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高考三卷文试题,高考三卷作文2020范文

tamoadmin 2024-07-27 人已围观

简介1.求近几年全国各省市的高考语文古诗文默写,2.四川高考文言文阅读3.2007-2011吉林省新课标高考语文试题4.山东语文高考考什么卷5.对高中语文试卷的分析6.求近五年全国卷高考卷7.高考答题的时间如何分配?高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年全

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3.2007-2011吉林省新课标高考语文试题

4.山东语文高考考什么卷

5.对高中语文试卷的分析

6.求近五年全国卷高考卷

7.高考答题的时间如何分配?

高考三卷文试题,高考三卷作文2020范文

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年全国3卷高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字版,一起了解。

一、2020年全国3卷高考外语卷真题答案解析

2020年全国3卷高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年全国3卷高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取:

1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年高考最新新闻分享

2020年高考语文试卷作文题共11道,其中5道由教育部考试中心命制,天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。

全国Ⅰ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国Ⅱ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国III卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考Ⅰ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考Ⅱ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

北京卷试题内容:

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

天津卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字 ④不得抄袭,不得套作

上海卷试题内容:

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?

请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

江苏卷试题内容:

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容:

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

注意①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

三、全国3卷高考英语图文推荐 1、2020年全国3卷高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

求近几年全国各省市的高考语文古诗文默写,

1.文学常识试题

31.(

2002年上海卷第8题)

现存的我国最早的长篇叙事诗是《__________________》。它通过_________和_________的婚姻悲剧,揭露了封建家长制度和封建礼教的罪恶。

32.(1992年上海卷第12题)

《商人》的作者是欧洲_________时期戏剧家_________。“商人”是指_________(人名)。

33.(1992年上海卷第21题)

高中语文课本中,有一篇课文以生动的比喻阐述了批判继承文艺遗产的理论问题,篇名是《__________________》。

34.(2002年上海卷第22题)

在空格中分别填写相应的作者或作品。

作 者 体 裁 作 品

_________ 长篇叙事诗 《王贵与李香香》

周立波 长篇 _________

_________ 长篇 《太阳照在桑干河上》

35.(2001年上海卷第1题)

从文学常识的角度看,下列四项中不同于其它三项的一项是

A.海瑞传 B.阿Q正传 C.屈原列传 D.信陵君窃符救赵

36.(1991年上海卷第9题)

下列书名中,古代作家的称谓有三种不同的情况,归类正确的一项是

①《杜工部集》 ②《柳河东集》 ③《文山先生全集》

④《临川先生文集》 ⑤《稼轩长短句》 ⑥《王右丞集》

A.①⑥/②④/③⑤ B.④⑥/②③/①⑤

C.③④/②⑤/①⑥ D.②③/①⑥/④⑤

37.(2001年上海卷第10题)

(1)《水调歌头·游泳》的体裁是_________,其中“逝者如斯夫”一句原出自《_________》。

(2)《绞刑架下的报告》一书的作者是_________;他的国籍是_____________。

38.(1990年上海卷第3题)

从文学常识的角度看,下列人物有三个是属于同一类的,选出不同于这一类的一个。

A.鲁四老爷 B.鲁贵& C.鲁彦 D.鲁达

39.(2000年上海卷第一题第4小题)

下列作品按写作年代的先后顺序排列,选出正确的一项

①《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 ②《伐檀》 ③《涉江》 ④《柳毅传》

⑤《林黛玉进贾府》 ⑥《窦娥冤》 ⑦《孔雀东南飞》

A.②①③⑥④⑦⑤ B.②①③⑦④⑥⑤

C.②③①④⑦⑥⑤ D.②③①⑦④⑤⑥

40.(1990年上海卷第二题第1小题)

*** 同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表后,解放区最早出现的最著名的家是_________,最著名的戏剧是__________________。

2.文学常识试题及答案哪儿有

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2009年11月30日 在友友里你可以认识更多的朋友,文学常识试题及答案一起玩开心农场(偷菜游戏,QQ开心农场,QQ农场)、开心宝贝、荣光医院、德克萨斯、开心狗狗、快乐庄园、抢

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2008年7月18日 (卷)下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A.加西亚? 上一篇文章: 2008年普通高考语文试题及答案(卷); 下一篇文章: 2008年普通

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2009年6月27日 谁能提供有关《钢铁是怎样炼成的》的文学常识的十个试题?文学常识试题及答案1个回答; ?谁有中药常识试题及答案?4个回答; ?文艺常识试题回答2个回答; ?中国古代文学往年

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文学常识试题及答案

3.求一份文学常识选择题试题

1.下列有关文学常识的表述,错误的一项是 ( B ) A.《左传》《史记》等历史散文作品,以“实录”的笔法将人物写得真实丰满,有血有肉。

B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事,亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。

(归有光---唐宋派) C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》,是我国20世纪二、三十年代著名的长篇。 D.马克·吐温和欧·享利都擅长写讽刺。

马克·吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。 2.下列作家与他们的字、号、谥号、别称一一对应有误的一组是 ( C ) A.李白—青莲居士 欧阳修—六一居士 白居易—香山居士 B.杜甫—子美 柳宗元—子厚 苏轼—子瞻 C.范仲淹—文正 陆游—放翁 柳宗元—柳泉居士 (蒲松龄号“柳泉居士”) D.陶渊明—五柳先生 韩愈—昌黎先生 李清照—易安居士 3.下面作品、作者、国别(或朝代)对应全都正确的一项是 ( A ) A.《墙头马上》—白朴—元代 《叶甫盖尼·奥涅金》—普希金—俄国 B.《文心雕龙》—刘勰— 唐代 《巴黎圣母院》—雨果—法国 (南北朝) C.《人间词话》— 顾炎武 —清代 《羊脂球》—莫泊桑—法国 (王国维) D.《长恨歌》—白居易—唐代 《悭吝人》—莫里哀— 英国 (法国) 4.下列表述有误的一项是 ( B ) A.《促织》选自蒲松龄的《聊斋志异》。

蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生。清代著名文学家。

B.《 序》的作者是孙文,字中山,别号逸仙。是我国民主革命的伟大先行者。

(孙文,字德明,旅居日本时曾化名中山樵,“孙中山”因此而来) C.《柳敬亭传》的作者是黄宗羲,世称梨洲先生,是我国明末清初著名思想家和历史学家。 D.《毛遂自荐》出自《史记·平原君虞卿列传》。

平原君是赵国公子赵胜的封号。除他以外,战国四君子中的其他三位是:魏国的信陵君魏无忌,齐国的孟尝君田文,楚国的春申君黄歇。

5.下列对作家、作品的表述错误的一项是 ( B ) A.曹禺、夏衍、田汉是我国现代著名的剧作家,他们的代表作分别是《日出》《上海屋檐下》《关汉卿》。 B.艾青、李季、臧克家三位著名诗人的代表作分别是《王贵与李香香》《有的人》《大堰河—我的保姆》。

(顺序:《大》《王》《有》) C.《荔枝蜜》《小桔灯》《雄关赋》分别是著名作家杨朔、冰心、峻青的作品 D.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是著名的。 6.下列有关文学常识的表述,正确的一项是 ( C ) A.《史记》、《汉书》、《后汉书》与《三国志》被称作前四史,它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。

(《资》不属于“二十四史”) B.罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义,它与《水浒传》、《西游记》等书都是古典白话的典范。(《三》是历史的典范,不是古典白话的典范) C.乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署,后来成为诗体名称,宋元以后有时将词、曲也称为乐府。

D.与汤显祖生活年代基本相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多,如《哈姆雷特》、《商人》、《伪君子》等。(《伪》的作者是法国作家莫里哀) 7.下面作品、作家、国别(或朝代)对应全都正确的一项是 ( D ) A.《汉宫秋》—马致远—元代 《草叶集》—惠特曼—英国 (美国) B.《喻世明言》—凌蒙初—明代 《浮士德》—歌德—德国 (冯梦龙) C.《秋》—巴金—现代 《钦差大臣》—屠格涅夫—俄国 (果戈理) D.《围墙》—钱钟书—现代 《静静的顿河》—肖洛霍夫—苏联 8.下列作品、体裁、作家(或编撰者)、朝代(或国别)对应不正确的一项是 ( C ) A.《搜神记》——干宝—晋代; 《琵琶记》—戏剧—高则诚—明代 B.《红烛》—诗歌—闻一多—现代; 《东方》——魏巍—当代 C.《上尉的女儿》—诗歌—普希金—俄国; 《包法利夫人》——福楼拜—法国 () D.《海的女儿》—童话—安徒生—丹麦; 《玩偶之家》—戏剧—易卜生—挪威 9.对文学常识的表述,完全正确的一项是 ( C ) A.曹禺、原名万家宝,我国著名的戏剧家,代表作品有:《雷雨》《日出》《虎符》《北京人》等。

