广东高考新政策外地人能参加吗_广东高考新政策

1.广东高考政策

2.2024年广东高考政策

3.广东省2008年高考录取加分政策

4.广东新高考政策

5.在广东高考需要什么条件

22年夏季高考报名人数有70.2万人，比去年增加6.6万人，考生人数居全国第二位。

高考报考普通类的有61.6万人，其中选考历史21.4万人，占34.8;选考物理的有40.2万人，占65.2%。由于部分考生已经在春季高考被录取，没参加本次夏季高考，所以参加夏季高考的人有67.2万人，实考率95.7%，略高于去年。

广东高考新政策：

2021年，广东省新一轮普通高考“3+1+2”模式正式实施。其中，“3”为全国统考科目，语文、数学、外语，每门满分150分；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择1科。

“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科，以上每门满分100分。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试（即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试，下同）科目成绩组成，满分为750分。

广东高考政策

广东高考加分政策有：

1、总分的基础上增加5分投档，由高校择优录取。

2、少数民族聚居区的少数民族考生，报考民族院校（普通高校民族班、预科班）按教育部有关规定单独划线；报考其他专科高校可在其高考文化课统考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校择优录取。

3、自主就业的退役士兵、在服役期间荣立个人二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，报考本专科高校可在考生高考文化课统考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校择优录取。

4、烈士子女报考本专科高校，可在其高考文化课统考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校择优录取。

2024年广东高考政策

根据相关规定，广东高考政策的主要内容为：（一）完善普通高中学业水平考试制度。1、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一；选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试招生录取的依据之一。2、合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。3、考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》确定的必修和选择性必修内容。2018、2019年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案（实验）》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。4、普通高中在校生均须参加合格性考试，如报名参加夏季高考，须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格，方可参加其对应科目的选择性考试。具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考，须按要求参加3门选择性考试科目考试。5、语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目，由省教育考试院统一组织实施，其中，语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次；参加统一高考考生，可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试；非英语语种的外语科目合格性考试成绩可使用高考时对应语种的科目考试成绩。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次，安排在1月和6月开考。信息技术、通用技术、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次，安排在6月统一高考科目考试结束后开考，仅限当年我省夏季高考的考生参加，由省教育考试院统一组织实施。6、合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级（分数）呈现，等级（分数）作为春季高考招生录取依据之一。选择性考试科目成绩，物理、历史科目以卷面分呈现；思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。选择性考试科目成绩当年有效。

法律依据:

《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》

二、主要任务

（一）完善普通高中学业水平考试制度。

1. 考试类型。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是高职院校春季招收高中毕业生（以下称春季高考）的依据之一；选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试（以下称夏季高考）招生录取的依据之一。

2. 考试科目。合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。

3. 考试内容。考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》确定的必修和选择性必修内容。2018、2019年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案（实验）》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。

4. 考试对象。普通高中在校生均须参加合格性考试，如报名参加夏季高考，须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格，方可参加其对应科目的选择性考试。

具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考，须按要求参加3门选择性考试科目考试。

5. 考试安排。语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目，由省教育考试院统一组织实施，其中，语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次；参加统一高考考生，可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试；非英语语种的外语科目合格性考试成绩可使用高考时对应语种的科目考试成绩。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次，安排在1月和6月开考。信息技术、通用技术、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次，安排在6月统一高考科目考试结束后开考，仅限当年我省夏季高考的考生参加，由省教育考试院统一组织实施。

6. 成绩呈现。合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级（分数）呈现，等级（分数）作为春季高考招生录取依据之一。选择性考试科目成绩，物理、历史科目以卷面分呈现；思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。选择性考试科目成绩当年有效。

（二）健全普通高中学生综合素质评价制度。

1. 评价内容。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长，是学生毕业和高校招生录取的重要参考。内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面。

2. 评价程序。普通高中学校要成立学生综合素质评价工作委员会，开展学生综合素质评价工作，指导师生客观记录成长过程，整理遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料，对整理遴选出的资料在校内进行公示，经公示确认无异议的，统一导入省中小学生综合素质评价信息管理平台，形成学生综合素质档案。

3. 评价使用。普通高中学校要实事求是、客观公正记录学生综合素质发展情况，为高校招生录取提供参考。高校要根据自身特色、人才选拔培养特点和要求，研究制定高中学生综合素质评估及使用办法，提前向社会公布。

（三）改革普通本科高校考试招生制度。

普通本科高校考试招生主要安排在夏季进行。夏季高考实行依据统一高考成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩、参考综合素质评价的考试招生录取模式。

