关于高考的规则_关于高考规则的议论文

1.高考规则

2.高考报考条件和录取规则

3.新高考专业组录取规则

4.新高考赋分规则

关于江苏高考投档规则如下：

普通类、体育类各批次以及艺术类使用省统考成绩录取的专业实行平行志愿投档方式,分历史等科目类、物理等科目类,按照“按分排序,遵循志愿”的原则进行投档。

拓展知识：

1、普通类、体育类各批次以及艺术类使用省统考成绩录取的专业实行平行志愿投档方式，分历史等科目类、物理等科目类，按照“按分排序，遵循志愿”的原则进行投档。

平行志愿具体投档办法:将省控线上的考生，分科类，按照历史等科目类、物理等科目类，由总分从高分到低分的顺序，依次检索考生所填20或40个院校专业组志愿。

只要被检索的20或40个院校专业组志愿中出现符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档;如没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。

如果考生档案投到某院校专业组后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他后续院校专业组。

普通类考生的投档分为高考文化分。体育类、艺术类考生的投档分由高考文化分和专业分按一定比例构成，具体为:

体育类:投档分=[(高考文化分文化满分)x0.7+(专业分=专业满分)x0.3]x750，结果四舍五入取整。

美术类、广播电视编导专业:投档分=[(高考文化分文化满分)x0.6+(专业分:专业满分)x0.4]x750，结果四舍五入取整

2、对于高校专项计划、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型，以及艺术类使用校考成绩录取的专业，省教育考试院按院校要求，将填报了相关志愿且符合条件的考生投档给院校，由院校根据向社会公布的规则进行录取。

3、同分排序规则:在投档过程中，普通类考生投档分相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档:如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

高考规则

关于高考投档录取规则如下：

普通高校招生普通类、体育类按照历史科目组合和物理科目组合，分别投档录取；艺术类一般不区分历史科目组合和物理科目组合，一起投档录取，有特殊要求的结合高校有关要求投档。

投档模式分为顺序志愿和平行志愿两种。顺序志愿的调档比例原则上在120%以内，平行志愿的调档比例原则上在105%以内，高水平运动队、高水平艺术团、高校专项计划、部分艺术类等特殊类型招生的高校专业不限定投档比例。

普通类

顺序志愿投档原则为“志愿优先、遵循分数”，将控制线上未录取的有志愿考生，结合高校要求，依据高校调档比例，按高考文化总成绩（含政策性加分）从高分到低分排序依次投档，由高校择优录取。

平行志愿投档原则为“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”，将控制线上未录取的有志愿考生，结合高校各专业（类）要求，依据高校调档比例，按高考文化总成绩（含政策性加分）从高分到低分排序，遵循考生的志愿顺序依次投档，由高校择优录取。

投档时，当遇到多名考生高考文化总成绩（含政策性加分）相同时，依次按语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档。

如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由高校决定。军队院校、综合评价招生等有特殊投档要求的，按照有关文件执行。

艺术类、体育类

顺序志愿按照“志愿优先”的原则进行投档，投档时根据考生志愿，将报考该校且符合条件的考生档案全部提供给有关高校审阅，由高校根据向社会公布的招生章程（或招生简章）中的录取规则进行录取，遗留问题由高校负责解释。

平行志愿按照“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”的原则，将控制线上未录取的有志愿考生，结合高校各专业（类）要求，依据高校各专业（类）调档比例，按综合成绩从高分到低分排序，遵循考生的志愿顺序依次投档，由高校择优录取。

投档时，当遇到多名考生综合成绩相同时，依次按高考文化总成绩、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档；仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前优先投档，顺序相同全部投档，是否录取由高校决定。

高考报考条件和录取规则

高考考生守则及注意事项如下：

一、考生须诚信考试，遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考老师和其他考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考老师等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

二、考生凭《准考证》和《身份证》，按规定时问参加考试，考生迟到15分钟不准进入考场，考试开始30分钟后，考生方可交卷离开考场。

三、考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等）进入考场。

四、考生须按座位号对号入座，并将自己的《准考证》和《身份证》放在考桌左上角的座位号旁，以便考试工作人员查对。

五、考生在考场内不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄或交换考试材料，不准将试卷、答题卡、草稿纸带出考场。

六、考生只准用蓝色和黑色碳素笔、钢笔、圆珠笔在笔试答题纸上答题，用其他颜色的墨水和笔进行答题或做在笔试试题上和草稿纸上视为无效。

六、考试终了信号发出后，考生须立即停止作答，按顺序整理自己的试卷、答题卡和草稿纸，待监考员老师清点无误后，依次退出考场。

七、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从考试工作人员管理，有违纪违规行为，按教育部《国家教育考试违规处理办法》（教育部33号令）中相关规定进行处罚。

