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2014全国高考化学,2014年化学高考卷

tamoadmin 2024-07-08 人已围观

简介1.高中化学、高考冲刺卷。 急用。上图2.初中物理 化学 生物和地理哪个更重要,中考各占多少分?3.中国高考试卷有几种3指的是三门主课,也就是语文,数学,英语,每门课150分。综合指的是文综或者理综,如果你选择文科,那么综合就是文综,即历史,地理和政治。如果你选择理科,那么就是理综了,即物理,化学和生物。一般在高二就分文理科了。高中化学、高考冲刺卷。 急用。上图2003年普通高等学校招生全国统一考

1.高中化学、高考冲刺卷。 急用。上图

2.初中物理 化学 生物和地理哪个更重要,中考各占多少分?

3.中国高考试卷有几种

2014全国高考化学,2014年化学高考卷

3指的是三门主课,也就是语文,数学,英语,每门课150分。

综合指的是文综或者理综,如果你选择文科,那么综合就是文综,即历史,地理和政治。如果你选择理科,那么就是理综了,即物理,化学和生物。

一般在高二就分文理科了。

高中化学、高考冲刺卷。 急用。上图

2003年普通高等学校招生全国统一考试(新课程卷)化学(江苏) 第I卷(选择题,共72分) 可能用到的原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Ba 137 一、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.水资源非常重要,联合国确定2003年为国际淡水年。下列关于水的说法中错误的是 A 蒸馏法是海水淡化的方法之一 B 淡水的密度小于海水的密度 C 融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少 D 0℃以上,温度越高,水的密度越小 2.在允许加热的条件下,只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁、硫酸铝和硫酸铁溶液,这种试剂是 A NaOHB NH3H2OC AgNO3D BaCl2 3.下列除去杂质的方法正确的是 A 除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体 B 除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集气体 C 除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁屑,充分反应后,过滤 D 除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤 4.已知在25℃,101kPa下,lgC8H18(辛烷)燃烧生成二氧化碳和液态水时放出48.40kJ热量。表示上述反应的热化学方程式正确的是 A C8H18(1)+22.5O2(g)=8CO2(g)+9H2O(g) △H=-48.40kJ·mol-1 B C8H18(1)+22.5O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1) △H=-5518kJ·mol-1 C C8H18(1)+22.5O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1) △H=+5518kJ·mol-1 D C8H18(1)+22.5O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1) △H=-48.40kJ·mol-1 5.同温同压下,在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体,它们是①NO和NO2,②NO2和O2,③NH3和N2。现将3支试管均倒置于水槽中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3,则下列关系正确的是 A V1>V2>V3 B V1>V3>V2 C V2>V3>V1 D V3>V1>V2 6.质量分数为a的某物质的溶液mg与质量分数为b的该物质的溶液ng混合后,蒸发掉p,得到的溶液每毫升质量为qg,物质的量浓度为c。则溶质的分子量(相对分子质量)为 A B C D 7.在一定条件下,RO3n-和氟气可发生如下反应:RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O。从而可知在RO3n-中,元素R的化合价是 A +4 B +5 C +6 D +7 8.若以ω1和ω2分别表示浓度为a mol·L-1和b mol·L-1氨水的质量分数,且知2a=b,则下列推断正确的是(氨水的密度比纯水的小) A 2ω1=ω2 B 2ω2=ω1 C ω2>2ω1 D ω1<ω2<2ω1 二、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给2分,选两个且都正确的给4分,但只要选错一个,该小题就为0分。) 9.下列各分子中,所有原子都满足最外层为8电子结构的是 A H2O B BF3 C CCl4 D PCl5 10.下列有关纯铁的描述正确的是 A 熔点比生铁的低 B 与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率比生铁的快 C 在潮湿空气中比生铁容易被腐蚀 D 在冷的浓硫酸中可钝化 11.