文科生高考提分-文科生高考提分技巧

1.高考文科生如何考450分

2.文科生400多分复读一年能提高多少分 大概可以涨多少分

3.文科生怎么在短时间内提高文综的成绩 提分方法有哪些

4.文科生从一轮到高考，成绩能否从540分提高到580分以上？

高考文科生如何考450分

高考文科生考450分的方法是：

我是去年考上的北京大学，高考文科生考450分不是特别难的，，给你介绍下我的冲刺秘诀——速读，通过学习快速阅读短时间内总结知识点，提高学习效率和学习成绩。特别是文科的学习，快速阅读帮助是非常大的。

1、快速阅读（速读）的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为期学生学习中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学校很多班级开展的期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》，针对冲刺阶段的归纳总结非常有作用。

3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在，我训练到顶级，去年考上了北京大学，同时通过了香港科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生期学习上是很必要的，梦想之所以被称为梦想，就是在于它是要不断追逐的。

4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下精英特，能够提高记忆力和学习效率，精英特速读也是我们学校认可的。

文科生400多分复读一年能提高多少分 大概可以涨多少分

一般情况下复读一年可以涨50分左右，不过再往上的话可能难度就会大很多，而且文科复读提高本来就相对弱于理科，是有学习瓶颈的。

这个没有固定答案，它和很多因素有关系，比如高三复读学校教学质量的好坏，考生高考成绩的高低，学生努力学习的程度，学习方法是不是正确等有关。

如果坚持用心学习，找对适合自己的学习方法，高考过一本线的孩子第二年参加高考的成绩同第一年相比能提升20到30分,但300分到400分的考生第二年参加高考,可能会提高100分以上。

复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。

学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。我在招生过程中发现许多同学知识有漏洞，还有些同学150分的卷面连90分都没得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也没达到120分，原因固然很复杂，但其中二条原因是不可避免的：一是方法不对头，二是刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得好成绩。

文科生怎么在短时间内提高文综的成绩 提分方法有哪些

有很多的文科生是非常的关心，怎么才能在短时间内容提高文综成绩的，提分的方法有哪些呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

1、分配好文综考试时间

高三的文综考试是150分钟，文综总分是300分，也就是说每分钟要做两分的题，并且做的题都要有效（得分）。每分钟得到两分对大多数同学来说还是很困难的，但是保证每分钟都得分还是可以做到的。高三的文科生要做到每分钟都得分，就必须认真审题，懂得取舍，把能拿到分的题都做了，不会的题就果断放弃，不要浪费时间。

文科生开始考试的时候，遇到没有任何眉目的题就先跳过，把会做的题都做完以后，在回过头去做剩下的。

2、高三文科生要注重学习效率

大家都知道文科生的学习背的东西比较多，但是在背的过程中，一定要理解，背会了以后还要会用。高三有一部分的文科生平时知识点都会，但是一到考试就不会做题，文综成绩也不怎么高。就是因为不会用。文科生学习讲究的是活学活用。如果从高考的角度出发，可以说文科生高中的学习就是为了考试，高三更是如此。

高三的文科生们在背知识点的时候，一定要分析一下每个知识点能涉及到的考点，然后在从每个考点去思考，这样才算是掌握了知识点。

文科生首先先花半小时学习一下文综技巧方面的问题，类似的技巧相信大部分文科生已经掌握不少了，我这里简单提几个：比如做历史、政治大题时一定要先看问题再根据问题去看材料，此顺序切莫颠倒;再比如问题中如要求结合材料作答，就一定不要忘了对材料中相关部分进行缩写式的提炼，如要求举例作答，则直接从材料里找事例，不要自己另想……等等。

未掌握的同学可以通过教辅书、网络等渠道学习或者询问任课教师，对于技巧的学习可以解决一部分同学答题速度慢的问题。

第二步要做的还是拿出近五年真题，但请注意，这次不用文科生进行作答，这次需要同学们做的事情是直接拿出二卷的答案来看。

是的，你没有看错，最后三天中，千万不要再去做文综的大题，因为我们已经没有时间去全方位提高基础知识和整体水平，你再怎么做也是低分，而且会继续加深你对原先低分答法的印象和习惯。最后三天中，我们要让正确答案时刻环绕在眼前，只看正确答案，达到“不会作诗也会吟”的效果，对正确答案进行分析、提炼，达到“用答案学答案”的最高境界。

审题清楚多方思考

现在的高考以能力立意为主，答案合理即给分。故文科生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。回答问题时要注意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。回答时要避免丢三落四的情况，或者一看太难，就犹犹豫豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。所以答题时要多方面思考，勇于解答。

重要词语不可遗漏

高考改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。

所以文科生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

文科生从一轮到高考，成绩能否从540分提高到580分以上？

许多文科生觉得，文科成绩的提高十分困难。的确许多文史类同学们，备考一年乃至只提高10分左右。但这类普遍现象并不是代表提分艰难。如果你能把握恰当的学习方法，提分40是很正常的状况。你成绩现阶段540分，这一成绩在一些省区可以做到一本分数线，如再好40分，可以最后的冲刺重点大学及211。

数学科目从基础理论下手，期期内把上学期的易错题所有做一遍，刷题做中等困难题，把握以后再最后的冲刺难点。文综，历史时间跟政冶都是有一定的答题技巧与答题模板。如有必须领到答题模板的，私聊：方式，我能完全免费给你。自然地理近些年考察难度系数有一定的减少，对室内空间考察的实力有一定的减少。英文，对大部分文科生逐渐，算不上难，因此要做的是如何突破高分数，从120到130乃至135。英语阅读占分最大，因此需要注意语汇与英语语法的把握。

写作题能够适度背一些写作模板与高频词，让创作再高一些成绩。首先是学生们自身在学习培训意识里的醒悟，甘心情愿，真心诚意的应对个人目标，不以成绩忧虑，不以排行苦恼，只求卷子难题找寻解决方案，应对教师布局的学习任务，融合自身具体进行水平，融合自身学习中实际的疑惑，针对性的处理，不骄不躁，平心静气，平心静气，把工作当测试，把测试当工作，认认真真的进行，发自内心的揣摩，无时无刻的思索，难题到底如何有效的更改。

记忆力实际效果差，用思维脑图增加记忆高效率，学习能力差，减少学习培训难度系数从力所能及的难度逐渐提高，注意力集中差，一方面排除干扰要素，一方面提升一下并不是特别好玩的运动方式调整，尽量寻找唤起学习培训热情的教师——补习绝不是做一个自身看的，也不是交待自身，是具体的成效，是显著的执行力，执行能力。