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1.高考为什么会有二战？

2.马嘉祺二战高考即将上岸，考出分或已超本科线，有望考上中戏，你咋看？

3.高考怪才黄蛉，高考用甲骨文写作却只得了6分，他现状怎样了？

4.2017届高考历史一轮复习总结：凡尔赛—华盛顿体系下的和平

5.二战期间，香港被日本占领，为什么很多中国人不知道这段历史？

战争规模大、危害大；战争引起了革命；战争中联盟斗争激烈。

第二次世界大战，战火牵扯到了五大洲的居民。战争分为西、东两大战场，即欧洲、北非战场和亚洲太平洋战场，是人类史上最大规模的战争。

1939年9月1日至1945年9月2日，以德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等卫星国为一方，以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。

从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。

扩展资料：

二战中，反法西斯同盟，苏、美、英、法、中五国通过大西洋会晤、开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议、敦巴顿橡树园会议等一系列国际会议就维护战后世界和平、促进世界经济发展，搭成了一系列协议和谅解，确立了维护战后世界秩序的国际制度。

第二次世界大战促成了以联合国为中心的国际制度的创建，根据雅尔塔会议协定，1945年10月24日发起成立了联合国，中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。

1948年以来，安理会共授权进行了60余项维和行动。联合国先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。

在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起了争取民族解放斗争的高潮。首先，在亚洲的东部，中国、越南、朝鲜革命的胜利，推动了亚非拉民族解放运动的发展。50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非 。

50年代中期到 60年代以来，民族解放运动的中心在非洲，到80年代初除南非种族主义政权外，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲战后民族运动也在深入发展，其中1959年的古巴革命胜利，影响尤为重要。60年代以来， 亚非拉总共有104个民族独立国家，其中新独立国家达69个。

这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治，深刻改变了世界的面貌，使世界历史进入了一个新时期。民族独立国家的普遍出现为发展中国家走上世界舞台奠定了基础 。

高考为什么会有二战？

马嘉祺二战高考即将上岸，考出分或已超本科线，有望考上中戏，你咋看？

浙江高考首考科目：英语一门，选考3门。

所谓选考，其实就是小高考，考生可以选择1月选考和6月高考的最高成绩计入最终高考分。所以很多孩子会纠结，1月份考过了，6月份还要不要考呢。考，意味着有拿到更高分的可能性；不考，意味着有更多时间复习其他科目。

4科都考得很理想。虽然考得相对比较理想，但是各个考生考虑的方向是不一样的。有的同学觉得首考自己的实力没有发挥到极致，又考虑到6科的复习压力太大，所以大概率会挑选其中的一两科“二战”。“二战”就是纯粹刷分，分数高一点更好，分数没有突破也没什么损失。

有的同学选考科目赋完分已经接近满分，或者觉得自己没有上升的空间了，会放弃“二战”，把全部精力放在语文和数学的备考上。那么，在相同层次的的考生中，最后半年仅备考2科的同学显然更具优势。

4科都考得不满意。这种情况一般是极少数了，4科全部重考，加上语数，最后半年要备考6科，压力还是很大的。最后半年除了要安排好各科学习投入的时间和精力外，建议家长们要特别注意孩子的心态，做好沟通疏导，及时排除不良情绪。

高考简介：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日到10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

2015年起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

高考怪才黄蛉，高考用甲骨文写作却只得了6分，他现状怎样了？

艺考不同于普通考试，需要准备专业课考试和文化课考试，如果没有一定的天赋，专业课成绩不达标，考生也难以上岸。

河南多年来都是“高考大省”，考生众多，2022年参加高考人数就有125万，复读生压力不是一般的大，众多复读考生中，马嘉祺备受关注。

时代少年团队长马嘉祺，少时成名，经常一边学习一边演出，成了不少00后、10后的爱豆，作为公众人物，需要有一个积极向上、正能量的形象，众人心中，马嘉祺应该是品学兼优、学霸级别的学生。

然而，第一次参加高考，由于没有平衡好事业和学习，高考成绩只有307分，数学才25分，引起热议，很多人说马嘉祺“学霸人设”崩塌。甚至引起学生家长担忧，孩子如此喜欢的爱豆，竟然学习不好，会不会带坏自己的孩子？今年二战高考，众人都期待他考的怎么样。

河南高考成绩出炉，马嘉祺顶住压力，今年的成绩比去年好很多，考了365分，或已超了本科线，有望考上中戏。

再一次参加高考，很多喜欢他的人，都替他捏了一把汗，河南考生人数多，竞争尤为激烈，同时又有事业要忙，但从他对第一次高考成绩的回应来看，应该不会太差，果不其然，今年没有让大家失望。

