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2023年全部指标到校_2024年指标到校分数线
tamoadmin 2024-08-02 人已围观
简介1.2023年中考总分多少2.北京摇号上高中是真的吗本月25日,又一波初三学子奔赴中考考场,参加人生中的第一次大考。而此次之前,本届初三毕业生已经在考前完成了高中志愿的填报。无疑,考入一所优质高中,就相当于一只脚已经迈入了重点大学的门槛,人生或许就从这一刻迎来了转折。而除了以优异的成绩考入重点高中外,指标到校,也是初中生进入省重点的重要途径之一。不过,有关这一话题,很多家长却是一知半解。然而,实际
1.2023年中考总分多少
2.北京摇号上高中是真的吗
本月
25
日,又一波初三学子奔赴中考考场,参加人生中的第一次大考。
而此次之前,本届初三毕业生已经在考前完成了高中志愿的填报。无疑,考入一所优质高中,就相当于一只脚已经迈入了重点大学的门槛,人生或许就从这一刻迎来了转折。
而除了以优异的成绩考入重点高中外,指标到校,也是初中生进入省重点的重要途径之一。不过,有关这一话题,很多家长却是一知半解。
然而,实际上,指标到校,不仅关乎于初中家长,小学高年级的家长,尤其是面临小升初择校的,也应该把“指标到校”有关的问题弄明白。
那么,首先,到底
何为“指标到校”
就是指将省级重点高中部分招生按规定比例均衡分配到相应初中学校,是教育均衡发展的体现。对于相对薄弱的初中学校,一些成绩排名在学校中上游的学生可以通过“指标到校”形式,到省级示范性普通高中就读。
哪些高中有指标到校名额?
目前,除了三校(育才科高、省实验、沈阳二中)外,省级示范性高中均实行指标到校政策。
而到在
2024
年,沈阳二中、省实验、育才科高也将拿出不少于
50%
的指标到校名额九区分配。目前在读的初一学生将“很”地成为了第一批享受到三校指标的毕业生。
高中指标如何分配,初中学校享受多少指标?
指标到校遵循区内分配、区内报考的原则。省级示范性高中按总招生的
70%
分配指标。举例:设今年二十中学招生总人数为
1000
人,那么其中的
30%
即
300
人,为面向全市所有初三学生的统招公费生,其余
70%
即
1000*70=700
人,会按一定比例系数分配到和平区内的所有初中。
具体到校指标算法:
举例说明:设二十中学指标到校数为
700
人,和平区报考人数有
10000
人,那么分配给和平区初中指标到校系数就为
700/10000=0.07
,其中,若
126
中学初三毕业生为
1000
人,那么
126
中学能享受二十中学指标到校的人数即为
1000*0.07=70
人,其它和平初中以此类推。
各初中学校的学生如何能拿到指标?
还是以上文为例,如
126
中学获得了
70
个二十中学的指标,学校会在所有志愿填报了二十中学指标的学生中进行分数排名,分数排在前
70
的学生就可以拿到指标。
其中,如果
126
中学有
100
人考取了三校,
50
人考取了其它公费重点高中,这
150
人不占用指标到校名额,从校内排名第
151-221
名初三学生就可享有指标到校名额。而这中间,如果有填报回中、铁中的指标到校学生,将跳过录取排名依次向后顺延。
如果分数相同,则以单科成绩排列高低作为录取依据,而录取指标名额的最后一名考生的成绩即为是当年该校指标到校的录取最低分数线。
当然,并不是所有成绩符合的初三考生,都能享受到指标到校。这里还是要符合一定限制条件的,
这几类学生就不能享受对应高中的指标到校
:
1.
往届毕业生即复读生,初中阶段在外校借读的应届毕业生不享受指标到校待遇。(特殊外校借读情况需经过教育局批准,方可享受指标到校待遇)
2.
在进入八年级的
9
月
30
日后转学的学生。
3.
