2017高考重庆语文试卷_2017年重庆高考卷子是什么卷子

重庆：一本：文科：525分；理科：492分 二本：文科：436分；理科：395分 艺术类本科：美术类：322分；音乐学（含师范）：351分；音乐学（非师范）：280分；音乐表演：280分；编导类：390分；播音与主持：379分；表演：340分；舞蹈类：219分。

2017年重庆高考录取了220674人，录取率高达89.16%。农村，城市考生的录取率进一步缩小。其中，本科录取115019人，占录取总人数的52.12%，比2016年同口径增长298人；专科录取105655人，占录取总人数的47.88%。具体从类别看，普通文理类报名220643人，录取196879人。

艺术类报名20021人，录取12549人。其中，本科录取9626人，专科录取2923人。

体育类，报名4804人，录取1573人（含体育单招录取251人）。其中，本科录取1260人，专科录取313人。

高职对口类报名18843人，录取16362人。其中，本科录取3022人，专科录取13340人。

中职直升类报名7838人，录取7334人。

按科类分，普通文史类（不含艺术、体育）报名70814人，录取62762人，录取人数占整个普通文理科录取总人数的35.9%。

普通理工类（不含艺术、体育），报名125004人，录取112069人，录取人数占整个普通文理科录取总人数的64.1%。

从层次来看，本科（含艺术体育类）录取115019人。专科（含艺术体育类）录取105655人。

从数据来看，农村、城市考生录取率差距进一步缩小。全市乡村户籍考生报名118550人，录取104470人，占全市录取总人数的47.34%，录取率88.12％，录取率逐年提升，四年提升近4个百分点。全市城镇户籍考生报名128940人，录取116204人，占全市录取总人数的52.66%。

此外，几个专项计划录取情况良好。其中，国家专项计划（农村贫困地区定向招生专项计划）计划2766名，录取2787人。

地方专项计划（市属本科一批农村专项计划）计划734名，录取764人。

全科教师计划1580名，录取1580人。农村订单定向免费医学生计划100名，录取100人。

重庆市教育考试院相关负责人表示，今年全市招生落地总计划与去年大体相当。其中，本科计划增加，专科计划减少，计划结构进一步优化。

总体录取率、本科录取率、一本录取率均创历史新高。全市各类各批次总体录取率89.16%，比2016年增长0.23%；本科录取率46.47%，一本录取率16.88%，与2016年同口径相比均有不同程度增长。

专项计划成效显著。国家专项计划、地方专项计划和高校专项录取3725人，比2016增加141人，增幅3.93%，享受优质高校资源的农村考生持续增多，有力促进了教育公平。全科教师、免费医学生计划均圆满完成。

2017年广西崇左高三语文模拟试卷参考答案 第Ⅰ卷(阅读题，共70分)

　7.(10分)翻译：

　(1)(5分)正值前骁卫将军王守恩在家服丧，张从恩就把后事委托给他，逃走了。(?会?委?遁?各1分，句意信达2分)

　(2)(5分)杀掉契丹使者而推举王守恩，是为国家社稷着想。现在如果害了他人，自己取得好处，不是我本来的心愿?(?盖?计?宿心?各1分，句意信达2分)

　8.(5分)?数?说明数量之少，已不再是当年成林成片的样子;(1分)?残?写出了杨柳残败不堪，已不再是当年郁郁葱葱、浓阴蔽日的样子。(1分)?数?残?从数量和状态两方面，(1分)写出了隋宫外面的杨柳残败的样子，(1分)从而映衬出隋宫的破败、倾圮、荒芜的景象。(1分)(答得不全酌情扣分)

　9.(6分)第一首诗中作者极力渲染隋宫外杨柳残败衰颓的样子，借以衬托隋宫的破败，以哀景写哀情;(2分)而第二首诗中，作者极写宫树的郁葱茂盛、景色迷人，以宫树的葱郁茂盛来表现隋宫的破败荒

　芜，以乐景写哀情。(2分)这两首诗都用了借景抒情的表现手法，同样是写树，虽一残败衰败，一

　葱郁茂盛，但都渲染了隋宫的破败荒芜，表达了作者心中的兴衰之叹。(2分)