很多人纷纷送上祝福，复读压力山大，与普通学生不同，又要面对外界的质疑，能够沉淀下来，付出的努力终于有了回报，考上中央戏剧学院后，还望继续努力。

对比，赵今麦、易烊千玺等人，或许不是那么优秀，可依旧很优秀，理性看待，此事也给广大普通艺考生提了个醒，高考成绩就算再好，也不要太高兴，沉淀自己很重要。

对于普通艺考生来说，文化课成绩很重要，专业课也不能落下，平衡好两者有很大的难度，2022艺考又迎来了几大“新动态”。

对于艺考生的文化课成绩要求变得更高了，国家对素质教育十分重视，艺考生不能只有能力没有学识，内在素养很重要，官方发布通知，规定文化课成绩必须达到省一本线95%以上，所以，能够看出来马嘉祺很努力，考过了本科线，付出了不少努力。

未来发展空间不是很大，艺考生要明白，就算天赋高，学习好，没有好的机会，依旧难以站在聚光灯下，市场对艺考生的需求不是那么大，而且，艺考生的人数太多了，“供大于需”的情况下，想要找到专业对口的工作比较难。

艺考生就算考出好成绩，有把握上一所名校，依旧不能太放松，早点做好未来规划，对于艺考生来说，比较好的发展方向，主要有这几个。

考教师资格证，有能力的考生再继续考教师编，双减政策下，兴趣班大受欢迎，校外兴趣班老师的工资待遇较为客观，这也是比较好的一条出路，优质的艺考生，可以考虑到北上广深等大城市寻求发展机会。

或者考虑从事设计专业，影视剧幕后岗位等，工资待遇都很高，专业对口，艺考生也算是少些遗憾，心中有目标是好事，未雨绸缪，早做打算更好。

艺考生可以考虑报考研究生，像冯琳通过自己的努力，保研复旦，事业、学业双丰收，令人羡慕，不断学习，提高综合能力，方能避免毕业即待业的窘境。

家长对待孩子追星，正确引导，榜样教育必不可少，学习其身上正能量就好，不要过多干涉，尊重孩子的内心选择。

学生如果想走艺考这条路，还是要慎重，如果没有天赋，选择普通考试比较好，艺考生上大学的“入口”越来越紧，不可抱着侥幸心理，若有一定的天赋，就要学会做好学习计划，平衡好专业课和文化课。

无论是不是艺考生，最好都不要将“青春饭”变成“常青树”，拥有端起铁饭碗的学历和能力，不管做什么工作，都能长久工作下去，学历和能力同等重要，学生们一定要重视起来，坚持不断的学习。

2017届高考历史一轮复习总结：凡尔赛—华盛顿体系下的和平

高考被中国人视为一个重要的转折点，每个人的人生都可能会因为高考而发生改变。可以说高考对于许许多多人来说，都是一场非常重要的考试，许许多多的考生寒窗苦读12年，只希望在这样一场考试上获得较好的成绩，考上心目中的理想大学，从而改变自己的人生。高考上也出现过许许多多的奇才，他们的优异成和极强的能力备受关注。今天我们要讲的这么一个高考奇才，便是如此，他当年高考采用甲骨文写完了作文，最后的作文却只得了六分，这究竟是怎么一回事呢？而这个奇才后来的生活怎么样了？

这个怪才名叫黄蛉，她正是因为高考而改变了人生。黄蛉在高考第一年失败之后，便决心二战。在准备第二次考试之前，他想了很久，对于这样一个贫穷的家庭，如果这一次的考试没有取得优异的成绩，他自然就走不出这个贫困的地方，只会被安排在这个小村落里工作，不甘平凡的他希望能够在高考上发挥得更好。而他想着，如果他还是循规蹈矩的回答试卷，以他的能力也许无法考取一个好大学，所以他决定剑走偏锋用甲骨文写作文。对于甲骨文，学过历史的人都知道，这是一种古老的文字，与我们现在所书写的汉字有着很大的不同，人们读起来都非常的困难，何况还要将它写出来，甚至是写在高考的作文上，可以说是非常的另类，而黄蛉就成为了这么一个另类的考生。

凭借着高中三年黄蛉对甲骨文的兴趣以及研究，在作答语文试卷时，其他同学都在做前面的题目，只有黄蛉直接翻到了作文题，开始用甲骨文写作文。考高放榜的时候，黄蛉的语文成绩只有6分，也就是说他的奇特文字并没有深受高考阅卷老师的重视，这让黄蛉无法接受。在他即将要面对自己回到家乡的命运，即将要再一次接受高考失利时候，然而这时，黄蛉的甲骨文作文一时间也在网上流传开来，网友们都纷纷称赞黄蛉是个甲骨文奇才。