若溶液中由水电离产生的c(OH-)=1×10-14mol·L-1,满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是 A Al3+ Na+ NO-3 Cl- B K+ Na+ Cl- NO3- C K+ Na+ Cl- AlO2- D K+ NH+4 SO42- NO3- 12.对某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,H2SO3,NH4+)分别进行如下实验: ①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色 ②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使润湿的红色石蕊试纸变蓝; ③加入氯水时,溶液略显**,再加入BaCl2溶液时,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸 对于下列物质不能确认其在溶液中是否存在的是 A Br- B SO42- C H2SO3 D NH4+ 13.能正确表示下列化学反应的离子方程式是 A 用碳酸钠溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O=2HCO-3+SO32- B 金属铝溶于盐酸中:Al+2H+=Al3++H2↑ C 硫化钠溶于水中:S2-+2H2O=H2S↑+2OH- D 碳酸镁溶于硝酸中:CO32-+2H+=H2O+CO2↑ 14.设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是 A 常温常压下,11.2L氧气所含的原子数为NA B 1.8g的NH4+离子中含有的电子数为NA C 常温常压下,48gO3含有的氧原子数为3NA D 2.4g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1NA 15.人们使用四百万只象鼻虫和它们的215磅粪物,历经30年多时间弄清了棉子象鼻虫的四种信息素的组成,它们的结构可表示如下(括号内表示④的结构简式) 以上四种信息素中互为同分异构体的是 A ①和② B ①和③ C ③和④ D ②和④ 16.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是 A 电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液p H不变 B 电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小 C 电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:2 D 电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:1 17.在甲烧杯中放入盐酸,乙烧杯中放入醋酸,两种溶液的体积和pH都相等,向两烧杯中同时加入质量不等的锌粒,反应结束后得到等量的氢气。下列说法正确的是 A 甲烧杯中放入锌的质量比乙烧杯中放入锌的质量大 B 甲烧杯中的酸过量 C 两烧杯中参加反应的锌等量 D 反应开始后乙烧杯中的c(H+)始终比甲烧杯中的c(H+)小 18.将0.2mol·L-1HCN溶液和0.1mol·L-1的NaOH溶液等体积混合后,溶液显碱性,下列关系式中正确的是 A c(HCN)<c(CN-) B c(Na+)>c(CN-) C c(HCN)-c(CN-)=c(OH-) D c(HCN)+c(CN-)=0.1mol·L-1 第II卷(非选择题,共78分) 三、(本题包括2小题,共22分) 19.(7分)(1)无水乙酸又称冰醋酸(熔点16.6℃)。在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体。请简单说明在实验中若遇到这种情况时,你将如何从试剂瓶中取出无水乙酸。答: (2)要配制浓度约为2mol·L-1 NaOH溶液100mL,下面的操作正确的是 (填代号)。 A 称取8g NaOH固体,放入250mL烧杯中,用100mL量筒量取100mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体溶解B 称取8g NaOH固体,放入100mL量筒中,边搅拌,边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mL C 称取8g NaOH固体,放入100mL容量瓶中,加入适量蒸馏水,振荡容量瓶使固体溶解,再加入水到刻度,盖好瓶塞,反复摇匀 D 用100mL量筒量取40mL 5mol·L-1NaOH溶液,倒入250mL烧杯中,再用同一量筒取60mL蒸馏水,不断搅拌下,慢慢倒入烧杯中 20.(15分)拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。 气体 a b c d C2H4 乙醇 浓H2SO4 NaOH溶液 浓H2SO4 Cl2 浓盐酸 MnO2 NaOH溶液 浓H2SO4 NH3 饱和NH4Cl溶液 消石灰 H2O 固体NaOH NO 稀HNO3 铜屑 H2O P2O5 (1)上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是 。 (2)指出不能用上述方法制取的气体,并说明理由(可以不填满) ①气体 ,理由是 。 ②气体 ,理由是 。 ③气体 ,理由是 。 ④气体 ,理由是 。 四、(本题包括2小题,共18分) 21.(6分)周期表前20号元素中,某两种元素的原子序数相差3,周期数相差1,它们形成化合物时原子数之比为1:2。写出这些化合物的化学式 。 22.(12分)根据下列反应框图填空,已知反应①是工业上生产化合物D的反应,反应⑤是实验室鉴定化合物E的反应。 (1)单质L是 。 (2)化合物B是 。 (3)图中除反应①以外,还有两个用于工业生产的反应,是 和 (填代号)。 它们的化学反应方程式分别是 和 。 五、(本题包括2小题,共18分) 23.(10分)A是一种含碳、氢、氧三种元素的有机化合物。已知:A中碳的质量分数为44.1%,氢的质量分数为8.82%;A只含有一种官能团,且每个碳原子上最多只连一个官能团:A能与乙酸发生酯化反应,但不能在两个相邻碳原子上发生消去反应。请填空: (1)A的分子式是 ,其结构简式是 。 (2)写出A与乙酸反应的化学方程式: 。 (3)写出所有满足下列3个条件的A的同分异构体的结构简式。①属直链化合物;②与A具有相同的官能团;③每个碳原子上最多只连一个官能团。这些同分异构体的结构简式是 。 24.(8分)烷基苯在高锰酸钾的作用下,侧链被氧化成羧基,例如 化合物A—E的转化关系如图1所示,已知:A是芳香化合物,只能生成3种一溴化合物,B有酸性,C是常用增塑剂,D是有机合成的重要中间体和常用化学试剂(D也可由其他原料催化氧化得到),E是一种常用的指示剂酚酞,结构如图2。 写出A、B、C、D的结构简式: 六、(本题包括2小题,共20分) 25.(8分)取一定量的Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4混合物与250mL 1.00mol/L过量盐酸反应,生成2.016L CO2(标准状况),然后加入500mL 0.100mol/L Ba(OH)2溶液,得到沉淀的质量为2.33g,溶液中过量的碱用10.0mL 1.00mL/L盐酸恰好完全中和。计算混合物中各物质的质量。 26.(12分)I.恒温、恒压下,在一个可变容积的容器中发生如下发应: A(气)+B(气)C(气) (1)若开始时放入1molA和1molB,到达平衡后,生成a molC,这时A的物质的量为 mol。 (2)若开始时放入3molA和3molB,到达平衡后,生成C的物质的量为 mol。 (3)若开始时放入x molA,2molB和1molC,到达平衡后,A和C的物质的量分别是ymol和3a mol,则x= mol,y= mol。 平衡时,B的物质的量 (选填一个编号) (甲)大于2 mol (乙)等于2 mol (丙)小于2 mol (丁)可能大于、等于或小于2mol 作出此判断的理由是 。 (4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到达平衡后,C的物质的量分数是 。 II.若维持温度不变,在一个与(1)反应前起始体积相同、且容积固定的容器中发生上述反应。 (5)开始时放入1molA和1molB到达平衡后生成b molC。将b与(1)小题中的a进行比较 (选填一个编号)。 (甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (丁)不能比较a和b的大小 作出此判断的理由是 。 参考答案 一、(本题包括8小题,每小题4分,共32分) 1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 二、(本题包括10小题) 9.C 10.D 11.B 12.B 13.A 14.BC 15.C 16.D 17.AC 18.BD 三、(本题包括2小题,共22分) 19.(1)略 (2)A、D 20.(1)NO (2)①C2H4 装置中没有温度计,无法控制反应温度 ②Cl2 反应生成的Cl2被c中的NaOH溶液吸收了 ③NH3 反应生成的NH3被c中的H2O吸收了 四、(本题包括2小题,共18分) 21.Na2O, K2S, MgF2, CaCl2 22.(1)H2 (2)H2O (3)②,④ 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(OCl)2+CaCl2+2H2O 五、(本题包括2小题,共18分) 23.(1)C5H12O4 (2)C(CH2OH)4+4CH3COOHC(CH2OCCH3)4+4H2O (3)CH3CH2OH HOCH2CH2CH2OH HOCH2 CH2CH2OH 24.(1) (2) (3) (4) 六、(本题包括2小题,共20分) 25.混合物中Na2SO4的质量=g·mol-1=1.42g 设混合物中Na2CO3和NaHCO3的物质的量分别为x和y,反应中放出的CO2物质的量==0.0900mol 与Na2CO3、NaHCO3反应的盐酸的物质的量为 0.250L×1.00mol·L-1-0.500L×0.100mol·L-1×2+0.0100L×1.00 mol·L-1=0.160mol 解得:x=0.0700mol y=0.0200mol Na2CO3质量=0.0700mol×106g·mol-1=7.42g NaHCO3质量=0.0200mol×84g·mol-1=1.68g 26.(1)(1-a) (2)3a (3)2 3-3a 丁

