江苏高考模式变化历程,江苏高考形式

1.江苏成人高考学习形式有哪些

2.江苏高考语文用的什么卷

3.江苏高考是什么模式

4.江苏高考什么时候改革？

5.江苏省成人高考学习形式分为几种？

成考快速报名和免费咨询： 江苏成人高考作为高等教育的一种，如今越来越受到了人们的欢迎的，不过很多成人高考考生对于成人高考的一些问题还不是很清楚。江苏成人高考有哪几种上课形式，具体是怎么上课的?下面我们就跟着猎考网一起来看看吧!

江苏成人高考的授课方式大体分为函授、脱产及业余三种形式，考生应根据自身?的情况来选择适合自己的学习形式。

江苏成人高考函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑。

江苏成人高考脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。在校时间享受全日制普通高校在校学生待遇。

江苏成人高考业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。

成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">江苏成人高考学习形式有哪些

3+1+2高考分数的算法：

“3”：语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，1”：物理或历史必选一科，满分为100分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。“2”：政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

其中外语科目含听力考试30分。

新高考政策3+ 1+ 2取消文理分科，考生选择的科目为3门全国统考科目语数外+ 1门首选科目物理或历史+ 2门再选科目(思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门)。该模式下考生可以选择化学生物等学科搭配文科组合,进一步扩大专业覆盖率。

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外语科目可以考两次

新高考政策下外语提供2次考试机会，考生选择较好成绩计入高考总分。

外语考试第一次考试安排在6月， 另- -次根据教育部统一要 求时间安排;外语考试包括笔试和听力测试。

高考总分计算方式改变

2021年高考新政策下依旧是由语数外+自选3科构成，但是自选三科不再评分而是按A、B、C、D、E五 个等级进行划分，E等级为不合格。以参考人数和卷面得分为依据，原则上等级A的比例为15%，等级B的 比例为30%，等级C的比例为30%，等级D和等级E比例共为25%其中等级比例不超过5%。

综合素质评价

新高考政策下把综合素质评价作为招生录取参考条件,并将具体使用权交给高校，是这次考试招生制度改革的重要内容。

合格性考试

新高考政策下改为合格性高考。合格性高考将不再评分，按合格与不合格呈现。

合格性考试包括语文、数学、外语、地理、历史、化学、生物、信息技术、物理、思想政治、通用技术、艺术(音乐、美术)、体育与健康等科目。

高考模式介绍

1、传统高考模式。

传统高考模式就是以前那种采取文理分科的方式进行高考，语数外三科，每科150分，文科的政史地三科每科一百分，理科的物理110分，化学100分，生物90分，使用的试卷是全国卷，按照地区划分，一共三卷。

2、新高考模式。

新高考模式是我国实行的一种全新的高考模式，目的就是改变传统高考对学生发展的限制，让学生拥有更多的可能。新高考模式采用3+1+2的形式展开，以湖北省为例，3是指语数外三个必选科目，每科的分数为150分，1是指选考科目，从历史和物理两科中选一科参考，分值为100分。2也是选考科目，从地理、政治、化学、生物四科中选择两科参加考试，每科的分数为100分，总分就是必考三科的450分加上物理或历史选考的100分再加四科选两科的200分，一共750分。

3、部分地区根据地方政策，总分有所不同。

以海南和江苏为例，海南省也采用了新高考模式，但是除了必选的三科的450分和选考科目的300分之后，该省的总分计算还计入了考生会考分数的百分之十，满分为150分，所以海南省的高考总分达到了900分。江苏省则是除了文化考试的750分外，还设置了技能考试，分值为60分，所以江苏省考生的高考总分为810分。上海满分660分。

江苏高考语文用的什么卷

成人高考考生去学习之前，要选择好自己的学习形式，那么考生不清楚有几种，下面猎考网整理了江苏成人高考学习形式是有几种相关内容供参考，希望对考生有所帮助。

业余的话是利用每天晚上的时间进行上课，一般是7-9点，这点对上班族的朋友来说是合适的。

脱产是完全放弃了工作的岗位，然后在学校里上课学习，这点和全日制的学习方式是一样的。

函授是在家学习，不用去学校上课，院校会邮寄材料，考生在家自行学习。

江苏高考是什么模式

江苏高考语文用的新课标一卷。

新课标是教育部近年来改革推出的重要课程标准，也是国内推广应用最为广泛的教育标准之一。新课标的出台，意味着从国家层面上对教育教学质量和水平进行统一规范和监控，为各省市的教育教学奠定了基础。因此，江苏省也将新课标教学纳入到了高考语文考试中，以保证教学标准的统一性和科学性。

