高考录取流程详细步骤及时间,高考录取流程2017

1.高考志愿被录取分几个过程，是怎样的？

2.湖南专科批录取流程

3.高考志愿录取流程图解

4.高考志愿填报和高校录取流程

5.请问高考录取的步骤是什么？

高考投档流程就是依据考生所在地的各批次录取分数线，依据考生的高考成绩，依据考生所填报的高考志愿的目标院校最低投档的分数线和最低位次，由志愿录取系统自动检索，按照投档模式，录取原则，把考生的电子档案投向目标志愿院校的过程。

投档就是在高考改卷结束，相应的批次进入录取工作时考生档案的一个状态。一般高考是五个平行志愿，院校会根据自己的情况设立投档线，如果你的分数高于院校投档线，那么你的档案就会被高校提走，也就是投档，按照五个志愿的顺序依次开展，假如你五个志愿全报的太高了，没有一所学校的投档线低于你的分数，不好意思，本批次录取你已经滑档，进入下一批次。

高考志愿被录取分几个过程，是怎样的？

　2017山东 高考 平行志愿怎么填?我第一时间为大家分享山东 高考 平行志愿录取规则及填报方法，欢迎阅读~

　(一)如何填报平行志愿

　1、什么是平行志愿

　平行志愿是指考生可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿，投档和录取依据?分数优先、遵循志愿?的原则进行。首先对考生按总分从高分到低分排序，再按排序对考生所填报的?平行志愿?从第一个院校志愿到最后一个院校志愿的顺序检索。被检索的志愿中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，当上一考生志愿检索完成后才检索下一考生的志愿信息。平行志愿的特点：

　(1)志愿并列。考生所填报的多个院校相互并列，即在同一投档时间段，考生所填院校均有可能被检索。

　(2)位次优先。在检索考生的院校志愿前，首先要将所有考生分科类按分数从高到低进行位次排列。投档检索时，先从最高位次考生志愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿。

　注:本科批次平行志愿投档同分数排序原则为在总分(统考成绩+附加分)相同的情况下，依次比较综合、语文、数学、外语单科成绩从高到低投档。专科批次平行志愿投档同分数排序原则为:总分(统考成绩+附加分)相同考生全部投档。

　(3)遵循志愿排列。考生所填报的多个平行志愿仍有自然顺序。排在前面的院校志愿优先检索，一旦检索符合高校投档条件，则该生即投到该院校，后续院校志愿将不再被检索。

　(4)一轮投档。考生档案一旦投出，后续志愿将不再检索。因此，对于考生来说只有一次投档机会。如考生6个平行志愿均不满足条件而没投档，或投档后被院校择优后退档，只能参加征集志愿或下一批次录取。

　(二)如何填报顺序志愿

　1、什么是顺序志愿

　顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序。顺序志愿投档的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档，投档后所有院校都必须返回确切的录取或退档结果后，第二步再将所有未被录取的考生重新汇总，然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校。也就是按第一志愿投档、返回结果，第二志愿投档、返回结果?依次按此步骤进行,直至本批次的多个顺序志愿录取结束。

　2、顺序志愿填报注意事项。

　(1)高度重视第一志愿。从每年招生录取的实际情况来看，顺序志愿中第一志愿的录取率较高。因此要高度重视第一志愿，增大录取机会。

　(2)充分利用后续志愿。在重视第一志愿的同时，也不能轻视后续志愿，毕竟还有部分高校可能因一志愿不满额而录取二志愿，甚至三、四志愿的考生。考生在填报二志愿等后续志愿时，一是要考虑填报一志愿有可能生源不足而招收后续志愿考生的学校;二是要充分利用后续志愿，多填报几所高校，增大录取机会;三是要注意查阅院校的招生章程，了解院校对后续志愿考生有无分数级差等要求，避免盲目填报。