(《虎符》—郭沫若) B.元杂剧的四大悲剧是:关汉卿的《窦娥冤》,马致远的《汉宫秋》,白朴的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。(纪君祥) C.“风雅”指的是《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》,儒家诗论把“风”“雅”列为“诗经六义”的两类。

D.雨果是19世纪的浪漫主义文动的领袖和代表作家,其代表作品有:《悲惨世界》《巴黎圣母院》《幻灭》《九三年》等。 (《幻灭》—茅盾) 10.下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项是 ( C ) A.《离骚》—屈原—春秋 《高老头》—法国—巴尔扎克 (战国) B.《喻世明言》—冯梦龙—明朝;《堂吉诃德》—塞万提斯—挪威 (西班牙) C.《世说新语》—刘义庆—南朝;《战争与和平》—列夫·托尔斯泰—俄国 D.《长生殿》—孔尚任—清代; 《商人》—莎士比亚—英国 (洪升) 11.文。

4.语文文学常识试题荟萃

1《诗经 》西周 春秋 三百零五篇 风 雅 颂 国风·魏风 表现手法

2四言

3屈原

4楚辞

5诗经 楚辞

6《七发》

7司马相如

8《史记》

9《史记》 司马迁

10《孔雀东南飞》 乐府双壁

11《古诗十九首》

12曹操 、曹丕、曹植

13田园诗

14《文心雕龙》 《诗品》

15唐诗 宋词

16李白 杜甫 李商隐 杜牧 李白

17《自京赴奉先县咏怀五百字 》杜甫

18 白居易 《长恨歌》 《琵琶行》

19李清照 李煜 苏轼 辛弃疾

20柳宗元 韩愈 先秦两汉的散文语言

21韩愈 柳宗元 苏轼 苏辙 苏洵 王安石 曾巩

22关汉卿 《窦娥冤》《单刀会》 马致远 王实甫 白仁朴

23《三国演义》

24《三国演义》 《红楼梦》 《西游记》 《》

25《老残游记》 《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》《孽海花》

26蒲松龄 《聊斋志异》

27《儒林外史》 《红楼梦》

28鲁迅 《狂人日记》

29胡适 《尝试集》

30“中国左翼作家联盟”

31徐迟 《歌德巴赫猜想》

32《子夜》

33白莽作

34国风 离骚

35《大学》 《中庸》 《论语》《孟子》《大学》;《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》

36甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸

37礼、乐、射、御、书、数

38《论语》

39《孟子·劝学》

40蒲松龄 《 使至塞上》

5.文学常识题

1中国最早的诗集《诗经》 2中国最早的词典《尔雅》 3中国最早的哲理散文总集《吕氏春秋》 4中国最早的纪传体通史《史记》 5中国最早的历史《穆天子传》 6中国最早的国别体史书《国语》 7中国最早的字典《说文解字》 8中国最早的笔记体集《世说新语》 9中国最早的编年体史书《资治通鉴》 9中国最早的军事著作《孙子兵法》 10中国最早的长篇抒情诗《离骚》 11中国最早的语录体散文集《论语》 12中国最早的长篇叙事诗《孔雀东南飞》 13中国最早的纪传体断代史《汉书》 14中国最早的科普作品《梦溪笔谈》 15中国最早的水文地理专著《水经注》 16中国最早的目录学著作《别录》 17中国最早的系统古代文学评论专著《文心雕龙》 18中国最早的戏曲作品《窦娥冤》 19中国古代文学评语最早的诗话《六一诗话》 20中国已知最早的文章总集《昭明文选》 21中国最早的完整七言诗《燕歌行》 22中国最早的个人创作的文言短篇集《聊斋志异》 23中国最早的民主思想政论文《原君》 24中国成就最高的杂剧《西厢记》 25中国长篇章回体历史演义《三国演义》 26中国最早的长篇神话《西游记》 27中国最早的优秀长篇讽刺《儒林外史》 28中国艺术成就最高的早期白话《红楼梦》 30中国最早的谴责《官场现形记》 31中国最早的学术史《明儒学案》 32中国最早的白话中篇《阿Q正传》 33中国最早的散文诗集《野草》 34中国最早的白话短篇《狂人日记》 34中国最早的杂文集《坟》 35中国最早的新诗作品《女神》 36中国最早的报告文学作品《包身工》 37中国最早的白话短篇集《呐喊》 38中国最早的语法书《马氏文通》 39中国最早的描写农民战争的白话《水浒传》 40中国最早的专记一个人言行的历史散文《晏子春秋》 41中国最早的专业诗人屈原 42中国最早的史学家司马迁 43中国最早的女词人李清照 44中国最早的田园诗人陶渊明 世界十大文豪:荷马,但丁,歌德,莎士比亚,拜伦,雨果,列夫.托尔斯泰,高尔基,泰戈尔和鲁迅。

世界三大短篇家:欧亨利,契科夫,莫泊桑。元曲四大家:关汉卿,郑光祖,马致远,白朴。

两司马:司马相如与司马迁。

6.文学常识训练题

文学常识训练题 (总分36分,每小题3分,30分钟完成) 班别 学号 姓名 成绩 一、辨析题: 1.对文学常识的表述,完全正确的一项是 ( ) A.曹禺、原名万家宝,我国著名的戏剧家,代表作品有:《雷雨》《日出》《虎符》《北京人》等。

B.元杂剧的四大悲剧是:关汉卿的《窦娥冤》,马致远的《汉宫秋》,白朴的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。 C.“风雅”指的是《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》,儒家诗论把“风雅”列为“诗经六义”的两类。

D.雨果是19世纪的浪漫主义文动的领袖和代表作家,其代表作品有:《悲惨世界》《巴黎圣母院》《幻灭》《九三年》等。 2.下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项是 ( ) A.《离骚》—屈原—春秋 《高老头》—法国—巴尔扎克 B.《喻世明言》—冯梦龙—明朝 《堂吉诃德》—塞万提斯—挪威 C.《世说新语》—刘义庆—南朝 《战争与和平》—列夫·托尔斯泰—俄国 D.《长生殿》—孔尚任—清代 《商人》—莎士比亚—英国 3.下列有关文学常识的表述,正确的一项是 ( ) A.《史记》《汉书》、《后汉书》与《三国志》被称作前四史,它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。

B.罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义,它与《水浒传》、《西游记》等书都是古典白话的典范。 C.乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署,后来成为诗体名称,宋元以后有时将词、曲也称为乐府。

D.与汤显祖生活年代基本相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多,如《哈姆雷特》、《商人》、《伪君子》等。 4.下列对作家、作品的表述错误的一项是 ( ) A.曹禺、夏衍、田汉是我国现代著名的剧作家,他们的代表作分别是《日出》《上海屋檐下》《关汉卿》。

B.艾青、李季、臧克家三位著名诗人的代表作分别是《王贵与李香香》《有的人》《大堰河—我的保姆》。 C.《荔枝蜜》《小桔灯》《雄关赋》分别是著名作家杨朔、冰心、竣青的作品 D.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是著名的。

5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.《致大海》的作者是俄国作家普希金,《巴尔扎克的葬词》的作者是福楼拜。 B.我国文学史上向来以“ *** ”并称,“风”指《诗经》,“骚”指《离骚》。

C.莎士比亚是英国杰出的戏剧家,《奥赛罗》和《李尔王》是其四大悲剧中的两部。 D.著名作家冰心、丁玲的代表作分别是《繁星》《太阳照在桑干河上》。

6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( ) A.历史散文《左传》《资治通鉴》都是编年体史书。《左传》是《春秋左氏传》的简称,其中“传”字与《史记》中“列传”的“传”字意思不同。

B.到宋代,词发展到极盛时期,苏轼以诗为词,拓宽了题材,开阔了意境,一扫以前文人词的柔弱气息,开创豪放一派。辛弃疾、张孝祥均为豪放派词人。

C.老舍是我国现代文学史上著名的家、戏剧家,语言艺术大家,其作品大多取材于“京味”十足的市民生活,如《骆驼样子》,剧本《四世同堂》等。 D.《门槛》《哈姆雷特》《丑小鸭》《麦琪的礼物》的作者分别是俄国的屠格涅夫、英国的莎士比亚、丹麦的安徒生、美国的欧·亨利。

