2017年北川高考情况_2020年北川县中考人数

1.北川中学2022本科上线率

2.四川省北川中学的历史

3.北川中学高三八班学生成功逃生 高三即将复课

4.高一转校到北川中学还可以加分吗

北川中学受地震影响现在在各主管部门引导下，办学规模不断扩大，办学效益不断提高，办学品位不断提高连续两年获绵阳市结合评估一等奖，连续获绵阳市高考二等奖。北川中学是“绵阳市校风示范学校”、“绵阳市甲级校风示范学校”和“四川省校风示范学校”~~1！重 受震后的北川中学 建的新北川中学[4]位于北川县永昌镇，占地225亩，依山傍水、风景宜人，是新县城最为平整的一块土地，建筑面积72000平方米，占地面积达15万平方米，建筑抗震设防烈度为8度；是北川羌族自治县唯一一所完全中学。学校取住宿制，同时容纳5200名学生学习、寄宿(目前学校有3000余学生)，拥有千人会议室及初、高中两部分教学楼说了这么多我到处综合的最完善的反应现在的北川中学的实际情况别辜负我一点小小的心愿把分留给我哦

北川中学2022本科上线率

20分。

随着高考加分政策改革和三大专项“三统一”政策的实施，北川户籍学子就读北川中学，享受少数民族地区加分政策，同时享受三个专项优惠政策（汉族加10分，少数民族加20分。国家专项、高校专项、地方专项三个专项的录取分数比高校一般低几十分）。

2022年入学高一新生，必须满足“三统一”条件才能享受国家专项和民族地区加分政策。

四川省北川中学的历史

预计77%。2020年学校高考人数为1239人，本科上线873人（文科264人/理科609人），本科上线率为70.5%；2021年，学校高考人数为1266人，本科上线962人（文科279人/理科683人），本科上线率为76%。学校的本科上线率呈现上升趋势，预计2022年的本科上线率为77%。

北川中学高三八班学生成功逃生 高三即将复课

学校占地62484㎡，校舍建筑面积36921.85㎡，有48个教学班，其中高中班级30个，初中班级本部12个，新区6个，在校学生人数2761人，其中少数民族学生2657人，占96.23%。有教职工193人，其中：专任教师179人（高中96人，初中83人）。高中专任教师中，本科毕业86人（另有4人研修班结业），高中专任教师

学历达标率为92%；在179名专任教师中，有中学高级职称23人（其中高中18人，占高中专任家教师的19%），中级职称88人。中高级职称共111人，占专任教师总数的62%。

地震前在县委、县府的大力支持下，在各级主管部门的领导下，学校办学规模不断扩大，办学效益不断提高，办学品位不断提升。2001年、2003年高考成绩占全市所有高中的第七名；2003年、2004年连续两年获绵阳市高考综合评估（B组）一等奖；2005年、2006年连续两年获绵阳市高考（C组）二等奖。 2008年5月12日下午汶川地震发生后，两栋五层教学楼垮塌。在这场巨变中，有1000多师生不幸遇难！

随后1300余名幸存师生被转移到绵阳安置。总理先后七次看望北川中学师生受震后的北川中学。

2008年5月19日上午，在汶川特大地震中遭受重创的北川中学在四川省绵阳虹集团培训中心正式复课。

2008年5月23日上午，在位于绵阳虹培训中心的北川中学临时学校，中央政治局常委、院总理第三次看望了北川中学师生，并进入该校高三(一)班教室，给全班70名学生上了一堂爱国、感恩课。课堂上，温总理亲手用粉笔写下的“多难兴邦”四个字，成为该校师生们学习的不竭动力。

2008年北川中学有593名考生参加高考，除了4名保送生外，共有113人的成绩上本科分数线,其中高三(3)班学生王德鑫以658分获得全校理科最高分，这个分数也是935名北川籍考生中的理科第三名。 重受震后的北川中学建的新北川中学位于北川县永昌镇，占地225亩，依山傍水、风景宜人，是新县城最为平整的一块土地，建筑面积72000平方米，占地面积达15万平方米，建筑抗震设防烈度为8度；是北川羌族自治县唯一一所高中。学校取住宿制，同时容纳5200名学生学习、寄宿(学校有3000余学生)，拥有千人会议室及高一、高二、高三教学楼等11栋建筑。

2008年10月27日，新北川中学援建北京启动，预计投资将超过2亿元人民币，新北川中学重建工程将按照“朴素、安全、具有民族特色”的原则进行，由中国侨联向海外华侨华人、港澳台胞、归侨侨眷发起援建。

按照总理关于援建北川中学的指示精神，邀请来自麻省理工学院、香港大学、清华大学和同济大学等5所名校建筑系的教授，组成设计团队共同担纲设计。设计团队共提出了3套初步设计方案，这些方案既各有特色又有共同的思考，都融入了地域性与文化整合的思想，其中一套方案提出将“羌族红”融入教学楼的建造中；有方案提出设计用地域性的建筑材料与构造，并用羌族民居的雕楼形式，来延续地方文化认同；还有方案提出在学校大门入口建“照片墙”，以纪念在“5·12”中遇难的同学。中新北川中学规划效果图校园全貌国侨联组织各设计团队先后进行了8次设计方案论证评审，并由40多位国内顶级专家审查讨论，历时四个多月，最终由中国城市规划设计院综合各设计方案优点，形成了北川中学的设计方案。