　(三)合并后的本科二批和高职专科批如何填报志愿

　按国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》?创造条件逐步取消高校招生录取批次?的要求，我市2016年招生录取将原本科第二批和本科第三批合并为本科第二批，将原高职专科一阶段和高职专科二阶段合并为高职专科批。合并后的本科第二批、高职专科批，院校志愿依旧实行平行志愿模式，志愿个数设置为6个。因此，在填报志愿时除要了解平行志愿，掌握平行志愿的投档规则、特点等，还要注意以下问题：

　1、认真全面了解高校。

　在合并后的本科第二批和高职专科批中，公办、民办高校同批招生，考生切忌随意填报。一定要认真研究准备报考的高校，仔细查看高校的《招生章程》，明确高校的办学类型、性质、收费等情况，了解高校办学特点、优势学科、就业形势等情况，根据自己的性格、兴趣和能力，结合社会需求，着眼个人未来的职业发展来选择合适的高校和专业进行填报。

　2、客观分析上线情况。

　合并后的本科第二批录取控制线相应下降，上线考生要客观分析自己上线的情况，切忌以为上了二本线就可随意填报。如果成绩超过控制线不多，则应主要填报往年在三本录取分数较低的高校;如果是超过控制线分数较多，甚至接近一本线，则可以考虑填报往年在二本录取分数较高的一些院校和优质的民办院校优势专业;如果是处于本科第一批和本科第二批控制线中间位置，则可以考虑填报往年在二本录取分数较低的院校和往年在三本录取分数较高的院校。

　3、重点参考排名情况。

　考生可以将往年各校录取成绩和当年三本线的分差与自己今年高考成绩和二本线的分差进行比较，如分差基本接近，则可以考虑进行填报。但由于受高考成绩区分度影响，线上分差比较法可能无法准确推测有关高校的录取概率，考生可重点参考?一分段表?排名情况，通过高校往年录取分数反查当年排名情况与自己今年的排名情况进行比对，综合考虑进行填报。

　4、考虑部分院校录取分数变化。

　此外，还应把握院校录取分数可能变化趋势。如部分地域比较偏或者是往年通过征集志愿以及降分录取才能完成计划的原二本院校录取分数线可能下降;而部分地处我市及发达省市地区，或者专业热门、就业形势好的原三本院校录取分数线则可能上升。

　高职专科批也要根据以上思路客观分析、综合考虑、慎重填报。

湖南专科批录取流程

距高考结束已经过了好长时间，现在正是莘莘学子等待分数出来的时候，而且现在各省的分数已经陆续发出，学子们得知分数后就开始填报志愿了。

在高考志愿被录取一共分为六个过程。该过程都是根据各省级招办公布的工作程序整理。但各省情况可能有差别，考生们应以生源地省级招办当年公布的流程为准。

录取过程1：正式投档 ?省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿，将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生考试的成绩从高到低只进行一次投档。

录取过程2：阅档 ?招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅，审阅内容包阅括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。

录取过程3：录取 ?招生高校按照相关规定和招生章程等，将符合录取条件的考生进行录取，并将录取和退档的结果上传至省级招办。

录取过程4：录取检查 ?省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核，如果没有异议，则录取结束。

录取过程5：打印录取名单 ?省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册，加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。

录取过程6：填发录取通知书 ?招生院校根据录取考生名册填写录取通知书，加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。