山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。四川大学棉城学院见到黄蛉的能力，便破格录取黄蛉。认为这样的奇才在社会上已经很难寻觅到，于是获得录取通知书的黄蛉也来到了大学，成为了一名真正的大学生。而因为甲骨文的作文，黄侃成为了学生眼中的焦点，这也让

黄蛉开始变得骄傲轻浮。黄蛉满足于过往的成绩，认为自己在甲骨文上已经有着很高的成就，于是已经无心再学习甲骨文，对于老师布置的研究任务也是极其的敷衍。就这样，黄蛉逐渐淡出了人们的视野，泯然众人已。而自然他的能力也随之下滑，也不再是以前人们口口相传的奇才。对于这件事情，你怎么看，欢迎在评论区里留言。

二战期间，香港被日本占领，为什么很多中国人不知道这段历史？

凡尔赛—华盛顿体系下的和平

　 凡尔赛体系

　基本要求：知道凡尔赛体系，理解凡尔赛体系的实质。

　发展要求 ：分析凡尔赛体系的不稳定性。体会“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”。

　1、构成：《凡尔赛和约》和对奥、保、匈、土和约

　1919年6月28日 (1)《凡尔赛和约》的内容：同盟国承担战争责任;重新划定德国疆界;瓜分德国海外殖民地;严格限制德国军备;德国支付大量赔款。

　(2)性质：是协约国强加给战败德国具有掠夺性和强制性和约

　(3)评价 进步性：会议形式解决争端;谋求和平的努力;民族自决;缓和矛盾。

　局限性 ：埋下了会滋生出罪恶的种子;大国强权政治;和平的短暂性。

　2、影响：(1)确立了帝国主义国家在欧洲、中东和非洲的国际关系新秩序。(2)暂时缓和了帝国主义国家在上述地区的矛盾，使资本主义进入相对稳定时期

　(3)改变了欧洲的政治格局，出现了一系列新兴的民族国家

　(4)一定程度上改变了世界政治格局。欧洲地位削弱，美苏日崛起

　(5)其中又隐含了很多矛盾，不能长久维护世界和平和稳定

　3、系内的矛盾(不稳定性)：

　(1)战败国和战胜国矛盾：战胜国对战败国掠夺性的惩罚：德国滋生强烈复仇情绪

　(2)战胜国列强之间：分赃不均：美意不满

　(3)殖民地、半殖民地人民与列强矛盾：牺牲了一些弱小民族国家的利益：中国“五四”爱国运动、土耳其凯末尔革命等。

　(4)新的：列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土，没有按照民族自决的原则

　4、实质：是帝国主义战胜国掠夺战败国和相互妥协基础上的帝国主义国际体系

华盛顿体系

　基本要求：了解华盛顿会议的召开，理解《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》等条约的内容及作用。了解“中国山东问题”，认识山东问题的解决是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。

　发展要求：分析凡尔赛一华盛顿体系的实质和不稳定性。

　华盛顿会议

　l.背景 (1)巴黎和会留下遗缺，亚太地区的矛盾没有真下缓和 (2)战后美日英国在亚太地区的争夺发生了严重的利益冲突 (3)为争夺霸权，美、英、日三国的海军军备竞赛(4)中国掀起反帝爱国运动

　2、发起国：美国

　3、目的：为了缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋地区的势力范围，平息中国反帝怒潮

　4、时间：1921年11月—1922年2月

　5、参加国：美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九个国家。

　6、操纵国：美、英、日

　7、主要议题：英日同盟问题、海军军备竞赛问题、中国问题

　华盛顿体系

　1、构成：《四国条约》《五国海军条约》和《九国公约》

　A 《四国条约》(1)签订国：美、英、法、日(2)内容：缔约各国互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利 。英日同盟终止(3)影响：对美：拆散了英日同盟，扫除了在太平洋的称霸障碍。对英：维持了与美日的表面关系，后英日矛盾日渐激化。对日：同盟解散利益受损，但一战的获利大多承认，也获得了与欧美列强平起平坐的地位。

　B 《五国海军条约》(1)签订国：美、英、日、法、意 (2)内容：分别规定了它们各自的主力舰和航空母舰的总吨位。 (3)影响：对美：它的海军力量同英国并驾齐驱，抑制日本势力膨胀.。对英： 丧失了海上霸权。对日： 受到抑制，但英美不得在其附近建立海军基地，实际了日本在这一区域内拥有战术上的优势。总评：是第一个裁军协定，暂时缓和了大国的海军军备竞赛，但没有根本解决问题，不能制止战争