新课标强调语文教育应该注重学生自主思考、创新精神、独立思维等方面的培养，这也是江苏高考语文考试希望学生掌握的重要能力。与此相应的，江苏省高考语文试卷也应该紧密贴合新课标的要求，注重综合性和通用性的考核，从而真正考察学生的基本语文素养和创新思维能力。

江苏高考语文采用新课标一卷，可以更好地体现语文教育的整体性和一体化的特点，突出语文教育的基础性和通用性，同时也能为全国范围内的高考制度奠定基础。江苏高考语文使用新课标一卷，是紧密贴合国家教育改革和高考思想的体现，也是为学生培养综合能力和独立思考能力所做的努力。每个省市都能更加密切地与新课标框架接轨，发挥更好的语文教学效果和教育成果。

江苏高考语文的复习方法

1、夯实基础知识：高考语文是基础知识应用的考试，建议考生在复习过程中夯实语法、词汇等基础知识，重点复习高中语文知识和考点，如字音字形、词性、句子成分、修辞手法等，掌握这些知识可帮助理解和应用多种题型。

2、增强阅读能力：高考语文的阅读理解占据重要比重，需要考生对文本的理解和把握能力，所以建议考生在复习过程中增强阅读能力。多看多读相关文本，如名著、文学作品、历史、政治和社会方面的文章等，同时要学会摸透文章结构，把握主题和脉络，做到阅读思路清晰。

3、做好写作练习：高考语文写作占据相当比重，需要考生熟悉各种写作形式和要求，如议论文、应用文、作文等，要求文笔流畅、思路清晰和观点独特。建议考生多写、多练，多参与写作班或相关培训，获得较好的写作练习和指导。

4、注意时间管理和策略：高考语文时间紧张，需要考生对时间进行合理分配，要做到花时间与分数相对应。考生应该运用策略，挑选容易得分和短时间内可以完成的题目，先把可做的题目做好，再对时间进行分配备战难题，避免考试时间的紧张与错误。

江苏高考什么时候改革？

江苏省普通高等院校招生全国统一考试（高考）自2008年开始实行“3 + 学业水平测试 + 综合素质评价”考试方案。　（1）“3”含科目语文、数学、外语三门。　（2）“学业水平测试”含科目政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息七门。　考生报考科类分为文科类、理科类、艺术类、体育类四类，报考艺术类、体育类的考生可以兼报文科类或理科类。考生在高考报名时根据自己拟参加的专业加试情况确定报考科类。　文科类或理科类考生设选修测试科目两门，必修测试科目五门。文科类考生选修测试科目除必考历史科目外，可在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。理科类考生选修测试科目除必考物理科目外，可在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。　艺术类、体育类考生除必须参加全部七门科目学业水平测试外，还需参加艺术或体育专业测试。如兼报文科类或理科类，应按文科类或理科类考生的相关要求确定学业水平测试科目；如不兼报文科类或理科类，七门学业水平测试可均选择必修测试科目。　学业水平测试选修科目成绩当年有效，必修科目成绩从应届高考之年算起三年有效。　（3）“综合素质评价”包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。

编辑本段考试科目

统考科目

考试科目为语文、数学、外语（其中英语听力使用全国卷一听力）　统考科目满分480分。　其中：语文160分（选修科目必测历史的考生有40分加试题）；数学160分（选修科目必测物理的考生有40分加试题）；外语120分。

选修科目

选修测试科目各科原始满分120分。按考生原始分成绩排名划出等级，前5%为A+级，6%～20%为A级，20%～25%为B+级，26%~50%为B级。51%~90%为C级，91%及其以下为D级。

必修科目

必修测试科目各科原始满分100分。按考生原始分成绩划出等级100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。

编辑本段考试时间

6月7日 6月8日 6月9日

上午 语文

9：00~11：30

（文科生延时30分钟）

历史/物理

9：00~10：40

（两门科目同时开考）

下午 数学

15：00~17：00

（理科生延时30分钟） 英语

15：00~17：00 政治/地理/化学/生物

15：00~16：40

（四门科目同时开考）

编辑本段方案变动

2009年

1、选修科目测试等级要求由高校自主确定（本科原则上不低于BC）。　2、将投档分和特征分合二为一统称投档成绩（高考成绩）。

2010年

1、文科和理科实行分开计划、分开划线、分开录取。　2、学业水平测试（必修科目）见A加分，1A1分，4A加5分。　3、学业水平测试（必修科目）考试时间由原来的每年4月8日，9日调整为每年3月的最后一个周末。　4、语文现代文阅读取消选做题，均为必做题。