7.下列文学常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.唐代作家,常因地位相当、风格相近或是关系密切而被合称。如李白、杜甫合称“李杜”,杜牧、李商隐合称“小李杜”,元稹、白居易合称“元白”,韩愈、柳宗元合称“韩柳”。

B.“”一名两见于中国文学史:唐宋指的是文言短篇,明清则指唱昆腔的南戏。 C.世界文学史上有两部著名的《唐璜》,一是法国莫里哀的长诗,一是英国拜伦的戏剧。

D.法国有两个“仲马”:一是大仲马,著有《三个火》《基督山伯爵》;一是小仲马,著有《茶花女》。 8.下列有关作家或作品表述错误的一项是 ( ) A.阿·托尔斯泰是苏联著名作家,他的代表作品长篇三部曲《苦难的历程》包括《两姊妹》《一九一八年》《阴暗的早晨》。

B.泰戈尔是印度著名作家、诗人,于1913年获得诺贝尔文学奖,长篇《吉檀迦利》是获奖作品。 C.果戈理,19世纪俄国批判现实主义作家,代表作有讽刺喜剧《死魂灵》和长篇《钦差大臣》。

D.《阿里巴巴和四十大盗》《渔夫的故事》是《天方夜谭》中的故事,该书是古代 *** 民间故事集。 9.下面对有关文学常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.元明清三代,创作有了新的发展,产生了许多优秀作品,如罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、吴敬梓的《儒林外史》等。

B.《左传》《史记》《资治通鉴》是我国古代历史散文的三个里程碑,其中《史记》和《资治通鉴》的体例不同。 C.惠特曼、马克·吐温、杰克·伦敦、欧·亨利、海明威都是美国著名家,他们都是美国进步文学的杰出代表。

D.鸣凤和 *** 凤分别是巴金的长篇《家》和曹禺的话剧《雷雨》中的人物,她们都是黑暗社会里封建大家庭中的牺牲品,她们的死从一个侧面表现了黑暗势力对年轻一代的摧残。 10.下列文学常识表述。

7.求,文学知识竞赛试题及答案

一、填空题(每空1分,共60分)1. 文学四大样式: 、、、。

2. 元曲四大家: 、、、。3. 战国散文四大家: 、、、。

4. 我国四大古典:《 》、《 》、《 》、《 》。5. 律诗四联指的是: 、、、。

6. 古代读书人必读“四书五经”,其中“四书”指《 》《 》《 》《 》。7. 唐宋八大家:韩愈、、、苏洵、、苏辙、王安石、。

8. 中国民间四大传说: 、、、9. 古代科举考试中,连中乡试、会试和廷试第一名,也叫三元。其中榜眼是 试的第二名。

10. “ 六亲不认”中“六亲”指的是: 。11.写出下列对联的下联:(1)萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席; ,千变纵横识其源。

(悼苏洵父子) (2)写人写妖,高人一等; ,入骨三分。(郭沫若为蒲松龄题)12.古代诗歌中,有叙事诗“双璧”之说,“双璧”指的是《 》和《 》13. 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学名著是《 》14. 欧阳修自号为“六一居士”,“家藏书一万卷,集三代以来金石遗文一千卷,有王琴一张,有棋一局,而常置酒一壶”。

这里是五个“一”,请问还有一个“一”是 。 15.孔子曾被尊为"_________".《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而立,___________,____________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩". 16.清代著名理论家,批评家金圣叹将《_________》,《_________》,《_________》,《史记》,《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为"六才子书". 17.下面的对联各是哪部章回的目录 请在括号里写出这部的名称. ①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条.《______________》 ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿. 《______________》 18. 世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品 吝啬鬼的姓名各是什么?法国作家 作品《 》 法国作家 作品《 》英国作家 作品《 》 俄国作家 作品《 》19. 清代学者王国维在《人间词话》谈到"治学三境界" 时说: “古今之成大事业大学问者,罔不经过三种之境界: 。

独上高楼,望尽天涯路。此第一境 界也。

,为伊消得人憔悴。此第二境界也。

众里寻他千百度,蓦然回首, 。此第三境界也。

20.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》,《__________》,《米开朗基罗传》二、选择题(每小题2分,共24分。将正确答案的序号填在题前的括号内)( )1. 《西游记》中的火焰山位于: A、甘肃 B、新疆 C、青海 ( )2. 维纳斯是希腊神话中的 A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神( )3. “卧薪尝胆”说的是: A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 ( )4. 杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”,李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”,请问,成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”? A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名 C、因成都花团锦簇,铺满官道而得名( )5. 以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为? A、倒拔垂杨柳 B、汴京卖刀 C、醉打蒋门神 ( )6. “名花解语”是用来形容什么的? A、女子非常美丽 B、花艳丽 C、花通人性 D、美女善解人意 ( )7.什么时候适合用“七月流火”来形容?A炎炎夏日 B夏去秋来 C春去夏来 D秋去冬来 ( )8. "东床快婿”原本是指: A、司马相如 B、王羲之 C、刘邦 D、诸葛亮 ( )9. “冬天到了,春天还会远吗”是谁说的? A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 ( )10. 古代常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指: A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕 ( )11、有一个很著名的“斯芬克斯之谜”,请你猜一猜:有一种事物,早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路。

你知道这种事物是什么吗? A、一种鬼怪 B、一种远古动物 C、人类 D、树( )12、"心比天高,身为 *** "是《红楼梦》中对谁的判词? A. 林黛玉 B. 薛宝钗 C. 睛雯三、综合能力考察题(16分,每小题各4分,)。1. 明代才子、广东南海状元伦文叙为苏东坡所画的《百鸟归巢图》题写的诗如下:“天上一只又一只,三四五六七八只。

凤凰何少鸟何多,啄尽人间千万石。”后人称赞这首诗与画题意思极为吻合。

谈谈你的理解?2. 根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子.。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义; , ; ,。

3. 把下面句子用不同标点标示出不同的意思。(写在横线上)下雨天留客天留我不留 ① ② 4. 看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。

上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合按下列题目要求写出下联。 (1)上联:郑人度足买履,度忘失履。

下联: , 。 (据《刻舟求剑》对)(2)上联:耳闻夏蚊如雷, 下联: 。

(根据课文《幼时记趣》内容对出)初一文学社员知识竞赛试题答案一、1. 文学四大样式:、诗歌、散文、戏剧。2.元曲四大家:关汉卿、马志远、白朴、郑光祖。

3. 战国散文四大家:韩非子、孟子、庄。

四川高考文言文阅读

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2007-2011吉林省新课标高考语文试题

1. 高考语文现代文阅读

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2. 2011四川高考语文试题及答案

2011年高校招生全国统一考试(四川卷)语 文 本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。

第一部分1至3页,第二部分4至6页,共6页。考生作答时,须将答案在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

满分150分。考试时间150分钟,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题 共30分)注意事项;1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。2.本部分共3大题,10小题。

每题3分,共30分。一、(12分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是A.吉祥(jì) 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū)B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng) 残碑短碣(jié)C.喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā)D.阻扰(náo) 女娲(wā) 咯血(kà) 戛然而止(jiá)2.下列词语中没有错别字的一组是A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸待劳C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到3.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知识性、趣味性、可读性于一炉,欢饮广大读者到各地邮局征订本刊。

B.官府分横暴和百姓的苦难,深深 *** 着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。C. 位技术培训之后,小李成为了生产明星,2010年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。

D.九寨沟之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影、色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。4.下列各句中,没有语病的一句是A.今年暑,我市将举办第12届中会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是由班级和年纪层层选 *** 的优秀选手组成。

B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的工作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一全套的信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。

D.为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我省某商业银行将取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。二、古气候研究敲响气候变暖警钟过去5亿年里,地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合,反之亦然。

目前,科学家正研究地球历史上的气候变迁,以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样的变化,而不仅仅依靠计算机模型的预测。研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。

岩石可以揭示它们的形成时期的环境信息,如许多岩石只能在有生态水的地方才会形成,测量 中微气泡里的二氧化碳含量。鞥了解过去大气中二氧化碳的浓度,但可回搠的并不长。

要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度,必须用间接方法,如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。这些模型就能显示数千万年来大气中二氧化碳平均含量的浓度。

另外,还可以测量浅海贝类化石中,蹦、钙的比例,因为这个比例和这些贝类生长时的海洋酸度有关,而海洋酸度又与大气中二氧化碳水平相互关联。研究过去的气候变化能过更好的了解地球的气候敏感性。

气候敏感性。是指当大气中二氧化碳浓度增加一倍时的辐射强迫所产生的全球平均温度变化。

根据相关研究,如果其他条件保持不变,大气中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均气温将上升1摄氏度。但是,但地球气温变暖是,很多因素都会跟着一起变化。

