2017年江苏高考方案-江苏省2017高考

1.2017年江苏高考超出本一线15分但选修双c怎么办

2.江苏高考新方案将用3+3模式

3.8000W人口的江苏高考制度面临改革，这是为什么？

4.2017年各省高考总分分别是多少

5.高考时间改革

2017年江苏高考超出本一线15分但选修双c怎么办

学校应该会发那种填报志愿的资料，自己查一下有没有要求2C的二本学校，如果有可以试着选一下，如果上不了的话，只能上本三了。

2019年4月23日下午，江苏省人民召开江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案新闻发布会，江苏省教育厅厅长、江苏省委教育工委书记葛道凯做综合发布。

介绍了《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》出台的背景和形成过程，以及江苏省《实施方案》的主要框架与内容。

江苏高考难度：

江苏以令人发指的高考模式著称。全省2所985名校、11所211名校把高考分数线提到越来越高，全国统考时11次录取分数线第一。

想要考上好大学，很多学生都要卖力学习，正所谓“不到长城非好汉”。自从03年江苏最后一次使用文综理综卷，自此之后，教育部一句：课改江苏先行，把江苏的考生推上了漂泊不定的小船。

以上内容参考百度百科——江苏高考新方案

江苏高考新方案将用3+3模式

江苏高考新方案将用3+3模式

记者从正在召开的江苏省“两会”获悉，江苏高考新方案将用“3+3”模式，最迟2017年公布，2020年实施。新高考方案将保持统一高考的语文、数学、外语分值不变，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

江苏高考新消息

新高考取“3+3”模式

3个选测科目计入高考总分

江苏省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨向媒体表示，江苏省高考新方案有望用“3+3”模式。

“3+3”模式主要指高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算，另外两门选测科目算等级，导致高考总分的分值不高，尤其和兄弟省份相比，分差太大。”邹正表示，总分过低造成考生之间难以拉开差距，因此他建议，增加高考总分，具体为把3门选测科目以分数的形式计入总成绩。

此前已有消息称，“3+3”方案初步考虑语文、数学为180分，外语是150分或140分，3门选考科目用90分或100分。如此一来，江苏新高考的总分至少达到770分，比现在增加一倍。目前，由于新方案尚未露面，这一切都还是猜测。

建议取消“小高考”加分

现行高考弱化理科，未来要提升

此前本报曾报道“小高考”加分未来将取消的消息，而“小高考”加分也成为许多师生和家长共同的呼吁。“为了加1分或5分，太耗费精力了。”

邹正也认为，“小高考加分”政策应取消。他表示，学业水平考试属于“过关性”考试，高考属于选拔性考试，两者间没有必然联系。“希望能把过关性的学业水平考试交给学校，让学校按照课程安排组织考试。”

另外，多年来，江苏省高考“主试科目算分、选测科目设等”的规则也一直被部分业内人士诟病，主要是因为语文和英语两科都偏文科，从而弱化了理科在高考中的价值。对此邹正认为，应适当增加选测科目的分值，如选测科目每门分值以80分计入总分中。

师生怎么看新方案

总分增加了是利是弊?

更有利于增加考生区分度

从去年本报获得的消息来看，对于江苏高考新方案，已经基本敲定的是：英语一年两考、听力不取消、总分可能增加。英语成绩和学业水平考试成绩均倾向“以分计入”。

有教师及家长担心，英语一年两考后，会不会出现学生为了“刷高分”而不停参加考试，由此带来更重的负担呢?对此有人建议，英语可以进行等级计入。

对此，业内人士表示，选测科目以及英语考试

科目成绩以分计入高考总分，首先有利于增加总分，增加对各个科目的区分度;第二，有利于把高考考试科目和选测科目结合起来计入总分;第三，有利于学校按照自己的办学定位、人才培养目标进行教学;第四，有利于高校招生时选择适合学校的学生。

多考一科是否增加负担?

不会，新方案本身就在减压

按照现行方案，考生考完语数外，再考选测科目的两门;而新方案是“3+3”，也就是6门。增加了一门考试，会不会增加高考复习压力呢?

对此，业内人士称，人们通常担心考试科目越多，学生的`压力越重，事实上，江苏根据2008年高考方案实施下来，教育部门总结发现，“如果你只考一门或者少数几门，反而把几门搞得很深很偏很难很怪，学生钻进里面后，很难全面、灵活地多学知识，向多方面综合发展，最后负担并没有减轻。”

因此，增加总分，将选测科目的成绩计分算入总分，虽然多考一门，却并不见得会增加压力，反而有利于学生之间的区分度，利于高校选拔人才。“学校可以按照自己的办学定位、人才培养目标和学科门类确定考试科目，供学生选择，江苏新方案会给学生一定的选择空间。”

计分不计等是好是坏?