从实力民办初中入学后再转入普通公办初中的学生。
具体可参看于洪区教育局对于指标到校条件限制的解答,各区基本雷同。
另外,
指标到校和学籍、户籍也有很大关系
填报中考志愿时,指标到校为学籍或者户籍所对应的区内高中。即学籍和户籍不可兼得,只能二选一。按学籍填报,如果学生在七中上学,那么指标到校的高中就为沈河的
27
中、同泽高中等;按户籍填报,则需学生在初二时提前与学籍所在初中申请。如学生在七中上学,但户口在和平,按户籍走,指标到校为和平的
20
中、铁中、回中等。
总体来说,指标到校主要看的是学生在校内的中考分数排名,属于校内竞争。而具体的名额数量主要也与学校人数有关,系数是固定的,哪个学校人数多,相应的得到的指标到校名额也就更多。
同时,受教育发展不均衡的影响,热点校和薄弱校指标到校名额数量存在差异,最后录取成绩往往也存在很大的差别。如七中教学质量高,高分学生比比皆是,想要走上沈河
27
中或者同泽高中的指标到校,中考成绩可能需要达到
720
分才能排进靠前的排名位置,获得指标到校名额。而同为沈河区的育源初中,走上高中指标到校可能只需要考上
700
分就可。二者都能进沈河的重点高中,但录取分数却相差
20
分,未来在高中如何跨越这种差距,是家长和学生需要思考的重要问题。
最后,根据近日曝光的沈阳高中招生与指标到校名额分配情况,沈阳市内指标到校“大户”分别为和平区的二十中学
669
人和铁路实验中学
507
人,以及皇姑区的
120
中学
633
人。
具体来看,和平区的三所初中
126
中学、
134
中学、南昌中学对应重点高中,具有比较多的指标到校名额,当然这也与这些学校过热、人数过多有很大关系,“内卷”不可避免。
而老牌教育强区皇姑区初中“双子星”——虹桥和
43
中学,在对应的
120
中学、
11
中、
10
中等重点高中里,也有较多的指标到校名额。值得一提的是,今年虹桥北校区迎来第一届毕业生,具体的指标到校名额分配情况,将会给一些想要选择虹桥北校区的家长朋友提供参考。
总而言之,搞明白“指标到校”,上哪个初中,走哪个高中的指标到校更有升学把握,是家长朋友需要关注的重点。以当下的情况来看,无疑和平和皇姑在初中教学质量和重点高中数量上,都更具优势,升学更有“出路”!
2023年中考总分多少
阜阳两所中学指标到校生名单公布时间:2023年6月18日-6月20日。
指标到校简介:
指标到校是指在我国部分省市实行的将重点高中招生名额分解到区域内的所有初中,给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。指标到校政策的制定主要是为逐步解决初中择校问题,引导城市初中均衡配置办学,促进义务教育均衡发展。
政策简介:
招生指标到校是教育部提倡并建议推广的一种做法,在全国多个城市已有成功经验。有些地方也陆续将此写入教育改革与发展规划纲要当中,其具体操作为:省市属示范性高中可以向全市初中分配指标,但是某区的一所区属示范性高中,只能面向本区中学分派指标,不能向市属初中、外区初中分派。
这意味着,无论重点初中还是普通初中,都有机会获得名校的学位指标。有专家称,此举是教育迈向均衡走出了一大步。推行指标到校政策的初衷是治理择校乱收费,但政策实施的结果超出了最初的预计,成了中国基础教育走向更加均衡、公平的重要机制。
政策规定:
教育部在《意见》中规定了指标到校的大致做法。教育部发布的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》(下简称《措施》)中进一步确定了重点高中指标到校的比例。《措施》第二条规定:确保就近入学的新生占绝大多数。
非正常跨区域招生比例高于10%的要制订专项,3年内减少到10%以下;低于10%的要巩固并努力继续减少。要将优质普通高中的招生名额按不低于30%的比例合理分配到区域内各初中,现在已经高于30%的要巩固提高并逐步扩大分配比例。在此过程中不得以跨区域为名收取学生择校费。