　C 《九国公约》(1)签订国：九国(2)内容：形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之 完整”.再次确认了美国的“门户开放”政策 (3)影响：实质上“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”，为美国进一步侵略中国创造了条件

　2、体系内的矛盾：(1)战胜国之间的矛盾：美日、英日、美英等国的矛盾

　(2)列强与殖民地和半殖民地间的矛盾：中国与列强矛盾

　3、影响 (1)华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续，，调整了帝国主义之间在东亚太平洋地区特别是在中国的利益冲突，构成华盛顿体系(2)美国是华盛顿会议的胜利者，它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱，在东亚和太平洋地区又达到抑制日本势力膨胀的目的(3)日本，英等国受到抑制(4)中国是的受害国(5)最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局，即凡—华体系

　考点释疑中国山东问题的由来与解决

　19世纪末，在帝国主义瓜分中国的狂潮中，德国强占胶州湾。

　1914年秋日本在第一次世界大战初期对德国宣战，日本侵入中国山东，取得原来德国在中国山东占有的权益

　1915年以支持袁世凯做皇帝为条件，提出“二十一条”，其中包括承认日本接管德国在中国山东所享有的一切权利，并加以扩大

　第一次世界大战结束后的巴黎和会上，中国政府代表提出，日本在战争时期夺取的原来德国在山东的权利，必须由中国收回。这一合理要求，被控制这次会议的英美等国所拒绝，由此导致中国的“五四”爱国运动和中国代表拒签和约。

1922年华盛顿会议期间，由于中国人民坚持斗争和英美反对日本独占中国而施加的压力，日本与中国在会外签订了《解决山东问题悬案条约》及《附件》，日本归还中国山东主权，胶济铁路由中国赎回。但日本仍保持了一些特权和很大的经济利益。日本还被迫放弃了“二十一条”中的一些条款。这是对凡尔赛和约中关于山东问题不公正条款的修正，是中国取得的外交成果

　考点释疑 巴黎和会与华盛顿会议的异同

　相同点：背景：在大国力量对比发生巨大变化的背景下召开的世界性会议

　过程：会议都是由少数帝国主义国家操纵的，充满矛盾和斗争

　结果：会议签订了带有大国强权色彩的一系列条约;都涉及中国问题并侵犯中国主权;条约体现了一定程度的民族自决原则，形成了大国主导下新的世界体系

　作用：新的国际体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾;一定程度上维护了世界和平。

　不同点： 巴黎和会是一战的战胜国宰割战败国的分赃会议，成立了新的国际组织———国际联盟，主要调整了帝国主义在西方的矛盾，形成了凡尔赛体系，英国和法国成为会议的胜利者;

　华盛顿会议遏制了日本在远东的侵略势头，主要调整了帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾，形成了华盛顿体系，美国成为会议的主导者和胜利者。

　国际联盟

　基本要求：知道国际联盟的建立、主要机构及国际联盟盟约的主要内容。

　1.背景：A一战的巨大损失使人们渴望建立能维护和平的国际体系 B美国总统威尔逊的“十四点原则”，倡导建立国际联盟盟约，以此领导世界 C资本主义世界体系最终形成，世界成为一个整体

　2.时间：1919通过了国际联盟盟约，并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效正式建立。总部：瑞士日内瓦

　3.主要机构：会员国全体代表大会;国联行政院;秘书处

　4.宗旨：“促进国际合作，保证国际的和平与安全”，并且声称要裁减军备，制裁侵略

　5.盟约原则：维护和平、集体安全、委任统治。

　6.操纵：英法。由于美政治军事实力有限，攫取世界霸权的计划落空加上美国国内孤立主义势力强大。美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》，也拒绝参加国联。

　7.解散：二战时名存实亡。联合国成立后，1946年宣告解散

　8.实质：英法控制下的维护凡尔赛体系的工具。

　9.性质：世界上第一个由主权国家组成的国际组织

　10.评价： A它是世界上第一个具有普遍性的国际组织，为以后联合国提供了多方面有益的经验

　B在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作方面发挥了一定的作用

　C没有给世界带来持久和平，阻止新的世界大战(原因)

因为中国人不知道是报道这类的事很少，很少有人知道！接下来帮大家科普下历史，勿忘历史！

第二次世界大战（1939-1945） 期间，香港战役于1941年12月8日至25日进行了战斗。作为太平洋冲突的开端战役之一，日军在对珍珠港的美国太平洋舰队发动袭击的同一天，开始对英国殖民地发动进攻。尽管英军驻守人数严重不足，但防御力很强，但很快就被迫从大陆撤出。在日本人的追击下，捍卫者最终不知所措。总的来说，驻军成功地坚持了两个多星期，最后才投降。直到战争结束，香港一直处于日本的控制之下。