　10.(每空1分，共6分)

　(1)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善*

　(2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

　(3)人不寐 将军白发征夫泪

　11.(25分)

　(1)(5分)E D (答E给3分，答D给2分，答A给1分，答B、C不给分。回答三项或三项以上，不给分。)

　解析A项中?表明?我?有点神经质?错。B项中?大胡子?救了?我?是为了向?我?宣泄大衣被水冲走的不满?错。C项中?我?的忏悔语义过重，应当是?自责?;?埋下伏笔?应改为?作了铺垫?。

　(2)(6分)①大衣被水冲跑是误会加深的结果，推动了小说情节的发展;②为下文?我?的灵魂得到净化并为?大胡子?的妻子免费做手术作了铺垫;③激发读者的阅读兴趣。(每答出一点给2分，意思答对即可)

　观点二：小说主人公是?我?。理由：①从情节结构看：?我?到青石镇给患者做手术，途中乘坐人力三轮车产生误会，?我?在逃跑途中遇险，?我?在医院手术室休息时得知真相，?我?免费为?大胡子?的妻子做手术。这些都是围绕?我?展开的。②从主题看：本文表现的是人性的善良与自我反思精神的可贵，这一点正是通过?我?的免费手术体现的。③从人物关系看：在?我?和?大胡子?两人的对比中，突出了?我?人性的弱点，深化了主题。(观点明确2分，分析合理、充分6分)

　12.(25分)

　(1)(5分)E D (答E给3分，答D给2分，答A给1分，答B、C不给分。回答三项或三项以上，不给分)

　解析A项中?已有无人替代的地位?分析偏离原文相关语句的意旨，原文是说当时兵荒马乱，堪用之人不多。B项中?原本志在?概括不当。 C项中?最初下令种树，是为了?没有想到分析有误。

　(2)(6分)①以此引出传主，能给人鲜明突出的印象;②诗意地评价左公当年种树的深远影响和巨大意义，寄寓作者无限崇敬之情;③设置悬念，吸引读者，关注后文，从而引导读者深刻把握文章的主旨。(每答出一点给2分，意思答对即可)

　(3)(6分)①选准树种，因地制宜种植;②宣传种树意义，颁布护林措施，并严格执行;③种树是他巡视地方的必选对象，从而引领出一种种树护林的良好风气。(每答出一点给2分，意思答对即可)

　(4)(8分)①科举受阻，转而研究农桑水利等实用之学，让他获得一种观照外物的特殊视角;②早年在江南生活，那里的生态环境给他留下深刻的印象，而x疆荒凉荒寒荒漠化的环境，与其形成巨大反差，刺激他产生改变环境的愿望;③他种树是真有兴趣，真去研究，躬身参与，强力推行;④他作为一个政治家，是非常有远见的，正是这种远见，让他的作为具有深远而积极的影响。(每答出一点给2分，意思答对即可)

　第Ⅱ卷 (表达题，共80分)

　13.(3分)B 解析指日可待：为期不远，不久就可以实现。

　倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。

　拭目以待：拭，擦;待，等待。擦亮眼睛等待着。形容期望或等待某件事情的实现。注意三个成语各自的搭配对象。

　14.(3分)B 解析A.句式杂糅，删去?顺利回国?; C.语序不当，?将在2020年计划?应改为?计划将在2020年?;D.防止?与?免遭?否定不当，?免遭?应改为?遭到?或?受到?。

　15.(3分)D

　16.(5分) ①一是文化的教养;②二是社会的担当;③三是自由的灵魂。(意思合理即可。写出一句给1分，写出两句给3分，写出三句给5分)

　17.(6分)构图要素：一双伸开的手掌捧着一颗长出枝叶的心脏，一只手掌的大拇指上站着一只小鸟，小鸟望向初生的枝条。(3分，每点1分)

　寓意：小心呵护，让心灵焕发生机，给人以新的希望。(3分，?呵护?生机?希望?每个关键词1分)

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