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高考中的艺术类有哪些,高考有哪些艺术专业吗

tamoadmin 2024-05-26 人已围观

简介1.艺术类高考有哪些专业2.高考艺考生都有哪些专业高考艺术特长生有哪些专业:1、服装表演、模特专业:模特穿着设计的衣服走秀,也叫服装展览,是对衣服的推广。在现在是个很不错的专业特长。2、美术专业:美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作,就业面非常广。3、表演专业:表

1.艺术类高考有哪些专业

2.高考艺考生都有哪些专业

高考中的艺术类有哪些,高考有哪些艺术专业吗

高考艺术特长生有哪些专业:

1、服装表演、模特专业:模特穿着设计的衣服走秀,也叫服装展览,是对衣服的推广。在现在是个很不错的专业特长。

2、美术专业:美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作,就业面非常广。

3、表演专业:表演专业属于一级艺术学科,表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、**、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。

4、编导专业:广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于**电视剧的导演工作。

5、播音主持:播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。

艺术类高考有哪些专业

艺考的专业有美术类、音乐类、舞蹈类、摄影类、书法类、播音主持类、服装表演类、影视表演类、空乘类、编导类。

一、美术类专业

艺考内容:素描、写生、色彩、速写、创作设计、面试等。

二、音乐类专业

艺考内容:声乐(器乐类以相关器乐为主科)、钢琴、音乐知识、乐理、视唱练耳、素质面试等。

三、舞蹈类专业

艺考内容:形体素质测试;自备舞蹈小品表演;听音乐即兴表演;基本功测试(柔韧性、弹跳、转翻等);舞蹈艺术常识测试;创意综合编舞等。

四、摄影类专业

艺考内容:回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄1幅静物照片、摄影知识笔试等。

五、书法类专业

艺考内容:书法为隶书、楷书、篆书、行书、草书等经典碑帖临摹与创作;篆刻为古印临摹与印稿设计;书法史论知识、文字学、古汉语等;线描、速写、国画等。

六、播音主持类专业

艺考内容:指定稿件朗读、即兴评述、模拟主持、回答考官提问、新闻稿件播报、才艺展示、综合素质考查等,如果是双语(法汉、英汉、日汉)播音专业方向,那么英语口语要比较出众(专业考试只考英语),需要给影视作品配音。

七、服装表演类专业

艺考内容:形体测量、形体观察、台步展示、才艺表演。

八、影视表演类专业

艺考内容:小品表演、朗诵(台词)、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操等)、命题表演、艺术特长展示、综合素质等。

九、空乘类专业

艺考内容:测量体重、身高、三围尺寸、肩宽、体差等;观察造型、步态、乐感、表演能力等;自选舞蹈和其它艺术专长展示。

十、编导类专业

艺考内容:文艺常识考察(笔试或面试)、影视作品分析(写作)、编写故事、才艺展示、面试等。

高考艺考生都有哪些专业

艺术类高考涵盖了广泛的艺术专业,以下是一些常见的艺术类高考专业:

1. 美术(绘画):主要涉及绘画技巧和艺术创作,包括素描、油画、水彩画、版画、写意花鸟画等。

2. 设计(平面设计、环境设计、产品设计):涉及平面设计、室内设计、建筑设计、产品设计等多个设计领域,学习设计原理、创意表达和设计软件使用。

3. 雕塑:学习传统和现代雕塑技术,包括塑像创作、铸造、组合艺术等。

4. 动画与游戏:学习动画制作、游戏设计和开发,涉及角色设计、场景构建、动画制作与编排等。

5. 影视表演:培养**、电视或话剧演员,学习表演技巧、舞台表演、声音和语言技巧等。

6. 音乐表演:专注于音乐演奏和表演,包括钢琴、小提琴、声乐、管弦乐队等。

7. 舞蹈:学习舞蹈技巧、编舞和舞台表演,涵盖古典舞、现代舞、民族舞等风格。

8. 艺术设计(服装设计、珠宝设计、工艺美术等):涵盖各种设计领域,包括服装设计、珠宝设计、陶瓷、玉雕等工艺美术。

9. 影视制作:学习**或电视制作技术,包括剧本创作、摄影、剪辑和导演技巧等。

这些只是艺术类高考专业的一部分,实际上还有很多其他专业,如艺术教育、艺术管理、舞台美术、广告等。每个专业都有其独特的学习内容和发展方向,可以根据个人兴趣和特长进行选择。

高考艺考生的专业有美术、音乐、舞蹈、书法等。

一、美术:

主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能,进行美术评论、美术编辑、艺术管理、美术研究与教学等。

美术专业学生在能力结构要求上,应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、求实创新精神和综合分析能力;应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识,并具备独立的判断能力,阐释美术发展的规律。

二、音乐:

主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能,涉及声乐、器乐、民乐、作曲等多个方面,进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲等。

音乐专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐事项进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

三、舞蹈:

主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识,接受各种舞蹈的技术训练,在艺术院校、艺术团体、文化宫,青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。

舞蹈专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识,接受一定舞蹈专业技能的基本训练,掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

四、书法:

主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能,进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。

书法专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能,具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作。

文章标签: # 专业 # 表演 # 舞蹈