1. 考试科目。自2021年起，普通本科高校招生考试由语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门统一高考科目和3门选择性考试科目组成。其中，语文、数学、外语3门统一高考科目不分文理科设置；计入考生总成绩的3门选择性考试科目，由考生根据所报考高校和招生专业的选择性考试科目要求及自身兴趣特长，在物理、历史2门科目中自主选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成。报考体育类、艺术类专业考生须参加专业术科考试。

2. 考试内容。夏季高考的考试内容依据国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

3. 考试安排。夏季高考的语文、数学、外语在每年6月按照统一高考时间进行。外语科目选考英语语种的，考试分听说考试和笔试两次进行，听说考试安排在高三第二学期开学后进行，考1次；笔试安排在6月统一高考期间进行，考1次。外语科目选考其他语种的，按教育部当年规定执行。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次，安排在6月统一高考科目考试结束后开考。体育类、艺术类专业术科全省统一考试安排在高三第一学期进行。

4. 考试科目分值和成绩构成。考生总成绩由夏季高考的语文、数学、外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，总分750分。语文、数学、外语满分值各为150分，按考生卷面分直接计入总成绩，其中外语科目中，英语科目笔试分值为130分，英语听说考试分值为20分（条件成熟时，适当增加英语听说考试成绩的比重），其他语种的，按教育部当年规定执行。选择性考试科目满分值各为100分，物理、历史以卷面分直接计入考生总成绩。思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入考生总成绩，计分方法由省教育厅另行公布。

5. 招生录取方式。夏季高考按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档，按照物理、历史科目，分别编制专业招生，分开划线、分开投档、分开录取。在广东招生的普通本科高校要根据人才培养对学生学科专业基础的需要，分专业组在物理、历史2门选择性考试科目中提出1门科目要求，在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中再提出不超过2门科目要求，提前向社会公布。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。考生的选择性考试科目，须符合拟报考院校专业组对应的科目要求。考生以院校专业组为单位填报志愿，一个院校专业组即为一个独立的志愿。

普通类专业依据语文、数学、外语和考生选择的3门选择性考试科目总成绩，参考综合素质评价择优录取；体育类、艺术类专业依据语文、数学、外语和考生选择性考试科目总成绩及相应的术科考试成绩，参考综合素质评价择优录取。具体志愿填报方式和投档录取模式于2021年公布。

（四）深化高职院校分类考试招生改革。

高职院校考试招生与普通本科高校相对分开，主要安排在春季进行，实行“文化素质+职业技能”评价方式，通过实行分类考试、综合评价、多元录取，建立健全适应现代职业教育发展需要的考试招生录取机制。

1. 实行高职院校春季高考。普通高中毕业生报考高职院校，文化素质成绩用普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语科目成绩，逐步增加合格性考试科目要求，职业技能用职业适应性测试成绩。报考高职院校除体育、艺术类专业外的其他专业，职业适应性测试用高职院校自主命题测试或实行网上联合测试方式，安排在每年春季进行；报考高职院校体育类、艺术类专业，职业适应性测试成绩直接用高三第一学期的专业术科全省统一考试成绩。

中职学校（含技工学校）毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。文化基础重点考查中职学校学生公共基础知识，安排在每年1月进行；职业技能包括专业基础理论和专业基本技能，可由专业技能课程证书、国家职业资格证书、职业技能等级证书等体现，也可由学校组织测试，作为录取的资格或依据。完善“3+专业技能课程证书”统一考试考核办法，其中“3”为语文、数学、英语3个科目，由省教育考试院统一组织实施。逐步增加“专业技能课程证书”测试种类。逐步建立健全中职学校学业水平考试制度和综合素质评价制度，条件成熟后高职院校招收中职学校毕业生依据中职学校学业水平考试成绩和职业技能测试成绩，参考综合素质评价录取。

加大高职院校自主招生改革力度。高职院校自主招生主要面向中职学校毕业生，用“文化素质+职业技能”的考核方式。招生院校以文化素质和职业技能为基础，参考综合素质评价进行全面考察，择优录取。

2. 积极开展中高职贯通考试招生制度改革。初中毕业生报考高职院校中高职贯通三二分段、五年一贯制招生，逐步用“文化素质+职业素养”的办法。“文化素质”逐步用由地市统一组织的初中学业水平考试成绩，“职业素养”由高职院校根据考生报考专业的要求进行测试，其成绩作为录取的资格或依据，结合初中学生综合素质评价择优录取。