背景

1930年代后期，中日之间爆发了第二次中日战争，英国被迫研究其保卫香港的计划。在研究情况时，很快发现，面对日本的坚定进攻，该殖民地将很难成立。

尽管得出了这一结论，但新的防御线仍在继续进行，该防御线从杜松子酒者海湾延伸至谢尔特港。该防御工事始于1936年，以法国马其诺防线为模型，历时两年完成。这条线以新门要塞为中心，是由小路相连的要点体系。

1940年，随着第二次世界大战吞噬了欧洲，伦敦政府开始缩小香港驻军的规模，以解放军队供其他地方使用。在被任命为英国远东司令部总司令后，空军元帅罗伯特·布鲁克·波普爵士爵士要求对香港进行增援，因为他认为即使驻军略有增加，在战争情况下，日本人的步伐也会大大放缓。尽管不相信可以无限期地占领该殖民地，但持久的防御将为太平洋其他地方的英国人赢得时间。

最终准备

1941年，总理温斯顿·丘吉尔同意向远东派遣援军。为此，他接受了加拿大提出的向香港派遣两个营和一个旅总部的提议。尽管缺乏一些重型装备，但被称为“ C-Force”的加拿大人于1941年9月抵达。与克里斯托弗·马尔特比少将的驻军一起，随着与日本的关系开始动摇，加拿大人为战斗作了准备。1938年，日军占领了广州周围的地区，为入侵做好了准备。进攻准备开始于秋天，当时部队开始进驻。

香港之战

冲突：第二次世界大战

日期：?1941年12月8日至25日

陆军与指挥官：

英式

州长马克·艾奇森·杨爵士

克里斯托弗·马特比少将

14,564名

日本

井隆中将

52,000名男士

伤亡：

英国人：?2,113人丧生或失踪，2,300人受伤，10,000人被俘

日本人：?1,996人丧生，约6,000人受伤

战斗开始

在12月8日上午8:00左右，Japanese酒高中将率领的日军开始进攻香港。在袭击珍珠港之后不到八个小时的时间里，日本人摧毁了驻军的几架飞机，很快就获得了香港的空中优势。人数严重不足，马尔特比选择不保卫殖民地边界的深淳河防线，而是向杜松子酒饮酒者线部署了三个营。由于缺乏足够的人员来全面执行防线的防御工作，这些防御者在12月10日日本人推翻城门要塞时被赶回。

撤退击败

迅速的突破使酒井感到惊讶，因为他的计划人员预计需要一个月的时间才能渗透到英国的防御体系中。后退时，马尔特比于12月11日开始将其军队从九龙撤离到香港岛。在摧毁港口和军事设施之后，最后的英联邦部队于12月13日离开了大陆。

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日军进攻香港的尖沙咀站。 公共区域

为了保卫香港岛，马尔特比将他的部队重新组织为东西部旅。12月13日，酒井要求英国投降。这很快被拒绝，两天后日本人开始炮击该岛的北岸。另一个投降要求于12月17日被拒绝。

第二天，酒井开始在太古岛附近的东北海岸登陆部队。推后卫士，他们后来在西湾炮台和塞利安团战俘而被判有罪。日军向西和向南行驶，在随后的两天中遭到了强烈抵抗。12月20日，他们成功到达该岛的南海岸，将防御者一分为二。马尔特比司令部的一部分继续在该岛的西部进行战斗，而其余部分则围在斯坦利半岛上。

在圣诞节早晨，日军占领了圣史蒂芬学院的英国野战医院，在那儿他们折磨并了几名囚犯。当天晚些时候，由于队伍崩溃，缺乏关键资源，马尔特比建议州长马克·艾奇森·扬爵士应交出该殖民地。坚持了十七天后，爱奇生与日本人取得了联系，并在香港半岛酒店正式投降。

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少将莫德庇与日本符合投降香港，12月25日，1941年 公共领域

后果

后来被称为“黑色圣诞节”的香港投降使英国人被俘约10,000人，战斗中2113人丧生/失踪，2,300人受伤。日本在战斗中的伤亡人数为1,996人死亡，约6,000人受伤。在战后的剩余时间里，日本人占领了殖民地，将占领香港。在此期间，日军占领了当地居民。在香港取得胜利之后，日军在东南亚取得了一系列胜利，并最终于1942年2月15日占领了新加坡。