高考英语比重_高考 英语 占比

1.如何看待“高考降低英语比重，取消听力”？

2.高考降低英语比重利弊

3.为什么英语在中国高考中的比重会越来越低？

外语在现代社会中具有重要的地位，学习外语对于个人的成长和发展也非常重要。高考外语科目的成绩在评价学生语言能力和综合素质方面也具有重要的作用。然而，建议将外语高考分数降低的原因是：

1. 高考外语成绩在国内高考录取中的权重相对较小。在高考中，语文、数学、英语三个科目的成绩是最重要的，外语只是作为一个选考科目而存在。因此，在成绩相对较强的情况下，适当降低外语成绩对总分影响不大，可以提高其他科目成绩的比重。

2. 对于部分学生来说，外语不是其优势学科，如果花费过多时间和精力去提高外语成绩，可能会导致其他科目的成绩下降。因此，如果学生的英语成绩相对较弱，可以考虑降低英语成绩，以提高其他科目的成绩。

需要强调的是，降低外语成绩只是一种针对某些学生的特定情况的建议，并不代表外语不重要。在现代社会中，掌握外语对于个人的成长和职业发展都具有重要的意义，因此，学生应该全面提高外语能力，并在高考中取得尽可能好的成绩。

如何看待“高考降低英语比重，取消听力”？

在中国的高考制度中，外语分数占据了相当大的比重，而且在不少高中校内的评价中，外语也是重要的考核科目之一。然而，近年来有一些专家和教育者提出，应该适当降低外语高考分数的比重，这一建议主要基于以下几个方面的考虑：

语言学习与应用能力的区别：在当前的高考制度下，外语分数是纯粹基于考生在语言学习方面的掌握程度，而并没有涉及到实际应用能力的考核。这就导致了一些考生在外语学习方面表现优秀，但实际应用能力较差。因此，应该更加注重培养学生的实际语言应用能力，而不是仅仅注重语言学习的成绩。

外语学习与其他学科的平衡：在当前的高中教育中，外语学习已经成为了重要的学科之一，但是这也导致了其他学科的被忽视。很多学生为了拿到高分，把大量的时间和精力都投入到了外语学习中，而忽略了其他学科的学习。这不仅会导致学科之间的失衡，也会影响学生综合素质的培养。

外语学习与职业发展的关系：外语能力在很多行业和职业中都是必须的，但并不是所有的职业都需要高超的外语水平。而当前的高考制度过于强调外语学习的成绩，导致了一些学生在外语学习方面浪费了大量的时间和精力，而忽略了其他的职业技能的培养。这也不利于学生在未来的职业发展中的多元化和综合素质的提升。

外语学习的考试难度：很多学生认为外语学习的考试难度较大，因此在高考中取得高分也需要更多的精力和准备。这也导致了一些学生对于其他学科的学习缺乏足够的时间和精力。如果外语分数的比重适当降低，也可以减轻学生的考试压力，使得学生在其他学科的学习中更有精力和动力。

总之，外语学习在当前的高中教育中仍然是重要的学科之一，但是应该适当降低外语高考分数的比重，更加注重学生的实际语言应用能力的培养，以及平衡各个学科的学习和发展。这并不意味着外语不重要，而是更加强调外语学习的实际应用能力和职业发展的关系，同时也能够减轻学生的考试压力，促进学生综合素质的全面提升。

高考降低英语比重利弊

近日有人建议将高考中外语的分数降低，以减轻学生的负担。这则消息引起了大家的关注，也引起了相关的讨论。……外语重不重要，降低高考外语分数是否合适，对于这个问题，个人的看法包括外语是重要科目必须保留、对于多数人来说工作以后用到外语的机会很少，以及降低高考外语分数并不是解决问题的根本，合理设置外语课程才是关键这三个方面。

1，外语是重要的交流工具，因此外语是重要科目，必须保留。日常工作、学习和生活中，我们就是通过语言进行交流的。因此语言的重要性不言而喻。我们必须掌握好这个工具才能与人正常交流，才能更好地学习、工作和生活。……而外语就是这样一种重要的交流工具，我们必须掌握它。因此外语是一门重要科目，是必须保留的。