若3a>1,B的物质的量小于2mol;若,B的物质的量等于2mol; 若3a<1,B的物质的量大于2mol (4) (5)乙 因为(5)小题中容器容积不变,而(1)小题中容器的容积缩小,所以(5)小题的容器中的压力小于(1)小题容器中的压力,有利于逆向反应,故反应达到平衡后a>b

初中物理 化学 生物和地理哪个更重要,中考各占多少分?

2013届高三学情调研考试

化学试卷

满分:120分 时间:100分钟 命题:

可能用到的相对原子质量: H 1 C12 N 14 O 16 Na23 Mg 24 Al 27 S32

K39 Cl 35. 5Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ag 108 I 127 Ba 137

选择题

单项选择题:本题包括10 小题, 每小题2 分, 共计20 分。每小题只有一个选项符合题意。

1.化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与此理念相违背的是( )

A.在食品中大量添加苯甲酸钠等防腐剂,延长其保质期

B.将“地沟油”制成肥皂,可以提高资源的利用率

C.加快高效洁净能源转换技术的开发,缓解能源危机

D.用“三层复合石头纸”替代木浆纸,减少树木砍伐

2. 下列有关化学用语表示正确的是( )

A. 乙酸的结构简式: C2H4O2 B. F-的结构示意图:

C. 中子数为20 的氯原子: 2017Cl D. NH3 的电子式:

3.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A.0.1 mol?L-1FeCl2溶液:H+、Na+、Cl-、NO3-

B.c(OH-)=0.1mol?L-1的溶液:K+、Na+、ClO-、NO3-

C.c(H+)=0.1mol?L-1的溶液:K+、Na+、HCO3-、SO42-

D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Ba2+、Na+、CO32-、NO3-

4.反应A(g)+2B(g)=C(g)的反应过程中能量变化如右下图所示。曲线a表示不使用催化剂时反应的能量变化,曲线b表示使用催化剂后的能量变化。下列相关说法正确的是

A.该反应是吸热反应

B.催化剂改变了该反应的焓变

C.催化剂降低了该反应的活化能

D.该反应的焓变△H=

5.下列有关物质性质的描述和该性质的应用均正确的是( )

A.氨气具有氧化性,用浓氨水检验氯气管道是否泄漏

B.氢氟酸具有强酸性,用氢氟酸蚀刻玻璃

C.二氧化硫具有还原性,用二氧化硫水溶液吸收溴蒸气

D.铜的金属活动性比铝弱,可用铜罐代替铝罐贮运浓硝酸

6. 用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )

A. 用图2 所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

B. 用图3 所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

C. 用图4 所示装置制取少量纯净的CO2气体

D. 用图5 所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层

7. 下列物质的转化在给定条件下能实现的是( )

A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤

8. 设NA 表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )

A.标准状况下,0. 1 mol Cl2 溶于水,转移的电子数目为0. 1NA

B.常温常压下,18 g H2O 中含有的原子总数为3NA

C.标准状况下,11. 2 L CH3CH2OH 中含有的分子数目为0. 5NA

D.常温常压下,2. 24 L CO 和CO2 混合气体中含有的碳原子数目为0. 1NA

9.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )

A.FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+Fe3+==Cu2++Fe2+

B.NO2与水的反应:3NO2+H2O==NO3-+NO+2H+

C.用盐酸溶液除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+==Ca2++H2O+CO2↑

D.向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O==2A(OH)3↓+CO32-

10.下列说法不正确的是( )

A.在某盐溶液中加入浓NaOH溶液,加热后如果生成气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则原溶液一定是铵盐溶液

B.浓硝酸中的HNO3见光会分解,故有时在实验室看到的浓硝酸呈**

C.在某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,如果生成白色沉淀,则原溶液中一定

有SO42—

D.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶

不定项选择题:本题5 小题,每小题4 分,共计20 分。每小题只有一个或两个选项符合题意。

放电

充电

11.高铁电池是一种新型可充电电池,电解质溶液为KOH,放电时的总反应式为:( )

3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列叙述正确的是

A.放电时负极反应为:3Zn —6e—+6OH— == 3Zn(OH)2

B.放电时OH—向正极移动

C.充电时每转移3 mol电子,阳极有1 mol Fe(OH)3 被还原

D.充电时阳极反应式为:3Zn(OH)2+6e— == 3Zn+6OH—

12. 短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X 原子的最外层电子数是其内层电子总数的3 倍,Y原子的最外层只有2 个电子,Z单质可制成半导体材料,W与X属于同一主族。下列叙述正确的是( )

A.元素X 的简单气态氢化物的热稳定性比W 的强

B.元素W 的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z 的弱

C.化合物YX、ZX2、WX3 中化学键的类型相同

D.原子半径的大小顺序: rY >rZ >rW>rX

13. 工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含Fe2O3杂质)为原料冶炼铝的工艺流程如下:

下列叙述正确的是( )