2011年

1、语文现代文阅读取消选择题。　2、江苏部分民办专科采取注册入学的方式招生。

编辑本段方案反响

江苏省2008年高考新方案的出台，在社会上引起了强烈的反响。学生、家长、学校、教育界专家及社会各界人士纷纷对此发表观点，提出了不少反对意见。经记者调查发现，目前反对观点主要集中存在五大问题上，本报记者也请有关人士进行了解析。 反对观点1：有利于学生全面发展，但不利于发挥学生的学科特长。　具体意见：对于“选修科目”具有绝对优势、特别拔尖的学生而言，由于评定等级，看不出他们的优势所在。　担心和建议：一流高校如何选拔最优秀的学生物理、历史等选修科目算具体分数，不评等级。　[观点解析]以往中学普遍有“重理轻文”的偏向，对理科的重视又表现在对理化竞赛的过分关注。新方案鼓励在全面这标的基础上发挥特长，不鼓励功利地发展特长。事实上对于没有明显偏废的理化特长生，高校是有选拔自主权的，会通过合适的方式选到需要的人。　反对观点2：考试科目增多，资格线要求太高，增加了学习负担。　具体意见：原先的考试方案，不论是“3十小综合”，还是“3+ 2”，在会考过后学生都可以“扔掉几门”，高考的门数少了，学生感到负担就轻一些。现在虽然把所有科目分成了统考科目、必修科目、选修科目三类，每类权重不一样，对学生而言还是要尽最大努力把每一门考好。但89分和75分结果一样，让人觉得郁闷。　担心和建议：一些类似于陈景润的“偏才”因不够等级资格线，被拒于高校门外。降低报考等级资格线，或者理化成绩对文科生的升学不形成影响，史政成绩对理科生的升学不形成影响。　[观点解析]新方案采用了选修科目覆盖该科目必修内容的做法，学生只要正常发挥，就无须重复考试。必修科目单科c级及其以上的比例一般控制在95%以上，即95%以上学生能达到及格线，因此估计必修科目考试的难度相当于以前的会考，考生不必紧张。　反对观点3：英语权重过大，导向不对。　具体意见：国家发展最需要的是科技人才，而不是擅长语言的交流家。过分强调英语其实是“崇洋媚外”心理的表现。在工作当中需要经常用英语的人是少数，即使需要用英语，也可以通过参加培训或出国等方式在短期内获得提高。理化基础培养才是国家未来提高竞争力最需要的。　担心和建议：英语分数降低，或者把英语放在学业水平测试中进行。　[观点解析]英语是国际通过语言，学习它是为了方便我们与国际交流，而非“崇洋媚外”。　反对观点4：学业水平测试（必修科目）1A加1分，容易导致过分的争A应考风。　具体意见：文科容易突击，理科较难短期提高。文科生考物理、化学等科目，想达到90分以上非常难，理科生想把地理、政治考好却相对容易。因此，文科生学业水平测试（必修科目）4门全A的可能性比理科生小。因此新方案实际上对理科生有利。　担心和建议：拿不到4A竞争力下降。取消1门1A可以加分的规定。　[观点解析]必修科目考的是基础知识，各科难度是大致相当的。史政考试也并非死记硬背就能拿到高分，文科生的这种想法显示出文科生的自信心不足。　反对观点5：综合素质评价不可能公平。　具体意见：综合素质评价可能会出现两种现象：一种是老师护短，几乎每位学生都能得B；第二种是老师对“听话”的学生印象好，给分高，对上课插嘴，敢于提出反对意见，喜欢“捣乱”的学生，给分低。　担心和建议：第一种情况造成“综合素质评价”流于形式；第二种情况压抑学生个性发展。在诚信制度不健全的环境下取消综合素质评价。　[观点解析]学生的综合素质评价依据每位学生的成长记录袋，成长记录袋中包括学生6个方面突出表现的材料以及其他有价值的材料，依据评价标准，学校每学期都对学生综合素质进行评价，自评、互评(组评)、汇评，三个步骤严格进行，最后将评价结果进行公示，学生、家长、校方领导和社会各界人士都可进行监督。因为综合素质评价第一次进入高考视野，尚需“摸着石头过河”，才使人有不信任感。相信在改革过程中会进一步完善。

编辑本段录取安排

江苏省普通高校招生录取工作于每年的7月8日正式开始。文科类和理科类录取共有7个批次，所有录取到8月23日结束。　具体录取日程是：　（一）文科类、理科类　提前录取本科院校，7月8日-12日录取；提前录取专科院校，7月13日-15日录取；第一批本科院校，7月16日-20日录取；第二批本科院校，7月22日-26日录取；第三批本科院校，8月5日-9日录取；第一批高职（专科）院校，8月13日-17日录取；第二批高职（专科）院校，8月19日-23日录取。　（二）体育类、艺术类　体育类、艺术类提前录取公办本科院校，7月8日-15日录取（其中艺术类分为3小批）；体育类、艺术类提前录取民办及独立学院本科院校，7月16日-21日录取（其中艺术类分为2小批）；体育类、艺术类高职（专科）院校，8月10日-13日录取（其中艺术类分为3小批）。