北京摇号上高中是真的吗
2023年中考总分多少:750分。
2023年中考一共考几科:
语文(120)、数学(120)、英语(120)、物理(70)、化学(50)、历史(45)、道德与法治(45)、地理(30)、生物学(30)、体育与健康(50)。
中考地位:
中考可谓是学生学习生涯中的一道分水岭,成绩理想的学生可以进入高中,读书成绩差的则要被分流到职业类学校或技术类学校。若学生无法进入高中读书,对未来发展和人生走向的影响非常大。
中考分流政策执行以后,导致普职比例由3:7下降到5:5。为保证教育的公平公正性,教育部门还禁止公立学校招收中考复读生,这项政策的执行也意味着中考成为一锤定音的考试,学生想要进入重点高中读书的难度系数再次提高。
根据2023年中考难易程度推算,2024年中考中,若学生的成绩未能达到510分大概率,无法进入高中读书,处于中学阶段的学生,由于年龄小,心智尚未发育成熟,其实跟他们并未意识到学习的重要性,这也导致不少学生没有把时间和精力放在学习上。
中考政策:
为进一步减轻中考生的升学压力和负担,教育部门决定自明年开始将逐步执行100%指标到校政策,这项政策的实施对2024年参加中考的学生而言是一个好消息,也能极大的提高学生的升学率。
100%指标到校政策并不是让所有的中学生全部进入高中读书,而是根据各所初中学校的教学质量,师资条件,办学资质等因素合理的分配升学的名额保证更多的学生能够顺利进入高中接受优质的教育教学,这项政策执行以后,可以把中学的升学率由50%提升到80%。
今年北京1+3项目,太!火!了!这是被2022届中考的形势吓到了,虽然今年的中招录取分数线还没出,但是满分660分,必须要650分以上才能进小强的那种压迫感,导致2023届中考生及家长期望尽早脱离中考的煎熬。
今年非特色校1+3项目只能摇号录取,摇号系统学校通过第三方技术团队搭建,市级1+3面向全市非优质校,特色校可以加试,通过后按照3:1比例摇号录取,优质校今年没给开放报名权限,因为非优质初中报名就爆满了,所以小强初中部和民办校进入市级1+3的路子堵了。
区级1+3对区内学生没有限制,都可以报名,但对校外名额部分,只能摇号,没有可控空间,不过大概率是可以确定摇号人的范围,然后再摇号录取。
总之今年是一个1+3的分界线,如果之前没有通过1+3提升高中生源质量,那么未来想通过1+3选拔优质生源的路子也窄了很多。由于对外生源部分的不可控,也会大幅拉低学校未来高考的均分成绩及排名,这一点类比于通过校额到校进入重点高中,而摇号更大大增加了生源的不确定性。
1+3摇号,可以理解为直接免试摇号进高中了,这也是今年1+3爆火的一个原因。如交大附中、57中这几年的中考录取排名都不低,后者更有上升趋势,通过摇号避免了中考这一关,可以省下更多精力准备高考。在学校角度更希望实力强劲的学生报名,这样未来的生源质量更高些,作为焦虑的家长群体,此刻很难和学校达到这种“默契”了。
高中摇号入学今年由东西城率先开始,虽说学校不算突出,算是一种新模式的尝试,今年在未经和校方沟通的前提下,1+3摇号的改革也属于大跨步,而中考作为筛选型考试,也保留了一定空间摇号入学,可以大幅降低一部分家长焦虑情绪。
2023届中考还有11个月,届时考生们面临的是今年一样的境遇,还是另一番场景,还有未可知。2024届的考生还可以观察一下2023届中考的走向,是将中考难度继续降低,还是增加区分度,好调整好学习的策略和重心,这恐怕是2024届的唯一优势了吧?
丰台区已经发布了2025届中考校额到校的总数量,即2025年所有学校都享受校额到校政策扶持后每个学校的指标,比例并不一样,也不知道是根据什么标准定的,大体在初中生年级人数的10~20%比例区间(少数超过20%),西城区有部分新初一家长会也透露了学校校额到校的比例。
而2024届中考生的校额到校指标还没有眉目......不过校额到校一般以当年中考之后,报志愿前所发布的数据为准,届时官方数据会发布在北京教育考试院。