A.试剂X可以是氢氧化钠溶液,也可以是盐酸

B.反应①、过滤后所得沉淀为氢氧化铁

C.图中所示转化反应都不是氧化还原反应

D.反应②的化学方程式为NaAlO2 + CO2 + 2H2O=Al(OH)3↓ + NaHCO3

14.空间实验室“天宫一号”的供电系统中有再生氢氧燃料电池(RFC),RFC是一种将水电解技术与氢氧燃料电池技术相结合的可充电电池。下图为RFC工作原理示意图,有关说法正确的是( )

A.转移0.1mol电子时,a电极产生1.12LH2(标准状况)

B.b电极上发生的电极反应是:

2H2O+2e-=H2↑+2OH-

C.c电极上进行还原反应,B电池中的H+可以通过隔膜进入A池

D.d电极上发生的电极反应是:O2+4H++4e-=2H2O

15.NaCl是一种化工原料,可以制备一系列物质(见下图)。下列说法正确的是( )

A.25℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大

B.石灰乳与Cl2的反应中,Cl2既是氧化剂,又是还原剂

C.常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮存,所以Cl2不与铁反应

D.图4所示转化反应都是氧化还原反应

非选择题

16.(8分)某实验小组依据甲醇燃烧的反应原理,设计如图所示的电池装置。

(1)该电池中OH-向_______极移动(填“正”或“负”)

(2)该电池负极的电极反应为_______________________________。

(3)用该电池电解(惰性电极)500 mL某CuSO4溶液,电解一段时间后,

为使电解质溶液恢复到原状态,需要向溶液中加入9.8 g Cu(OH)2 固体。则原CuSO4溶液的物质的量浓度为_______________,电解过程中收集到标准状况下的气体体积为_____________。

17.(18分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图:

已知:①NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2?3H2O。

②纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下安全。

③160 g/L NaOH溶液是指160 gNaOH固体溶于水所得溶液的体积为1L。

(1)160 g/L NaOH溶液的物质的量浓度为 。若要计算该溶液的质量分数,

还需要的一个条件是  (用文字说明)。

(2)发生器中鼓入空气的作用可能是 (选填序号)。

a.将SO2氧化成SO3,增强酸性;b.稀释ClO2以防止爆炸;c.将NaClO3氧化成ClO2

(3)吸收塔内的反应的化学方程式为 吸收塔的温度不能超过20℃,其目的是 。

(4)在碱性溶液中NaClO2比较稳定,所以吸收塔中应维持NaOH稍过量,判断NaOH是否过量的简单实验方法是

(5)吸收塔中为防止NaClO2被还原成NaCl,所用还原剂的还原性应适中。除H2O2外,还可以选择的还原剂是 (选填序号)。

a.Na2O2 b.Na2S c.FeCl2

(6)从滤液中得到NaClO2?3H2O粗晶体的实验操作依次是 (选填序号)。

a.蒸馏 b.蒸发 c.灼烧 d.过滤 e.冷却结晶

要得到更纯的NaClO2?3H2O晶体必须进行的操作是 (填操作名称)。

18.(18分)21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

已知:

① Mg(s)+Cl2 (g)=MgCl2 (s) △H=-641 kJ·mol-1

② Cl2(g)+1/2Ti (s)=1/2TiCl4 (l) △H=-385 kJ·mol-1

(1)钛白粉是利用TiO2+发生水解生成钛酸(H2TiO3)

沉淀,再煅烧沉淀制得的。TiO2+发生水解的离子

方程式为 。

(2)反应Ⅰ在800~900℃下进行,还生成一种可燃

性无色气体,该反应的化学方程式为 ;

反应Ⅱ的热化学方程式为 。

(3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有 。

(4)在800℃~1000℃时电解TiO2也可制得海绵钛,装置如右图所示。图中b是电源的 极,阴极的电极反应式为 。

19. (14分) 高铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂。其生产工艺如下:

已知:① 2KOH + Cl2 → KCl + KClO + H2O(条件:温度较低)

② 6KOH +3Cl2 → 5KCl + KClO3 + 3H2O(条件:温度较高)

③ 2Fe(NO3)3+ 2KClO + 10KOH → 2K2FeO4 + 6KNO3 +3KCl + 5H2O

回答下列问题:

(1)该生产工艺应在 (填“温度较高”或“温度较低”)情况下进行;

(2)写出工业上制取Cl2的化学方程式 ;

(3)K2FeO4具有强氧化性的原因 ;