编辑本段历年分数线

年份 科类 本一 本二 本三 专一 专二

2001 文 525 480

理 540 500

2002 普 552 515

2003 普 501 465

2004 普 575 543

2005 普 560 529

2006 普 572 542

2007 普 588 559 500 480 360

2008 普 330 300 248 180 180

2009 普 348 326 288 248 175

2010 文 345 321 283 210 160

理 355 328 277 200 160

2011 文 343 319 284 185 170

理 345 320 283 185 170

编辑本段以往方案

3+2

这个方案分文理科，文科生考政治、历史，理科生考物理、化学。（1994年~1999年）

3+X

“3”指语文，数学，外语，“X”指文科综合或理科综合。这种目前在全国实行最广的高考方案在江苏只实行了两年。（2000年~2001年）

九门统考

语文，数学，外语，每门总分150分，政治、历史、地理、物理、化学、生物每门50分，满分750分。这种方案本是希望学生全面发展，但却导致学生负担太重，所以只实行了一年便淘汰。（2002年）

3+1+1

“3”指语文，数学，外语，每门总分150分，“1+1”指从政治、历史、地理、物理、化学、生物六科任选两科作为高考科目，每门150分，满分750分。这种高考方案在全国范围内是最具有“苏”味的，也是比较灵活的高考方案，学生可以自由地选择自己喜欢的2门科目，考生备考科目由全国高考基本上的6门减少为5门。如果江苏未实行新课程，这种方案也许会继续沿用，其实江苏新课程的高考方案也有此方案的影子。（2003~2007年）。

江苏省成人高考学习形式分为几种？

江苏省教育厅召开江苏省考试招生制度改革新闻发布会，江苏新高考方案将从2018年新高一起实施。

高考时间与原时间一致，每个科目的分值正在听取各方意见，改革后分值比现行480分的方案要高，未来新方案的分值与“不分文理”的浙江方案接近。

实施时间

高考综合改革2018年启动，2021年正式实施

教育部明确江苏省启动高考综合改革的时间为2018年，并要求于2018年6月底前将高考综合改革方案报教育部备案后向社会公布。根据这一要求，江苏省新一轮高考综合改革方案应该是从2018年秋季入学的高一新生开始启用，在2021年普通高考中正式实施。

总体框架

实施“3+3”模式，选考科目从“6选2”调整为“6选3”

在高考科目设置方面，和现行高考方案相比，江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变。选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门选考科目，并计入高校招生录取总成绩。

一科两考

江苏考生高中期间同一必考科目可考两次

在改进招生计划分配方式方面，为贯彻落实教育部有关做好重点高校招收农村学生工作的要求，江苏省实施招收农村学生高校专项计划和地方专项计划。在改进考试形式和内容方面，和现行普通高中学业水平测试相比，我省将开齐开足学业水平考试科目。

《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围，江苏省考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。

加分项目

减少加分项目和分值，2016年起少数民族考省高校加3分

在改革招生录取机制方面，严格执行教育部等相关部委关于减少和规范高考加分项目和分值的要求。自2015年起，取消思想政治品德有突出事迹的考生加分政策；自2016年起，将少数民族考生照顾政策调整为“少数民族考生报考省属高校加3分投档”。

各科分值

各科目分值还在制定中，预计和浙江总分700多分接近

记者了解到，江苏新高考各科目分值还在制定中，预计和浙江总分700多分接近。江苏省新高考英语听力和口语一年两考，笔试怎么考还在听取意见。

按照新方案，在综合素质评价上，江苏将国家提出的德、智、体、美等方面的要求，具体拓展为：思想品德与公民素养、学习水平与课程修习、体育运动与身心健康、审美素养与艺术特长、创新能力与社会实践、自我认知与生涯规划等六个部分，更有针对性、引领性、操作性和有效性。

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江苏省成人高考学习形式分为几种?

江苏成人高考学习形式分为三种，分别是脱产、业余、函授。

脱产(全日制)：就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式，其管理模式与普通高校一样，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期安排。

业余：业余学习也就是我们平时常说的夜大，在晚上或者周末等业余时间进行学习。该种学习方式的授课地点为成考高等院校或学习中心，授课方式为面授，参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。

函授：函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，参加函授学习的学生平时以自学为主，面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右，下学期开学后考试。

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