例如,气候变暖使大气中包含更多水蒸气,而水蒸气是一种强力的大气保温气体;气候变暖还会减少积雪和缩小海冰的收益范围。这就导致被反射回太空的太阳辐射减少,从而导致气温进一步升高。

联合国有关机构最近预测:在考虑了这些反馈效应之后,计算机模型得出的气候敏感性在2-4.5摄氏度之间,最佳估计值为3摄氏度。妻室,计算机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而那些几十年或几百年之后才会显现的反馈,例如陆地冰原因范围的变化则被忽略了。

因此,真正的气候敏感性可能比计算机模型预测的更高。由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响,要获得更加确切的气候敏感性,唯一的途径是研究过去大气有二氧化碳浓度增加对地球的影响,为了使结果更准确,科学家研究了和现在相似的上新世纪早期(约450万年前),当时大气中二氧化碳浓度约为400ppm(1ppm=百万分之一),仅此现在高一点,但当时的地球平均气温却比现在高3摄氏度,海平面比现在高25米,二永久冰盖面积也现在小,对上新世的研究发现,当时的气候敏感为二氧化碳浓度每增加一倍,平均气温升高5摄氏度。

如果现在大气中二氧化碳浓度增加一倍,那么可以预见,短期内地球平均气温会升高3摄氏度左右,而且在接下去的几百年里,气温还将持续攀升,被全球气候变暖困扰的人类将面临更大的危机。5.下列关于“气候。

3. 2011四川高考语文选择题答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)语 文本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。

第一部分1至3页,第二部分4至6页,共6页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

满分150分。考试时间150分种。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 (选择题共30分)注意事项:[来源:Zxxk.Com] 1选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

2本部分共3大题,10小题。每小题3分,共30分。

一、(12分。每小题3分) 1 下列词语中加点的字.读音全都正确的一组是 A吉祥(jí) 棱角(líng) 狡譬(xiá) 长吁短叹(xǖ) B晕润(jìn) 暮然(mò) 腈纶(qíng) 残碑断磅(jié) C喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guán) 嘤呱坠地(guā) D阻挠(nā) 女娲(wā) 咯血(kǎ) 戛然而止(jiā) 2.下列词语中.没有错别字的一组是. A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B.骨骼 奠须有 囤积居奇 以逸代劳 C. 彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D. 慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 3下列各句中,加点词语使用恰当的一句是 A. 我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知识性、趣味性、可读性于一炉,欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。

B. 官府的横暴和百姓的苦难,深深 *** 着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。 C. 在岗位技术培训之后,小李成为了生产明星,2010年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。

D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。 4. 下列各句中,没有语病的一句是 A.今年暑,我市将举办第12届中会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是由班级和年级层层选 *** 的优秀选手组成。

B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心备个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。 C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一个全新图书信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。

D. 为增强全体员工的文明版务意识,进一步提高职业道德素质 ,我省某商业银行将取强有力的措施,在本本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5—7题 古气候研究敲响气候变暖警钟 过去5亿年里,地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合,反之亦然。

目前,科学家正研究地球历史上的气候变迁,以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样的变化,而不仅仅依靠计算机模型的预测 研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。岩石可以揭示它们形成时期的环境信息,如许多岩石只能在有液态水的地方才会形成测量南极冰盖中微气泡里的二氧化碳含量,能了解过去大气中二氧化碳的浓度,但可回溯的时间并不长。

要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度,必须用间接方法,如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。这些模型能显示数千万年来大气中二氧化碳平均含量的变化,但是无法提供短期波动的信息。

测量植物叶片化石的气孔密度,也可以了解过去大气中二氧化碳的浓度。另外,还可以测量浅海贝类化石中硼、钙的比例,因为这个比例和这些贝类生长时的海洋酸度有关,而海洋酸度又与大气中二氧化碳水平相关联。

研究过去的气候变化能够更好地了解地球的气候敏感性。气候敏感性,是指当大气中二氧化碳浓度增加一倍时的辐射强迫所产生的全球平均温度变化。

根据相关研究,如果其他条件保持不变,大气中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均气温将上升1摄氏度。但是,当地球气候变暖时,很多因素都会跟着一起变化。

倒如,气候变暖使大气中包含更多水蒸气,而水蒸气是一种强力的大气保温气体;气候变暖还会减少积雪和缩小海洋的覆盖范围,这将导致被反 射回太空的太阳辐射减少,从而导致气温进一步升高。 联合国有关机构最近预测:在考虑了这些反馈效应之后。

计算机模型得出的气候敏感性在2~4.5摄氏度之间,最佳估计值为3撮氏度。其实,计算机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而那些几十年或几百年之后才会显现的反馈,例如陆地冰原范围的变化则被忽略了。

因此,真正的气候敏感性可能比计算机模型预测的更高。 由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响,要获得更确切的气候敏感性.唯一的途径是研究过去大气中二氧化碳浓度增加对地球气候的影响。

为了使结果更准确,科学家研究了和现在相似的上新世早期(约450万年前),当时大气中二氧化碳浓度约为400ppm(1ppm=百万分之一),仅比现在高一点,但当时的地球平均气温却比现在高3摄氏度,海平面比现在高25米。而永久冰盖面积也比现在小。

对上新世的研究发现,当时的气候敏感性为二氧化碳浓度每增加一倍,平均气温升高4。.。

4. 四川高中语文名著一共有哪几本

1、《论 语》

2、《三 国 演 义》 罗贯中

3、《红 楼 梦》 曹雪芹

4、《呐 喊》 鲁 迅

5、《女 神》 郭沫若

6、《 子 夜》 茅 盾

7、《家》 巴 金

8、《茶馆》老舍(今年高考新增的,原来必读的是《雷雨》)

9、《围 城》 钱钟书

10、《谈 美 书 简》 朱光潜

11、《哈 姆 莱 特》 莎士比亚

12、《堂*吉 诃 德》 塞万提斯

13、《歌 德 谈 话 录》 艾克曼

14、《巴 黎 圣 母院》 雨 果

15、《欧也尼* 葛朗台》 巴尔扎克

16、《匹克威克外传》 狄更斯

17、《复 活》 列·托尔斯泰

18、《普 希 金 诗 选》 普希金

19、《老 人 与 海》 海明威

20、《泰 戈 尔 诗 选》 泰戈尔

5. 我爱水 张秀亚(08四川高考语文阅读)

我爱水 张秀亚 我爱水。

多少年来,生活的戏剧虽几易布景,但我总喜欢滨水而居,为了在梦中可以听到那清淡的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧虑都带走了,最后只将我留在岸边,悄然独立,盈耳只有那琤琮微响,向我诉说一个无终结的故事。

我最喜爱的那片水,该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水,曾做了我四年的伴侣。

什刹海正位于我母校的后门,度过一道筑在溪水上的石桥,再一转弯,便会听见那愉快的水声,伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课,我总是拿了一本诗集,在水边倘佯,那时候,正是充满了诗意与幻梦的年纪,水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境,有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界,还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边,双足垂到水面,叫水上的白云,将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。

我曾有一首小诗,其中两段是: 我曾持一卷诗一朵花来到你身旁, 在柳荫里静听那汩汩的水响。 诗,遗忘了;花,失落了, 而今再寻不到那流走的时先。

你曾几番入梦,同水上一片斜阳, 还有长堤上卖书老人的深色衣裳。 我曾一叠叠买去他的古书, 却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。

诗中“你”的称谓,即是指什刹海,这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘。 什刹海的可爱处,在于它的“变”,在于它的“常”,晴阴风雨,春去夏来,水边的景色不同,而它那最高度的美与宜人处,却永远蕴藏在那一片朦胧水雾,以及潋滟清光里,引人系恋。

当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上试步的乐趣享不到了,但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤,像是那么遥远,又像是那么逼近,听来似是不分明,然而却又是那般动听,直扣人的心门。

再过几天,水边的杨柳出了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐软了,而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要涨溢出来,却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一个殷勤的主人的手,将酒杯斟得太满了,使每一个来游者,都想一尝这葡萄色的琼浆,而低吟:“呵,你新鲜的湖水,陶醉了我的心灵。”

放的日子,水边那块大石,便是我露天的座位了,水声轻柔,水光明媚,教给我无穷尽的智慧,将已逝去的,正在进行的,将要发生的一切,缓缓地告诉了我。我就这样坐着,听着,想着,直到夕阳将辉煌的火炬投入水中,将对岸人家的窗子也照亮了,我才将水色水光摄录心坎,带了回去。