(4)配制KOH溶液时,是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固体(该溶液的密度为1.47 g/mL),它的物质的量浓度为 ;

(5)在“反应液I”中加KOH固体的目的是 :

A.与“反应液I”中过量的Cl2继续反应,生成更多的KClO

B.KOH固体溶解时会放出较多的热量,有利于提高反应速率

C.为下一步反应提供反应物

D.使副产物KClO3转化为 KClO

(6)从“反应液II”中分离出K2FeO4后,会有副产品 (写化学式),它们都是重要的化工产品,具体说出其中一种物质的用途 。

20.(10分)烟气的脱硫(除SO2)技术和脱硝(除NOx)技术都是环境科学研究的热点。

⑴烟气脱硫、脱硝的环境意义是 。

⑵选择性催化还原法的脱硝原理为:6NOx+4x NH3 (3+2x)N2+6xH2O

①上述反应中每转移3mol电子,生成标准状况下N2的体积为 L。

②已知:2H2(g)+O2(g) =2H2O (g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1

N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1

N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=-180.5kJ·mol-1

则反应6NO(g)+4NH3(g)=5N2(g)+6H2O(g)的ΔH= 。

⑶目前,科学家正在研究一种以乙烯作为还原剂的脱硝(NO)原理,其脱硝机理示意图如下图1,脱硝率与温度、负载率(分子筛中催化剂的质量分数)的关系如图2所示。

图1 图2

①写出该脱硝原理总反应的化学方程式: 。

②为达到最佳脱硝效果,应采取的条件是 。

21.(12分)已知:A、B、C、D、E为周期表1~36号中的元素,它们的原子序数逐渐增大。A的基态原子有3个不同的能级,各能级中电子数相等;C的基态原子2p能级上的未成对电子数与A原子相同;C2—离子D2+离子具有相同的、稳定的电子层结构;E的基态原子的外围电子排布式为3d84s2。

请回答下列问题:

⑴A、B、C、D四种元素中,电负性最大的是 (填元素符号)。

⑵B的氢化物的沸点远高于A的氢化物的主要原因是 。

⑶由A、B、C形成的离子CAB-与AC2互为等电子体,则CAB-中A原子的杂化方式为 。

⑷E2+离子能与AC分子形成[E(AC)4]2+,其原因是AC分子中含有 。

⑸最近发现,只含A、D、E三种元素的一种晶体(晶胞如右图所示)具有超导性。A原子的配位数为 ;该晶体的化学式为 。

2013届高三学情调研考试化学试卷答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

B

C

C

D

A

B

C

C

题号

11

12

13

14

15

答案

A

AD

D

AC

B

16.(每空2分,共8分)

①负 ②CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O

③0.2 mol·L-1 4.48 L

17、(每空2分,共18分)

(1)4 mol/L(未写单位不给分),该溶液的密度;

(2)b;

(3)2NaOH+2ClO2+H2O2→2 NaClO2+2H2O+O2;防止H2O2分解;

(4)连续测定吸收塔内溶液的pH;

(5)a;

(6)b、e、d,重结晶。

18.(每空3分,共18分)

(1)TiO^2++2H2O=H2TiO3↓+2H^+

(2)TiO2+2Cl2+2C =(800~900℃) TiCl4+2CO

2Mg(s)+TiCl4(l)=2MgCl2(s)+Ti(s) △H=-512 kJ·mol-1(状态不写得0分)

(3)Mg、Cl2(共3分,填一个1分)

(4)正 TiO2+4e-=Ti+2O2-

19.(每空2分,共14分)

(1)温度较低(2)2NaCl + 2H2O 2NaOH+ H2↑ + Cl2↑

(3)Fe元素的化合价显+6价,易得电子(4)10 mol/L

(5)AC(6)KNO3 KCl; KNO3可用于化肥,炸药等

20.(每空2分,共10分)

⑴防止酸雨的发生 ⑵① ②-724.5kJ·mol-1

⑶①6NO+3O2+2C2H43N2+4CO2+4H2O ②350℃、负载率3%

21、(每空2分,共12分)

⑴O ⑵NH3分子间能形成氢键

⑶sp ⑷孤对电子 ⑸6 MgNi3C

中国高考试卷有几种

初中物理 化学 生物和地理哪个更重要,中考各占多少分?