最后希望今年参加高考的学子们能够金榜题名，考上自己想要的大学，不辜负奋斗这些年的努力付出。虽然今年有疫情影响，但是一定要有实现梦想的能力。

高考志愿录取流程图解

湖南专科批录取流程如下：

1、投档模拟

各个省份的考试院在正式投档之前会进行一次模拟投档测试，主要就是为了让学生快速的了解流程，那么在后续的填报中也会更加有条不素。

2、确定投档比例

不仅如此每个大学通过模拟投档的结果进行分析，根据数据确定投档的比例，更加科学合理的招生。

3、正式投档

考生在确定选择好的院校和专业之后，平行志愿会按照分数进行从高到低的名次排序依次录取，符合条件或者是服从调剂录取概率大，而不服从调剂则有可能会滑档。

4、高校阅档录取

在考生的志愿达到相关的要求之后，档案就会被发到高校的招生办阅览，根据分数、志愿选择进行择优录取。

5、预录或者补录

各大高校在完成档案浏览之后，根据考生的成绩排名和专业志愿进行预录和预退，随后再将相关的信息发布给教育部门进行复核。

6、录取后期工作

当录取工作基本完成之后，高校和教育部门会确定录取名单进行后期的工作，包括填写新生名册，统计相关数据，填写、邮寄录取通知书，邮寄考生档案等。

高考录取结果查询注意事项：

1、教育官网

大多数的考生都可以在当地的教育考试院官方网站中查询到自己的录取情况，只要填写考生号、身份证等信息即可。

2、学校网站

想要知道自己是否被心仪的学校录取，那么也可以根据考生填报的志愿进行查询，高考的官方网站中就会公布录取名单。

3、联系学校

当考生在相关网站上没有查询到自己的录取结果，那么也可以寻找高中的招生办或者是老师帮助考生，只要提供信息就可以获取。

4、查询结果

查询结果会分为已录取，未录取、保留和拒绝四种情况，学生可以根据查询结果做出相应的安排。

高考志愿填报和高校录取流程

高考志愿录取流程图解如下：

一、高考志愿填报流程详解。

1、分析所填报大学连续三年的录取数据：要填报某一所大学院校，至少得分析这所大学连续三年的录取数据。

因为，由于种种因素，同一所大学院校，每一年的录取分，是有波动的，有时低，有时高，这些，都得在大数据的范围内精确分析然后，再与自己的分数进行对比、参照。通过这些分析，你可以准确地得出这所大学院校的录取规律有了规律，自然就好办事了!

2、进行位次计算，得到差值：在这里，有两个概念要清楚，一个是绝对分数，一个是相对分数。绝对分数，是指没有与相应批次省控线进行比较的分数。

而相对分数，则是用想填报大学和专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。如果同学你的高考分差，高于这个录取分差，那么，被录取的可能性就十分大，反之就要注意了

3、确定学校和专业：最后，要注意平行志愿的填写，多关注一下位次和分数，然后以自己预测的录取率高低，依次进行排序，再行填报，这一点，也可以多向相关专业人士或老师，进行咨询哦!

二、高考志愿填报的技巧及方法。

1、高考志愿填报注意考生未来职业选择和方向。考生及家长在填报高考志愿时要结合自己的高考分数和兴趣爱好综合考量之后再进行选择，确定好报考专业的范围和培养目标，并对自己的未来职业生涯和规划有一个准确的认识。

2、掌握一些高考志愿填报的系统知识。高考志愿对于考生来说的重要作用并不次于高考，高考志愿的填报决定了未来被哪一个专业录取，以及毕业以后的工作选择和方向。

因此考生和家长需要多方了解高考志愿的系统，掌握其中的各方面信息和渠道，参考一些准确的信息，运用科学的方法进行合理决策并成功填报高考志愿。

3、高考志愿填报要选择好院校和专业顺序，并决定是否服从调剂。考生在填报高考志愿时的排列顺序是:院校、专业、是否调剂。

在院校的顺序选择上一般是吧最喜欢并且最想要报考的排在最前面的志愿，专业顺序的选择也是把自己想要报考的专业并且比较有优势地位的专业排在前面一些，对于是否服从调剂的问题要结合自身的高考分数，不要过高估计自己的分数但是也要合理确定院校分数线。

请问高考录取的步骤是什么？

高考志愿填报

高考结束填报高考志愿时，第一志愿和第二志愿之分，也有专业服从调剂和不服从调剂之分，不服从调剂是指达到该院校录取分数线，没达到该专业录取分数线，放弃该校其他专业的录取，服从调配是不放弃该校其他专业，愿意在该校其他专业学校，完成学业。

我国高等院校录取的流程包括划分录取批次、制定录取分数线、招生院校调档线的确定、分批录取与调剂录取、二次录取、通知考生。

录取工作是分批进行的，各省市根据本地实际划分，有的将志愿、录取批次划为6批或8批，但多数省市分4批录取，即提前录取院校、第一批录取院校、第二批录取院校和第三批录取院校。