新北川中学已于2009年5月12日14：28正式开工，于2010年9月1日前完工，成为北川新城的一个标志性工程。

北川中学硬件设施大部分由思科公司捐建，加之后期自身的不断发展，学校整体硬件已处于绵阳市一流水平。

1、功能用房、专用教室配套，设备设施完善。学校配备了：

（1）网络管理中心1间；

（2）信息技术教室3间；

（3）专用多媒体教室98间；

（4）校园广播管理中心1间，室外音柱20个，室内广播190个；

（5）现代教育技术中心管理办公室1间；

（6）阶梯教室（带多媒体设备）3间；

（7）英语语言室1间；

（8）紫荆礼堂1个，附带总控制室1间；

（9）清华远程教室1间；

（10）校园广播站1间；

（11）专用多媒体备课教室2间；

（12）运动场专用音响设备1套；

（13） 室外专用真彩LED显示屏一块，长虹52英寸电视机8台；

（14）数字**放映设备1套；

2、课堂教学系统

每班教室都有投影仪、电子白板和实物展示台等现代教育技术设备，在课堂教学中得到了很好地利用。

3、校园网络系统

（1）校园广播系统用电脑程序加分区控制方式，终端遍布校园，除教育教学之外，学生广播站每天2次用中英文进行广播。

（2）校园网用电信光纤接入因特网。用Cisco Catalyst4503—E双核心交换机，分为有线、无线、刷卡系统等三套网络，有850余个有线信息点，网络中心千兆光纤到各楼层，实现有线无线的全覆盖，建成了以信息服务为中心的全方位、多层次、开放式、高效率的现代教育技术服务体系。

搬入新校区之后，全校师生齐头奋进，努力拼搏。经过两年多的努力，学校师资力量大幅提升，现有在编教师188人，其中研究生学历及在读研究生教师12人，高级教师37人，教育部直属师范大学免费师范生37人（北京师范大学2人，华东师范大学4人，华中师范大学7人，陕西师范大学18人，东北师范大学1人，西南大学5人）。除此之外，还有北京支教教师16人，特聘专家型教师3人。

学生的生源不断提升，2012年的生源比2011年要好的多，随着学校 教学质量的上升，预计生源会越来越好。

在新校区举行的2届高考中，学校取得了辉煌的成绩，2011年高考获绵阳市特等奖，2012年高考更是创造了北川中学的历史，一本上线人数是2011年的3倍。

据了解，北川中学大部分学生来自农村，他们淳朴善良，勤奋好学。为了让每位学生能够安心学习，北川中学针对贫困学生专门组建了寒梅班，班里学生的生活费由浙江新华爱心基金会资助。

“寒梅班的每一位学生成绩普遍中等偏上，每位学生自入学以来，都勤奋刻苦。今天，学生们能取得优异的成绩，离不开各位科任老师的细心辅导和帮助。”2012级寒梅班班主任何兴华欣慰地告诉记者：“寒梅班的学生除了刻苦学习，他们还铭记着一份爱心，他们用实际行动向资助他们的爱心人士交上了一份满意的答卷。”毕业的第二届寒梅班有47名学生参加高考，其中33人上本科线。

据统计，2012高考，北川中学参考人数660人，本科上线326人，上线率达49.4%，同比新增144人（同比增长26%），达目标人数的194%。

2013年，北川中学与绵阳中学联合办学，有教学班66个班，学生3217人，在编教师217人，绵阳中学教师17人，北京西城区及怡海集团支教教师10人，特聘专家型教师乔荣凝、王京华、陈玉芬3人。2013年高考成绩在2012年基础上更进一步，取得重大突破，高考一本线录取人数102人。

学校利用信息技术手段大力推行学生多样化特色发展：与首都师范大学音乐学院联合推进音乐课改，联合开发《羌族音乐文化》校本教材，高一年级在多媒体教室、礼堂活动厅、信息化音乐室开设必修课器乐，让合唱进课堂；与天津体育学院联合编写体育特色校本教材《羌舞健身广播体操》，开设《羌族锅庄》，每天利用校园广播系统推广普及；自主研发《魅力羌绣工艺》校本课程，在高二年级通用技术课程和美术课程中同步开设“羌绣”、电脑绘画选修课并纳入学业水平考试实践操作项目。

2012年12月，被教育部确定为第一批教育信息化试点单位，试点工作重点内容是:信息技术与教育教学融合模式探索。学校以信息技术基础设施为依托，以全面提高教师现代教育技术水平和建设及应用为主线，以教育教学中全面有效应用现代教育技术为抓手，以促进信息技术与教育教学实践的深度融合、提高教育教学质量为目标，逐步实现教育教学全面信息化。