最可爱的还有那水边新秋,北方的秋天本来是悄悄地来,比春天来得更幽俏,有一天,你一凝眸,不免惊讶水的颜色浅了,堤边水位低了,水蓼花的颜色更深了一些,而荷叶已有一丝憔悴之态。那么,秋意便是满了什刹海了,渐渐地,水过桥头,有个老人在卖荷叶粥了,水面上,更有一些年轻的女孩子赤足在鲜藕,什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调,但当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

岛上乡居,流水绕墙,每天望着这蜿蜒而去的山溪,我更怀念起什刹海了…… 14.“这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘”,这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分) 答:_____________________________________________________________________ 答案:第一问(2分): “怅惘”是指作者思念什刹海却只能在梦中相见的遗憾。 第二问(2分): 表达了作者感伤怀旧的情绪和浓郁的乡愁情结。

考点:理解文中重要词语的含义,能力层级B 解析:注意上文的语境“将我带到又温暖又惆怅的幻梦里”和诗歌本身的意义,可见作者的惆怅是“思念什刹海却只能在梦中相见的遗憾”。感情抓住关键词“怀念”“怅惘”。

需要指出的是这本就是一句直抒胸臆的话,出题人却要问“它表达了作者什么样的感情”,实在是有失水准,其实考生只需要把原句换一个说法即可。 15.文中描述了什刹海四季变化的景色,请加以简要概括,并说说这样写有什么作用。

(6分) 答:_____________________________________________________________________ 答案:概括(2分):①冬雪皎白,薄冰试步;②春天温柔,生机盎然:③夏天明媚,夕阳辉煌;④秋意渐深,秋荷摇曳。 作用(4分)①具体表现了什刹海景色之美;②表达了作者对什刹海的喜爱之情。

考点:“筛选并整合文中重要的信息”,以及“归纳内容要点,概括文章中心意思”,能力层级C 解析:注意题干提示“四季变化的景色”,再在相关段落抓关键词句,“皎白的冰雪之幕”“薄冰上试步的乐趣”;“温柔的春意”“鹧鸪声的动听”“水边的杨柳出了浅浅的绿痕”“新鲜、溶溶漾漾的湖水”;“水声轻柔,水光明媚”“夕阳辉煌”“荷叶已有一丝憔悴之态”“荷叶的摇曳”“感伤的情调”,再加以概括,很容易得到答案。 “作用”的回答一定要注意文章的主旨是“我爱水,我爱什刹海”,围绕这个来组织答案就不会错了,答案的要点应该是“具体表现”“喜爱之情”。

第②点的作用实际是在回答这样写对表现主题的。

山东语文高考考什么卷

2011年普通高等学校招生全国统一考试

语 文

一、现代文阅读(9分,第小题3分)

阅读下面的文字,完成l~3题。

《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经“,统治阶段拿它来做封建教化的工具。

从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“蒙诵”并提。

在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经?邶风?新台》和《诗经?秦风?黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传?宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。这样的歌,从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗,是特地做了乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶段的耳中。

在外交宴会等场合,宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。“赋诗”时点出现成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫“赋诗言志”。这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比喻和暗示,所以是一种典型的断章取义。《左传?襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子晨就赋《诗经?郑风?将仲子》一诗。《将仲子》本来是一首爱情诗歌,这当中有“人之多言,亦可畏也”的话,是说女的爱着男的,又怕旁人说闲话;子晨却借用来说,晋侯纵然有理由,但“人言可畏”,别人看来总是为了一个叛臣。

三百篇到了孔子的时代,由于新声代替古乐,造成了诗与乐的分家,诗也就由乐歌逐

渐变为纯粹的语言艺术了,“赋诗”、“献曲”也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途缩小了,封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问《伐檀》诗中,为什么君子不耕而食?孟子回答道:“国君用了他,就得到安富尊荣;子弟信从他,就学会孝悌忠信。君子不劳而食,还有谁比他功劳更大呢?”封建统治阶级就是这样“以意逆志”,最后把诗尊为“经”。直到五四运动以后,这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气,在思想和艺术上放射出夺目的光辉。

(摘编自中华书局“知识丛书”金开诚《诗经》)

1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是 A

A.《诗经》中的作品原来是普通的诗歌,并没有深刻的含意,但是封建统治阶级却把它尊

为经典,用它来做封建教化的工具。

B在春秋中叶以前,诗三百篇曾经作为一种配乐演唱的乐歌,成为祭祀、宴会和各种典

礼的一部分仪式或宾主的节目。

C所谓“献诗陈志”,一种情况是指卿士通过贡献诗歌,向国君或同僚陈述自己的心意,

以达到颂美或者讽谏的目的。 、

D.在古籍记载中,卿士“献诗”经常和“瞽献曲”、“蒙诵”等一起出现,是因为卿士做诗以

后,总是通过乐工的演唱来呈献。高&考%资(源#网

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 C

A.宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌,也是用来作为表情达意的工具,所以从性质上说,跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同。

B.古人在“赋诗言志”时所言的志,往往不为原诗所具有,而是赋诗者用断章取义的办法

法,寄托在诗中某些句子之上的。

C.子展借用《诗经?郑风?将仲子》“人之多言,亦可畏也”一句话,他的意思是叛臣的一

面之词令人担心,请晋侯不要听信。

D.到孔子时代,新音乐逐渐兴起,古乐逐渐失传,由此造成诗与乐分家,《诗经》也就变成

纯粹的语言文学作品,而与音乐无关了。

3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 B

A.在西周初期到春秋中叶的政治、外交和其他社会生活中,《诗经》被当作表情达意的工具,往往能收到平常语言所无法达到的效果。

B.上古时候,人民群众的作品如果给访诗歌的人收集去了,就可能进入诗三百篇中,不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。

C.古人在“赋诗言志”时用的都是现成的诗篇,其含意大家都清楚,所以能够通过诗歌

的来回问答,了解彼此的立场。

D.孟子解释《伐檀》说,君子使国君得到安富尊荣,使子弟学会孝悌忠信,所以君子可以

不劳而食。这就曲解了《诗经》的原意。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,文成4~7题。

何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰:“敌在吾目中矣。” 提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:“水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。”奏上,报可。未几,知岷州,引邈川水溉间田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。”从之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客曰:“太尉不能耶?”曰:“非也,以礼让客耳。”整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

(节选自《宋史?何灌传》)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) C

A.辽人常越境而汲 汲:取水。

B.灌迎高射之,发辄中 迎:面对。

C.敌惊以为神,逡巡敛去 敛:躲藏。Ks5u

D.铁骑来追,灌射皆彻甲 彻:穿透。

5.以下各组句子中,全都表明何灌行事有成的一组是(3分) D

①灌亲申画界堠,遏其来 ②或著崖石皆没镞

③至洞胸出背,叠贯后骑 ④愿以运费增价就籴之

⑤得善田二万六千顷 ⑥陪辽使射玉津园,一发破的

A.①②⑤ B.①③④

C.②④⑥ D.③⑤⑥

6、下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是(3分)D

A、 何灌有军事才能,射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己 ;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 惊恐起拜。

B、 何灌泞谙西北 边事,受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徵宗很快明白了边战形势 。

C、 何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。为完成 运粮任务 ,他建议将水运改为陆运;在招募射士 时,又提出修渠引水,兴造 良田,使剩余劳力乐于 应募。

D、 何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止 溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城搞敌三日,受伤战死。

7、把文中画横线的句子翻译成现代 汉语。(10分)

(1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。

答:整理弓箭再次射中靶心,观看的人赞叹,皇上亲自赐酒犒劳他。

(2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅

答: 何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令他把守西部边角。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8—9题。

春日秦国怀古 周朴①

荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。

8. 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)

答:表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)

答:①触景生情;②寓情于景; ③写哀景抒哀情。高&考%资(源#网

(三)名篇名句默写(6分)

三、文史类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成1-4题。(25分

血的故事 林海音

南腔北调的夏夜乘凉会,一直聊到月上中天,还没有散去的意思。

大家被彭先生的故事迷住了。

彭先生是张医师的朋友。张医师最近常鼓励大家去验血型。大家都没有动过大手术,

对于血的一切不够亲切。

今晚又谈到了血型。这位彭先生说,作为现代的国民,血型不可不验,而且它或许还有意想不到的妙用呢!

这时,钱太太开腔了:“干脆说罢,我就怕验出是AB型的!”

钱太太所以这么说,实在也怪张医师,他曾说AB型是不祥之兆。

“我丈母娘就是AB型的。”这时,彭先生忽然冒出来这么一句话。钱太太“咯”地笑了:“还管丈母娘的血型呢!”