高考期间家长注意事项

高考前，以及考高期间，家长不要表现出明显的焦躁，做好平常的自己即可。免得让孩子看出异样，给自己带来压力。

家长要督促子女高考期间的起居。避免晚睡，避免晚起。要按规律正常睡觉起床。

家长要在高考期间，讲孩子安全送到指定考点。并且尽量提前半小时到达，以便孩子在考前做好充分准备。

在孩子考试期间的饮食，一定要做常吃的饭菜。不要做平时少吃或者平时吃不到的食物。如果突然有不常吃的食物，考生的肠胃不一定能适应。

新高考专业组录取规则

本文将介绍高考报考条件和录取规则，帮助考生更好地了解高考政策。

高二考生，符合高考报考条件，并且参加了高考。(应届生和复读生均可)。

拥有在省级比赛或五大学科竞赛中有获奖记录能够证明具有学科特长。

高校根据考生高考成绩高校综合考核结果及综合素质评价情祝等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)按考生综合成绩由高到低进行录取。

对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布，考生须参加统一高考。

新高考赋分规则

新高考专业组录取规则如下：

一、新高考专业录取规则及方法

新高考录取的规则：高考志愿录取顺序：普通类中对于采用平行志愿投档的，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。

对于采用单个志愿投档的，按照“考生分数优先”的原则进行投档和录取。对于艺术类本科提前批和本科批，在相应类别录取控制分数线上，实行分步投档录取办法。

二、高考录取优先顺序

1、分数优先

分数优先也叫分数清，就是按照本省进档所有考生的分数，从高到低排序，首先安排分数最高考生的专业，从分数最高同学的第一个专业开始录取，第一名的同学的第一个专业一定会被录取。

2、专业优先

专业优先是以第一专业为优先录取原则。和分数清同样，按分数高低排队，但不同的是分数清是纵向排队，而专业清是横向排队。

比如一所学校在你省、机器人工程专业只招收2人，那么，最高分的同学报的第一个专业就是机器人工程专业，一定会被录取。

将最理想的院校填报在平行志愿的前列，把最切合自己的院校放在中间。

由于平行院校志愿是有先后顺序的，当考生填报的平行院校志愿中，有2所以上符合投档条件时，计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此，考生要将最理想的院校填在平行志愿的前列，作为冲一冲的目标。

三、高考录取专业调剂

在一所高校中，不同的专业录取分数相差的是很大的，所以考生在填报平行志愿的时候，不要以为过了这个学校的投档线，就可以报所有专业。如果你报的专业都是这个学校的热门专业或是高分专业，那么在录取时风险就会大很多。

平行志愿投档录取中，如考生因专业不服从调剂被退档，只能参加征询志愿或下一批次的录取。因此，如选择服从专业调剂，会增加被院校录取的机率。当然，考生也要根据自身实际，具体情况具体分析来选择专业是否服从调剂。

新高考赋分规则是指自2021年起，国家开始实施的一套针对高中学生的综合测评方式。其主要改革内容包括取消文理分科、设置专业志愿、鼓励多元发展、实行赋分制等。

在新高考赋分规则下，学生的高考成绩不仅包括必修科目成绩，还会根据学生选修科目成绩进行赋分。

具体而言，每个考生可以选择一门或两门学科作为选考科目，除此之外也再次选修其它非必修学科。每门选修学科均可获得相应的分数加成，用于弥补其他科目的一般积分的短板，进而提高总分。

此外，新高考赋分规则还涉及到专业志愿设置，即鼓励学生根据自己的特长和兴趣选择适合自己的专业。

其中，优先志愿的录取原则包含两种情况：一是优先将志愿填报本省内的高校、二是优先按高校招生简章要求和高考科目选项的选考科目等因素予以考虑，相应地，其效果也将为暴力的稳固性和生源的集中。

新高考赋分规则的实行，使得打破传统高考选科的文理分科方式，提交了不少进步与改革，提高了职业教育和对人才的培养质量。

该规则助于学生充分发挥自身优势并探索个人兴趣，并引导高等教育向更为多元的方向发展。此外，也给大家smart learning、智慧教育、自述决策技能的培养带来更大的空间。

总之，新高考赋分规则在科目赋分、专业志愿设置、考试评分等各个环节都有着诸多改革。无论是从学生角度还是高考教育工作者连接。

规则的实施都将极大地推动学科多样化、专业性深耕、个性化发展等多方面的积极变革，对于整个高考教育格局的转型和加强都具有重要的意义。