2，对于多数人来说，工作以后使用外语的情况很少。虽然外语是一门重要科目，但是从现实角度来说，多数人在毕业以后使用外语的情况确实很少。……由于缺少相应的交流机会，因此绝大多数人在工作以后就几乎用不到外语了。对于很多人来说，在工作一段时间之后，上学期间所学到的外语会逐渐忘记，这种现实的情况在外语教育当中必须充分考虑。

3，降低外语高考分数并不是解决问题的根本，合理设置外语课程才是关键。由于外语本身的重要性以及很多人工作以后很少使用外语这两种情况，因此降低外语高考分数的措施就不是解决这个问题的根本。……事实上，要想妥善解决这个问题，必须合理设置外语课程，这样才能让所有人都接受外语教育，具备相应的基础能力，同时又能够让有需求的人接受更系统更深入的外语教育，从而实现针对性教育的目的，这样才能从根本上解决外语教育的问题，获得最理想的效果。

为什么英语在中国高考中的比重会越来越低？

高考降低英语比重的利弊，详细介绍如下：

一、高考降低英语比重的有利：

1、改革前的高考英语准备起来和语文、数学等处于同等地位，绝大部分中国的高中毕业生将来如果不出国的话，英语是用不到的。所以英语在整个考试中占的比重应该减少。

2、改革的英语课程其实需要做的是从实用出发，笔者在多年留学规划的实践过程中，接触的学生很多。

二、高考降低英语比重的弊端：

1、英语是国际生活中的通用语言，在国际交流交往中普及率比较高。中国正在崛起，和世界上其他国家和地区的交往会越来越多，英语学习对从事相关工作的人事关重大。中国虽然人很多，但有国际视野的人才还是稀缺的，英语作为传递信息和思想的工具，还是非常重要的。

2、取消或减轻英语后，受影响最大的应该是国内二三线城市的的孩子。这些学生所能分配到的教育资源相对较少。平时英语的培训会随着高考指挥棒的指引减少，再加上小城市英语师资力量本来就薄弱，农村学生的英语水平和大城市的距离会加大，这些学生将来出国的机会会减小。

3、正规的国际班由于始终会把英语的学习放在重要地位，所以国际班学生的英语水平在申请美国名校时占有一定优势。

首先，中国高考降低高考英语分值的原因是多方面的：

降低负担：高考是中国学生面临的一项重要考试，因为英语不是所有学生的强项，降低英语分值可以减轻学生的负担，让他们更加专注于其他科目。

促进多元化发展：降低英语分值可以鼓励学生在其他学科上下更多的功夫，从而促进多元化发展，不仅仅依赖于英语。

适应教育改革：中国教育正在进行改革，降低英语分值也是为了适应这些改革。例如，新的高中课程标准将更加注重学生的创新能力和实践能力，而不是单纯的考试成绩。

提高教育公平：降低英语分值可以帮助那些在英语方面存在困难的学生，使他们有更多的机会参加高考，从而提高教育公平。

总之，降低英语分值是为了更好地适应中国教育改革和提高教育公平，让学生有更多的机会在其他学科上发展自己。

然后，外语对中国仍是非常重要的：

国际化：随着全球化的不断发展，外语已经成为各国之间交流和合作的重要工具。中国作为一个重要的国家，在参与国际事务和与外国进行交流合作时，需要掌握外语。

经济发展：外语在中国的经济发展中也起着重要作用。中国的对外贸易和投资不断增长，需要大量的外语人才进行沟通和协商。

教育：外语教育在中国的教育体系中也占有重要地位。随着中国的对外开放和国际化程度的提高，越来越多的学生需要在学习和工作中使用外语。

文化交流：外语也是中国与外国进行文化交流的重要工具。通过学习外语，中国人可以更好地了解和接触到外国文化，促进文化交流和相互理解。

因此，外语对于中国的发展和国际化程度来说是非常重要的。