张医师紧接着说:“提到彭先生的丈母娘,你们别笑,这里还有段恋爱悲喜剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听。”

“谈起来,是五年前的事了,”彭先生躺在藤椅上,仰着头,喷着烟,微笑着,他倒真是在做甜蜜的回忆呢!“那时秀鸾在秘书室做打字员,天天从我办公桌的窗前经过。”

“你就拿眼盯着看!”有人插嘴。

“不错,我盯着她那会说话的眼睛,淘气的鼻子,甜蜜的小嘴儿……”

“结果认识了没有?”

“我们当然有机会认识啦!日子一久,我们就坠入情网了,互订终身。热带的**,实在另有她们可爱之处。”

“台湾**?”到这时大家才知道是位台湾**。

“糟糕的就在秀鸾是台湾**。”彭先生接着说。

“我知道,一定是聘金的问题。”有人说。

彭先生悠然地吸着烟,摇摇头:“是我那位老丈人的问题!”

“我那老丈人真是铁打的心肠,任凭秀鸾怎么哀求,就是不许她嫁给我。”

“他认准了‘外省郎’没好的。秀鸾跟她爸说,如果不答应,她宁可去死。老头子也说,你要嫁给那小子,我只当你死了。结果,秀鸾还是投进了我的怀抱。”

“但是关于你丈母娘的AB型呢?”这时钱太太又想起了这件事。

大家笑起来了,彭先生接着讲:高&考%资(源#网

“我是很乐观的,我总以为我们结婚以后,一定会把我们翁婿之间的关系慢慢调整过来。可是一年下来,我的愿望始终就没实现,有时看着秀鸾挺着大肚子进去,就让我风里雨里站在门口,我真想冲进去。可是我心疼秀鸾,到底还是忍住了。”

“真惨!”林太太不胜唏嘘。

“倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我点心什么的。”

“有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽!”

“好大胆子!”有位先生插嘴。

“你以为我上门找打架哪,我是报告秀鸾入院待产的消息去了。大胖儿子生下了,算是又见了一代,可是我们的情形并未见好转,老丈人在他女儿面前连半个字都没问过我。”

“迭格注老泰山凶得来!”

“硬是要不得!”

“有一天,”这段回忆大概很有趣,彭先生自己也未语先笑了,“秀鸾匆匆忙忙回来了,慌慌张张地说:‘爸爸病了!’‘什么病呀?’‘肠子!肠子要剪断!快走。!唉!我那铁石心肠的老丈人呀!也有一天柔肠寸断了!”

大家听到这里哄然大笑。林太太说:“彭先生,你解恨了,是不是?”

“不敢!”彭先生虽然这么说,可是仍然可以看出他的轻松。“秀鸾说爸爸需要输血,但秀鸾是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……”

“他们都不能给病人输血,买血要五百块钱100CC,共需300CC一千五,秀鸾母女在着急。我对秀鸾说:‘这样说来,你爸爸是O血型的

喽?’秀鸾点点头。我说:‘你何必着急呢!现成的大血人在这儿哪!我也是O型的呀!’

“第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家伙,’……”

“你金家伙?是日本话,还是骂人的话?”

“‘你金家伙’,台湾话‘你真正好’也!我们爷儿俩的手紧紧地握着,两股热血交流,一切嫌隙都被血般的事实给溶化了!彭先生说到这里,向张医师挤了一下眼,微笑着,“所以,我要奉劝诸位,血型不可不验,它实在有意想不到的妙用!”

故事讲完了,大家觉得非常有趣,林先生首先说:“血型不可不验,明天就去验。张医师,先给我挂个号。”

“对!对!血型不可不验。”大家同声地说。 (有删改)

注迭格:吴方言,意为“这个”。

(1)下列对有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.张医师紧接过彭先生的话,让彭先生讲述自己的恋爱悲喜剧,因为他事先知道彭先生

的爱情故事很是生动曲折。

B.台湾姑娘秀鸾与彭先生相爱,却遭到了她父亲的反对。为了捍卫爱情,她不惜牺牲亲

情,以至于以死抗争。

C“铁石心肠”的老丈人有一天“柔肠寸断”,这是他改变对女婿态度的起因,而这一情节

设计是作者的匠心所在。Ks5u

D.这篇借助人物之间的对话,讲述了一个与血型有些关系的婚恋故事;巧妙地传达

了作品的内在意蕴。

E.这篇的内容是关于南腔北调的外省人在台湾的爱情故事。带有浓郁的台湾风情,文笔诙谐而又细腻。

答C给3分,答D给2分,答B给1分;答A、E不给分。

(2)一开始就写乘凉会上“南腔北调”,这样写有什么作用?请简要分析。(6分)

答:①表明乘凉会上的人们的外省人身份;②提示主题的解读路径;③照应下文出现的各种方言。

(3)“外省郎”彭先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

答:①有担当,明大义:在老丈人危难时,以亲情、和睦为重,不计前嫌,施以援手,最终赢得信任;②执著隐忍;面对老丈人的排斥:不轻言放弃,不莽撞行事,捍卫了自己的爱情;③幽默乐观:说话风趣,与人为善,遇事能有良好的心态。

(4)的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血型的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。(8分)

答:观点一:以“血型的故事”为题不合适。

①“血”这个词可让人联想到“血脉”、“血缘”、“血性”等多种含义,如果以“血型的故事”为题,题意就显得单一了;②外省人和台湾人血脉同源,这是“血般的故事” ③彭先生的恋爱故事,实质上折射了外省人与台湾人之间的冲突与融合问题,表达了中华民族血浓于水,应该“一家亲”的主题。

观点二:以“血型的故事”为题合适。

①“血”有类型之别,而语言有“南腔北调”之分,以“血型的故事”为题,可彰显作者的巧思;②的主要内容是围绕血型而展开的,以“血型的故事”为题;可与内容更吻合;③可显示“验血型”在文中的重要性,也与中华民族血浓于水,应该“一家亲”的主题不相冲突。

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

下笔不觉师造化

黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他隐居的时期。这并不是纯粹的巧合,无需应酬杂务的宁静生活可以让他深思内省,促使画作和自然风景、隐居生活进一步契合。池阳湖画风之变是一次突变,源自他对江湖水光天色的写生,也来自他蓄积已久的思考,还来自苦涩现实对他心灵的影响。其弟子王伯敏多年后还难忘他老师的教诲:“读书的人,要甘于寂寞。寂寞能安定,定则心静,静则心清,清则心明,明则明白一切事理。作画,墨是黑的,只要眼明心清,便能悟出知白守黑的道理,画便猛进。”

1929年的一件盛事是教育部在上海举办的第一届全国美术展览,南北国画家都参加。

此时在上海美专任教的黄宾虹参加了展出工作,并发表了评介文章《美展国画谈》。文章提倡士大夫的逸品画格,以为不必求悦于人,人不知而不愠,才是真画者;还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气,另一种是自矜才气、沦于放诞的欺人画风,以浮滑为潇洒、以轻软为秀润,真画者反不合时宜。他希望画者能坚持避俗趋雅的操守,力求华滋浑厚的画风,不要因一时俗世弃取而改变。

对金钱的开通看法和潇洒追求,有过极高的润格,也卖商品画,出手阔绰。不同的人生态度最终体现在他们的画中,黄宾虹的画是典型的恪守传统的雅正的士夫画,张大千的画则有趋向民间、时尚的意趣。两人都是一代宗师,只是在境界上和被认可的领域不同而已。

(摘编自吴晶《画之大者——黄宾虹传》)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.针对当时沪上流行的细谨、涂泽的媚人习气和自矜才气、沦于放诞的欺人画风,黄宾

虹推崇细腻、轻软的逸品画格,倡导做“真画者”。

B.由于我国书法、文字、金石、绘画同源异流,道归于一,要研究中国书法、绘画的笔法意

蕴,就只能从上古时期的甲骨、古玉、铜器人手。

C.书画家常能从观察自然中领悟到艺术的真谛,如由雨后看车行泥沼悟得笔法的疾徐粘脱,由石的阴阻向背、树的交互参差悟出笔法的变化。

D.张大千有着深厚的艺术修养,模仿的水平也极为高超,以至于他仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的书画大行家罗振玉等人。

E.本文通过记述黄宾虹博众长、学习绘画的艰苦历程,描写了他在中国绘画艺术上的理论创见与突出成就,为我们展示了一位艺术家的感人形象。

答C给3分,答D给2分,答B给1分;答A、E不给分。

(2)黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。(6分)