可帮考生提分，增加机会

师生如何看待“3+3”新方案?有考生表示，这样更利于自己选择理想的大学。理由是，如果选测科目考到双A，虽然按照目前的高考方案已经很高，达到许多本一高校的等级门槛;但是，就算再擅长这两门科目，它们都只是“死等级”，而非“活分数”，不能在高考总分加分，也就无法将自己的全省排名拉到更高的层次。

“有些学生选测科目很有天赋，但遗憾的是，它们只是通行证，却没成为进分数要求更高的名校的敲门砖。”一名班主任惋惜地表示。“如果选测科目作为分数计入高考总分，我相信男学霸一定会比现在增加不少。”

也有人表示，新方案可能会对一批农村中学的学生更有利，适度提高农村学生考取大学的比

8000W人口的江苏高考制度面临改革，这是为什么？

8000W人口的江苏高考制度面临改革，这是为什么？下面，一起来看一下吧！

考试招生制度是国家基本教育制度。全国统一高考恢复40多年来，随着我国政治、经济、教育体制改革的深化，高考招生制度不断完善，初步形成了比较完整的高考招生体系，为学生成长、国家选拔、社会公平做出了历史性贡献，成功走出了有中国特色、基本符合中国国情的人才选拔道路。这一制度总体上符合国情，权威性和公平性得到社会的普遍认可，但也存在一些需要研究和解决的问题和不足。

党的十八届三中全会《决定》作出了深化考试招生制度改革的全面部署。2014年9月，院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)，上海和浙江被确定为高考综合改革试点省市，新一轮高考综合改革正式启动。2017年，北京市、天津市、山东省和海南省启动了第二次高考综合改革试点。2018年，河北、辽宁、江苏、福建省、湖北、湖南、广东省、重庆市进行了第三次高考综合改革。院《实施意见》出台后，省委、省将推进考试招生制度改革纳入重要议事日程，全面部署为促进教育公平、深化教育改革的重要起点。在省委、省的强烈领导下，省教育厅组织专业力量认真学习院《实施意见》精神，积极借鉴一、二次高考综合改革试点省市成功经验，充分考虑我省现行高考模式、基础教育发展水平、高等教育、学科专业安排等因素，按照重大行政决策程序，根据地方制造案制定高考综合改革方案。

第一，遵循国家要求。贯穿中央对考试招生制度改革顶层设计的要求，制定《实施方案》的全过程，确保我省的改革方案符合国家的改革精神和任务要求。二是符合江苏实际。这次高考综合改革在贯彻国家总体要求的基础上，结合我省实际情况，坚持问题导向，把握改革重点，总结我省考试招生工作经验，实现了新方案与现行方案的顺利对接。注重整体合作。以高考综合改革为突破口，对普通高校考试招生制度、普通高校学业水平考试制度、综合素质评价制度、高等职业院校分类考试招生制度等进行了总体设计，突出了系统性、整体性、协同性，形成了贯穿基础教育、职业教育、高等教育的全方位、多层次综合改革。

2017年各省高考总分分别是多少

　2017年高考已经结束了，那么2017年高考总分多少分?各科的总分都是多少?下面是我整理的2017年各省高考总分，希望能给大家带来帮助!

　 2017年各省高考总分

　就全国的形式来讲，大部分地区的总分值还是一样的，如：安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下：语文150分，数学150分，英语150分，文综/理综300分。

　个别改革地区的分值详情需要大家做详细的了解，比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区：

　浙江地区的高考总分：

　上海和浙江地区2017年用的是3+3考试模式，即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目，我们先来看浙江地区的总分：

　其中语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

　需要特别提醒大家的是浙江的总分根据大家的选择而有所差异，即考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3+综合+自选模块”的总分，满分为810分;二类为“3+综合”的总分，满分为750分;三类为“3+技术”的总分，满分为550分。

　上海地区的高考总分：

　2017年上海高考成绩满分660分，各科的分值详情是这样的哦：语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门：每门70分。

　 江苏地区的高考总分：　　

　江苏同样用的是必考+选考模式，其中统考科目为语文、数学、外语三门，各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分，总分480分。

　选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为A+、A、B+、B、C、D六个等级。

　 海南地区的高考总分：

　2017年海南的总分以900分的满分当之无愧的位据全国首位，语文、数学(文)、数学(理)、英语等科目的满分值均为150分，其中，英语科分听力和笔试两部分，笔试部分满分值为120分，听力部分满分值为30分，听力成绩计入英语科总分。政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的满分值均为100分，

高考时间改革

高考改革各省份推行时间不同，比如浙江、上海，2014年启动，2017年首届新高考。北京、天津、山东、海南，2017年启动，2020年首届新高考。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，2018年启动，2021年首届新高考。

高考改革（教育体制改革中的领域和环节）一般指高考改革方案。推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。

义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。

探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。《院关于考试招生制度改革的实施意见》于2014年9月4日正式发布，这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。

高考改革事关重大，强调有意愿、有条件这两个前提缺一不可。根据此前一些专家的描摹，新的高考改革方案或只考语文、数学、外语三门课程。教育部将抓紧研究统一高考的语文、数学、外语三门课程考试内容，完善国家考试题库。高等职业教育则要推广“知识+技能”的考试方式。

高考改革路线图的内容包括：

1、实施把普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式。

2、完善高中学业考试和综合素质评价，引导学生学好各门课程，克服文理偏科现象。

3、部分科目实行一年多考，减轻学生高考压力。

4、完善高考招生名额分配办法，清理规范升学加分政策，维护考试招生公平公正。

5、加快建立多渠道升学和学习立交桥，为学生成长成才提供多次选拔机会。