各批录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线是由各省(自治区、市)招生委员会，根据本省(自治区、市)考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。

院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。

调剂录取包括不同学校的调剂录取和不同专业的调剂录取。不同学校的调剂录取有这样一些情况，学校在录取第一志愿考生时要注意转来的第二志愿高分考生，较“困难”的学校从服从“分配”的考生中调剂或接收转来的第二志愿高分考生等，这其中要注意考生志愿倾向，相关科目成绩，不同专业要求等因素。

高考录取方式

(一)考生电子档案

考生电子档案是保证网上录取正常进行的基础，包括报名信息、体检信息、志愿信息、成绩信息4部分。考生报考登记表、体检表、报考学校、志愿表及考生各科应试成绩是电子档案的主要数据源。

报名信息中的可量化信息和志愿信息通过填涂的《信息卡》，采用光电阅读器阅卡制作；图像信息采用数码摄像方式采集，采集前会通知考生做好准备工作，并由老师协助核对；不可量化的文字信息采用键盘录入方式收集，此项工作应注意仔细核对，避免错误；体检信息由招办组织体检专门人员和计算机管理人员依据体检表采集；所有原始资料均应留存备查，所有电子档案信息要绝对保证与纸介质档案及考生本人情况完全一致。

(二)网上录取

1.网上录取更公正、更公平

计算机网上录取是通过计算机网络进行普通高校的招生录取工作，它是建立在计算机信息处理技术和计算机网络技术基础上的一种全新的招生录取管理模式。网上录取首先要求省级招办将考生信息电子化，即将考生的报名、体检、成绩、志愿等基本信息制作成电子档案，存储在计算机中。在招生录取过程中，省级招办按高校提出的调档比例，将符合条件的考生电子档案通过互联网传输给招生院校，招生院校通过联网的计算机调阅和审查考生电子档案，提出是否录取的意见，经省级招办审核后，办理录取或退档手续。这种录取方式与人工操作方式有根本区别，它将普通高校招生管理模式从传统的以纸介质档案流转为基础的人力密集型转变为以计算机网络技术为支撑、以电子化信息流转为基础的技术密集型，是高等学校招生录取手段的革命性变革。

现在，计算机网上录取还分为两种方式，一种是远程网上录取，另一种是现场网上录取。远程网上录取是指招生院校不再派招生工作人员到各省(自治区、直辖市)的录取现场内参加录取，而是在院校内设立录取场所，学校与省级招办使用专用的应用软件通过网络建立联系，完成录取工作。现场网上录取则是指招生院校工作人员仍进驻省(自治区、直辖市)录取现场，在录取现场内的计算机局域网上完成招生录取工作，其录取过程和远程网上录取完全相同。

计算机网上录取促进高校招生录取更加公正、公平，大大提高录取工作的效率、准确性，为进一步深化高考改革提供了有利条件。实行计算机网上录取，是我国高考改革的重要内容之一，顺应了科技进步和信息化社会发展的潮流，适应了高等教育发展的要求，推动了招生录取工作的健康发展，得到了全社会的普遍赞扬和广泛接受。

2.网上录取十大步骤

(1)省招办投档

省招办按当前批次、当前志愿投档。

(2)院校浏览考生档案

省招办投档后，院校组长先登录电脑系统，得到认证后可浏览考生档案。

(3)回收组员档案

组长可监控、浏览组员的录退考生情况，如发现组员没有履行职责，可回收组员档案。

(4)录退考生

对拟退档考生，院校必须指明或说明退档原因；省招办有异议时，向院校提出录取复议或退档复议。

(5)调整计划数

在计划总数不变的前提下，院校可自行根据生源情况调整本校招生专业之间的计划分布。院校不需经省招办审核，可以对专业之间进行计划数调整。

(6)申请补充档案

若省招办投给的档案都已录退完毕，且未完成招生计划数时，院校可向省招办提出补充档案的要求，同时也可以查看报考本校的在库考生生源情况。在录取完所有志愿后，若生源仍然不足，可在查看考生生源过程中设定下调分数，向省招办提交后等待审核投档，或向省招办提出生源调整方案，由省招办对分数线进行调整后投档或在规定时间内统筹安排有服从志愿的考生给院校录取。省招办也会主动采取降低分数线或调配有服从志愿的考生给院校的办法，补充生源给院校，院校组长可随时查看是否有新投档的考生。