答:①减少应酬杂务,生活清净,便于深思内省和作画;②对江湖水光天色的写生使他的画风发生了突变;③安定生活使他眼明心清,能够悟出知白守黑的道理,画艺猛进。

(3)黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头?请简要分析。(6分)

答:①从金石文字的点画结构中,他受到绘画笔法与章法布置方面的启发;②从金石拓本认识到书画同源,悟出画艺回归造化的路径。

五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) D

A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了

从器物技术到思想文化的现代性追求。

B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利

的情况下,克服重重困难,获得冠军。

C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用

餐时灵感一来随手写在袖口上的。

D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁

人类生存,全球性大灾难指日可待。

14.下列各句中,没有病句的一句是(3分)A

A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。

C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。

D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)C

我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安全监管机制

④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管

⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患

A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③①

16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)

巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多?雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

答:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多?雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。

17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;

平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。

答案略。

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联

网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。

对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新

浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。

对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

B卷选择题答案

1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C

13.C l4.A l5.D

对高中语文试卷的分析

山东2020年高考语文卷用了新高考全国卷Ⅰ。山东高考语文考试时间为2020年7月7日上午9点至11点30分,语文卷考试时长为150分钟,满分为150分。

2020年新高考全国卷Ⅰ适用地区为山东省,其中语文高考试题包括4道大题,分别为现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字应用和写作。

现代文阅读有3篇现代文材料,9道题目,总分35分;古代诗文阅读有2篇古代诗文材料和古诗文默写,8道题目,总分35分。

语言文字应用有1篇材料,3道题目,总分20分;写作是根据给定主题自拟题目写一篇不少于800字的文章,总分60分。另外,新高考地区还有海南、北京、天津、浙江、上海,分别用新高考全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、浙江卷、上海卷。

全国新高考Ⅰ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

求近五年全国卷高考卷

 高中语文是一门考试并不频繁的学科,这主要是由于语文考试的繁杂性决定的,为大家分享了高中语文试卷的分析,欢迎欣赏!

  一、试卷的构成

 本次高三语文试题总分为150分,其中写作60分,阅读部分现代文,古代诗歌及文言文部分,和高考卷相同。写作总分和高考分值相同。总题量为29题,其中阅读28题,写作1题,从试题难度梯度上看,试题的梯度呈现由浅入深的排列,两题文言文前一题的得分较低,作文只限定学生写供材料作文。本次试卷只考查了高中课内背诵部分。侧重于学生古代汉语的理解、分析、综合运用,如解释文言实词和虚词,将文言文译成现代汉语,分析,理解文中人物形象,揣摩人物言语的真实用意,分析寓言故事所蕴含的哲理,这些试题的设置强化了学生的基本技能的训练。

  二、试卷的特点

 总体来说,这份高三语文试卷,试题题量适中,试题形式灵活,侧重基础。整体成绩有了提高。

 各班成绩一览表

 及格率、优良率提高了。低分率有所下降。

 文科班平均分为83.1,及格率为29.43,优良率1.14 ,低分率1.86

 理科班平均分80.7,及格率32.9,优良率1,低分率4.2

  三、存在问题、

 (一)、学生方面

 1、学生各班之间差异不大,但班内学生差异颇大,最高分与最低分悬殊70-80分,分数悬殊。学习态度、兴趣、成绩两极分化严重。

 2、年级平均分为81.9分,与期望值90分差异较大,悬殊9分。

 3、文化积淀较薄弱,试卷中考的古诗词默写一共占6分,学生平均得分4-5分,有些偏低。

 .4、学生答题表述欠规范,欠准确,欠简洁,欠连贯,有时心里理解明白可表述不当。

 5、鉴赏能力不强,分析能力不强,观点明确了,在评价时缺乏有力的论据支持。少数同学阅读量严重不足,积累不够。 现代文阅读中主观表述题语言组织能力较差,亟待加强训练。

 6、学习态度存在功利性,不肯下功夫背诵,背诵时讲条件,对语文学习总的投入时间不多。

 7、作文书写仍有几例不按要求书写,不写题目,不完篇。在批卷时每人被扣了分,整体书写水平不高。作文的结构意识不强,议论能力有待提高。 写作是时感到材料匮乏,词汇贫乏,语言缺乏表现力,立意不深,更缺少创新。

 8、阅卷教师对评分标准把握不一致,特别是作文。

 文言虚词的意义、用法及文言句式和词类活用方面的基础知识和基本能力掌握不牢 。 诗词赏析困难较大,如意象、语言运用、表达技巧等方面。

 10. 少数同学卷面很差,要端正态度加强训练。

 11、 体验到高考的压力和痛苦,主动性和积极性有很大提高,这主要体绝大部分同学身上。

 12、 上课困倦、瞌睡、想心思、发呆、用手机发短信、作业拖拉或不交、早读晚休无所事事;这些现象主要体现在极少数同学身上。

  高三教学方面

 1、对作文教学投入的`总教学时数尚不够达到要求。

 2、补差工作做得较好,但语文学科的辅优还有待加强。

  建议与对策

 1、加强高三语文备课组内成员的分工协作,提高整体效益。

 2、绝不可过高估计学生,尤其是任课教师。

 3、阅卷教师对评分把握要到位,建议阅卷教师先做卷,再试批,对接近答案的该给分就分。

 6、任课教师要加大背诵的检查力度,增加学生的文化积淀。

 7、重视作文教学,增加课时,建议每周为一课时,作文学生应多写教师应精批,提高作文效益。

 8、重视学生书写,要下点力气纠正不良书写习惯,美化作文文面,且要求学生规范书写。

 9、 逐渐培养了文言文的语感,基本掌握了正确翻译和分析浅易文言文的方法,记忆了大量的文学常识。

 10、 注重对学生学习过程的关心和指导。

 11、 在心理指向上要给学生以写作常规和阅读方向、方法上的指导。

 12、 阅读教学要训练注意力、训练速度、训练概括抽象能力;能用最快速度准确划出文章(文段)中最重要的一句话,或用一句自己的话概括文章(文段)的意思。

 13、 阅读要加大有效信息量,以研读为主,以略读为辅。

 14、 阅读要调整好心态,立好规矩;可用视听、视屏阅读、同学之间交流、师生双向交流等形式。

 15、 语文复习训练中不能拼时间、拼精力、要拼智慧、拼心态。

 16、 诗词阅读鉴赏的落点要在文本中得到真正具体体现。

 17、 加强写作命题能力的培养和训练。

  收获:

 1、 写作速度有所提高,思路也清晰起来了,跑题现象大为减少,尤其是错别字显著减少,卷面比以前整洁了。这得益于每周一篇作文的精心指导、严格训练和个性化的批改。

 2、 在原有基础上,名句名篇的背诵力度加大了,记忆效果渐渐好起来了。

 3、 课外阅读在量上的要求和在方法上的指导,不仅培养了读书兴趣,同时也扩大了知识面,收获很大。

高考答题的时间如何分配?

一、

2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(上海)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(陕西)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(山东)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(全国Ⅱ)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(全国Ⅰ)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(辽宁)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(湖南)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(湖北)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(福建)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(北京卷)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(重庆)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(安徽)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(天津)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(浙江)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(四川)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(上海)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(山东)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(陕西)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(全国Ⅰ)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(全国Ⅱ)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(江西)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(辽宁)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(湖南)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(湖北)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(福建)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(北京卷)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(安徽)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(江苏卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(重庆卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(浙江卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(上海卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(天津卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(全国Ⅲ)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(山东卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(全国Ⅰ)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(江西卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(湖南卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(湖北卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(福建卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(北京)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学理(重庆卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学理(浙江卷)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学理(全国Ⅱ)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学理(上海卷)

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2008届高三全国第一次联考数学试题

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试题及答案-上海卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-重庆卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-四川卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-天津卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-陕西卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-山东卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-全国2

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-全国1

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-辽宁卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-江西卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-湖南卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-广东卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-湖北卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-福建卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-北京卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-安徽卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-重庆卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-浙江卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-天津卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-四川卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-上海卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-陕西卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-全国2

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-全国1

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2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷及答案-江西卷

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2005年高考文科数学试题全国卷1(河北、河南、山西、安徽)

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2005年高考理科数学试题全国卷1(河北、河南、山西、安徽)

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2005年高考理科数学试题及答案全国卷3(四川、陕西、云南)

