改革。

　据了解，改革后的高考依旧在每年6月份进行，包括全国统一考试的语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门学科和“选择考”中的3门学科。其中，外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。

　“选择考”包括思政、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科，由重庆市教育考试院统一命题、阅卷。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件，在6门“选择考”学科中选择3门参加考试。其中，物理和历史为首选学科，考生只能选择其中1门参加考试；思政、地理、化学、生物学4门学科为再选学科，考生只能从中选择2门参加考试。

　也就是说，2021年高考开始，高考总成绩的组成科目从“语数外+文综/理综”变成“3+1+2”。“3”为语数外，“1”为物理或历史，“2”为思政、地理、化学、生物学中自选2门科目。

　“以往，除了语数外必考之外，考生只能选择文综或者理综。现在，文综、理综没了，而是变成了多种科目组合的形式。比如，学生对物理、化学和思政、地理很感兴趣，基础较好，那么他的‘选择考’科目就可以是‘物理+化学、地理’或者‘物理加思政、地理’等组合，可选科目组合较多，但组合选择要对照高等学校招生专业选科要求。”市教委相关负责人表示，如此一来，学生的选择更多、自主权更大，可以选择自己喜欢的学科和优势学科自由组合，获得更好的高考成绩，做到“国家选才、高校选生、考生选科”有机统一。

　从2021年起，普通高校统一高考招生录取的考生总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3门学科成绩和考生选择的3门学科“选择考”成绩组成，总分为750分。

　其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；“选择考”每门学科原始分分值均为100分，其中，首选学科成绩以原始分计入考生总成绩、再选学科成绩以转换分（每门分值仍为100分）计入考生总成绩，总分300分。

　高校根据考生的全国统一考试和普通高中学业水平“选择考”成绩，参考普通高中学生综合素质评价（即：“两依据一参考”），择优录取考生。

　普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。主要包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面内容。

　普通高中学生综合素质评价工作依托网络平台进行管理，建立客观、真实、准确记录信息的监督机制。高中学校具体实施学生综合素质评价工作，指导学生写实记录成长过程，在整理遴选、公示确认、审核签字的基础上形成学生综合素质评价档案，确保材料真实可用。

　高校根据人才培养要求和自身办学特色，制定科学规范的综合素质评价使用办法，并提前向社会公布，作为高校招生录取时的重要参考。

　舒立春主任表示，从2021年起，普通高校统一高考招生按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档，分本、专科两个阶段进行录取。考生志愿由“专业（类）+院校”组成，采取一个招生专业（类）一所院校为一个志愿单位，实行平行志愿投档的统一录取模式；积极探索“一档多投”的普通高校招生录取模式。

　此外，《实施方案》还明确了高等职业教育分类考试招生改革。将高等职业教育考试招生与普通本科教育考试招生相对分开，把“文化素质测试+技术科目测试（职业技能测试）”考试方式作为高等职业教育考试招生的主渠道。针对普通高中毕业生，实行“文化素质测试+技术科目测试（信息技术、通用技术）”的考试招生评价方式；针对中职毕业生，实行“文化素质测试+职业技能测试（专业综合理论测试、专业技能测试）”的考试招生评价方式。高等职业教育分类考试招生安排在每年春季进行。