3. 健全高职院校在夏季高考中的招生录取方式。在广东夏季高考招生的高职院校要根据办学特色及不同专业（类）人才选拔需要，参照本科高校选考科目要求指引提出选择性考试科目要求，依据考生的统一高考和选择性考试科目成绩，参考综合素质评价择优录取。

广东省2008年高考录取加分政策

2024年广东高考政策如下：

2024年广东高考的科目设置将会有所调整，将会取消物理和化学两个科目，而将政治和历史两个科目纳入高考科目范畴。这一变化意味着考生需要更加注重对政治和历史的学习，以便更好地应对高考。

除了科目设置的调整外，2024年广东高考还将会调整考试方式。将会取消传统的笔试方式，而用计算机化考试的方式。这一变化意味着考生需要更加熟练地掌握计算机的使用，以便更好地应对高考。

2024年广东高考的评分标准也将会有所调整。将会取消传统的单一评分标准，而用多元化评分标准。这一变化意味着考生需要更加注重综合素质的培养，以便更好地应对高考。

2024年广东高考改革政策的变化是教育改革的一部分，其目的在于提高教育质量，培养更多的高素质人才。改革政策的变化包括科目设置的调整、考试方式的变化以及评分标准的调整。这些变化将会对考生、家长和教育产生一定的影响，因此，我们需要更加注重对政治和历史的学习，更加熟练地掌握计算机的使用，更加注重综合素质的培养，以便更好地应对高考。

改革政策的影响

2024年广东高考改革政策的变化将会对考生产生一定的影响。科目设置的调整意味着考生需要更加注重对政治和历史的学习，以便更好地应对高考。考试方式的变化意味着考生需要更加熟练地掌握计算机的使用，以便更好地应对高考。评分标准的调整意味着考生需要更加注重综合素质的培养，以便更好地应对高考。

2024年广东高考改革政策的变化也将会对家长产生一定的影响。家长需要更加注重对孩子的政治和历史学习，以便更好地帮助孩子应对高考。家长需要更加注重对孩子计算机使用的培养，以便更好地帮助孩子应对高考。家长需要更加注重对孩子综合素质的培养，以便更好地帮助孩子应对高考。

2024年广东高考改革政策的变化还将会对教育产生一定的影响。教育机构需要更加注重对学生政治和历史学习的培养，以便更好地帮助学生应对高考。教育机构需要更加注重对学生计算机使用的培养，以便更好地帮助学生应对高考。教育机构需要更加注重对学生综合素质的培养，以便更好地帮助学生应对高考。

广东新高考政策

2008年普通高考“注意录取”考生（即可享受高考加分照顾的考生）可以办理手续了。要提醒广大考生，相关登记表及相关证明需在5月20日之前办理完毕，上交至区招生办（招考中心）。

据了解，《“注意录取”考生登记表》由报名点发给考生。符合条件的14种考生包括：属烈士子女；应届高中生获省级以上奖励；散居的少数民族考生、户籍在鼓浪屿和小嶝岛的少数民族考生；台籍（含金门、马祖）考生；属省、市见义勇为先进分子或其子女的考生；属归侨、归侨子女、华侨子女的考生；应届高中毕业生在高中阶段获得省级优秀学生称号，或考生本人属省级以上劳模（先进工作者）、荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人的考生；自谋职业的退役士兵；应届高中毕业生在高中阶段获得省三好生、省优秀学生干部、国家二级运动员称号的，以及考生本人是部队退役的；属乡（镇）卫生院（所）卫技人员子女的考生；属残疾军人、因公牺牲军人子女和一级至四级残疾军人子女、驻边疆国境县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女的考生；属残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女的考生，一级至四级残疾人民警察子女的考生；属各类国民教育系列的教师子女、教育世家的教师子女的考生。

广东：关于做好2008年普通高考考生录取照顾政策资格审核工作的通知

详细看这里:://.huaue/gkzc/200859114648.htm(好清楚)