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2004年全国普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试文科(上海卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试文科(重庆卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试理科(广西卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试理科(福建卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅳ数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅳ(甘肃、青海、宁夏、贵州、新疆等地)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅲ数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅲ(老课程卷:内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅱ数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅱ(四川、吉林、黑龙江、云南等地)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅰ(河南、河北、山东、山西、安徽、江西等地)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试Ⅰ数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(文史类)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)数学(文史类)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)数学

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)数学(文科类)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试(北京)数学(理工农医类)

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2000年普通高等学校招生全国统一考试Ⅰ(广东卷)数学

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2000年普通高等学校招生全国统一考试(江西、天津卷)(文史类)数学

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2000年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1999年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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2000年普通高等学校招生全国统一考试(北京、安徽)数学(理工农医类)

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1998年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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19年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1995年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1994年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1993年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1992年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1989年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1990年普通高等学校招生全国统一考试(文史类)数学

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1991年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1988年普通高等学校招生全国统一考试(理工农医类)数学

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1952-1999年全国高考试卷及答案-数学-pdf版

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2005年高考英语试题及答案全国卷2(黑龙江、吉林、广西)

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2005年全国高考英语试题及答案(湖南卷)

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2005年全国高考英语试题及答案(word)安徽

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2005年全国高考英语试题及答案(word)(广东)

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2006年普通高等学校招生全国统一考试黄冈市答题适应性训练试题英语

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试题及答案-浙江卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试题及答案-安徽卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-天津卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-重庆卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-四川卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-上海卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-陕西卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-山东卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-全国2

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-全国1

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-辽宁卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-江西卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-江苏卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-湖南卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-湖北卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-广东卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-北京卷

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2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案-福建卷

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1950-1999年全国高考试卷及答案-英语-pdf版

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(重庆卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(浙江卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(天津卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(上海卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(全国卷4)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(全国卷3)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(全国卷2)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(辽宁卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(江苏卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(湖南卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(湖北卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(广东卷2)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(广东卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(福建卷)

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2004年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案(北京卷)

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2003年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷

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2002年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案

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2000年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案

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2001年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案

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19年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案

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1998年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷

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1996年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案

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1995年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案

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1994年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷及答案

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hello,大家好,我是清见。高考的时候很多同学们不知道如何合理的分配答题时间,导致在考场作答时只觉得时间太短太短,无法写完整张卷子,空了不少题目,甚至会做的题目都不够时间写完?。下面我就来为大家讲解一下如何合理分配高考答题时间吧,赶紧来了解一下,不同科目的卷子答题时间是不一样的,大家要结合试卷和自身实际参考使用哦~

一、语文

开篇先提醒一下各位同学们,语文满分是150分,考试时间也是150分钟,一般要留够50分钟的写作时间,所以开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题哦~大家看到下面的?了嘛,语文题型主要分为四大块,各个题型的分值不同所以时间分配也不一样,接下来我就详细分享一下语文各个题型的作答时间。

?现代文阅读包括论述类文本阅读、实用类文本阅读和文学类文本阅读,建议大家总体利用40分钟左右的时间审题答题。因为论述类文本阅读只有3个选择题,所以同学们要将时间控制在8分钟以内;实用类文本阅读是2个选择题+1个问答题,建议同学们将时间控制在14分钟以内;文学类文本阅读是1个选择题+2个主观题,建议同学们将时间控制在18分钟以内。

?古代诗文阅读包括文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写,建议大家总体利用35分钟左右的时间审题答题。这块题型建议同学们先用4分钟以内的时间默写3道名篇名句,注意字要写端正,不要连笔哦。然后用19分钟左右的时间作答文言文阅读的3个选择题+1道翻译题。之后再用12分钟的时间作答古代诗歌阅读的1个选择题+1道问答题。

?语言文字应用是17~21题,总分20分,建议大家总体利用20分钟左右的时间审题答题。这5道题目对同学们来说难度不一样,比如说有的人觉得第一题简单,1分钟就可以答完,有的人觉得第一题难,2分钟都太短。所以建议大家自己把控一下时间,只要20分钟左右完成就可以了。

?最后就是22题写作了,写作60分,占据总分的近一半,所以建议大家一定要留足50分钟左右作答,这是底线!!!个人建议同学们利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间写作文。即使写作时间不够50分钟,最好也先列提纲再动笔,这样思路更清晰,下笔更流畅。?

二、数学

数学满分是150分,分为选择题、填空题、简答题和选考题四种题型,作答时间为120分钟,一般来说要预留10分钟的检查时间,所以实际答题时间要控制在110分钟左右。

选择、填空题分值总共为80分,解选择、填空题的基本原则是“小题不可大做”。选择题一共有12道,建议同学们用30分钟左右的时间计算作答;填空题共有4道,建议同学们用10分钟左右的时间计算作答,遇到没有思路的难题不要纠结导致超时,暂时放弃是更明智的选择。

?简答题是17-21题,一共有5道题,分值为60分,建议大家把思考作答时间控制在55分钟,一道题目平均用时11分钟。高考评分是按步给分,所以一定不能省略关键步骤,尽量避免用综合或连等式。因为如果综合式中有一处错误,就可能丢过程分;而分步列式就算没有算出结果,也会得到相应的过程分。大家一定要把握住得分机会呀!

?选考题分值只有10分,所以建议同学们将作答时间控制在15分钟左右。就算题目难度较大也要争取拿到1小问的分数。

?最后留下10分钟左右检查试卷,不过不要轻易地改动选择题答案哦,不然如果将正确的答案改错了,会一直耿耿于怀的。

三、英语

高考英语满分是150分,答题时间为120分钟。题型主要分为听力、阅读理解、英语知识运用和写作四大部分。

第一部分是听力,听力一共有20小题,答题分配时间大约为20分钟,听完同学们不要忘了涂答题卡哦。

第二部分是阅读理解,阅读理解一共有20小题,分值为40分,建议同学们分配大约35分钟的时间进行答题,平均每小题用时要控制在1.5分钟左右。

第三部分是英语知识运用,一共有30小题,分值为45分,建议同学们分配大约30分钟的时间进行答题,平均每小题用时要控制在1分钟以内。

第四部分是写作,分值为35分,所以建议同学们留足大约35分钟的答题时间。提醒一下各位同学注意审题,一定要明确作文的中心思想,再抓住给分点简单的列下文字提纲,也可以先在题目旁用英语单词标注一下,这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥~?

再分享一下英语短文改错的常见错误类型,同学们记一下:

1、名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。

2、动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3、形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where、 when,、why等的缺失或错用。

4、介词:主要是介词的多余或缺失、错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5、主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

四、文综

文科综合包括地理、政治和历史三门学科。

?必考题选择题部分,地理、政治和历史三门学科加起来一共有35小题,建议同学们将每小题的思考作答时间控制在半分钟左右,不确定的题目写下选项后做个小小的标记因为时间比较紧张,大家做完选择就不要倒回去检查了,等做完非选择题部分再看看能不能挤出时间检查做标记的选择题。

?必考题非选择题部分,地理两道大题,建议同学们将时间控制在30分钟左右;政治两道答题,建议同学们将时间控制在40分钟左右;历史两道大题,建议同学们将时间控制在25分钟左右。因为在回答大题的时候文字比较多,所以同学们写下答案的时候一定要做到条理清晰,抓住得分点,把更有把握的答案写在前面。此外字迹也要端正,判卷老师看到干净整洁的卷面会多给一两分哦。

?选考题非选择题部分只有两门学科,地理大题分值为10分,建议同学们分配8分钟左右的作答时间,历史大题分值为15分,建议同学们分配10分钟左右的作答时间。

五、理综

理科综合包括物理、化学和生物三门学科,按照大部分人的做题习惯一般是按照试卷顺序从头做到尾。不过有的同学会先做自己擅长的科目,这也是可以的哦。比如有的同学生物好,就可以先做生物部分给自己一点信心?。

这样的话先做这三门学科的选择题,建议同学们分配50~55分钟左右的作答时间,平均2分钟左右就得完成1小题。如果遇到难题做不出来应该主动放弃哦,这样还可以给会做的题目腾出时间仔细思考。毕竟高考答题不是看谁“会的多”,而是看谁“错的少”,保证会做的题不失分,这就是胜利!

然后再做这三门学科的必考题,物理4道题建议同学们分配25分钟左右的作答时间:化学3道题建议同学们分配20分钟左右的作答时间;生物4道题建议同学们分配18分钟的作答时间。

最后是三门学科的选考题,三门学科的选考题分值都为15分,所以建议同学们一视同仁,答题时间均要控制在7分钟左右。

好了,以上就是我对高考答题时间如何合理分配的看法了,同学们看了这篇回答有没有收获呢?最后祝各位即将高考的同学“考的全会,蒙的都对”!

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