高一转校到北川中学还可以加分吗

四川在线消息（本网记者 张琴）本网记者今日在绵阳找到了各地网友热切关注的北川中学老师唐高平，以及他所带的高三八班学生，并给你带给了人们不断的惊喜，全班50名学生全部成功逃生，无一伤亡，而与他们一样的北川中学的师生多达1300多人。唐老师还告诉记者，今天晚上高三同学可能恢复自习课，全力备战高考(Q吧)。 新教学楼最后一堂物理课

唐高平是高三八班的物理老师兼班主任，12日下午第一节正好是他的课，“我们下午两点十分开始上课，我叫了三个学生到黑板前去做一道物理题。”这堂与平常没什么两样的物理课，成为了高三八班在学校新教学楼里上的最后一课。

因为回家一趟迟到了十分钟的廖博，就是唐老师博客里双手双脚夹着篮球走路的男生，在走进教室后自觉地站到了教室的最后一排。“上课迟到多久就站多久，这个是我们自觉遵守的规矩。”

“没有任何预兆，房子突然就抖起来，我站在门边，马上被震倒在了地上。”唐老师揉着还在酸痛的胸口回忆着，“当时还没反应过来是地震，我一边爬起来一边喊学生躲在桌子底下不要动。” 廖博说，“当时地面不停地摇晃，我一下就趴到了地上，慌乱中我把左边的一位同学拉在身边，因为他刚动过手术，身体很虚弱。本以为晃一下就过去，就喊大家不要慌不要乱跑!”

全班人紧张地趴在地上，震动中，书本、文具盒甚至课桌四处散落，日光灯管、电风扇也开始往下掉落。 五层教学楼下落沉陷两层

在唐老师爬起来到门外看情况的瞬间，同学们听到了一声巨响，“一阵烟尘高高地冒起，然后感觉整栋楼在往下掉。”巨响过后，周围安静了下来，学生的尖叫和跑步声随即响起，“唐老师马上喊我们往外跑。”

被唐老师抽上去做题的王道旭，因为没有做出来，正好站在黑板下因此靠近门口，他迅速带着大家冲了出去，“我们往下跑的时候，发现其他班级已经跑下去了很多人。”

“学生们还是很镇静，震动完了我喊他们跑的时候，大家很有秩序，一个接一个地往楼下跑。”一路上有其他班级同学被水泥块压着或被门夹住脚，大家帮助他们一起逃脱了出来。到了楼下，唐老师迅速把同学们带到新修好的操场上集合，清点下来，全班同学都在，并且都无大碍。唐高平长长地舒了一口气。

这时他才有时间去查看地震后的教室，这幢新修的五层教学楼，在地震中往下沉陷了两层，以前的三楼变成了现在的一楼。“看上去是是一二楼下面的支柱倒塌，上面三层的重量压得一二楼沉了下去。”而新教学楼对面同样是五层的旧教学楼已经完全坍塌。新操场成了避难所

高三八班在新教学楼五楼最角落的教室，从窗口看出去，可以看到新修好的学校体育场，气派而整齐。

“新操场刚刚修好，还没有启用。我本来打算是在那里创造田径百米赛跑新纪录的，根本没想到，第一次站到操场，竟然是为了避难。”廖博是体育生，已经通过了专业考试，他的志愿是上成都体育学院。

地震后，很多附近的居民冲进了学校，拿着锄头、铁钎开始撬开水泥板救人。这时，刘应龙掏出了自己的手机，那是半年前妈妈为了奖励他给他买的可拍照和摄像的手机。“我的第一反应是我要把这个场景纪录下来。”

更多同学在平静下来后，开始抢救教学楼下压着的学生。大家用手刨，用肩膀顶起可以顶起的水泥块，救出来很多轻伤的同学。一些暂时不能拉出来的学生，有人就陪他们说话安慰着。

唐老师清点完学生后刚跑到旧教学楼前，就听到14岁的儿子哭着喊“爸爸，爸爸，我在这儿！”儿子的脚被压在一大块预制板下，唐老师赶紧与旁边的人一起使劲抬起预制板，把儿子拉了出来。“我真是很了，我们刘校长的儿子、校团委书记的女儿不在了，初三年级组组长的儿子也受了重伤，都是非常优秀的孩子，很可惜。” 今晚将恢复高考复习

很快，救援抢险队伍抵达北川中学。唐老师与学校其他老师一起把学生们组织起来，13日一大早步行下山，然后被送往长虹职工文化活动中心，在这里，约800名高中部的学生被整齐有序地安顿。初中部的学生和小学生也被安置在附近的虹苑剧场里。

据唐老师讲，预计今天晚上高三同学将可以恢复自习课，同学们也将可以搬到可以住8个人的宿舍，教室暂时用的是一个培训中心的教室，“眼看快高考了，孩子们的学习不能耽搁”。

记者在现场访时，发现学生们的精神状态很不错，“生活还将继续，明天正在召唤我们这些新的大学生们。”这是一位高三同学在日记里写下的语句。

可以。根据查询澎湃新闻得知，随着高考加分政策改革和三大专项“三统一”政策的实施，高一转校到北川中学，且是北川户籍学子，就读北川中学，享受少数民族地区加分政策，同时享受三个专项优惠政策。