都重要,物理90,化学60,生物30,地理30

各省中考考情不一样,但是每一课都很重要,要注重全面发展。

都很重要,只不过有些地区中考不考地理和生物。物理和化学为理综,其中物理80分,化学70分。另外历史和政治为文综共150分。

贵州省高考中物理,化学,生物各占多少分

先说下本人平时成绩:一本线左右上上下下,所以这种边缘生的心情压力也实在不小,毕竟也想冲一冲考个一本。到最后高考,是我高中三年来最差的一次 差的离谱,直接年级垫底!班主任都吓到了,我是怎么考出来的!在他眼里我是那种就算最后不学了二本肯定有的!他说这话的时候语气十分坚硬,我也认同他的观点,回头看我高三以来的每一次全真模拟考,最差一次也只是差了一本线十几分,这真的是在二本学校里任我选了……然而最后看不上的学校反而去不了了……高考成了我的一个心结,18年来最大的遗憾。

目前就读于东北一所三本院校。而平时经常跟我一个考场成绩差不多的同学,高考发挥的好一点的,去了北京航空航天,正常发挥的,去了南华大学,稍微失误的也去了西南石油,中国计量这类大学。我算是全班最惨的一个了……然而木已成舟,有人问我你这么不甘心为什么不复读呢,这个问题问得好,复读的不是每个没考好的考生都适合,至少这个心理压力我承受不了。最后回到题主的问题,高考失误有没有机会翻盘呢(如果家里有钱的话,分分钟翻盘)。对于我这个一介草民,我想把这个问题交给时间,五年后我再来更新这个回答。

2009山东高考理综中物理化学生物各占多少分

物理89分化学78分生物73分

第I 卷共22小题,每小题4分,共88分,其中生物1-8题,化学9-15,物理16-22题。

第Ⅱ卷共16道题。其中23-30题为必需部分。

物理:23.(12分)+24.(15分)+25.(18分)

生物:26.(15分)+27.(18分)

化学:28.(14分)+29.(12分)+30.(16分)

31-38题为选做部分

31.(8分)(化学-化学与技术)

32.(8分)(化学-物质结构与性质)

33.(8分)(化学-有机化学基础)

34.(8分)(生物一生物技术实)

35.(8分)(生物一现代生物科技专题)

36.(8分)[物理——物理3-3]

37.(8分)(物理——物理3-4)

38.(8分)[物理——物理3-5]

宁波中考科学物理,化学,生物各占多少分?各知识点所占分数?

13年的话根据考纲的是生命科学(即生物)32正负4,物质科学(物理和化学)是120正负6,地球宇宙与空间科学(地理天文)8正负3

生物可能要高点,因为出试卷的老师是生物专业的,擅长生物的。

楼上说的不对,13年满分才160,14年也就180哪里来的260分?!

2010年河南省高考理综中物理化学生物各占多少分?

物理110,化学100,生物90,新课标的理综卷是这样分布的,也就是2011年高考

枣庄中考化学,物理,政治,历史各占多少分?

化学40,物理60,政治历史各50

2014年重庆高考物理化学生物各占多少分

在理科综合300分中,物理110分、化学为100分、生物为90分。请采纳

河北省高考物理,化学,生物各占多少分数呀?

物理:120

化学:108

生物:72

高考物理占多少分?化学?生物?

物理120

化学108

生物72

和起来叫理综 总分300

中国高考试卷有5种。

1、全国甲卷

适用省份:云南、贵州、四川、西藏、广西;试卷涉及科目及命题情况:语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

2、全国乙卷

适用省份:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西;试卷涉及科目及命题情况:语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

3、新高考1卷

适用省份:广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东;试卷涉及科目及命题情况:语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

4、新高考2卷

适用省份:辽宁、重庆、海南;试卷涉及科目及命题情况:语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

5、独立自主命题

适用省份:北京、上海、天津;试卷涉及科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

高考的意义

1、教育公平与选拔机制:高考是一种选拔机制,通过一场统一的考试来评价学生的知识水平和能力,为高等教育提供公平的选拔途径。所有参加高考的学生都在相同的考试标准下进行评价,减少了其他因素对录取结果的影响,确保了公平竞争和机会平等。

2、人才选拔和培养:高考作为选拔优秀人才的重要手段,帮助高等教育机构筛选出具有优秀学术能力和潜力的学生,为他们提供深入学习和发展的机会。高考成绩往往是学生进入理想大学或专业的重要参考依据,对于学生未来的教育和职业发展具有重要影响。

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