(7)申请批件投档

在某些情况下，若需要对指定考生(如体育尖子)进行录取时，院校必须向省招办提交申请报告。申请报告中可指定多个考生，但每个考生都要写明申请批件投档的原因。

(8)申请“录后退”

对误录取且已向省招办提交了并经审核通过的考生，可向省招办提出“录后退”的申请，由省招办审核批准后予以退档。

(9)申请录取结束

院校的招生计划完成后，可向省招办提出录取结束的申请，经省招办审核通过后自动退出，由省招办终端的打印机打印出录取名册。

(10)查阅批复

包括查阅补充档案批复、查阅批件退档批复、查阅增减计划数批复、查阅录后退批复和查阅录取结束批复。

(三)多种组合专业分档方式

1.各级院校志愿间关系

定义在同一次分档中存在多个院校志愿顺序的考生时，不同院校志愿顺序考生之间预分档排队的方式。有3种选择：

(1)志愿优先

预分档时优先考虑志愿靠前的考生；

(2)分数优先

优先考虑考生的基准成绩；

(3)志愿级差

预分档时将考生的志愿和分数结合起来考虑，需要先定义志愿间分数级差，二志愿考生的基准成绩减去“1、2志愿级差”，三志愿考生的基准成绩减去“1、2志愿级差”后再减去“2、3志愿级差”，……，然后按照最后的基准成绩排队预投。

2.各级专业志愿间的关系

定义进行专业分档时考生报考的专业志愿顺序与分档顺序之间的关系。前面“各级院校志愿间的关系”指考生的院校志愿，而“各级专业间志愿间的关系”指考生的院校志愿内的专业志愿。有3种选择：

(1)专业优先方式

同一专业志愿顺序的考生未处理完，不处理下一专业志愿。具体来说，首先将考生按“各级院校志愿间关系”所定义的方式分类，再在每一类考生中按所报第一专业志愿分类，在各专业中按基准成绩排队，将计划已满的专业过滤出来，对计划未满专业求其缺额。第一专业志愿处理完后，将所有未定专业的考生按其第二专业志愿分类，重复上述操作，直至处理完所有志愿。之后，若预先设置了允许“进行专业调剂”，将对服从调剂且未确定专业的考生按“各级院校志愿间关系”方式由基准成绩从高到低将其调剂到缺额专业中去。

(2)分数优先方式

总是照顾专业未定考生队列中的队首考生，考生队列中队首的考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此，对于队首考生，先看其第一专业志愿，如其该专业未满，则将其安排在该专业，如已额满，则看下一个专业志愿，直至处理完该考生的所有专业志愿。对同一院校志愿而言，分数优先方式被退档的总是低分考生。

(3)专业级差方式

考查考生第一专业志愿，如其第一志愿专业已经额满，则将该考生基准成绩分减去预先设置的相应级差生成一个新的基准(级差)成绩，并按此成绩将其插入考生队列的相应位置，完成对该考生的处理，并取队列中下一名考生。如此时仍有考生没有安排专业，而考生服从专业调剂并且预先设置了允许进行专业调剂，则将其调剂到当前最高优先级的缺额专业去。如果不服从调剂或预先未设置允许进行专业调剂，则该考生仍处于“未分档”状态。

3.专业调剂

考生所报各专业志愿都无法满足时，可进行专业调剂：选中“进行专业调剂”功能表示完成所有专业志愿分档后，系统自动将服从专业调剂的考生分配至尚未足额的专业中去。