2008年符合普通高考录取照顾政策享受加分考生信息集分类表 录取照顾政策信息分类 本科

加分 专科加分 信息点

代码 加分适用范围

获得省级优秀学生称号者 20 20 001 仅

适

用

应

届

高

中

毕

业

生

全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖获得者 20 20 002

中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一等奖获得者 20 20 003

中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖获得者 20 20 004

中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛三等奖获得者 20 20 005

全国青少年科技创新大赛一等奖获得者 20 20 006

全国青少年科技创新大赛二等奖获得者 20 20 007

全国青少年生物和环境科学实践活动一等奖获得者 20 20 008

全国青少年生物和环境科学实践活动二等奖获得者 20 20 009

明天小小科学家奖励活动一等奖获得者 20 20 010

明天小小科学家奖励活动二等奖获得者 20 20 011

全国中小学电脑制作活动一等奖获得者 20 20 012

全国中小学电脑制作活动二等奖获得者 20 20 013

国际科学与工程大奖赛中获奖者 20 20 014

国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者 20 20 015

台湾省青年（持有台湾和《来往大陆通行证》) 20 20 031 应往届高中毕业生

台湾省籍青年（持有广东省户籍者） 15 15 032

归侨、华侨子女、归侨子女 15 15 033

（另行集）

自谋职业的退役士兵 10 10 041

在服役期间荣立二等功（含）以上的退役军人（普高） 20 20 042 应往届高中毕业生

在服役期间被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人（普高） 20 20 043

在服役期间荣立一等功（含）以上的退役军人（3+证书考试） 无 20 044

被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人（3+证书考试） 无 20 045

在服役期间荣立二等功（含）以上的退役军人（3+证书考试） 无 20 046

烈士子女 无 20 049

因公牺牲的人民警察的子女 无 20 051 仅适用广东省省内高校录取的考生

立一等功以上的人民警察的子女 无 20 052

立二等功的人民警察的子女 无 10 053

因公牺牲的军人的子女 无 20 054

立一等功以上的军人（含退伍军人）的子女 无 20 055

立二等功的军人（含退伍军人）的子女 无 10 056

获省部级以上荣誉称号的见义勇为者 无 20 061

获省部级以上荣誉称号的见义勇为者的子女 无 20 062

获市、县荣誉称号的见义勇为者 无 10 063

获市、县荣誉称号的见义勇为者的子女 无 10 064

少数民族聚居地区的少数民族考生 单独划线 20 071

（另行集） 应往届高中毕业生

外省少数民族聚居区迁入广东省的少数民族考生 单独划线 20 072

（另行集）

少数民族地区的汉族考生 无 20 073

（另行集）

参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛获前六名及获国家二级运动员（含）以上称号体育尖子考生 按具体规定 按具体规定 081

（另行集）

省委、省确定重点扶持的贫困县的考生 无 20 091

（不需集）

报考中央民族大学的少数民族聚居地区的少数民族考生 10 无 075

在广东高考需要什么条件

广东新高考政策：3+1+2

具体解释：

“3”指的就是语文、数学、外语3门科目，其中外语考生可在英语、日语、俄语、法语、德语、西班牙语6门外语中选考一门，这3门高考试题由全国统一命题。

“1”指的是物理或者历史2选1，高考试题由各省自主命卷。

“2”指的是剩下的化学、生物、地理、思想政治4选2，高考试题也是由各省自主命卷。

扩展：

广东新高考计分方式：

满分750分，其中必选语、数、外3门各150分，共450分。物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。赋分制是一个非常复杂的公式，并不需要大家计算，在拿到成绩单的时候所呈现的就是赋分后的成绩。

既然已经转成广东户口，就能按照高考要求参加报名高考，主要有下列要求：

1.原则上，申请入读高校的考生应当按照省（区，市）学院录取委员会（以下简称省级录取委员会）规定的时间，地点和方法进行登记。

2.省级录取委员会可以按照优先考虑户籍户籍的原则，结合当地高中学校若干年的学习年限，对登记的条件，时间和有关要求作出具体补充规定。根据该地区的实际情况。

3.接受义务教育后，农民工子女和其他非户籍人员应当参加当地高考，并按照省（区，市）公布的措施进行。考生不得在“流入”和“流出”中参加高考。对于不符合流入和流出场所要求的候选人，应由流入场所的协调流出场所安置，原则上返回流出场所进行检查。

4.在中国定居并符合登记要求的外国人，可以向公安机关签发的中华人民共和国外国人永久居留许可申请到相关省招聘委员会指定地点登记。

扩展资料

符合下列条件的人，可报名

1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

2.高中毕业生（包括应届毕业生）或具有相同的教育水平。

3.身体条件符合相关要求。

不得报名的情况

1.具有较高学历的大学生，或者经高等学校录取和保留的大学生。

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生。

3.在非高等中学毕业年度以欺诈手段登记并参加普通高校入学考试的毕业生（包括国家，省，大学组织的入学考试，以下简称大学入学考试）检查）违反规定。

4.违反国家教育考试规定，暂停参加高考，暂停期间停课的人员。

5.刑法已被有关部门强制或。

参考资料：