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生于非典2021高考_非典高考生物

tamoadmin 2024-05-22 人已围观

简介1.高一生物选择题,给好评A、B、D病毒没有细胞构造,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体.A正确、B、D错误.C、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,其繁殖方式为自我复制.C错误.故选:A高一生物选择题,给好评目录 1 拼音 2 概述 3 症状 4 病因 4.1 流行病学 4.2

1.高一生物选择题,给好评

生于非典2021高考_非典高考生物

A、B、D病毒没有细胞构造,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体.A正确、B、D错误.

C、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,其繁殖方式为自我复制.C错误.

故选:A

高一生物选择题,给好评

目录 1 拼音 2 概述 3 症状 4 病因 4.1 流行病学 4.2 形态结构 4.3 生物学特性 4.4 分子生物学特点 5 预防 5.1 控制传染源 5.2 切断传播途径 5.3 保护易感人群 1 拼音

fēi diǎn

2 概述

传染性非典型肺炎(严重急性呼吸综合征,SARS)是由SARS冠状病毒(SARSCoV)引起的一种具有明显传染性、可累及多个脏器系统的特殊肺炎,世界卫生组织(WHO)将其命名为严重急性呼吸综合征(severe acute respiratory syndrome,SARS)。本病为呼吸道传染性疾病,主要传播方式为近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物。

3 症状

临床上以发热、乏力、头痛、肌肉关节酸痛等全身症状和干咳、胸闷、乏力、头痛、肌肉关节酸痛等全身症状和干咳、胸闷、呼吸困难等呼吸道症状为主要表现,部分病例可有腹泻等消化道症状;胸部X线检查可见肺部炎性浸润影、实验室检查外周血白细胞计数正常或降低、抗菌药物治疗无效是其重要特征。重症病例表现明显的呼吸困难,并可迅速发展成为急性呼吸窘迫综合征。

4 病因 4.1 流行病学

经典冠状病毒感染主要发生在冬春季节,广泛分布于世界各地。该病毒包括三个群,第一、二群主要为哺乳动物冠状病毒,第三群主要包括禽类冠状病毒。冠状病毒也是成人慢性气管炎急性加重的重要病因之一。基因组学研究结果表明,SARSCoV的基因与已知三个群经典冠状病毒均不相同,第一群病毒血清可与SARSCoV反应,而SARS患者血清却不能与已知的冠状病毒反应。因此,作为一种新的冠状病毒,SARSCoV可被归为第四群。

4.2 形态结构

SARSCoV属冠状病毒科冠状病毒属,为有包膜病毒,包膜上有放射状排列的花瓣样或纤毛状突起,基底窄,形似王冠,与经典冠状病毒相似。病毒的形态发生过程较长而复杂,成熟病毒呈圆球形、椭圆形,成熟的和未成熟的病毒体在大小和形态上都有很大差异,可以出现很多古怪的形态,如肾形、鼓槌形、马蹄形、铃铛形等,很容易与细胞器混淆。

4.3 生物学特性

病毒在细胞质内增殖,由RNA基因编码的多聚酶利用细胞材料进行RNA复制和蛋白合成,组装成新病毒并出芽分泌到细胞外。与以往发现的冠状病毒不同,利用Vero-E6或Vero(绿猴肾细胞)细胞很容易对SARSCoV进行分离培养,病毒在37℃条件下生长良好,细胞感染24小时即可出现病变,可用空斑进行病毒滴定,早期分离株的培养滴度一般可达1×106pfu/ml左右。在RD(人横纹肌肿瘤细胞)、MDCK(狗肾细胞)、293(人胚肾细胞)、2BS(人胚肺细胞)等细胞系上也可以培养,但滴度较低。

4.4 分子生物学特点

病毒基因组为单股正链RNA,由大约30000个核苷酸组成,与经典冠状病毒仅有约60%同源性,但基因组的组织动工与其他冠状病毒相似。

5 预防 5.1 控制传染源

(1)疫情报告,我国已将重症急性呼吸综合征列入《中华人民共和国传染病防治法》2004年12月1日施行的法定传染病乙类首位,并规定按甲类传染病进行报告、隔离治疗和管理。发现或怀疑本病时,应尽快向卫生防疫机构报告。做到早发现、早隔离、早治疗。

(2)隔离治疗患者,对临床诊断病例和疑似诊断病例应在指定的医院按呼吸道传染病分别进行隔离观察和治疗。

(3)隔离观察密切接触者,对医学观察病例和密切接触者,如条件许可应在指定地点接受隔离观察,为期14天。在家中接受隔离观察时应注意通风,避免与家人密切接触,并由卫生防疫部门进行医学观察,每天测量体温。

5.2 切断传播途径

(1)社区综合性预防,减少大型群众性集会或活动,保持公共场所通风换气、空气流通;排除住宅建筑污水排放系统淤阻隐患。

(2)保持良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,避免在人前打喷嚏、咳嗽、清洁鼻腔,且事后应洗手;确保住所或活动场所通风;勤洗手;避免去人多或相对密闭的地方,应注意戴口罩。

(3)医院应设立发热门诊,建立本病的专门通道。

5.3 保护易感人群

15选D,会弯曲的原因是胚芽鞘尖端受光照之后生长素浓度不同,现在没了胚芽鞘就不会对单侧光照射产生生长素浓度不均,所以就不会弯曲。

16选C,将植物横放,由于根有向重力性,所以生长素浓度是下边高于上边D〉C,B〉A,生长素浓度具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,所以D生长受抑制

17选A,不是这么说的,每种植物的对生长素敏感度各不相同,这株植物适合用但另外一株植物并不适合用,BCD都是生长素的作用,你都可以在教科书上找到他们

18选D,所谓的特异性免疫就是只对单一的一种病毒起作用,是通过预防针注射特异性抗体(准确的说是灭活的抗原)进来让身体发生特异性免疫,产生记忆细胞,等下次同样病毒入侵的时候就可以迅速发生二次免疫来清除入侵的抗原,SARS也叫非典,我们的体内并没有这种抗体,只能通过注射才有

19选B,效应B细胞已经是生产抗体的“工厂”,无需再被抗原刺激,抗体无论是体液免疫还是细胞免疫都是由效应B细胞来产生抗体,如果是第二次入侵那么还要加上那个记忆细胞产生抗体

20选D,课本上的原话

A错,体液免疫不需要T细胞的参与,细胞免疫才需要

B错,应该是体液免疫需要T细胞参与呈递抗原。

C错:效应细胞毒性T细胞释放的是穿孔素,一种能在靶细胞的细胞膜上穿孔的分子,不能破坏抗原D对:效应细胞毒性T细胞释放穿孔素使靶细胞裂解死亡,使抗原暴露,然后体液免疫接手,浆细胞释放抗体与抗原特异性结合,题中的释放抗原指的是抗原由靶细胞中释放到体液中

21选D内环境稳态从上面的题目中可以知道肯定有免疫调节和体液调节,神经调节也会有的哦,例如人体水盐平衡调节、温度调节、血糖调节都涉及到了神经调节

文章标签: # 细胞 # 冠状病毒 # 病毒